執(zhí)著的演講稿（23篇）

執(zhí)著的演講稿大全（23篇）高二執(zhí)著演講稿

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

茫茫的人生大海，是什么賜予你力氣?是執(zhí)著。有了執(zhí)著，紅梅可以在冰天雪地里，仰頭怒放;有了執(zhí)著，松柏可以在電閃雷鳴下，傲然直立。自然亦是如此，那么人呢?在你沸騰的華夏子孫的血液里，執(zhí)著賜予你情感上的升華。

我們需要對(duì)文化的執(zhí)著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。他，冒著漫漫黃沙，在渺茫的虛空中，去見(jiàn)證來(lái)自于幾千年前那富強(qiáng)的輝煌。沒(méi)錯(cuò)，他就是余秋雨。徒步遠(yuǎn)行，只有那單薄的背影。很多人放棄了，而他做到了。他堅(jiān)持不懈地探尋，由于執(zhí)著是通向那一片絢爛的海洋的一葉扁舟。敦煌的燦爛，轉(zhuǎn)瞬間消逝，而他只能用單純的文字來(lái)領(lǐng)會(huì)文化的長(zhǎng)廊。這是一個(gè)華夏子孫所應(yīng)當(dāng)做到的，對(duì)文化的執(zhí)著。

我們需要對(duì)生命的執(zhí)著。僅在一個(gè)月前，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震將北川縣城夷為平地。這場(chǎng)災(zāi)難驚動(dòng)了全國(guó)，驚動(dòng)了世界，全部的人都緊扣心弦，緊緊地守侯在電視前。那些人都還好嗎?129個(gè)小時(shí)，164個(gè)小時(shí)，生命的奇跡，在人們的努力與熱淚中不斷消失，不斷連續(xù)。這是一種對(duì)生命的執(zhí)著。他們只有一個(gè)信念，就是要活下去。他們經(jīng)受了各種磨難，他們?cè)谒劳雒媲昂敛煌丝s，他們對(duì)生命渴求著，希望著，不放棄著。于是，這種執(zhí)著化為動(dòng)力，他們，真的做到了!

我們更需要對(duì)真理的執(zhí)著。面對(duì)教皇為了鞏固權(quán)力而推廣的地心說(shuō)，哥白尼、布魯諾毫不害怕地推翻了虛偽的地心說(shuō)，日心說(shuō)應(yīng)運(yùn)而生。面對(duì)教士的囚禁，他們固守真理;面對(duì)金錢(qián)的誘惑，他們不為所動(dòng)，而當(dāng)死亡真正降落在他們面前時(shí)，只有那一聲響徹云霄的吶喊。真理是永久不會(huì)消逝的，全部的掩蓋都只是徒勞。這是一種需要以生命作為代價(jià)的對(duì)真理的執(zhí)著。

縱觀千古，維新變法失敗后，那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的名句，便是對(duì)國(guó)家富強(qiáng)的執(zhí)著;愛(ài)迪生廢寢忘食地討論電燈中的燈絲，那便是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著;文天祥被元軍捕獲誓死不當(dāng)亡國(guó)奴，不愿歸依元朝，那便是對(duì)故國(guó)的執(zhí)著;蘇洵的一聲耿直，屢屢科舉，屢屢失敗，他立志做官，報(bào)效國(guó)家，這便是對(duì)官場(chǎng)的執(zhí)著;赤壁之站中，弱小的吳國(guó)面對(duì)曹操的百萬(wàn)雄師，毫不退縮，以才智痛擊了曹軍，這也是一種對(duì)勝利的執(zhí)著，由于他們有一種信念，必勝的信念。

人生因執(zhí)著而精彩，我們需要執(zhí)著，以執(zhí)著通向勝利的彼岸!

執(zhí)著演講稿

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

在生活中，每天有很多事情讓我們愉悅。它可能是一句問(wèn)候，或是一個(gè)故事，甚或是自己的一份執(zhí)著。

在去年的冬天，我不經(jīng)意迷上了一件新的事情——繪畫(huà)。于是我買(mǎi)了很多針管筆、固體水彩等美術(shù)用具，每天都拿著畫(huà)冊(cè)不放手，在上學(xué)時(shí)也抓緊利用課間努力練習(xí)。做什么事都是三分鐘熱度的我，這次仔細(xì)了起來(lái)。

在一次課間，我不停轉(zhuǎn)動(dòng)手中的鉛筆，想著要畫(huà)點(diǎn)什么好。突然間，一幅畫(huà)面閃過(guò)我的腦海：一位小女孩坐在森林的角落里，盤(pán)著腿坐在地上看書(shū)，陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑落下來(lái)。于是我在紙上輕輕的勾畫(huà)開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)、一筆筆細(xì)細(xì)描繪，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的歡樂(lè)聲，我好像一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

其次天，我剛一到學(xué)校就迫不及待地跑向了美術(shù)辦公室。看到老師后，沒(méi)等老師開(kāi)口，我就快速地拿出我的畫(huà)來(lái)給老師看。我一邊把畫(huà)遞到老師面前，一邊急迫的`說(shuō)道：“老師，您看我的畫(huà)怎么樣?”老師愣了一下，似乎是還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但還是拿起畫(huà)細(xì)細(xì)端詳。足足一分鐘后，老師才開(kāi)口，為我指出了幾點(diǎn)不足。我心里有一些失落，但我也深知我的不足，便悻悻的走出了辦公室。

到了家，我想著老師的話(huà)，雖然心里還是有些不興奮，但我并不氣餒，不停的修改著。一時(shí)間，屋子里很靜，只聽(tīng)到自己的呼吸聲和筆落在紙上的沙沙聲，自己似乎沉溺在這幅畫(huà)中一般，不被任何事情干擾。畫(huà)了一遍又一遍，被揉成團(tuán)的紙?jiān)诩埡t里堆出來(lái)，桌子上的熱水也由冒著白煙變得冰冷刺骨。

在那之后的一個(gè)月里，我每天堅(jiān)持練習(xí)三四個(gè)小時(shí)，畫(huà)了數(shù)百?gòu)垺Ｒ淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我向征稿的雜志社投了稿。半個(gè)月后，稿費(fèi)與被征用的好消息一同寄來(lái)，讓我興奮不已。

這次經(jīng)受使我感受很深。我想，正是我自身的執(zhí)著，才使我甘于付出，遇到困難不屈不撓，最終取得勝利。其實(shí)，做任何事情也是如此，只有通過(guò)自身的執(zhí)著和投入才能做好每一件事，從而讓自己心情愉悅。

擁抱執(zhí)著演講稿

2月13號(hào)是自己的生日，今年也真湊巧了，那一天也是大年三十，全國(guó)人們?cè)趹c祝新年的同時(shí)，我也當(dāng)是大家給我慶祝生日了，這樣一想呢，心里好興奮也好幸福，可以聽(tīng)爆竹，可以看煙花，漫天絢爛多姿的煙花，也是代表心中一種虔誠(chéng)的祝愿吧，雖然短暫，但是幸福歡樂(lè)是真實(shí)的，佛語(yǔ)有云：剎那便是永恒。只要曾有這樣一份真實(shí)屬于過(guò)自己，那么也無(wú)怨無(wú)悔了。好像人與人的交往，生命中的過(guò)客無(wú)其多，你又能和幾人相識(shí)相知，相交相守呢?相守一生的只有那一個(gè)，而相知不能相守的人，或許也只有那么一個(gè)，相識(shí)不能相知的卻許多許多，這一世，只要有那么一個(gè)，也知足了。

人不要有太多的貪念，貪念多了，欲望無(wú)止境，由于欲望是永久無(wú)法填滿(mǎn)的，人也就變了味道。與其求，不如施。在物欲縱橫的年月，人們已忘了一些簡(jiǎn)潔的道理,心平氣和，淡定從容，行看流水坐看云，說(shuō)起來(lái)的確簡(jiǎn)潔，做起來(lái)很難，那就時(shí)刻讓它警覺(jué)著，執(zhí)著著一生的淡定，執(zhí)著著一世的坦然，用不以物喜、不以已悲的淡然心態(tài)去看待塵世，或許能夠簡(jiǎn)潔歡樂(lè)。某一刻，暮然回首，那個(gè)曾陪伴你在很多個(gè)風(fēng)雨中暖和相依的身影，那個(gè)在若隱若現(xiàn)的燈光下纏綿相擁的身影，那個(gè)能激起靈魂深處顫栗的身影，是否，是否，在其舞盡一生時(shí)，花落人不散?既然要生活，就不拒絕人生的苦澀，既然要生活，就連續(xù)擁抱那份執(zhí)著!任由遐思飄遠(yuǎn)，情思消逝，不論執(zhí)著是悲亦或是喜，擁有了，就不要放手，一個(gè)回眸，一個(gè)轉(zhuǎn)身，不知相錯(cuò)多少時(shí)空輪回，執(zhí)著著今生的等待，來(lái)世還我一個(gè)深情的擁抱。

執(zhí)著演講稿

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

曇花為了自己多年一見(jiàn)的幻想，甘愿承受長(zhǎng)期的孤獨(dú)?????;。

彩虹為了自己絢麗多姿的幻想，甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;。

流星為了自己瞬間美妙的幻想，甘愿付出沉重的代價(jià);。

而我為了自己五彩斑斕的幻想，甘愿犧牲全部的自由。

時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)息的走著，回憶之閘也被時(shí)間打開(kāi)，依稀記得小時(shí)候有一個(gè)幻想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，我總是說(shuō)，將來(lái)體育界必定有我，不然就是屈才，你們就看著我在體育界怎樣大紅大紫吧。而現(xiàn)在幻想。唉，都是多嘴，又喜愛(ài)吃，體重飛升，現(xiàn)在大家都說(shuō)：“怎么不在體育界混了呢?嘿，還大紅大紫，我看那是發(fā)霉了吧?”我無(wú)言以對(duì)。

慢慢地我也為將來(lái)而擔(dān)憂(yōu)，與此同時(shí)，我也發(fā)覺(jué)我的口才不錯(cuò)，也很喜愛(ài)寫(xiě)作。雖然體育界沒(méi)有我的三寸天堂，那我就轉(zhuǎn)變方向，張開(kāi)翅膀飛向?qū)儆谖业奈乃嚱绮檎乙幌胤?，而現(xiàn)在我也要執(zhí)著的守候著我的幻想。

幻想需要堅(jiān)持，我要努力的完成我的幻想。俗話(huà)說(shuō)：“再牛b的幻想，也抵不住傻子似的堅(jiān)持?！泵看挝叶荚跒榛孟肼飞系氖^或陷井而怕，每次我都是由于膽小而放棄堅(jiān)持，每次我都是失敗者。我不服氣，我要?jiǎng)倮?，我肯定要?jiǎng)倮瑢?lái)文藝界必有我的領(lǐng)地。為了我的幻想肯定能實(shí)現(xiàn)，我不要做草原上的奧米伽狼，始終被人唾棄的結(jié)果。我肯定會(huì)成為雄霸一方的阿爾法狼，一只草原上的頭狼。

許多時(shí)候，勝利的門(mén)都是虛掩著的。遲疑代表著害怕，意味著可怕失敗，而丟失士氣的同時(shí)也就失去了我唯一可能勝利的理由。我必需帶著士氣去敲響勝利的大門(mén)，依靠士氣堅(jiān)持究竟，即使是死，也不能放棄執(zhí)著的幻想。

為幻想執(zhí)著老師演講稿

我是一名物理老師。自開(kāi)頭，我就義務(wù)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校的科技輔導(dǎo)工作，不管多苦多累，每當(dāng)看到孩子們渴望參加活動(dòng)的眼神，我就有了無(wú)窮的工作動(dòng)力。

但是我的愛(ài)人埋怨我精力投入太多，勸我放棄，我一口拒絕了：“我不能由于辛苦，離開(kāi)需要我的孩子們！”。從開(kāi)頭，為了參與更高級(jí)別的競(jìng)賽，我每年拿出三分之一的工資，搞樣品研發(fā)和專(zhuān)利申請(qǐng)，看著身邊同年參與工作的同事，都買(mǎi)了汽車(chē)，而我照舊騎著那輛破舊自行車(chē)，妻子經(jīng)常在耳邊嘮叨勸我放棄，而我依舊選擇堅(jiān)持，為幻想執(zhí)著。

