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文檔簡介
2023-2024學年人教版七年級數(shù)學上冊《3.4實際問題與一元一次方程-日歷問題》解答題專題提升訓練(附答案)1.在某月內(nèi),王老師要參加三天的業(yè)務培訓,已知這三天日期的數(shù)字之和為39.(1)若培訓的時間是連續(xù)的三天,那么這三天分別是當月的幾號?(2)若培訓時間是連續(xù)三周的周六,這三天又分別是當月的幾號?2.有人問小明的生日是幾號,小明說:“在日歷表上,我的生日連同上、下、左、右5個日期之和是21.”小明撒謊了嗎?為什么?3.小明與小剛玩一個小游戲:(1)小明任意翻一本日歷,看到上面同一行的4個數(shù)字,算了一下,和為86,他把結(jié)果告訴了小剛,要小剛說出這4個數(shù)中的第1個數(shù)是多少?(2)小剛又翻了一張日歷,他找到一個數(shù)字,并將這個數(shù)字與上,下,左,右這4個數(shù)字加起來,得80,他要小明說出這5個數(shù)字分別是多少?(3)在一張月歷上,用一個正方形框住相鄰的2×2個數(shù),已知其中最大的一個數(shù)比最小的一個數(shù)的3倍大2,求這4個數(shù)的和.4.如圖是2020年1月的日歷,小明用矩形按圖示方向從中任意框出4個日期,若這四個日期的和為68,則C處上的日期是1月幾日?5.觀察某月日歷,回答下列問題:(1)觀察圖中的陰影部分的9個數(shù),你知道他們之間有什么關(guān)系嗎?寫出你認為正確的一個結(jié)論;(2)小強一家外出游玩了5天,這5天的日期之和是75,小強一家?guī)滋柾獬龅模?3)像上面第(1)題那樣現(xiàn)在要用一個方框去框該月歷上的九個數(shù),這九個數(shù)的和可能是180嗎?如果不能,請說明理由;如果能,請求出框出的這九個數(shù).6.如圖的數(shù)陣是由一些奇數(shù)組成的.(1)如圖框中的四個數(shù)中,若設(shè)第一行的第一個數(shù)為x,用含x的代數(shù)式表示另外三個數(shù);(2)若這樣框中的四個數(shù)的和是200,求出這四個數(shù);(3)是否存在這樣的四個數(shù),他們的和為2014?若存在,請求出中四個數(shù)中最大的數(shù);若不存在,請說明理由.7.將連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8,10……排成如下的數(shù)表.(1)十字框的五個數(shù)的和與中間的數(shù)26有什么關(guān)系?(2)設(shè)中間的數(shù)為m,用代數(shù)式表示十字框中的五個數(shù)之和;(3)十字框中的五個數(shù)之和能等于2060嗎?若能,請寫出這五個數(shù);若不能,請說明理由.8.如圖是2022年12月月歷.(1)如圖,用一正方形框在表中任意框往4個數(shù),記左上角的一個數(shù)為x,則另三個數(shù)用含x的式子表示出來,從小到大依次是______,______,______;(2)在表中框住四個數(shù)之和最小記為a1,和最大記為a2,則a1+a2=______;(3)當(1)中被框住的4個數(shù)之和等于76時,x的值為多少;(4)在(1)中能否框住這樣的4個數(shù),它們的和等于92.若能,則求出x的值;若不能,則說明理由.9.下列數(shù)陣是由偶數(shù)排列而成的:(1)在數(shù)陣中任意作一類似的框,如果這四個數(shù)的和為188,能否求出這四個數(shù)?如果能,求出這些數(shù),如果不能,說明理由.如果和為288,能否求出這四個數(shù)?說明理由.(2)有理數(shù)110在上面數(shù)陣中的第排、第列.10.某公司準備10月份組織員工旅游.甲、乙兩家旅行社的報價均為2000元/人,兩家旅行社都對10人以上的團隊給出了優(yōu)惠措施:甲旅行社對每名員工都給予七五折優(yōu)惠;乙旅行社免去一名帶隊員工的費用,對其余員工給予八折優(yōu)惠.