彈簧秤電壓表電流表

物理是一門實驗科學(xué),物理實驗在高考中一直占有相當(dāng)重要的地位，近年浙江物理高考實驗題分?jǐn)?shù)為20分，占全卷分?jǐn)?shù)17%，實驗題早已經(jīng)成為高考的熱點內(nèi)容，高三物理實驗復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵之一。近年的浙江高考物理實驗試題，強化對考生原理、步驟、數(shù)據(jù)處理、誤差分析等的實驗問題的考查。從每年高考得分統(tǒng)計結(jié)果看，實驗題得分情況并不理想。究其原因是多方面的，但主要的原因還是對實驗重視不夠，缺乏研究。本人對實驗復(fù)習(xí)談?wù)剛€人的一些粗淺的認(rèn)識，不妥之處，請各位前輩指正。一、以前考了什么二、實驗的課堂復(fù)習(xí)三、有哪些考查點四、2016的猜想一、以前考了什么----回顧歷年的實驗題第一次出現(xiàn)半成品連線；第一次拍照呈現(xiàn)實驗情景歐姆表測量電阻與正常工作阻值的區(qū)別找出儀器（游標(biāo)卡尺）的錯誤使用按舊例考了實驗原理課本實驗的適當(dāng)改進以生活元素為實驗素材數(shù)據(jù)處理量大，像是把一堂生動的實驗課搬到了考場實驗課堂中的數(shù)據(jù)處理（圖像法）處理工作量大（需要描的點較多，也像一堂實驗課）開放性答案：分析原因又見一張照片考查實驗器材的識別：對于做過實驗的學(xué)生，問題不大，只通過習(xí)題學(xué)習(xí)實驗的學(xué)生難以識別實驗中使用哪些器材（對于器材的重視正是考操作的必然結(jié)果）還是天量數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析到了極致折線？直線？光滑曲線？三年試題總的印象？

真實的實驗情景、真實的實驗操作流程、真實的數(shù)據(jù)處理、真實的實驗結(jié)論做完題目，就像經(jīng)歷了一堂真實的實驗課。繼續(xù)考查實驗室內(nèi)需要做的事：作圖、數(shù)據(jù)處理。第三小題考原理？繼續(xù)保持隊形：作圖、數(shù)據(jù)處理、讀數(shù)；對于實驗考查的步驟非常細(xì)致實驗裝置有了革新；考查內(nèi)容依舊如故：讀數(shù)、數(shù)據(jù)處理；③考查前幾年常考查的：照片識別、圖像處理數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)處理要求略有降低課堂實驗作為實驗考查對象考查前幾年常考查的：照片識別、圖像處理數(shù)據(jù)處理要求略有降低課堂實驗作為實驗考查對象半成品連線重出江湖；圖像數(shù)據(jù)處理要求略有降低，處理數(shù)據(jù)同時兼有推理依舊是照片，依舊是器材選擇（熟悉的味道？）還是繼續(xù)考讀數(shù)，還是繼續(xù)數(shù)據(jù)的處理（原來的配方？）從實物連線轉(zhuǎn)變?yōu)樽麟娐穲D（新動向？）把讀數(shù)發(fā)揮到極致，數(shù)據(jù)處理同時要求有推理能力（好熟悉的感覺？）后四年總的印象？