八年抗戰(zhàn)鑄輝煌，科技成果結(jié)碩果。

如今，在科技輔導(dǎo)崗位上我已抗戰(zhàn)了八年，取得了初步的成功，看著一本本榮譽(yù)證書(shū)和孩子們給我的問(wèn)候或祝愿，更讓我堅(jiān)信“為幻想執(zhí)著”。

我擁有60余項(xiàng)有用新型專(zhuān)利，十項(xiàng)創(chuàng)造專(zhuān)利，指導(dǎo)同學(xué)申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利30余項(xiàng)，編寫(xiě)的科技著作《中學(xué)?？萍蓟顒?dòng)-在素養(yǎng)教育下行走》正在策劃出版。先后獲得了“全國(guó)優(yōu)秀科技指導(dǎo)老師”、“山東省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、“第五屆淄博市優(yōu)秀科技工，記個(gè)人三等功”、“淄博市優(yōu)秀科技老師”、“臨淄區(qū)科普工作先進(jìn)個(gè)人”等十幾項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

參與了第23--28屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，多次獲一、二等獎(jiǎng)。，同學(xué)作品《智能花園澆灌設(shè)備》獲省市一等獎(jiǎng)，參與了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽；，自己的創(chuàng)新作品《智能門(mén)禁報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)》獲省市一等獎(jiǎng)，參與了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲銀獎(jiǎng)。

20，在“尚德電力杯”第五屆青少年創(chuàng)意大賽--光能水路兩棲小車(chē)競(jìng)速總決賽中，有7人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)，在太陽(yáng)環(huán)保理念載人車(chē)團(tuán)體競(jìng)賽中獲金獎(jiǎng)；，在首屆中國(guó)青少年創(chuàng)新教育活動(dòng)中，10名同學(xué)全獲一等獎(jiǎng)。

207月，在第六屆全國(guó)中學(xué)校勞技教育科技創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽中，獲三枚銀牌，在命題現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技“立方體承重”環(huán)節(jié)中，兩名同學(xué)憑借扎實(shí)的基本功闖入全國(guó)十強(qiáng)。

年7月，在第十屆noc決賽中，七件作品全獲一等獎(jiǎng)，王學(xué)振同學(xué)的`創(chuàng)新作品《智能風(fēng)扇掌握系統(tǒng)》獲全國(guó)學(xué)校組一等獎(jiǎng)第一名，為我市摘得了唯一一個(gè)創(chuàng)造創(chuàng)新大獎(jiǎng)“歐恩?！贝螵?jiǎng)。

7月，在第十一屆noc決賽中，11名同學(xué)參與了技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，占全國(guó)該項(xiàng)目總?cè)藬?shù)的三分之一，侯亞軍同學(xué)從4000余名參賽選手中脫穎而出，獲本屆競(jìng)賽大獎(jiǎng)“中科招商青少年創(chuàng)造獎(jiǎng)”，全國(guó)僅三十人。

至今，我已輔導(dǎo)八百余同學(xué)參與過(guò)各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽，取得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)七十多項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一百余項(xiàng)，市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)五百余項(xiàng)。

探究科技教育模式，緊追素養(yǎng)教育步伐。

在學(xué)校，我開(kāi)設(shè)了科普大講堂，每周在階梯教室為六個(gè)班的同學(xué)上科技課；此外，還樂(lè)觀探究科技教育模式，緊追素養(yǎng)教育步伐，在全區(qū)領(lǐng)先實(shí)施了“學(xué)校科技部統(tǒng)籌管理、級(jí)部主任負(fù)責(zé)管理、科技老師分班管理”的三級(jí)科技教育管理模式。學(xué)校成立校級(jí)社團(tuán)--巧工院，面對(duì)全校招收科技愛(ài)好者；各類(lèi)科技項(xiàng)目掛靠級(jí)部，各項(xiàng)科技活動(dòng)納入校本教材，趣聞科技走進(jìn)課堂；每年9-12月份，為全員學(xué)習(xí)階段，次年3月份，學(xué)校召開(kāi)全員科技達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣聞與科技相得益彰，學(xué)習(xí)與達(dá)標(biāo)完善結(jié)合，“三級(jí)科技社團(tuán)”的有效開(kāi)展，讓每個(gè)寵愛(ài)科技的孩子都樂(lè)在其中。

我將始終奮斗在科技教育創(chuàng)新道路上，為淄博市素養(yǎng)教育有效健康進(jìn)展而執(zhí)著追求！

為幻想執(zhí)著老師演講稿

淺愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

我是一名物理老師。自2022年開(kāi)頭，我就義務(wù)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校的科技輔導(dǎo)工作，不管多苦多累，每當(dāng)看到孩子們渴望參加活動(dòng)的眼神，我就有了無(wú)窮的工作動(dòng)力。

但是我的愛(ài)人埋怨我精力投入太多，勸我放棄，我一口拒絕了：“我不能由于辛苦，離開(kāi)需要我的孩子們！”。從08年開(kāi)頭，為了參與更高級(jí)別的競(jìng)賽，我每年拿出三分之一的工資，搞樣品研發(fā)和專(zhuān)利申請(qǐng)，看著身邊同年參與工作的同事，都買(mǎi)了汽車(chē)，而我照舊騎著那輛破舊自行車(chē)，妻子經(jīng)常在耳邊嘮叨勸我放棄，而我依舊選擇堅(jiān)持，為幻想執(zhí)著。

八年抗戰(zhàn)鑄輝煌，科技成果結(jié)碩果。

如今，在科技輔導(dǎo)崗位上我已抗戰(zhàn)了八年，取得了初步的成功，看著一本本榮譽(yù)證書(shū)和孩子們給我的問(wèn)候或祝愿，更讓我堅(jiān)信“為幻想執(zhí)著”。

我擁有60余項(xiàng)有用新型專(zhuān)利，十項(xiàng)創(chuàng)造專(zhuān)利，指導(dǎo)同學(xué)申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利30余項(xiàng)，編寫(xiě)的科技著作《中學(xué)?？萍蓟顒?dòng)-在素養(yǎng)教育下行走》正在策劃出版。先后獲得了“全國(guó)優(yōu)秀科技指導(dǎo)老師”、“山東省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、“第五屆淄博市優(yōu)秀科技工，記個(gè)人三等功”、“淄博市優(yōu)秀科技老師”、“臨淄區(qū)科普工作先進(jìn)個(gè)人”等十幾項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

參與了第23--28屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，多次獲一、二等獎(jiǎng)。2022年，同學(xué)作品《智能花園澆灌設(shè)備》獲省市一等獎(jiǎng)，參與了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽；2022年，自己的創(chuàng)新作品《智能門(mén)禁報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)》獲省市一等獎(jiǎng)，參與了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲銀獎(jiǎng)。

2022年，在“尚德電力杯”第五屆青少年創(chuàng)意大賽--光能水路兩棲小車(chē)競(jìng)速總決賽中，有7人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)，在太陽(yáng)環(huán)保理念載人車(chē)團(tuán)體競(jìng)賽中獲金獎(jiǎng)；2022年，在首屆中國(guó)青少年創(chuàng)新教育活動(dòng)中，10名同學(xué)全獲一等獎(jiǎng)。

2022年7月，在第六屆全國(guó)中學(xué)校勞技教育科技創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽中，獲三枚銀牌，在命題現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技“立方體承重”環(huán)節(jié)中，兩名同學(xué)憑借扎實(shí)的基本功闖入全國(guó)十強(qiáng)。

2022年7月，在第十屆noc決賽中，七件作品全獲一等獎(jiǎng)，王學(xué)振同學(xué)的創(chuàng)新作品《智能風(fēng)扇掌握系統(tǒng)》獲全國(guó)學(xué)校組一等獎(jiǎng)第一名，為我市摘得了唯一一個(gè)創(chuàng)造創(chuàng)新大獎(jiǎng)“歐恩?！贝螵?jiǎng)。

2022年7月，在第十一屆noc決賽中，11名同學(xué)參與了技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，占全國(guó)該項(xiàng)目總?cè)藬?shù)的三分之一，侯亞軍同學(xué)從4000余名參賽選手中脫穎而出，獲本屆競(jìng)賽大獎(jiǎng)“中科招商青少年創(chuàng)造獎(jiǎng)”，全國(guó)僅三十人。

至今，我已輔導(dǎo)八百余同學(xué)參與過(guò)各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽，取得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)七十多項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一百余項(xiàng)，市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)五百余項(xiàng)。

探究科技教育模式，緊追素養(yǎng)教育步伐。

在學(xué)校，我開(kāi)設(shè)了科普大講堂，每周在階梯教室為六個(gè)班的同學(xué)上科技課；此外，還樂(lè)觀探究科技教育模式，緊追素養(yǎng)教育步伐，在全區(qū)領(lǐng)先實(shí)施了“學(xué)?？萍疾拷y(tǒng)籌管理、級(jí)部主任負(fù)責(zé)管理、科技老師分班管理”的三級(jí)科技教育管理模式。學(xué)校成立校級(jí)社團(tuán)--巧工院，面對(duì)全校招收科技愛(ài)好者；各類(lèi)科技項(xiàng)目掛靠級(jí)部，各項(xiàng)科技活動(dòng)納入校本教材，趣聞科技走進(jìn)課堂；每年9-12月份，為全員學(xué)習(xí)階段，次年3月份，學(xué)校召開(kāi)全員科技達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣聞與科技相得益彰，學(xué)習(xí)與達(dá)標(biāo)完善結(jié)合，“三級(jí)科技社團(tuán)”的有效開(kāi)展，讓每個(gè)寵愛(ài)科技的孩子都樂(lè)在其中。

我將始終奮斗在科技教育創(chuàng)新道路上，為淄博市素養(yǎng)教育有效健康進(jìn)展而執(zhí)著追求！

愛(ài)與執(zhí)著演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:。

大家早上好！

我演講的題目是《為了愛(ài)的執(zhí)著》。

有一種人生最為漂亮，那就是老師，平凡的人生，育人成才是最壯美的事業(yè)；有一首歌最為動(dòng)人，那就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，用我們的愛(ài)撒播著將來(lái)的盼望。三尺講臺(tái)，是我們耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的榮幸！

作為一名老師，當(dāng)你站到講臺(tái)上，面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你站到講臺(tái)上，目視渴求學(xué)問(wèn)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么？是民族的進(jìn)展，國(guó)家的富強(qiáng)？是家長(zhǎng)的.期望，孩子的將來(lái)？……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)當(dāng)想到的。作為老師，怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情感呢？我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。雖然，我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我更不是富翁，不能用金錢(qián)的尺子丈量我的人生，但我是老師，我可以深深思考，推演心中最神秘的哲理。我們雖然守著清貧但卻很富有，由于我們擁有用來(lái)培育祖國(guó)棟梁的學(xué)問(wèn)，擁有培育祖國(guó)將來(lái)的重任。我們用一片癡心守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。在我們心里，老師，這個(gè)平淡無(wú)奇的字眼，卻孕育著圣潔和宏大！像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，悄悄的用青春和生命演繹著我們無(wú)怨無(wú)悔的人生。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。這是我們的傲慢！

辱罵等意外大事纏繞在身，因而經(jīng)常會(huì)感到力不從心。直到那么一天，當(dāng)我從孩子們的言語(yǔ)中了解到他們的困惑時(shí)，當(dāng)我從孩子們的眼里讀出信任與認(rèn)可時(shí)；還有那一張張寫(xiě)著自己小隱秘的紙張，那一句句發(fā)自?xún)?nèi)心的最最真誠(chéng)的問(wèn)候和牽掛，他們會(huì)關(guān)切地跟我說(shuō)：“老師，就要下雨了，您撐我的傘回家吧！”；他們會(huì)把自己畫(huà)的畫(huà)，用紙折的小玩物作為禮物送給我……就是這些小事情讓我感動(dòng)，讓我更加堅(jiān)決了站上三尺講臺(tái)的信念！從今，與孩子的朝夕相處，我始終想著兩句話(huà)，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份敬重。