(1)若參加旅游的員工共有a(a>10)人,則選擇甲旅行社,所需要的費用為_____元;選擇乙旅行社,所需要的費用為______元(用含a的代數(shù)式表示);(2)若該公司組織20名員工(含帶隊員工)去旅游,選擇哪家旅行社比較優(yōu)惠?請通過計算說明理由.(3)已知該公司計劃抽出7天時間組織員工旅游,如果這7天的日期之和為63的整數(shù)倍,則他們可能于10月幾號出發(fā)去旅游?并說明你作出這種判斷的理由.11.將正整數(shù)1至2019按照一定規(guī)律排成下表:記aij表示第i行第j個數(shù),如a14=4表示第1行第4個數(shù)是4.(1)直接寫出a42=,a53=;(2)①如果aij=2019,那么i=,j=;②用i,j表示aij=;(3)將表格中的5個陰影格子看成一個整體并平移,所覆蓋的5個數(shù)之和能否等于2027.若能,求出這5個數(shù)中的最小數(shù),若不能說明理由.12.如圖1為某月的月歷表,圖2是型的框圖,且框圖中五個小正方形與月歷表中每個小正方形大小相同.觀察并思考下列問題:(1)用圖2框圖在月歷表中任意圈出5個數(shù)(日期),這5個數(shù)的和的最小值是,最大值是.(2)在該月歷表中可以得到個這樣的框圖;(3)如果型框圖中5個數(shù)的和為80,則圖二中字母a代表的數(shù)字是多少?并說明理由.13.如圖是某月的月歷,圖中帶陰影的方框恰好蓋住四個數(shù),不改變帶陰影的方框的形狀大小,移動方框的位置.(1)若帶陰影的方框蓋住的4個數(shù)中,A表示的數(shù)是x,求這4個數(shù)的和(用含x的代數(shù)式表示);(2)若帶陰影的方框蓋住的4個數(shù)之和為82,求出A表示的數(shù);(3)這4個數(shù)之和可能為38或112嗎?如果可能,請求出這4個數(shù),如果不可能,請說明理由.14.用如圖1所示的曲尺形框框(有三個方向),可以套住圖2日歷中的三個數(shù),設(shè)被框住的三個數(shù)中(第一個框框住的最大的數(shù)為a、第二個框框住的最大的數(shù)為b、第三個框框住的最大的數(shù)為c)(1)第一個框框住的三個數(shù)的和是:,第二個框框住的三個數(shù)的和是:,第三個框框住的三個數(shù)中的和是:;(2)這三個框框住的數(shù)的和分別能是81嗎?若能,則分別求出最大的數(shù)a、b、c.15.生活與數(shù)學(1)瑩瑩在日歷上圈出三個數(shù),呈大寫的“一”字,這三個數(shù)的和是中間數(shù)的倍,瑩瑩又在日歷上圈出5個數(shù),呈“十”字框形,它們的和是50,則中間的數(shù)是:(2)小麗同學也在某月的日歷上圈出如圖所示“七”字形,發(fā)現(xiàn)這八個數(shù)的和是125,那么這八個數(shù)中最大數(shù)為:(3)在第(2)題中這八個數(shù)之和為101(填“能”或“不能”).16.把正整數(shù)1,2,3,4,…,排列成如圖1所示的一個表,從上到下分別稱為第1行、第2行、…,從左到右分別稱為第1列、第2列、…用圖2所示的方框在圖1中框住16個數(shù),把其中沒有被陰影覆蓋的四個數(shù)分別記為A,B,C,D,設(shè)A=x.(1)在圖1中,2020排在第_____行第_____列;(2)2A-B+C-2D的值是否為定值?如果是,請求出它的值;如果不是,請說明理由;(3)將圖1中的偶數(shù)都改為原數(shù)的相反數(shù),奇數(shù)不變.此時A+B-C-D的值能否為1978?如果能,請求出A所表示的數(shù);如果不能,請說明理由.17.下面三個圖是某月的月歷,仔細觀察,回答下面問題.(1)如圖1,通過觀察計算,說出十字框內(nèi)5個數(shù)的和與框內(nèi)中間的數(shù)15有什么關(guān)系?