重復(fù)前面的模式、對數(shù)據(jù)處理和前三年不可同日而語、難度大幅度降低、對象的選擇稍有突破一堂真正的實驗課，要經(jīng)歷器材選擇、操作細(xì)節(jié)、讀數(shù)、數(shù)據(jù)處理、實驗結(jié)論，沒有過難的東西，才更像一堂實驗課。命出什么樣的題目是由命題者的價值觀決定原理設(shè)計操作其他省六年題設(shè)計、原理、操作（風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)）體現(xiàn)完整的鏈條操作只有考操作才能體現(xiàn)做過和不做過不一樣橫向比較、縱向比較七年十四題的演變之路操作------實驗課堂內(nèi)學(xué)生所做、所看、所算、所想。一、以前考了什么----回顧歷年的實驗題二、實驗的課堂復(fù)習(xí)----步驟與方法回顧、學(xué)生動手、數(shù)據(jù)處理、結(jié)論與評價一、以前考了什么----回顧歷年的實驗題二、實驗的課堂復(fù)習(xí)----步驟與方法回顧、學(xué)生動手、數(shù)據(jù)處理、結(jié)論與評價三、有哪些考查點----五會兩知道一、會認(rèn)：認(rèn)：認(rèn)識實驗器材。浙江省普通高考《考試說明》要求掌握的實驗器材共計13種，如下表1：所測物理量測量儀器長度刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器(千分尺)時間秒表、電磁打點計時器、電火花計時器力彈簧秤質(zhì)量天平電學(xué)電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱對這些器材要做到：看到實物（或圖片）能正確認(rèn)得，并能根據(jù)器材名稱想象出相應(yīng)器材。除此之外還應(yīng)會認(rèn)的常用的器材有：干電池、學(xué)生電源、開關(guān)、小燈泡、鉤碼、砝碼、鐵架臺、實驗小車、重錘、木板、氣墊導(dǎo)軌、光電門等。浙江省普通高考理綜物理實驗中實驗器材統(tǒng)計如下表2：年份實驗器材

2009年游標(biāo)卡尺、電流表、電壓表、滑動變阻器、多用電表、干電池、開關(guān)、小燈泡、鐵架臺2010年鉤碼、橡皮繩2011年刻度尺、天平、秒表、電火花計時器、電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、滑動變阻器、干電池、學(xué)生電源、開關(guān)、鉤碼、砝碼、木板。2012年玻璃磚、彈簧秤、木板、橡皮筋、圖釘、細(xì)繩套2013年刻度尺、電火花計時器、電流表、電壓表、滑動變阻器、電阻箱、干電池、開關(guān)、小燈泡、實驗小車、木板、橡皮筋、小沙桶。2014年彈簧秤、電流表、電壓表、滑動變阻器、干電池、開關(guān)、鉛筆芯2015年重錘、打點計時器、秒表、小車、鉤碼分析發(fā)現(xiàn)浙江省理綜高考物理實驗中的器材都是以實物照片的形式出現(xiàn)，這就要求我們平時不僅要求會認(rèn)實物，還應(yīng)會認(rèn)用相機或手機拍成的器材照片，在平時的各種檢測中實驗器材都以實物照片的形式出現(xiàn)，用各種方法要求人人過關(guān)。二、會畫：畫：畫出實物連線圖、電路圖、坐標(biāo)圖。2010年2014年三、會讀：讀：讀數(shù)。在要求掌握的13種實驗器材中需要讀數(shù)的有：刻度尺、游標(biāo)卡尺、

螺旋測微器、秒表、彈簧秤、電壓表、電流表、多用表、電阻箱浙江省普通高考理綜物理實驗中涉及實驗器材讀數(shù)的統(tǒng)計如下表：年份實驗器材讀數(shù)09年多用表的電阻讀數(shù)12年彈簧秤讀數(shù)13年刻度尺讀數(shù)14年彈簧秤讀數(shù)15年刻度尺讀數(shù)、電表讀數(shù)（2015年浙江理綜22題）要對實驗器材的測量結(jié)果進行正確的讀數(shù)，就要掌握正確讀數(shù)的方法：（1）確定最小刻度值；（2）讀數(shù)=準(zhǔn)確值+估計值；（3）估計值的確定：若最小刻度值是1、0.1、0.01等，應(yīng)估讀到下一位。若最小刻度值是2、0.2或5、0.5等，見下表。（4）秒表、游標(biāo)卡尺和電阻箱不用估讀。歐姆表可估讀可不估讀。（5）電阻箱、歐姆表讀數(shù)要乘以相應(yīng)的倍率。最小刻度誤差位置讀數(shù)方法舉例說明最后位可能出現(xiàn)的數(shù)字2（0.2、0.02等）最小刻度的同一位按1/2估讀如量程為0.6A的電流表，最小分度為0.02A，，其誤差出現(xiàn)在安培的百分位，只讀到安培的百分位，估讀半小格，不足半小格的舍去，超過半小格的按半小格估讀。0、1、2、……95（0.5、0.05等）最小刻度的同一位按1/5估讀如量程為15V的電壓表最小分度為0.5v，其測量誤差出現(xiàn)在伏特的十分位上，只讀到伏特十分位，估讀五分之幾小格。0、1、2、……9估計數(shù)字時要注意，不宜偏大過多或偏小過多。有眼光很重要！四、會操作：各實驗器材都有相應(yīng)的操作方法或連接方式，會操作的前提是要了解器材的結(jié)構(gòu)、功能和原理，再要注意操作細(xì)節(jié)。重點關(guān)注：游標(biāo)卡尺、兩種計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器。（2009年浙江理綜22題）（1）在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實驗中，兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑如圖甲、乙所示。測量方法正確的是__________（選填“甲”或“乙”）。游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)中包含外測量爪、內(nèi)測量爪和深度尺，功能分別是測外徑、內(nèi)徑和深度，大部分考生對此很熟悉，但對操作細(xì)節(jié)往往不注意。此題很好詮釋了“讓認(rèn)真做實驗的人比隨意做實驗的人多得分”的理念。（2011年浙江理綜21題）“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，已提供了小車，一端附有定滑輪的長木板、紙帶、帶小盤的細(xì)線、刻度尺、天平、導(dǎo)線。為了完成實驗，還須從下圖中選取實驗器材，其名稱是