“年年歲歲花相像，歲歲年年人不同”，在老師的這個(gè)行列里，我不算最優(yōu)秀的新兵，但也沒(méi)有做一個(gè)否定自己的逃兵，我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界。然而，當(dāng)早晨走進(jìn)校內(nèi)，面對(duì)一張張可愛(ài)的笑臉，一聲聲悅耳的“老師早”；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們?cè)谝黄穑吹揭粋€(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，我又是那么感動(dòng)，那么滿(mǎn)意。

記得全國(guó)聞名特級(jí)老師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇老師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話(huà)也道出了我的心聲，我要把老師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。

伴侶們！

擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；

聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空。

感謝大家！

執(zhí)著追求幻想演講稿

夢(mèng)，總是美妙的，我有為自己的'夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。

追求幻想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公正地把每一個(gè)追求幻想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求幻想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。

努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求幻想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提示著你你現(xiàn)在正在為你的幻想奮斗。

面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。假如把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的幻想。

遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求幻想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你肯定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告知自己，我離成功不遠(yuǎn)了。

取得勝利，傲慢不行，不行炫耀。這是你邁進(jìn)勝利大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最終一步。從表面看，你的確已經(jīng)勝利了，由于你達(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?？墒?，或許你還沒(méi)有滿(mǎn)意，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，假如這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。

幻想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

執(zhí)著演講稿

本文名目。

農(nóng)村老師演講稿：悄悄無(wú)聞求滿(mǎn)足執(zhí)著追求為人師。

學(xué)校班主任演講稿范文：細(xì)心、執(zhí)著、歡樂(lè)。

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

你們好！

幸福，是一種恒久的話(huà)題，千百年以來(lái)，人們吟詠它，追求它。各人有各人的幸福，各人有各人的幻想與追求。生活中，幸福與幻想同在，是人生追求，是美滿(mǎn)境界，是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺(jué)生之于心，不幸的感覺(jué)也由心而生。幸福與不幸福的感覺(jué)并不是彼時(shí)的一種狀態(tài)，而是一種態(tài)度，一種對(duì)生活的態(tài)度。態(tài)度打算一切，心態(tài)朔造將來(lái)，幸福的的感覺(jué)其實(shí)很簡(jiǎn)潔，每一個(gè)稍微的關(guān)懷，都會(huì)讓人感動(dòng)。在你失意的時(shí)候，有人會(huì)在旁邊悄悄的關(guān)懷你，那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶，將滿(mǎn)腦子的憂(yōu)愁分散成傷感的文，而又有人恰到好處的讀懂了你的文，理解你的感受的時(shí)候，那也是一種幸福。

一個(gè)人生活在世間，擁有一種樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，擁有對(duì)品質(zhì)生活的追求與幻想，就是幸福的源泉。懂得了這一點(diǎn)，也就離幸福不遠(yuǎn)了。

人為什么活，該怎樣活，活過(guò)之后將如何，這些恢復(fù)生命本源，追蹤幸福本質(zhì)的問(wèn)題是困擾人們生存狀態(tài)的大問(wèn)題。沒(méi)有大智和豁達(dá)的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。

追求幻想是幸福生活不行或缺的一雙翅膀?；孟胧侨松南?qū)?，在幻想的引?dǎo)下，我們踏出一條又一條絢爛輝煌的道路，領(lǐng)會(huì)著一路屬于自己的風(fēng)光。在這條路上，我們不失斗志，一次又一次拼搏，一次又一次跌倒，再一次又一次站起來(lái)，心中有夢(mèng)，路在腳下，一生也不會(huì)迷失方向!夢(mèng)是生命的顏色，是生活的翅膀。夢(mèng)，絢爛著每一個(gè)日子。讓我們平凡的一生，如一道彩虹，壯美橫空。失去了幻想，即使是青春少年，心也會(huì)干枯。擁有了夢(mèng)，即使是滿(mǎn)頭白發(fā)，也會(huì)煥發(fā)生命的活力，心中有夢(mèng)，青春與幸福才能永駐。

你轉(zhuǎn)變不了環(huán)境，但你可以轉(zhuǎn)變自己;你轉(zhuǎn)變不了事實(shí)，但你可以轉(zhuǎn)變態(tài)度;你不能轉(zhuǎn)變生命的原身，但你可以轉(zhuǎn)變生活的品質(zhì)。

正如生活中幻想的翅膀，架起我們對(duì)幸福的執(zhí)著追求。在我們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，有著很多平常的夢(mèng)，有著很多美夢(mèng)，亦有著很多殘夢(mèng)。我們生活在無(wú)比現(xiàn)實(shí)的世間，重要的是我們是否活得充實(shí)歡樂(lè)，是否幸福達(dá)觀，是否充分地把你生命的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)了，你是否在幸福的大道上開(kāi)心地行走著。

我的演講完畢，感謝大家的傾聽(tīng)！

返回名目。

在此之前，你和我或許都沒(méi)有感覺(jué)到這份職業(yè)的崇高與宏大，不會(huì)覺(jué)得我們所擁有的是這么寶貴。生命是多么美妙，舍生取義又是多么宏大的選擇。他們的高尚行為，讓我覺(jué)得做一名老師，尤其是一名一般的老師更加任重而道遠(yuǎn)。

彈指揮間，十一年的歲月，在一節(jié)節(jié)布滿(mǎn)遐想，啟迪孩子心靈的語(yǔ)文課中，在一節(jié)節(jié)豐富多彩布滿(mǎn)童趣的學(xué)校英語(yǔ)課中輕輕劃過(guò)。記不清自己在興盛學(xué)校做語(yǔ)文老師和主任時(shí)，多少次早來(lái)晚走，記不清多少次因身體欠佳上課時(shí)暈倒后又連續(xù)給孩子們上課的情形，也記不清自己教學(xué)任務(wù)和學(xué)校工作任務(wù)繁多，而將。

教案。

作文等拿回家，等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清晰地記得，孩子們知道我手術(shù)后，在身體沒(méi)有恢復(fù)好就提前上班，為我搬來(lái)有座墊的椅子，并將零花錢(qián)湊起來(lái)給我買(mǎi)養(yǎng)分品的情景；清晰地記得在我疲乏時(shí)，同學(xué)們那一聲親切的問(wèn)候，記得每年老師節(jié)，孩子們都會(huì)在黑板上為我畫(huà)上一幅漂亮的圖畫(huà)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了全班同學(xué)的。

祝愿語(yǔ)。

；我還清晰地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興盛學(xué)校6年的教同學(xué)涯，有風(fēng)有雨，有苦有甜，有喜悅也有苦惱，有勝利也有圓滿(mǎn)。雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印都傾注了我的愛(ài)心和辛勤的汗水！對(duì)于這一切，我無(wú)怨無(wú)悔。由于我心中有一個(gè)信念：那就是做一個(gè)讓人民滿(mǎn)足的老師。

還記得去年3月份，我剛來(lái)這里，學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)35年的英語(yǔ)教學(xué)工作。我英勇的擔(dān)當(dāng)了這項(xiàng)工作任務(wù)，原以為靠著自己的英語(yǔ)功底和以前在中學(xué)教英語(yǔ)的教學(xué)閱歷，肯定會(huì)迎刃有余。然而，我想錯(cuò)了，同學(xué)接受學(xué)問(wèn)的力量特殊慢，而且這節(jié)課學(xué)完下節(jié)課就遺忘了。同學(xué)的力量超乎我的想象。我最終知道了，學(xué)校英語(yǔ)和學(xué)校英語(yǔ)最大的區(qū)分就在于英語(yǔ)課時(shí)量少，重復(fù)記憶的頻率不高，而且家長(zhǎng)也不重視，同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量差。再高超的老師也是沒(méi)轍。曾一段時(shí)間，我很上火，但轉(zhuǎn)念一想，還是盡自己最大所能去做吧，至少我可以無(wú)怨無(wú)悔的說(shuō)，我努力了。于是，每上節(jié)課，我都會(huì)考慮用什么教學(xué)方法讓孩子很快接受，每節(jié)課，我都會(huì)制作一些單詞卡片或者到學(xué)校的電腦上查閱一些教學(xué)圖片。有的時(shí)候我還會(huì)適當(dāng)?shù)丶偃缫恍┙虒W(xué)嬉戲或者自編一些歌謠，在將母和單詞的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)滲透一些拼讀規(guī)章等音標(biāo)方面的學(xué)問(wèn)，雖然上課累，收效甚微，甚至嗓子都喊啞了，但是當(dāng)我看到孩子們那熱忱洋溢的笑臉，我的內(nèi)心卻是無(wú)比的滿(mǎn)意。原本沉淪的心立刻消退了。

是呀，學(xué)校英語(yǔ)老師苦，累，課時(shí)量是中學(xué)老師的二倍，批改量也相當(dāng)大。在我們身邊，或許沒(méi)有鮮花，沒(méi)有獎(jiǎng)杯，沒(méi)有贊美，甚至家長(zhǎng)還不理解。但是我們只要有一顆酷熱的心，始終如一的堅(jiān)守在自己工作崗位上，這就足夠了。由于我們的勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，悄悄耕耘是一種責(zé)任，也是義務(wù)。就為這份責(zé)任和義務(wù)，付出再多也是值得的。

還記得去年八月份，正值開(kāi)學(xué)，由于一些特別緣由，我做了引產(chǎn)手術(shù)。按醫(yī)生的要求，我應(yīng)當(dāng)在家休息一個(gè)月才能上班。而當(dāng)時(shí)，中心校就我一名專(zhuān)職英語(yǔ)老師，同學(xué)的課程已經(jīng)落下3周了，三四五年11個(gè)班的600多名孩子，不能由于我一個(gè)人而耽擱課程?。∥倚募被鹆?，最終還是打算上班了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還差10天才滿(mǎn)一個(gè)月呢。秋季早晚溫差大，每天，我都穿得厚厚的，到班級(jí)講課。或許是由于當(dāng)時(shí)沒(méi)休息好，不留意受涼的緣由，我從那以后落下了風(fēng)濕的毛病?，F(xiàn)在假如早晚不多加衣服，腿和胳膊就鉆心的疼。還當(dāng)時(shí)王校長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō)：咱從事教育事業(yè)的就這樣，付出的比別人都多，我代表學(xué)校感謝你所做的一切。”，實(shí)際上又有誰(shuí)知道，我曾偷偷流過(guò)多少淚。或許在別人看來(lái)，我真的很傻，而且傻得可以，但是我覺(jué)得我無(wú)怨無(wú)悔。由于我對(duì)得起我的600多名同學(xué)，對(duì)得起我愛(ài)著的這份職業(yè)，對(duì)得起我心中堅(jiān)守的那份誓言“做人民滿(mǎn)足的老師?！?/p>

其實(shí)要想成為一名讓人民滿(mǎn)足的老師，除了有悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神外，還需要我們不斷的提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，時(shí)代在不斷的進(jìn)展和變化，這就迫使我們要樂(lè)觀地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。以適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需要。現(xiàn)在，我也在為之努力著。業(yè)余時(shí)間，我常常和松原市的學(xué)校英語(yǔ)老師參與松原教育學(xué)院組織的網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。并且建立了自己的教育博客?，F(xiàn)在已存博文100余篇。今年暑假，在孫校長(zhǎng)的大力支持下我還參與了吉林省農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。同時(shí)我還購(gòu)買(mǎi)了很多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)方面的書(shū)籍，在閑暇時(shí)間為自己充電。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我信任我在今后的人生道路上會(huì)不斷的完善自我，由于在我的心中有一個(gè)不倒的信念做人民滿(mǎn)足的老師。同志們，就讓我們?yōu)榱诉@一個(gè)信念悄悄耕耘執(zhí)著追求，共同譜寫(xiě)增盛明天教育的新篇章。共創(chuàng)明天農(nóng)村教育的新輝煌。

返回名目。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

我叫程娟，是洪洞縣玉峰街試驗(yàn)學(xué)校的一班級(jí)語(yǔ)文老師兼班主任，很榮幸能夠站在這里和大家溝通，我今日演講的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、歡樂(lè)》。

一個(gè)優(yōu)秀班主任在做閱歷報(bào)告時(shí)說(shuō)：“班主任在，同學(xué)能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，同學(xué)能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，同學(xué)仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任?！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙?lái)始終思索并樂(lè)觀探究的一個(gè)問(wèn)題。

晚上回到家，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜愛(ài)我?讓他們?cè)谶@個(gè)新家中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣呢?接下來(lái)，我開(kāi)頭和孩子們進(jìn)行零距離接觸，慢慢地，我發(fā)覺(jué)孩子們對(duì)于我的依靠就好比在家依靠父母，鞋帶松了來(lái)找我，扣子掉了來(lái)找我，書(shū)包壞了來(lái)找我，流鼻涕了也來(lái)找我要紙擦……我絲毫沒(méi)有嫌他們麻煩，相反，我感到特殊欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照看他們，卻認(rèn)為這是讓他們喜愛(ài)我的好機(jī)會(huì)，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照看他們、愛(ài)惜他們。

那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一每天的細(xì)心詢(xún)問(wèn)，一每天的表?yè)P(yáng)和鼓舞中，他開(kāi)頭自己進(jìn)學(xué)校了，他開(kāi)頭和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進(jìn)教室就告知我：“老師，我今日穿上新衣服了?！笨此埔痪浜芤话愕脑?huà)，其中卻包含了太多太多……，此刻我心里的感覺(jué)真是比吃蜜還要甜!望著孩子們開(kāi)放的笑臉，傾聽(tīng)著他們的童聲，我有一種心醉的感覺(jué)!