任意移動十字框,若設(shè)中間的數(shù)為a,用代數(shù)式表示十字框框住的5個數(shù)字之和,并寫出計算過程.(2)如圖2,框出“H”型圖,若任意移動“H”型框,使框中的7個數(shù)的和是126,你能確定位于中心的數(shù)字在第幾行第幾列嗎?請列式計算說明理由.(3)如圖3,框出“Z”型圖,通過觀察4個數(shù)之間存在的規(guī)律,請猜想在移動“Z”型圖的過程中,能不能出現(xiàn)4個數(shù)的和為106?若能,請直接按照從小到大的順序?qū)懗?個數(shù),若不能,請列式計算說明理由.18.數(shù)學活動-探究日歷中的數(shù)字規(guī)律如圖1是2022年2月份的日歷,小宇在其中畫出兩個2×2的方框,每個框均框住位置為的四個數(shù),計算“bc-ad”的值,探索其運算結(jié)果的規(guī)律.(1)計算:2×8-1×9=,19×25-18×26=(2)小宇通過特例分析,猜想所有日歷中,2×2方框里“bc-ad”的結(jié)果都不變,并說明理由如下,請你將其過程補充完整;解:bc-ad的值均為
.理由如下:設(shè)a=x,則b=x+7,c=x+1,d=因為bc-ad=所以bc-ad的值均為(3)同學們利用小宇的方法,借助2022年4月份的日歷,繼續(xù)進行如下探究.請從下列A,B兩題中任選一題作答.我選擇A,在日歷中用“十字框”框住位置為的五個數(shù),探究bc-ad的值的規(guī)律,請寫出你的結(jié)論,并說明理由.B.在日歷中用日數(shù)柜框住位置為的七個數(shù),探究bc-ad的值的規(guī)律,請寫出你的結(jié)論,并說明理由.19.如圖1是2022年2月的日歷表:(1)在圖1中用優(yōu)美的“”U形框框住五個數(shù),其中最小的數(shù)為1,則U形框中的五個數(shù)字之和為_________;(2)在圖1中將U形框上下左右移動,框住日歷表中的5個數(shù)字,設(shè)最小的數(shù)字為x,用代數(shù)式表示U形框框住的五個數(shù)字之和為_________;(3)在圖1中移動U形框的位置,若U形框框住的五個數(shù)字之和為53,則這五個數(shù)字從小到大依次為_________;(4)在圖1日歷表的基礎(chǔ)上,繼續(xù)將連續(xù)的自然數(shù)排列成如圖2的數(shù)表,在圖2中U形框框住的5個數(shù)字之和能等于2023嗎?若能,分別寫出U形框框住的5個數(shù)字;若不能,請說明理由.20.生活中的數(shù)學(1)小明同學在某月的日歷上圈出2×2個數(shù)(如圖),正方形方框內(nèi)的4個數(shù)的和是28,那么這4個數(shù)是;(2)小麗同學在日歷上圈出5個數(shù),呈十字框型(如圖),他們的和是65,則正中間一個數(shù)是;(3)某月有5個星期日,這5個星期日的日期之和為80,則這個月中第一星期日的日期是號;(4)有一個數(shù)列每行8個數(shù)成一定規(guī)律排列如圖:①圖a中方框內(nèi)的9個數(shù)的和是;②小剛同學在這個數(shù)列上圈了一個斜框(如圖b),圈出的9個數(shù)的和為522,求正中間的一個數(shù).參考答案1.解:(1)設(shè)中間一天是當月的x號,則前一天為(x-1)號,后一天為(x+1)號,由x-1+x+x+1=39,得x=13,所以這三天分別是12號,13號,14號.(2)設(shè)中間一天是當月的y號,則前一周的周六為(y-7)號,后一周的周六為(y+7)號,則有y-7+y+y+7=39,解得y=13,所以這三天分別是6號,13號,20號.2.解:答:小明撒謊了.理由如下.設(shè)小明的生日為x號.根據(jù)題意,得(x-7)+(x-1)+x+(x+1)+(x+7)=21移項,得x+x+x+x+x=21+7+1-1-7合并同類項,得5x=21系數(shù)化為1,得x=21由于x是小明生日的日期,所以x的值一定是正整數(shù).