①

（漏選或全選得零分）；并分別寫出所選器材的作用

②

。五、會選擇：能根據(jù)實驗原理或要求選擇相應(yīng)實驗器材。關(guān)鍵是明確實驗原理，明確哪些實驗要用到哪些器材六、知道原理、推理2014年七、知道數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理有公式法、圖像法等一、以前考了什么----回顧歷年的實驗題二、實驗的課堂復(fù)習(xí)----步驟與方法回顧、學(xué)生動手、數(shù)據(jù)處理、結(jié)論與評價三、有哪些考查點----五會兩知道四、2016的猜想（瞎）********************1、勻變速直線運動分“用打點計時器測速度”和“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”可能的考點：認(rèn)識兩種不同打點計時器、名稱、對應(yīng)的電壓器材的安裝細(xì)節(jié)刻度尺讀數(shù)、會計算瞬時速度和平均速度描繪v-t圖像、擬合曲（直）線能歸納總結(jié)速度的規(guī)律甲乙1、在研究變速直線運動的實驗中，所用電源如圖所示，應(yīng)選用哪一種打點計時器________，名稱叫做____________,該打點計時器所用的深色圓形紙叫做___________。ABC2、在研究變速直線運動的實驗中，使用打點計時器測小車速度，哪一種紙帶安裝是正確的？_______操作細(xì)節(jié)幾例3．在研究變速直線運動的實驗中，如圖所示為某次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。（1）根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)計算各點的瞬時速度或平均速度，vB=

cm/s，vC=

cm/s，vCD=

cm/s。（2）在如圖所示的坐標(biāo)系中，以打A點時為計時起點，選取合適標(biāo)度后，作出小車的v-t圖線。（3）描述小車的運動性質(zhì)________________。2、做功與速度變化的關(guān)系3、測定電池的電動勢和內(nèi)阻可能的考點：會作實驗電路圖會對實物圖連線，選擇正確量程和正負(fù)極（包括指出錯誤）知道正確操作步驟、會對電流表電壓表正確讀數(shù)會正確取舍誤差較大的點會作U-I圖像并能得出E和r

1、某同學(xué)用伏安法測定電動勢和內(nèi)阻，已知干電池的電動勢1.5V左右，內(nèi)阻約1Ω，電壓表(0-3V,0-15V),電流表(0-0.6A,0-3A),滑動變阻器有R1(10Ω2A)和R2(100Ω0.5A)各一只;(1)實驗中滑動變阻器應(yīng)選用

(選填R1或R2).(2)作出實驗電路圖并在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實驗電路.(3)在實驗中某時刻，電壓表、電流表讀數(shù)如圖，則電流為_______電壓為_______。(4)在實驗中測得多組電壓和電流值,得到如圖丙所示的U-I圖線,由圖線可較準(zhǔn)確求出該電源電動勢E=______V;內(nèi)阻r=______Ω.2

在用電流表和電壓表測電池的