黑板報(bào)。

設(shè)計(jì)也都次次名列前茅，這更加堅(jiān)決了我的選擇，更加堅(jiān)決了我的信念!

沒(méi)有溝通，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走近同學(xué)，和每一個(gè)同學(xué)成為伴侶，讓他們敬重我，喜愛(ài)我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：到處為你專(zhuān)心，始終最有默契。請(qǐng)你信任，這份感情值得感謝。

一股股暖流立刻涌上心頭，就連班上最淘氣的楊豐澤也端過(guò)來(lái)他的水杯：“老師，喝水!”抑制不住的幸福的淚水奪眶而出!“老師，您休息，我們自己讀?！焙⒆觽?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀起了課文，他們的朗讀沒(méi)有了錯(cuò)，沒(méi)有了丟，沒(méi)有了拖調(diào)，這是我聽(tīng)過(guò)最?lèi)偠睦首x!此刻，我多想對(duì)孩子們說(shuō)：“友愛(ài)的孩子們，感謝你們對(duì)老師的愛(ài)!能夠擁有你們的愛(ài)，老師即使再苦、再累，也覺(jué)得值!”

那歡樂(lè)真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)寶都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最漂亮的世界!

最終，請(qǐng)?jiān)试S我用三句話(huà)結(jié)束我的演講：

做人梯用我的堅(jiān)韌，讓同學(xué)踩著我的肩膀奔向新的征程：

化春蠶用我的才能，讓學(xué)問(wèn)的綢緞從我的身上延長(zhǎng);。

當(dāng)蠟燭用我的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。

我的演講完畢，感謝評(píng)委老師!

。

高二執(zhí)著演講稿

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

執(zhí)著之路必將坎坷。狷狂的阮籍，鐘情于大魏帝國(guó)，也會(huì)“窮途之哭”;瀟灑的李白，不流俗于世，也會(huì)“拔劍四顧心茫然”。鉛筆為流利寫(xiě)字，要忍受削皮之痛;開(kāi)水為實(shí)現(xiàn)升華，要接受烈火的煎熬。當(dāng)我們執(zhí)著與自己的幻想的時(shí)候，坎坷、挫折、失意、苦痛、徘徊，連同無(wú)窮無(wú)盡的空虛一起涌來(lái)。眾人的冷眼甚至有時(shí)會(huì)讓我們自己都動(dòng)搖。

莫非我們就因此放棄嗎?就由于踽踽獨(dú)行而固步自封嗎?不，不行。哥白尼的“日心說(shuō)”、達(dá)爾文的《物種起源》、愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”，哪個(gè)不是一開(kāi)頭飽受爭(zhēng)議?可哪個(gè)又不是當(dāng)時(shí)的先進(jìn)真理?所以千萬(wàn)不要放棄對(duì)幻想的執(zhí)著，即使在灰頭土臉的日子里。

畢淑敏在《我的五樣》結(jié)尾處寫(xiě)道，“知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了?！睂?duì)幻想的執(zhí)著不僅表現(xiàn)在你對(duì)幻想的堅(jiān)決，更在于為實(shí)現(xiàn)幻想的卓絕努力。正如那塊石頭一樣，假如它不努力成長(zhǎng)，心中再怎么渴望飛行，也不過(guò)是夢(mèng)中想想。

《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞，“向前跑，迎著冷眼和稱(chēng)贊，生命的寬闊不經(jīng)受磨難怎能感到。”懷壯美之夢(mèng)、踏坎坷之道，待到東風(fēng)染盡萬(wàn)重山，生命終有一刻會(huì)迸發(fā)出絢爛的火花。

愛(ài)與執(zhí)著演講稿

大家下午好！

今日我演講的題目是《執(zhí)著的愛(ài)，不變的情》。

一支粉筆染白兩鬢黑發(fā)，兩袖清風(fēng)鑄造鐵骨錚錚；三尺講臺(tái)播撒明天的盼望，四季風(fēng)雨奏響奉獻(xiàn)的人生。這就是我們老師悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照。正是在平凡的工作中，我們用愛(ài)，撐起了中國(guó)的脊梁；我們用愛(ài)，筑起了教育的千秋大廈；我們用愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲經(jīng)久不衰的旋律。

怎能遺忘，十多年前，帶著一個(gè)高校生瑰麗的幻想，我走進(jìn)了一所一般的鄉(xiāng)村學(xué)校。至今仍清楚地記得，村里的一位大娘緊緊握住我的雙手說(shuō)：“閨女，孩子就交給你了?！毖哉Z(yǔ)不多，但我感到的分明是信任，是囑托，更是責(zé)任。從那一刻起，我就下定決心，肯定要專(zhuān)心干好老師這份工作，用愛(ài)來(lái)回報(bào)這殷殷囑托。

彈指一揮間，十年的歲月就在不知不覺(jué)中滑過(guò)。忘不了在晨光熹微，早寒襲人中匆忙的趕往教室；忘不了在月光朦朧，萬(wàn)家燈火時(shí)疲乏的回到宿舍；忘不了烈日炎炎下，走在家訪的路上。我知道，在這片土地上耕耘，或許永久沒(méi)有鮮花矚目的時(shí)刻，有的只是平凡甚至清貧，但我深深地感到：我們是幸福的，由于我們擁有孩子的愛(ài)；我們是富有的，由于我們擁有孩子的世界。

xxxx年3月女兒誕生，但我所在的學(xué)校是一所寄宿制中學(xué)，女兒從3個(gè)月就和我一周五天半吃住在學(xué)校。女兒有個(gè)習(xí)慣，晚上必需見(jiàn)到我才肯睡覺(jué)，我每天9點(diǎn)40分拖著疲乏的身體從教室走進(jìn)寢室安置好孩子睡下，也就11點(diǎn)了，孩子早上習(xí)慣3點(diǎn)就睡醒，我陪她玩到早上5點(diǎn)多，待孩子再次睡下，我快速洗漱后去教室里上早讀。每天只能休息三四個(gè)小時(shí)，這樣的時(shí)間日復(fù)一日的重復(fù)著。為了不影響我工作，婆婆把11個(gè)月大的女兒帶回家中斷奶。突然離開(kāi)媽媽?zhuān)〖一锖懿贿m應(yīng)，每天晚上都哭鬧不止，還拉著奶奶的手一間屋子一間屋子地找媽媽?zhuān)钡秸依哿?，找困了，才肯睡去。白天起?lái)，女兒又哭著鬧著到我回家必經(jīng)的路口，久久不愿離去。

為什么別人的孩子撒嬌時(shí)，都有媽媽暖和的懷抱可以依靠，而我們的孩子卻沒(méi)有？為什么別人的孩子生病時(shí)，有媽媽陪在身邊，而我們的孩子卻沒(méi)有？為什么，為什么別人的孩子受委屈時(shí)，都有媽媽為她擦拭淚水，而我們的.孩子卻沒(méi)有？只源于我們都是老師，選擇了老師，就意味著選擇了付出；選擇了老師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。

永久忘不了xxxx年的那個(gè)下午，期末考試將至，一連一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到母親了，那天我悄無(wú)聲息的走進(jìn)母親的臥房，想給她一個(gè)驚喜，而眼前的這一幕，讓我此生無(wú)法原諒自己。父親正給母親包扎腿，母親從膝蓋到腳踝因類(lèi)風(fēng)濕已大面積潰爛，母親快速用被子蓋著傷口，故作輕松的笑著說(shuō)：“這一點(diǎn)也沒(méi)事，同學(xué)們復(fù)習(xí)功課要緊，抓緊去學(xué)校吧”此時(shí)此刻我心如刀割。匆忙將母親送至縣醫(yī)院，醫(yī)生束手無(wú)策，連夜將母親送至省城醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，現(xiàn)在只能刮骨療傷，也就是在不打麻藥的狀況下，硬生生的將潰爛的組織撕扯下來(lái)，以便更快長(zhǎng)出新肉，借口為母親辦理住院，在離開(kāi)母親視線(xiàn)那一刻，我再也掌握不了自己，淚流滿(mǎn)面，癱坐在地，我苦苦請(qǐng)求上蒼，為什么這全部一切不發(fā)生到我身上，我還年輕，身強(qiáng)體壯，可母親早已年邁，不該再承受如此之痛。

在母親面前，我不是一個(gè)孝順的好女兒，在女兒眼中，我不是一位稱(chēng)職的好媽媽?zhuān)晌覅s無(wú)愧于老師的稱(chēng)謂。我沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但我卻是在用自己的良心實(shí)實(shí)在在地干著老師這份工作。

不必說(shuō)老師白天教書(shū)，夜晚備課，工作平平凡凡；不必說(shuō)老師兩袖清風(fēng)，安于樂(lè)教，生活普一般通；更不必說(shuō)老師的職業(yè)多么炫目刺眼，但我堅(jiān)信，炫目刺眼的事業(yè)都源自老師的工作。手執(zhí)教鞭，是我今生無(wú)悔的選擇。

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。友愛(ài)的老師們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們與愛(ài)同行，架起才智的橋梁；讓我們與愛(ài)同行，播撒金色的盼望；讓我們與愛(ài)同行，托起明天的太陽(yáng)！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

執(zhí)著演講稿

敬重的各位評(píng)委，各位老師：

大家下午好！今日我演講的題目是《執(zhí)著的愛(ài)，不變的情》。

一支粉筆染白兩鬢黑發(fā)，兩袖清風(fēng)鑄造鐵骨錚錚；三尺講臺(tái)播撒明天的盼望，四季風(fēng)雨奏響奉獻(xiàn)的人生。這就是我們老師悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照。正是在平凡的工作中，我們用愛(ài)，撐起了中國(guó)的脊梁；我們用愛(ài)，筑起了教育的千秋大廈；我們用愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲經(jīng)久不衰的旋律。

怎能遺忘，十多年前，帶著一個(gè)高校生瑰麗的幻想，我走進(jìn)了一所一般的鄉(xiāng)村學(xué)校。至今仍清楚地記得，村里的一位大娘緊緊握住我的雙手說(shuō)：“閨女，孩子就交給你了?！毖哉Z(yǔ)不多，但我感到的分明是信任，是囑托，更是責(zé)任。從那一刻起，我就下定決心，肯定要專(zhuān)心干好老師這份工作，用愛(ài)來(lái)回報(bào)這殷殷囑托。