然而,計算得到的x的值不是正整數(shù),故斷定小明撒謊了.3.解:(1)設(shè)4個數(shù)中第一個為x,則其他的數(shù)為x+1,x+2,x+3,根據(jù)題意得:x+x+1+x+2+x+3=86,移項合并得:4x=80,解得:x=20,則4個數(shù)中第一個數(shù)為20;(2)設(shè)中間的數(shù)為x,其他的數(shù)為x+1,x﹣1,x+7,x﹣7,根據(jù)題意得:x+x+1+x﹣1+x+7+x﹣7=80,移項合并得:5x=80,解得:x=16,則五個數(shù)分別為9,15,16,17,23;(3)設(shè)最小的數(shù)為x,其他數(shù)為x+1,x+7,x+8,根據(jù)題意得:x+8=3x+2,移項合并得:2x=6,解得:x=3,∴四個數(shù)分別為3,4,10,11,則4個數(shù)之和為3+4+10+11=28.4.解:設(shè)C處上的數(shù)字為x,由題意得:x+6+x+x-6+x-12=68,解得:x=20,答:C處上的日期是1月20日.5.解:(1)由圖形可得:①上下相差7;②左右相差1;(2)設(shè)小強一家x號外出,由題意得:x+x+1+x+2+x+3+x+4=75,解得:x=13,答:小強一家是13號外出;(3)設(shè)最中間的一個數(shù)為x,則這九個數(shù)可表示為:x-8,x-7,x-6,x-1,x,x+1,x+6,x+7,x+8,由題意得,x-8+x-7+x-6+x-1+x+x+1+x+6+x+7+x+8=180,解得:x=20,∵x+7,x+8,這兩個數(shù)均小于30,(一個月的最大天數(shù)),∴這9個數(shù)的和可能是180,∴這9個數(shù)分別是12,13,14,19,20,21,26,27,28.6.解:(1)設(shè)第一行第一個數(shù)為x,則其余3個數(shù)依次為x+2,x+8,x+10.(2)根據(jù)題意得:x+x+2+x+8+x+10=200,解得:x=45.∴這四個數(shù)依次為45,47,53,55.答:這四個數(shù)依次為45,47,53,55.(3)不存在.理由如下:∵4x+20=2014,解得:x=498.5.x不為整數(shù),不合題意,故不存在.7.解:(1)十字框中的五個數(shù)的和為:16+24+26+28+36=130,中間的數(shù)為26,十字框的五個數(shù)的和是中間的數(shù)26的5倍;(2)設(shè)中間的數(shù)為m,則上邊的數(shù)為m-10,下邊的數(shù)為m+10,左邊的數(shù)為m-2,右邊的數(shù)為m+2,則這五個數(shù)的和為:m+(m-10)+(m+10)+(m-2)+(m-2)=5m(3)設(shè)5m=2060,則m=412,因為412在第1列,而十字框中的中間數(shù)不可能在第1列,所以這五個數(shù)之和不能等于20608.解:(1)由圖表可知:左右相鄰兩個數(shù)差1,上下相鄰的兩個數(shù)相差為7,左上角的一個數(shù)為x,則另外三個數(shù)用含x的式子從小到大依次表示x+1;x+7;x+8;故答案為x+1;x+7;x+8;(2)∵當四個數(shù)是1,2,8,9時最小,a1=1+2+8+9=20;當四個數(shù)是23,24,30,31時最小,a2=23+24+30+31=108,∴a1+a2=20+108=128.故答案為128;(3)由題意得,x+x+1+x+7+x+8=76,解得x=15,答:當被框住的4個數(shù)之和等于76時,x的值為15;(4)不能.由題意得,x+x+1+x+7+x+8=92,解得x=19,故由此框住的四個數(shù)應是19,20,26,27,但是19,20不在同行的相鄰位置,所以不能框住4個數(shù)的和等于92.9.解:(1)如果這四個數(shù)的和為188,能求出這四個數(shù).