彈指一揮間，十年的歲月就在不知不覺(jué)中滑過(guò)。忘不了在晨光熹微，早寒襲人中匆忙的趕往教室；忘不了在月光朦朧，萬(wàn)家燈火時(shí)疲乏的回到宿舍；忘不了烈日炎炎下，走在家訪的路上。我知道，在這片土地上耕耘，或許永久沒(méi)有鮮花矚目的時(shí)刻，有的只是平凡甚至清貧，但我深深地感到：我們是幸福的，由于我們擁有孩子的愛(ài)；我們是富有的，由于我們擁有孩子的世界。

xxxx年3月女兒誕生，但我所在的學(xué)校是一所寄宿制中學(xué)，女兒從3個(gè)月就和我一周五天半吃住在學(xué)校。女兒有個(gè)習(xí)慣，晚上必需見(jiàn)到我才肯睡覺(jué)，我每天9點(diǎn)40分拖著疲乏的身體從教室走進(jìn)寢室安置好孩子睡下，也就11點(diǎn)了，孩子早上習(xí)慣3點(diǎn)就睡醒，我陪她玩到早上5點(diǎn)多，待孩子再次睡下，我快速洗漱后去教室里上早讀。每天只能休息三四個(gè)小時(shí)，這樣的時(shí)間日復(fù)一日的重復(fù)著。為了不影響我工作，婆婆把11個(gè)月大的女兒帶回家中斷奶。突然離開(kāi)媽媽?zhuān)〖一锖懿贿m應(yīng)，每天晚上都哭鬧不止，還拉著奶奶的手一間屋子一間屋子地找媽媽?zhuān)钡秸依哿?，找困了，才肯睡去。白天起?lái)，女兒又哭著鬧著到我回家必經(jīng)的路口，久久不愿離去。

為什么別人的孩子撒嬌時(shí)，都有媽媽暖和的懷抱可以依靠，而我們的孩子卻沒(méi)有？為什么別人的孩子生病時(shí)，有媽媽陪在身邊，而我們的孩子卻沒(méi)有？為什么，為什么別人的孩子受委屈時(shí)，都有媽媽為她擦拭淚水，而我們的孩子卻沒(méi)有？只源于我們都是老師，選擇了老師，就意味著選擇了付出；選擇了老師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。

永久忘不了xxxx年的那個(gè)下午，期末考試將至，一連一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到母親了，那天我悄無(wú)聲息的走進(jìn)母親的臥房，想給她一個(gè)驚喜，而眼前的這一幕，讓我此生無(wú)法原諒自己。父親正給母親包扎腿，母親從膝蓋到腳踝因類(lèi)風(fēng)濕已大面積潰爛，母親快速用被子蓋著傷口，故作輕松的笑著說(shuō)：“這一點(diǎn)也沒(méi)事，同學(xué)們復(fù)習(xí)功課要緊，抓緊去學(xué)校吧”此時(shí)此刻我心如刀割。匆忙將母親送至縣醫(yī)院，醫(yī)生束手無(wú)策，連夜將母親送至省城醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，現(xiàn)在只能刮骨療傷，也就是在不打麻藥的狀況下，硬生生的將潰爛的組織撕扯下來(lái)，以便更快長(zhǎng)出新肉，借口為母親辦理住院，在離開(kāi)母親視線(xiàn)那一刻，我再也掌握不了自己，淚流滿(mǎn)面，癱坐在地，我苦苦請(qǐng)求上蒼，為什么這全部一切不發(fā)生到我身上，我還年輕，身強(qiáng)體壯，可母親早已年邁，不該再承受如此之痛。

在母親面前，我不是一個(gè)孝順的好女兒，在女兒眼中，我不是一位稱(chēng)職的好媽媽?zhuān)晌覅s無(wú)愧于老師的稱(chēng)謂。我沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但我卻是在用自己的良心實(shí)實(shí)在在地干著老師這份工作。

不必說(shuō)老師白天教書(shū)，夜晚備課，工作平平凡凡；不必說(shuō)老師兩袖清風(fēng)，安于樂(lè)教，生活普一般通；更不必說(shuō)老師的職業(yè)多么炫目刺眼，但我堅(jiān)信，炫目刺眼的事業(yè)都源自老師的工作。手執(zhí)教鞭，是我今生無(wú)悔的選擇。

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。友愛(ài)的老師們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們與愛(ài)同行，架起才智的橋梁；讓我們與愛(ài)同行，播撒金色的盼望；讓我們與愛(ài)同行，托起明天的太陽(yáng)！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

執(zhí)著演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、伴侶們：

或許，歲月可以轉(zhuǎn)變山河，但有一種東西永久不會(huì)失落;或許時(shí)間能沖淡記憶，但有一種精神將永久在我們心中銘刻。它就是農(nóng)行人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，它就是農(nóng)行人走街竄巷匆忙的步履，它就是農(nóng)行人脊梁上流淌的熱汗，它就是農(nóng)行人為事業(yè)添彩而丟失的縷縷親情……這里，我給大家敘述一個(gè)真實(shí)的故事。

那是新世紀(jì)的一個(gè)春天，窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。但在時(shí)任支行方案股長(zhǎng)的張乃絨同志心中，卻蕩起層層波瀾。按說(shuō)機(jī)關(guān)工作對(duì)于人到中年的她來(lái)說(shuō)，本該是求之不得啦，這里沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，一切顯得那么寧?kù)o，這里沒(méi)有坑坑洼洼，一切都得那么祥和。然而，領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召中層干部加強(qiáng)一線(xiàn)的動(dòng)員，卻深深的震驚了她的心。是啊！儲(chǔ)蓄所是我們農(nóng)行的前沿陣地，是金融行業(yè)爭(zhēng)奪儲(chǔ)戶(hù)、爭(zhēng)奪資金的主戰(zhàn)場(chǎng)。它的運(yùn)行、它的狀態(tài)、它的成敗，都與我們農(nóng)行的生存進(jìn)展休戚相關(guān)。一個(gè)想建功立業(yè)的戰(zhàn)士，應(yīng)當(dāng)?shù)揭痪€(xiàn)沖殺;一個(gè)敢于拼搏的指揮員，應(yīng)當(dāng)?shù)角把貨_剌。于是她毅然決然的向領(lǐng)導(dǎo)表示，情愿到一線(xiàn)熬煉，甘心為一線(xiàn)奉獻(xiàn)。于是從那天起，她安靜地走出機(jī)關(guān)大門(mén)，一頭扎進(jìn)東街儲(chǔ)蓄所，一干就是五年。

五年的日出日落，五年的花開(kāi)花紅，五年的時(shí)間見(jiàn)證了張乃絨同志為事業(yè)而奉獻(xiàn)的決心，詮釋了她開(kāi)拓進(jìn)取的誓言。

我們不會(huì)遺忘，她在頭一次亮相見(jiàn)上說(shuō)的那幾句話(huà)：同樣都是農(nóng)行人別人能做到的我們?yōu)槭裁醋霾坏剑粍e人能得到我們?yōu)槭裁淳偷貌粊?lái)？！從今日起，我愿和大家一起共同努力，把這個(gè)爛攤子變成全縣第一，假如兩年內(nèi)不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將在這里就地辭職……”。簡(jiǎn)潔的幾句話(huà)，算不上什么諍諍誓言，的確實(shí)在在，算不上什么豪言壯語(yǔ)，確字字透著骨氣，猶如三伏大旱中的一股清泉，給這個(gè)落后單位職工的心田里，送去了春風(fēng)春雨。使他們?cè)诳吹剿聘林鄣耐瑫r(shí)，也隱模糊約看到了成功的芳草地。

我們不會(huì)遺忘，在張乃絨出任所長(zhǎng)的頭幾個(gè)月，一個(gè)巾國(guó)女英是怎樣帶著幾名員工舍命地加班加點(diǎn)，利用業(yè)余時(shí)間填平了門(mén)前的臭水溝，修好了門(mén)面墻，把一個(gè)嶄新的東街儲(chǔ)蓄所重新捧在儲(chǔ)戶(hù)面前。為了轉(zhuǎn)變硬件設(shè)施，哪怕透支了自己的全部精力；為了改觀儲(chǔ)蓄所的行象，風(fēng)雨泥擰中，瘦上幾斤又有何妨？張乃絨就是這樣一位硬梆梆響當(dāng)當(dāng)?shù)乃L(zhǎng)。

是啊，人到中年是享受成果的年齡，中年的張乃絨同志，她成熟、老練、充實(shí)、豐碩，她有兒有女，有老有小，她完全可以在有秩序的工作同時(shí)，相父教子享受人間天倫之樂(lè)，然而她清晰的意識(shí)到，在這繁華的東大街，在眾多金融機(jī)構(gòu)林立的黃金地段，要想贏得競(jìng)爭(zhēng)的成功，就必需付出超常的艱辛和努力，所以從那時(shí)起，她利用了一切能利用的時(shí)間，調(diào)動(dòng)了一切能調(diào)動(dòng)的關(guān)系，說(shuō)出了一切能說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，硬是把全縣低保戶(hù)和教育系統(tǒng)工資等儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，拉到這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小所里來(lái)。不到一年的時(shí)間，儲(chǔ)蓄余額凈增1000萬(wàn)元。

在人們的眼中，張乃絨同志還是一個(gè)工作上有魄力，生活上有魅力，和善賢慧的職業(yè)女性。前年，就在公公92歲生日的前夕，她和愛(ài)人商議?，打算給這位含辛茹苦的世紀(jì)老人好好過(guò)一下生日。是啊，人生能有幾個(gè)92歲呢？！下輩人理應(yīng)盡好這份孝心?？删驮诠盏囊淮笤纾邮芤粋€(gè)儲(chǔ)戶(hù)的懇求，要去河津辦理一宗十幾萬(wàn)元的業(yè)務(wù)。她滿(mǎn)以為兩三個(gè)小時(shí)可以趕回，而當(dāng)她風(fēng)塵仆仆的回到老家時(shí)，祝壽的客人已經(jīng)離散多半，她只能尷尬的對(duì)老人說(shuō)：“爸，實(shí)在對(duì)不起你老，我今日……”然而面對(duì)一臉暴怨的丈夫，她沒(méi)有把話(huà)說(shuō)完，可她內(nèi)心知道，自古忠孝難得兩全?。?！

是的，從張乃絨同志選擇農(nóng)行事業(yè)的那天起，從她選擇儲(chǔ)蓄所長(zhǎng)的那天起，就選擇了付出、奉獻(xiàn)、艱辛、坎坷，選擇了一個(gè)女人隨時(shí)可能遇到的一切困難，然而作為一個(gè)事業(yè)型的女人，自己的頭等大事就是為事業(yè)增光添彩，為農(nóng)行吸納資金，因此，她只得把在母親病重時(shí)床前未能行孝的缺憾深深的埋在心中，只能把更多的家務(wù)推給丈夫，愧疚久久的藏在胸間，她和她領(lǐng)導(dǎo)的東街儲(chǔ)蓄所，以每年凈增一千萬(wàn)元的存款幅度，把農(nóng)行人用情懷和執(zhí)著制造的奇跡，留給巍巍的中條山和泱泱的大河?xùn)|！

各位領(lǐng)導(dǎo)、伴侶們，這就是我們的張乃絨同志，她一般的象一片黃土，但內(nèi)心卻涌動(dòng)著事業(yè)的江河。在不到五年的時(shí)間里，她榮獲各種殊榮達(dá)10次之多，同時(shí)被省、市、縣各級(jí)黨政部門(mén)表彰13次，98年還參與全國(guó)婦聯(lián)先進(jìn)婦女工作會(huì)議。她負(fù)責(zé)的東街儲(chǔ)蓄所是市分行第一批圈定的明星所，并批準(zhǔn)升格為分理處，五年前不到500萬(wàn)元的存款余額，今日最終被5000萬(wàn)的數(shù)字所代替，其增速在全縣乃至全市金融系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一個(gè)驚人的奇跡。

伴侶們，人是要有一點(diǎn)精神的。只要有了這敢于沖殺的精神，只要有了這勇于奉獻(xiàn)的精神，只要有了這開(kāi)拓進(jìn)取的精神，只要有了這為事業(yè)增光添彩的精神，我們將會(huì)在商品經(jīng)濟(jì)大潮中去贏得競(jìng)爭(zhēng)的成功。雖然，我們的前面還有高山大川，雖然金融市場(chǎng)還會(huì)變幻，但是有這樣一批特殊能戰(zhàn)斗的職工，有這樣一顆為事業(yè)嘔心瀝血的決心，我們的前面就不會(huì)有克服不了的困難，我們將在全面建設(shè)效益大行的征途上，高歌猛進(jìn)，一往無(wú)前！

執(zhí)著演講稿

今日我演講的題目是《做勤奮、追求、執(zhí)著的銅中人》。

懷揣一個(gè)幻想，放飛一個(gè)盼望，九年的心血和汗水最終好夢(mèng)成真，這一天最終如愿以?xún)敚饺脬~中神圣的殿堂，這里是才智的沃土，這里是求學(xué)的圣地，這里是學(xué)問(wèn)的樂(lè)園，這里是絢爛的的星空，芳香的鮮花，挺立的綠樹(shù)，清爽的空氣，雄偉的教學(xué)樓，沐浴著百年名校的人文陽(yáng)光，伴隨著現(xiàn)代學(xué)府的學(xué)問(wèn)芳香，我驕傲，我是銅中人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)在心里醞釀，同時(shí)也感到一種沉甸甸的責(zé)任，我是一個(gè)合格的銅中人嗎？怎樣做一個(gè)合格的銅中人？我在心里不斷反思自己，定位自己，鞭策自己。

首先我認(rèn)為銅中人應(yīng)有一種追求精神，這是代代相傳的銅中精神的精髓之一，追求抱負(fù)，追求進(jìn)步，追求卓越，正是由于有了這種精神，才有了銅中輝煌的過(guò)去和今日，正由于有了這種精神，才有了唐顯麗、楊嬋、周錁三名省級(jí)理科狀元。學(xué)長(zhǎng)們的輝煌定格進(jìn)歷史漸行漸遠(yuǎn)，但那種追求精神卻永久烙進(jìn)銅中人的血液里。

其次我認(rèn)為銅中人應(yīng)當(dāng)有一種勤奮刻苦的精神。每天聽(tīng)著校內(nèi)外紅軍團(tuán)響亮激揚(yáng)的軍號(hào)，怎能不熱血沸騰？每天目睹戰(zhàn)士們操練本事的艱辛汗水，怎能無(wú)動(dòng)于衷？古話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“吃得苦中苦，方為人上人”，銅中人是不怕吃苦的，我們揚(yáng)抱負(fù)之帆，操勤奮之槳，劃自信之水，渡學(xué)問(wèn)之船，達(dá)勝利之岸。

另外我認(rèn)為銅中人應(yīng)當(dāng)有一種堅(jiān)持不懈的精神。時(shí)常閑逛邱少云烈士紀(jì)念館，邱少云烈火焚身若等閑的堅(jiān)持讓我們感動(dòng)，想想我們的學(xué)習(xí)莫非不也需要一種堅(jiān)持嗎？堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。當(dāng)困難絆住你勝利腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取的雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，肯定要堅(jiān)持下去，勝利就在于再堅(jiān)持一下的努力中。

美哉，菁菁校內(nèi)，葳蕤生光！快哉，莘莘學(xué)子，意氣飛揚(yáng)！壯哉，銅中少年，書(shū)寫(xiě)輝煌！

同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的旅途上沒(méi)有類(lèi)似于“芝麻開(kāi)門(mén)”這樣的神話(huà)，也沒(méi)有哈里·波特那樣的輕而易舉和新穎浪漫。欲做學(xué)問(wèn)，先學(xué)做人。高中三年一晃而過(guò)，讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長(zhǎng)，讓我們布滿(mǎn)信念，滿(mǎn)懷激情地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，讓我們勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囟冗^(guò)每一天，讓我們用今日的奮斗和執(zhí)著告知將來(lái)：我們是一批更為優(yōu)秀的銅中人！

演講完畢，感謝！

執(zhí)著演講稿

在此之前，你和我或許都沒(méi)有感覺(jué)到這份職業(yè)的崇高與宏大，不會(huì)覺(jué)得我們所擁有的是這么寶貴。生命是多么美妙，舍生取義又是多么宏大的選擇。他們的高尚行為，讓我覺(jué)得做一名老師，尤其是一名一般的老師更加任重而道遠(yuǎn)。

彈指揮間，十一年的歲月，在一節(jié)節(jié)布滿(mǎn)遐想，啟迪孩子心靈的語(yǔ)文課中，在一節(jié)節(jié)豐富多彩布滿(mǎn)童趣的學(xué)校英語(yǔ)課中輕輕劃過(guò)。記不清自己在興盛學(xué)校做語(yǔ)文老師和主任時(shí)，多少次早來(lái)晚走，記不清多少次因身體欠佳上課時(shí)暈倒后又連續(xù)給孩子們上課的情形，也記不清自己教學(xué)任務(wù)和學(xué)校工作任務(wù)繁多，而將教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清晰地記得，孩子們知道我手術(shù)后，在身體沒(méi)有恢復(fù)好就提前上班，為我搬來(lái)有座墊的椅子，并將零花錢(qián)湊起來(lái)給我買(mǎi)養(yǎng)分品的情景;清晰地記得在我疲乏時(shí)，同學(xué)們那一聲親切的問(wèn)候，記得每年老師節(jié)，孩子們都會(huì)在黑板上為我畫(huà)上一幅漂亮的圖畫(huà)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了全班同學(xué)的祝愿語(yǔ);我還清晰地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興盛學(xué)校6年的教同學(xué)涯，有風(fēng)有雨，有苦有甜，有喜悅也有苦惱，有勝利也有圓滿(mǎn)。雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印都傾注了我的愛(ài)心和辛勤的汗水!對(duì)于這一切，我無(wú)怨無(wú)悔。由于我心中有一個(gè)信念：那就是做一個(gè)讓人民滿(mǎn)足的老師。

還記得去年3月份，我剛來(lái)這里，學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)35年的英語(yǔ)教學(xué)工作。我英勇的擔(dān)當(dāng)了這項(xiàng)工作任務(wù)，原以為靠著自己的英語(yǔ)功底和以前在中學(xué)教英語(yǔ)的教學(xué)閱歷，肯定會(huì)迎刃有余。然而，我想錯(cuò)了，同學(xué)接受學(xué)問(wèn)的力量特殊慢，而且這節(jié)課學(xué)完下節(jié)課就遺忘了。同學(xué)的力量超乎我的想象。我最終知道了，學(xué)校英語(yǔ)和學(xué)校英語(yǔ)最大的區(qū)分就在于英語(yǔ)課時(shí)量少，重復(fù)記憶的頻率不高，而且家長(zhǎng)也不重視，同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量差。再高超的老師也是沒(méi)轍。曾一段時(shí)間，我很上火，但轉(zhuǎn)念一想，還是盡自己最大所能去做吧，至少我可以無(wú)怨無(wú)悔的說(shuō)，我努力了。于是，每上節(jié)課，我都會(huì)考慮用什么教學(xué)方法讓孩子很快接受，每節(jié)課，我都會(huì)制作一些單詞卡片或者到學(xué)校的電腦上查閱一些教學(xué)圖片。有的時(shí)候我還會(huì)適當(dāng)?shù)丶偃缫恍┙虒W(xué)嬉戲或者自編一些歌謠，在將母和單詞的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)滲透一些拼讀規(guī)章等音標(biāo)方面的學(xué)問(wèn)，雖然上課累，收效甚微，甚至嗓子都喊啞了，但是當(dāng)我看到孩子們那熱忱洋溢的笑臉，我的內(nèi)心卻是無(wú)比的滿(mǎn)意。原本沉淪的心立刻消退了。

是呀，學(xué)校英語(yǔ)老師苦，累，課時(shí)量是中學(xué)老師的二倍，批改量也相當(dāng)大。在我們身邊，或許沒(méi)有鮮花，沒(méi)有獎(jiǎng)杯，沒(méi)有贊美，甚至家長(zhǎng)還不理解。但是我們只要有一顆酷熱的心，始終如一的堅(jiān)守在自己工作崗位上，這就足夠了。由于我們的勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，悄悄耕耘是一種責(zé)任，也是義務(wù)。就為這份責(zé)任和義務(wù)，付出再多也是值得的。

還記得去年八月份，正值開(kāi)學(xué)，由于一些特別緣由，我做了引產(chǎn)手術(shù)。按醫(yī)生的要求，我應(yīng)當(dāng)在家休息一個(gè)月才能上班。而當(dāng)時(shí)，中心校就我一名專(zhuān)職英語(yǔ)老師，同學(xué)的課程已經(jīng)落下3周了，三四五年11個(gè)班的600多名孩子，不能由于我一個(gè)人而耽擱課程啊!我心急火燎，最終還是打算上班了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還差10天才滿(mǎn)一個(gè)月呢。秋季早晚溫差大，每天，我都穿得厚厚的，到班級(jí)講課?；蛟S是由于當(dāng)時(shí)沒(méi)休息好，不留意受涼的緣由，我從那以后落下了風(fēng)濕的毛病?，F(xiàn)在假如早晚不多加衣服，腿和胳膊就鉆心的疼。還當(dāng)時(shí)王校長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō)：咱從事教育事業(yè)的就這樣，付出的比別人都多，我代表學(xué)校感謝你所做的一切?！保瑢?shí)際上又有誰(shuí)知道，我曾偷偷流過(guò)多少淚?；蛟S在別人看來(lái)，我真的很傻，而且傻得可以，但是我覺(jué)得我無(wú)怨無(wú)悔。由于我對(duì)得起我的600多名同學(xué)，對(duì)得起我愛(ài)著的這份職業(yè)，對(duì)得起我心中堅(jiān)守的那份誓言“做人民滿(mǎn)足的老師?！?/p>

其實(shí)要想成為一名讓人民滿(mǎn)足的老師，除了有悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神外，還需要我們不斷的提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，時(shí)代在不斷的進(jìn)展和變化，這就迫使我們要樂(lè)觀地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。以適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需要?，F(xiàn)在，我也在為之努力著。業(yè)余時(shí)間，我常常和松原市的學(xué)校英語(yǔ)老師參與松原教育學(xué)院組織的網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。并且建立了自己的教育博客?，F(xiàn)在已存博文100余篇。今年暑假，在孫校長(zhǎng)的大力支持下我還參與了吉林省農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。同時(shí)我還購(gòu)買(mǎi)了很多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)方面的書(shū)籍，在閑暇時(shí)間為自己充電。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我信任我在今后的人生道路上會(huì)不斷的完善自我，由于在我的心中有一個(gè)不倒的信念做人民滿(mǎn)足的老師。同志們，就讓我們?yōu)榱诉@一個(gè)信念悄悄耕耘執(zhí)著追求，共同譜寫(xiě)增盛明天教育的新篇章。共創(chuàng)明天農(nóng)村教育的新輝煌。

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

執(zhí)著之路必將坎坷。狷狂的阮籍，鐘情于大魏帝國(guó)，也會(huì)“窮途之哭”;瀟灑的李白，不流俗于世，也會(huì)“拔劍四顧心茫然”。鉛筆為流利寫(xiě)字，要忍受削皮之痛;開(kāi)水為實(shí)現(xiàn)升華，要接受烈火的煎熬。當(dāng)我們執(zhí)著與自己的幻想的時(shí)候，坎坷、挫折、失意、苦痛、徘徊，連同無(wú)窮無(wú)盡的空虛一起涌來(lái)。眾人的冷眼甚至有時(shí)會(huì)讓我們自己都動(dòng)搖。

莫非我們就因此放棄嗎?就由于踽踽獨(dú)行而固步自封嗎?不，不行。哥白尼的“日心說(shuō)”、達(dá)爾文的《物種起源》、愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”，哪個(gè)不是一開(kāi)頭飽受爭(zhēng)議?可哪個(gè)又不是當(dāng)時(shí)的先進(jìn)真理?所以千萬(wàn)不要放棄對(duì)幻想的執(zhí)著，即使在灰頭土臉的日子里。

畢淑敏在《我的五樣》結(jié)尾處寫(xiě)道，“知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了?！睂?duì)幻想的執(zhí)著不僅表現(xiàn)在你對(duì)幻想的堅(jiān)決，更在于為實(shí)現(xiàn)幻想的卓絕努力。正如那塊石頭一樣，假如它不努力成長(zhǎng)，心中再怎么渴望飛行，也不過(guò)是夢(mèng)中想想。

《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞，“向前跑，迎著冷眼和稱(chēng)贊，生命的寬闊不經(jīng)受磨難怎能感到?！睉褖衙乐畨?mèng)、踏坎坷之道，待到東風(fēng)染盡萬(wàn)重山，生命終有一刻會(huì)迸發(fā)出絢爛的火花。

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

你們好!