理由如下:∵a+b+c+d=188,∴a+a+2+a+12+a+14=188,∴a=40,∴這四個數(shù)是:40,42,52,54;如果和為288,不能求出這四個數(shù).理由如下:∵a+b+c+d=288,∴a+a+2+a+12+a+14=288,∴a=65,∵65不是偶數(shù),∴四個數(shù)的和不能是288;(2)∵整10的數(shù)都在第5列,第5列的第一排是10,第二排是20,…,∴110在上面數(shù)陣中的第11排第5列.故答案為11,5.10.解:(1)根據(jù)打折情況列代數(shù)式;(2)分別計算出20名員工在兩旅行社的費用,比較即可;(3)設(shè)中間一天的日期為x,則其余6天的日期可分別表示為x-3、x-2、x-1、x+3、x+2、x+1,日期之和為7x.然后代入數(shù)據(jù)可判斷.試題解析:(1)1500a,1600(a-1);(2)選擇甲旅行社,所需要的費用為1500×20=30000元;選擇乙旅行社,所需要的費用為1600×(20-1)=30400元;所以選擇甲旅行社更優(yōu)惠;(3)設(shè)中間一天的日期為x,則其余6天的日期可分別表示為x-3、x-2、x-1、x+3、x+2、x+1,日期之和為7x.①若7x=63,則x=9,x-3=6,即6號出發(fā);②若7x=63×2,則x=18,x-3=15,即15號出發(fā);③若7x=63×3,則x=27,x-3=24,即24號出發(fā);④其他情況均不符合題意.因此,他們可能于10月6號或15號或24號出發(fā)旅游.11.解:(1)∵由表格可知a42=26;∵前面4行一共有8×4=32個數(shù),∴第5行的第1個數(shù)為33,則第5行的第3個數(shù)為35,即a53=35.故答案為26;35.(2)①∵2019=252×8+3,∴2019是第253行的第3個數(shù),∴i=253,j=3.故答案為253;3.②根據(jù)題意,可得aij=8(i﹣1)+j.故答案為8(i﹣1)+j.(3)設(shè)這5個數(shù)中的最小數(shù)為x,則其余4個數(shù)可表示為x+4,x+9,x+11,x+18,依題意,得:x+x+4+x+9+x+11+x+18=2027,解得x=397.∵397=49×8+5,∴397是第50行的第5個數(shù),而此時x+4=401是第51行的第1個數(shù),與397不在同一行,∴將表格中的5個陰影格子看成一個整體并平移,所覆蓋的5個數(shù)之和不能等于2027.12.解:(1)根據(jù)題意可知:a最小時,5個數(shù)的和為最小,此時a=1,b=3,c=9,d=15,e=17,這5個數(shù)的和為45,e最大時,5個數(shù)的和為最大,此時a=15,b=17,c=23,d=29,e=31,這5個數(shù)的和為115;(2)日歷共有5行,其中第一行可以找出4個,第二行可以找出5個,第三行可以找出2個,故可以找出11個這樣的圖;(3)由題意可知:a+(a+2)+(a+14)+(a+8)+(a+16)=80,解得:a=8.故答案為(1)45,115;(2)11.13.解:(1)A表示的數(shù)是x,∴B表示的數(shù)是x+1,C表示的數(shù)是x+6,D表示的數(shù)是x+7,∴這4個數(shù)的和=x+x+1+x+6+x+7=4x+14;(2)4x+14=82,∴x=17,∴A表示的數(shù)是17;(3)當4x+14=38時,∴x=6,∴此時C超出方格,故不可能;當4x+14=112時,∴x=24.5,∵x是整數(shù),∴故不可能.14.解:(1)第一個框框住的三個數(shù)的和是:a+a?7+a?6=3a?13,第二個框框住的三個數(shù)的和是:b+b?1+b?8=3b?9,c+c?7+c?8=3c?15;故答案為:3a?13;3b?9;3c?15;(2)被第一個框框住的三個數(shù)的和是81,則3a?13=81,解得a=943被第二個框框住的三個數(shù)的和是81,則3b?9=81,解得b=30.符合題意.