幸福，是一種恒久的話(huà)題，千百年以來(lái)，人們吟詠它，追求它。各人有各人的幸福，各人有各人的幻想與追求。生活中，幸福與幻想同在，是人生追求，是美滿(mǎn)境界，是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺(jué)生之于心，不幸的感覺(jué)也由心而生。幸福與不幸福的感覺(jué)并不是彼時(shí)的一種狀態(tài)，而是一種態(tài)度，一種對(duì)生活的態(tài)度。態(tài)度打算一切，心態(tài)朔造將來(lái)，幸福的的感覺(jué)其實(shí)很簡(jiǎn)潔，每一個(gè)稍微的關(guān)懷，都會(huì)讓人感動(dòng)。在你失意的時(shí)候，有人會(huì)在旁邊悄悄的關(guān)懷你，那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶，將滿(mǎn)腦子的憂(yōu)愁分散成傷感的文，而又有人恰到好處的讀懂了你的文，理解你的感受的時(shí)候，那也是一種幸福。

一個(gè)人生活在世間，擁有一種樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，擁有對(duì)品質(zhì)生活的追求與幻想，就是幸福的源泉。懂得了這一點(diǎn)，也就離幸福不遠(yuǎn)了。

人為什么活，該怎樣活，活過(guò)之后將如何，這些恢復(fù)生命本源，追蹤幸福本質(zhì)的問(wèn)題是困擾人們生存狀態(tài)的大問(wèn)題。沒(méi)有大智和豁達(dá)的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。

追求幻想是幸福生活不行或缺的一雙翅膀。幻想是人生的向?qū)?，在幻想的引?dǎo)下，我們踏出一條又一條絢爛輝煌的道路，領(lǐng)會(huì)著一路屬于自己的風(fēng)光。在這條路上，我們不失斗志，一次又一次拼搏，一次又一次跌倒，再一次又一次站起來(lái)，心中有夢(mèng)，路在腳下，一生也不會(huì)迷失方向!夢(mèng)是生命的顏色，是生活的翅膀。夢(mèng)，絢爛著每一個(gè)日子。讓我們平凡的一生，如一道彩虹，壯美橫空。失去了幻想，即使是青春少年，心也會(huì)干枯。擁有了夢(mèng)，即使是滿(mǎn)頭白發(fā)，也會(huì)煥發(fā)生命的活力，心中有夢(mèng)，青春與幸福才能永駐。

你轉(zhuǎn)變不了環(huán)境，但你可以轉(zhuǎn)變自己;你轉(zhuǎn)變不了事實(shí)，但你可以轉(zhuǎn)變態(tài)度;你不能轉(zhuǎn)變生命的原身，但你可以轉(zhuǎn)變生活的品質(zhì)。

正如生活中幻想的翅膀，架起我們對(duì)幸福的執(zhí)著追求。在我們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，有著很多平常的夢(mèng)，有著很多美夢(mèng)，亦有著很多殘夢(mèng)。我們生活在無(wú)比現(xiàn)實(shí)的世間，重要的是我們是否活得充實(shí)歡樂(lè)，是否幸福達(dá)觀，是否充分地把你生命的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)了，你是否在幸福的大道上開(kāi)心地行走著。

我的演講完畢，感謝大家的傾聽(tīng)!

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

我叫程娟，是洪洞縣玉峰街試驗(yàn)學(xué)校的一班級(jí)語(yǔ)文老師兼班主任，很榮幸能夠站在這里和大家溝通，我今日演講的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、歡樂(lè)》。

一個(gè)優(yōu)秀班主任在做閱歷報(bào)告時(shí)說(shuō)：“班主任在，同學(xué)能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，同學(xué)能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，同學(xué)仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任?！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙?lái)始終思索并樂(lè)觀探究的一個(gè)問(wèn)題。

晚上回到家，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜愛(ài)我?讓他們?cè)谶@個(gè)新家中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣呢?接下來(lái)，我開(kāi)頭和孩子們進(jìn)行零距離接觸，慢慢地，我發(fā)覺(jué)孩子們對(duì)于我的依靠就好比在家依靠父母，鞋帶松了來(lái)找我，扣子掉了來(lái)找我，書(shū)包壞了來(lái)找我，流鼻涕了也來(lái)找我要紙擦……我絲毫沒(méi)有嫌他們麻煩，相反，我感到特殊欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照看他們，卻認(rèn)為這是讓他們喜愛(ài)我的好機(jī)會(huì)，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照看他們、愛(ài)惜他們。

那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一每天的細(xì)心詢(xún)問(wèn)，一每天的表?yè)P(yáng)和鼓舞中，他開(kāi)頭自己進(jìn)學(xué)校了，他開(kāi)頭和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進(jìn)教室就告知我：“老師，我今日穿上新衣服了?！笨此埔痪浜芤话愕脑?huà)，其中卻包含了太多太多……，此刻我心里的感覺(jué)真是比吃蜜還要甜!望著孩子們開(kāi)放的笑臉，傾聽(tīng)著他們的童聲，我有一種心醉的感覺(jué)!

當(dāng)我走進(jìn)教室，看著我那朝氣蓬勃的50張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒(méi)有了疲乏、沒(méi)有了心酸、心里只是想著我的這50個(gè)孩子今日怎么樣?一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參與了學(xué)校組織的歌詠競(jìng)賽、詩(shī)歌誦讀競(jìng)賽，考試成果已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級(jí)衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅，這更加堅(jiān)決了我的選擇，更加堅(jiān)決了我的信念!

沒(méi)有溝通，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走近同學(xué)，和每一個(gè)同學(xué)成為伴侶，讓他們敬重我，喜愛(ài)我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：到處為你專(zhuān)心，始終最有默契。請(qǐng)你信任，這份感情值得感謝。

一股股暖流立刻涌上心頭，就連班上最淘氣的楊豐澤也端過(guò)來(lái)他的水杯：“老師，喝水!”抑制不住的幸福的淚水奪眶而出!“老師，您休息，我們自己讀。”孩子們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀起了課文，他們的朗讀沒(méi)有了錯(cuò)，沒(méi)有了丟，沒(méi)有了拖調(diào)，這是我聽(tīng)過(guò)最?lèi)偠睦首x!此刻，我多想對(duì)孩子們說(shuō)：“友愛(ài)的孩子們，感謝你們對(duì)老師的愛(ài)!能夠擁有你們的愛(ài)，老師即使再苦、再累，也覺(jué)得值!”

那歡樂(lè)真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)寶都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最漂亮的世界!

最終，請(qǐng)?jiān)试S我用三句話(huà)結(jié)束我的演講：

做人梯用我的堅(jiān)韌，讓同學(xué)踩著我的肩膀奔向新的征程：

化春蠶用我的才能，讓學(xué)問(wèn)的綢緞從我的身上延長(zhǎng);。

當(dāng)蠟燭用我的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。

我的演講完畢，感謝評(píng)委老師!

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

早晨起床，有鬧鐘喚醒;上班下班，有地鐵公交;嬉戲消遣，有手機(jī)電腦。我們?cè)谶@鋼筋鐵骨的森林，日復(fù)一日的面對(duì)人海茫茫，在霓虹燈普照下丟失對(duì)星空的仰視，我們與自然決裂，與本心分別，淪為科技的怒。

英國(guó)人如是說(shuō)情愿犧牲利益，去換取富足的精神食糧。喬布斯愿用難得的成就換的對(duì)哲學(xué)的無(wú)限探究，莫言亦堅(jiān)決的信仰文學(xué)與思索。他們都在這繁華的世界里，在物欲橫流的時(shí)代中執(zhí)著于內(nèi)心的風(fēng)雨茅廬，守護(hù)內(nèi)心的一片凈土。

如今的我們追名逐利，將物質(zhì)推向了前所未有的高度，自私且虛榮。各種土豪炫富屢見(jiàn)不鮮。河南某女由于男友不愿結(jié)婚，竟開(kāi)凱迪拉克直撞男友法拉利，由于感情不順，用兩輛兩百萬(wàn)名車(chē)為稚嫩的感情陪葬。驚呼之余，我們是不是也應(yīng)當(dāng)反思，是否時(shí)代進(jìn)步了，物質(zhì)豐富了，精神的信仰與追求也就不再值得關(guān)注了?答案是否定的，在任何的時(shí)間、地點(diǎn)我們都不能放棄精神與信仰的追求。一如三毛所說(shuō)，人需要有一個(gè)幻想，一個(gè)理由去堅(jiān)持，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都在流浪。我們需要堅(jiān)持自己的本心，才不會(huì)在時(shí)代的浪潮中迷失如深海。

隔離塵世的喧囂，回歸自然的暖和懷抱，踏鳥(niǎo)語(yǔ)花香，尋隱士竹林，使我們查找本心的最佳途徑。古有陶淵明“采菊東籬下。”今有安妮珍寶放棄高考，游歷大江南北。世界那么大，我們應(yīng)當(dāng)去看看。只有在與自然的接觸中，我們才能守住內(nèi)心的闃靜，與本我對(duì)話(huà)，發(fā)覺(jué)那些隱蔽在心底的最真實(shí)的想法。

此外，暢游文學(xué)之海，也是隔離塵世，回歸本心的良方。二戰(zhàn)時(shí)期的法賽爾，馬克思正是在文學(xué)的關(guān)心下，才得以在對(duì)猶太人的殘忍迫害下堅(jiān)韌的活下來(lái)用盼望、和善和真知面對(duì)世界。又如張靜初，一日不讀書(shū)便苦痛難耐。真是文學(xué)擴(kuò)大了我們內(nèi)心的空間，培育和滋潤(rùn)了我們饑渴的內(nèi)心，讓我們以人的尊嚴(yán)直立于這世上。

執(zhí)著于內(nèi)心的風(fēng)雨茅廬，任物質(zhì)與冷漠的狂風(fēng)吹襲;執(zhí)著于內(nèi)心的風(fēng)雨茅廬，能留守自我的凈土;也唯有執(zhí)著于內(nèi)心的風(fēng)雨茅廬，才能待得云開(kāi)見(jiàn)日出。

執(zhí)著演講稿

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

一個(gè)血如殘陽(yáng)的下午，秋意漸濃，一縷縷秋風(fēng)鉆進(jìn)衣袖，使人心生寒意，樹(shù)葉打了轉(zhuǎn)后紛紛落下，只剩下枝干孤獨(dú)的'支撐著，由于它心中依舊堅(jiān)信著，來(lái)年的暖和春天會(huì)等待著它。我一個(gè)人走在著灑滿(mǎn)黃昏凄涼陽(yáng)光的小道上，考試失利的我心里正揣想著回家以后父母的滿(mǎn)臉絕望，心里難免多了幾許惆悵。一個(gè)不留意，我被腳邊的一顆小石子絆了一下，心里立刻怒火升起，一腳把它踢的老遠(yuǎn)，它打了幾個(gè)滾之后停在一棵樹(shù)腳下，我剛要再去踢它一腳解解氣時(shí)，立刻被一只小蜘蛛震懾到了。

它在拼盡全力地向上爬著，一次又一次。最終它爬到了一根樹(shù)枝上，爬了幾個(gè)來(lái)回，發(fā)覺(jué)尋食無(wú)望時(shí)，它準(zhǔn)備換一根樹(shù)枝上，它吐了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，把自己掛在樹(shù)枝上，企圖把自己蕩到另一根樹(shù)枝上，第一次，沒(méi)有勝利，其次次，也沒(méi)有勝利，它并沒(méi)有像，而是一次不行其次次在上一根樹(shù)枝上找食物一樣放棄，而是一次不行其次次，在我不耐煩稱(chēng)贊它不自量力準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，它勝利了，就在那數(shù)百次的失敗時(shí)，它并沒(méi)有放棄，它依舊執(zhí)著的不忘自己的目的勝利了。

這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山，盡管山很高很大，自身力氣非常薄弱，他也沒(méi)有放棄，而是心中堅(jiān)決著這樣一個(gè)念頭：盡管我死了，以后還有兒子，兒子還會(huì)有孫子，子子孫孫沒(méi)有窮盡。盡管有人稱(chēng)贊愚公自不量力，但是他沒(méi)有就此放棄，而是用自己的真誠(chéng)和執(zhí)著感動(dòng)了天帝，天帝命令娥氏二子移走了二山，完成了這一個(gè)看似不行能實(shí)現(xiàn)的愿望。

執(zhí)著就是水滴石穿，執(zhí)著就是反反復(fù)復(fù)做一件看似不行能的事情。

執(zhí)著演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我叫xx，來(lái)自地委組織部。今日我宣講的題目是《堅(jiān)決執(zhí)著鍛造組工魂》。

《新周刊》有一期的主題是《先生》。題記中有這樣一段話(huà)：先生們?yōu)閲?guó)傳承與擔(dān)當(dāng)，供應(yīng)學(xué)問(wèn)坐標(biāo)和人格養(yǎng)分，示范風(fēng)骨與風(fēng)度，為世人的成長(zhǎng)贏得時(shí)間、空間和方向感。先生是一個(gè)稱(chēng)謂，一種修為，一部百年紀(jì)錄片，是他們讓我們發(fā)覺(jué)民族的正面。

而此時(shí)此刻，我站在這里，面對(duì)我身邊那么多優(yōu)秀的組工干部，面對(duì)我前行道路上的開(kāi)拓者和引領(lǐng)者們，我想說(shuō)組工干部不只是一個(gè)稱(chēng)謂，一種修為，更是一種正能量，一種感召力，是骨子里黨性頑強(qiáng)，是內(nèi)在于心的公道正派，是甘為人梯的悄悄奉獻(xiàn)，是忠誠(chéng)、愛(ài)民、律己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

今日就在我們身邊，有更多的組工人奮斗在黨的事業(yè)征途上。他們的身影如道道光線(xiàn)，匯聚在一起，就能照亮頭頂浩瀚的星空和腳下永恒的大地。

刁駿，地委人才辦主任，身材精瘦，話(huà)音中帶著一股濃重的鄉(xiāng)音，臉上永久掛著一副親切倍至的笑容。他是一名優(yōu)秀的組工干部，還是一個(gè)擔(dān)大義、重責(zé)任的丈夫。20xx年7月，刁駿的妻子作為水利局的一名干部，在抗洪救災(zāi)過(guò)程中被塌方的淤泥掩埋，突如其來(lái)的災(zāi)難造成了她下肢重大傷殘。最初的兩年里，他的妻子始終癱瘓?jiān)诖采畈荒茏岳?，為了讓妻子安心養(yǎng)病，刁駿包攬了全部家務(wù)和照看老人的重任。每天給妻子細(xì)心按摩做康復(fù)訓(xùn)練，從不間斷，然后緊接著預(yù)備其次天的飯菜，放在冰箱里。他說(shuō)“部里的工作忙，有時(shí)候需要加班，來(lái)不及做飯又不能讓媳婦餓肚子，就提前預(yù)備好，回來(lái)一熱就能吃，便利快捷?！逼拮涌吹竭@些，覺(jué)得自己拖累了丈夫心里很愧疚也特別自責(zé)，但是細(xì)心的刁駿從不把工作中的疲乏和苦惱帶回家，他總是笑著安撫妻子。為了讓妻子安心，他每周末都會(huì)去探望岳父岳母，幫老人洗衣服，做家務(wù)，老人身體不舒適了，帶他們?nèi)メt(yī)院。用老人的話(huà)“我們這個(gè)女婿就像親兒子一樣。”單位領(lǐng)導(dǎo)考慮到他擔(dān)當(dāng)?shù)姆敝厝蝿?wù)，多次讓他休假用心照看妻子，他都婉言拒絕了?，F(xiàn)在9年過(guò)去了，在刁駿的悉心照看下，以前生活不能自理的妻子不但可以挪步走路了，而且能夠做點(diǎn)簡(jiǎn)潔的家務(wù)，兒子也以高分考上了上海同濟(jì)高校，美妙的結(jié)果讓刁駿身邊的每個(gè)人都特別的感動(dòng)和欣慰，20xx多個(gè)日日夜夜，雖然生活遭受了重重困難和艱辛，但刁駿以自己的堅(jiān)持和愛(ài)點(diǎn)燃了妻子英勇面對(duì)生活的盼望，詮釋了組工干部的質(zhì)樸情懷。這9年，他登記了幾十萬(wàn)字的學(xué)習(xí)、工作筆記。經(jīng)受了6個(gè)工作崗位的歷練，名副其實(shí)的成為了組織工作的行家里手。

上天可能賜予一個(gè)人很單薄身體，但并不影響他擁有很豐滿(mǎn)、很頑強(qiáng)的心靈。當(dāng)挫折來(lái)臨，對(duì)于奮斗不息的人來(lái)說(shuō)，生命照舊可以精彩紛呈。刁駿同志讓我們明白，每一個(gè)暖和的榜樣都會(huì)匯聚成一股力氣，在守護(hù)家人、追尋事業(yè)的道路上奮斗不息。

康作勇，地委組織部組織科科長(zhǎng)。他來(lái)自基層，當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)秘書(shū)，做過(guò)一般干事，進(jìn)入組織部后干過(guò)電教、抓過(guò)組織建設(shè)。他創(chuàng)建了基層黨建品牌，設(shè)立了黨員進(jìn)展機(jī)制。他喜愛(ài)學(xué)習(xí)，僅學(xué)習(xí)筆記就做了15大本30萬(wàn)字。他有個(gè)外號(hào)叫“火眼金睛”，但凡他審核把關(guān)的材料，一眼就能發(fā)覺(jué)問(wèn)題。其實(shí)他火眼金睛的功夫是數(shù)十年博覽群書(shū)，廣納新知的結(jié)果，為了思想上不落伍，力量上不掉隊(duì)，他回家堅(jiān)持“三不”原則，不上網(wǎng)、不看電視、不閑聊，有限的時(shí)間永久是在求知若渴的學(xué)習(xí)中。即便是在車(chē)上，也利用好零碎時(shí)間，捕獲最新奇記憶，完成工作構(gòu)思。20xx年，地區(qū)創(chuàng)建黨組織及黨員信息庫(kù)，康作勇在科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，一己之力擔(dān)當(dāng)起繁重的任務(wù)。面對(duì)全地區(qū)71個(gè)黨委、91個(gè)黨總支、1390個(gè)黨支部、25093名黨員的浩大工作量，他晚上熬夜熟識(shí)資料，白天開(kāi)展培訓(xùn)和信息審核，餓了就吃泡面，困了就打個(gè)盹，連續(xù)工作30天近500小時(shí)，最終順當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)了自治區(qū)驗(yàn)收，并成為全疆3個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)完成建庫(kù)工作的優(yōu)秀地州之一，得到了區(qū)黨委組織部的確定。

有人說(shuō)，當(dāng)愛(ài)滲透了身體一切都變得自然，愛(ài)父母是自然的，愛(ài)妻兒是自然的，愛(ài)家庭工作都是自然的。這種愛(ài)讓我們?cè)诠ぷ髦猩钪蝎C取了長(zhǎng)久的能量和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖繗?，每天前進(jìn)一寸，不躁不餒，縱使十年不將軍，卻無(wú)一日不拱卒?？底饔陆唤o組織和家庭的正是“赤誠(chéng)大愛(ài)”。

劉聰，地委組織部干部一科副科長(zhǎng)、主任科員。我們經(jīng)常調(diào)侃他“胖蔥”?！芭质[”性格溫柔幽默。作為干部工作的“專(zhuān)家”，部里同志有難題都喜愛(ài)問(wèn)他。但“胖蔥”的細(xì)心和執(zhí)拗也是出了名的，他用一個(gè)一個(gè)的小微行動(dòng)踐行著“組織工作無(wú)小事”。部里的同事戲稱(chēng)他的這種敬業(yè)精神是“一點(diǎn)點(diǎn)精神”，由于每次有人對(duì)他說(shuō)“已經(jīng)很不錯(cuò)了，就別太跟自己過(guò)不去了”，他總是笑著說(shuō)“就差一點(diǎn)點(diǎn)，這一點(diǎn)點(diǎn)太重要了”。去年11月，劉聰?shù)母赣H因喉癌到自治區(qū)腫瘤醫(yī)院接受治療。要做手術(shù)了，劉聰沒(méi)有去。一期化療做完了，劉聰沒(méi)有去。二期化療也做完了，劉聰還是沒(méi)有去。劉聰心疼自己的父親，想守在床前盡微薄的孝道，可是他真的去不了。11、12月正是自治區(qū)管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度（績(jī)效）考核工作開(kāi)展的時(shí)候，也是地區(qū)年度考核工作拉開(kāi)之時(shí)，作為主管科室，每個(gè)人都被掰成了8瓣還不夠，如何走得開(kāi)啊。就這樣，劉聰始終沒(méi)有消失在父親的病床前，今年2月，劉聰?shù)母赣H去世了。葬禮辦完的其次天，他就消失在辦公室加班，就像平常一樣?？墒俏覀冎溃前讶康睦⒕魏蛠?lái)不及都深深的埋在了心里，他不愿說(shuō)，他只想自己扛著。一般人做不到的，劉聰做到了，一般人不愿做的，劉聰做了，對(duì)工作的完善執(zhí)著,真實(shí)的感染著我們每個(gè)人，這是每一位優(yōu)秀組工干部感動(dòng)大家的精神內(nèi)核。他讓我們自覺(jué)看齊，成為工作表率、學(xué)習(xí)榜樣、價(jià)值標(biāo)桿。

李榮娟，地委組織部組織科科員，80后的年輕組工干部。產(chǎn)假還沒(méi)休完就急匆忙的上了班，結(jié)果發(fā)覺(jué)以前好的記性突然變差了，工作效率也從高鐵變成了牛車(chē)，怎么辦，怎么辦，為了盡快投入狀態(tài)，她每天要求自己延遲半小時(shí)到一小時(shí)下班。一次加班到12點(diǎn)，當(dāng)她躡手躡腳的回家開(kāi)門(mén)時(shí)，才發(fā)覺(jué)1歲多的寶寶為了等她始終沒(méi)有睡，她一進(jìn)門(mén)，小家伙就張開(kāi)小手趔趔趄趄地邊跑邊哭“媽媽?zhuān)ПА?，然后一頭扎進(jìn)她的懷里，小眼淚流進(jìn)了李榮娟的脖子里也流進(jìn)了她的心里，她覺(jué)得無(wú)比自責(zé)，于是她又打算以后每天盡量按時(shí)下班回家，將加班的時(shí)間挪到了半夜1、2點(diǎn)等孩子徹底睡熟后。80后，青春正好，時(shí)代評(píng)論我們繁華卻不接地氣的青春，無(wú)法咽下抱負(fù)、信仰這樣的大名詞，只是蝸居在自己的小世界中。但是80后的組工干部，正用著自己鏗鏘的步伐書(shū)寫(xiě)著敬業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)，執(zhí)著和堅(jiān)決。這讓我想到阿甘。組工干部和阿甘一樣，在執(zhí)著的路上，從來(lái)不放棄。做每件小事都像抓住了根救命稻草，突然有一天我們一看，我們抱著的已經(jīng)是能夠仰視的參天大樹(shù)了。信念,不是說(shuō)出來(lái)的,真的是做出來(lái)的。

有句諺語(yǔ)，一花獨(dú)開(kāi)不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。正是有每一位組工干部不弛于空想，不騖于虛聲的付出、不事張揚(yáng)地用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著讓黨委滿(mǎn)足、讓群眾滿(mǎn)足的莊重承諾，組織工作的根才牢牢的扎在人民群眾中，枝葉才能