被第三個框框住的三個數(shù)的和是81,則3c?15=81,解得c=32.不符合題意.因此b=30.15.解:(1)設(shè)中間的數(shù)為x,則這三個數(shù)分別為x-1,x,x+1,因為x-1+x+x+1=3x,所以,在日歷上圈出三個數(shù),呈大寫的“一”字,這三個數(shù)的和是中間數(shù)的3倍,設(shè)中間的數(shù)為x,則這五個數(shù)分別為x-7,x-1,x,x+1,x+7,因為x-7+x-1+x+x+1+x+7=5x,所以,在日歷上圈出5個數(shù),呈“十”字框形,它們的和是中間的數(shù)的5倍,又因為它們的和是50,則中間的數(shù)是10;故答案為:3,10.(2)設(shè)最小的數(shù)為x,則其余數(shù)分別為:x+6,x+7,x+8,x+14,x+21,x+22,x+23,根據(jù)題意得x+(x+6)+(x+7)+(x+8)+(x+14)+(x+21)+(x+22)+(x+23)=125,解得x=3,∴這八個數(shù)中最大數(shù)為3+23=26.故答案為:26;(3)x+(x+6)+(x+7)+(x+8)+(x+14)+(x+21)+(x+22)+(x+23)=101,解得x=0,但是日歷上最小的數(shù)是1,所以在第(2)題中這八個數(shù)之和不能為101.故答案為:不能16.解:(1)∵2020=8×252+4,∴2020排在第253行第4列,故答案為:253,4;(2)設(shè)A=x,則B=x+24,D=x+3,C=x+27,∴2A-B+C-2D=2x-(x+24)+(x+27)-2(x+3)=2x-x-24+x+27-2x-6=-3.故2A-B+C-2D的值是定值,值為-3;(3)如果結(jié)果等于1978,說明此時A、B都是正數(shù),C、D都是負數(shù).因為A=x,所以B=x+24,D=-(x+3),C=-(x+27).A+B-C-D=x+x+24+x+3+x+27=4x+54=1978,解得x=481,因此A所表示的數(shù)應為481.∵481=60×8+1,∴此時A在第61行,第1列,方框可以圈,所以A+B-C-D的值能為1978,此時A表示的數(shù)為481.17.解:(1)8+14+15+16+22=75,75÷15=5,十字框內(nèi)5個數(shù)的和是框內(nèi)中間的數(shù)15的5倍.若設(shè)中間數(shù)為a,則其他四數(shù)分別為:a-7、a-1、a+1、a+7.所以五數(shù)之和為:a+(a-7)+(a-1)+(a+1)+(a+7)=5a;(2)解法一:設(shè)“H”型圖中心位置的數(shù)為x,則另外六個數(shù)分別為:x-8、x-6、x-1、x+1、x+6、x+8.可得方程x+(x-8)+(x-6)+(x-1)+(x+1)+(x+6)+(x+8)=1267x=126,x=18,所以“H”型圖中心位置的數(shù)位于第三行第六列;解法二:通過觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,七個數(shù)的和是“H”型圖中心位置處數(shù)的7倍,設(shè)“H”型圖中心位置的數(shù)為x,可得方程7x=126,解方程,得x=18,所以“H”型圖中心位置的數(shù)位于第三行第六列;(3)設(shè)“Z”型圖中最小數(shù)為x,則另外三個數(shù)分別為x+1、x+8、x+9,假設(shè)存在4個數(shù)的和為106,根據(jù)題意列方程得x+(x+1)+(x+8)+(x+9)=1064x+18=1064x=88x=22因此另外三數(shù)應為23、30、31.但本月份沒有31日,因此不能出現(xiàn)4個數(shù)的和為106.18.解:bc-ad的值均為7.理由如下:設(shè)a=x,則b
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