高考地理一輪復(fù)習(xí)教師用書配套山東省專用第一章第一講

備考指導(dǎo)1.以經(jīng)緯網(wǎng)圖、等高線地形圖為切入點，考查地形圖的相關(guān)計算、地形特征的描述、方向判斷及區(qū)域特征的綜合分析是高考命題的熱點。復(fù)習(xí)時，應(yīng)側(cè)重讀圖能力的訓(xùn)練，建立空間思維，有效提升讀圖、析圖能力。2.結(jié)合科學(xué)探索的最新成果，考查地球存在生命的條件及太陽對地球的影響是高考命題的常見方式之一。復(fù)習(xí)時，應(yīng)注意掌握地球的宇宙環(huán)境，了解我國主要衛(wèi)星發(fā)射基地和世界著名衛(wèi)星發(fā)射基地的自然環(huán)境特征和社會經(jīng)濟特征。3.以重大時政事件為切入點，以光照圖及變式圖為背景，考查時間計算、晝夜長短、正午太陽高度及季節(jié)的判斷是歷年高考的熱點。復(fù)習(xí)時，要注意利用信息、新材料，培養(yǎng)處理信息、圖文轉(zhuǎn)化的能力，建立良好的思維模式，聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，加深對所學(xué)知識的理解。1.第一講地球與地圖2.

1．地軸與兩極：P為________，N點為北極點，S點為南極點。 2．經(jīng)線和緯線的特點 (1)經(jīng)線的三大特點①指示方向：_________方向。地軸南北3.

②形狀與長度：均為_______________的半圓形，長度約為2萬千米。 ③相互關(guān)系：所有經(jīng)線都相交于______________。 (2)緯線的三大特點 ①指示方向：_________方向。 ②形狀與長度：為大小不等的圓圈，長度由_______________遞減。 ③相互關(guān)系：所有的緯線都相互________。長度相等南北極點東西赤道向兩極平行4.3．經(jīng)度和緯度經(jīng)度緯度劃分從_________________向東、向西各分180°從________向南、向北各分90°分布規(guī)律東經(jīng)度的度數(shù)愈向東_________，西經(jīng)度的度數(shù)愈向西_________北緯的度數(shù)愈向北________，南緯的度數(shù)愈向南_________劃分半球20°W～0°～160°E為___________，160°E～180°～20°W為________以_________為界，以北為北半球，以南為南半球本初子午線赤道愈大愈大愈大愈大東半球西半球赤道5.

1.比例尺 (1)三種表現(xiàn)形式 ①_________如：圖上1厘米代表實際距離5千米。 ②數(shù)字式如：1∶500000 ③___________如： (2)兩大特點 ①圖幅相同，比例尺越大，圖示范圍_________，內(nèi)容越詳細。 ②圖示范圍相同，比例尺__________，圖幅越大，內(nèi)容越詳細。文字式線段式越小越大6.2．方向地圖類型方向判定方法一般地圖面對地圖上北下南，左西右東指向標地圖指向標的箭頭指向________經(jīng)緯網(wǎng)地圖經(jīng)線指示南北方向，________指示東西方向北方緯線7.

3．圖例和注記 中“”為_________，“珠穆朗瑪峰”和“8844.43米”為__________。圖例注記8.1．等高線地形圖的基本判讀部位ABCDEFG地貌山頂__________陡崖_____陡坡______山谷山脊緩坡鞍部9.

2.地形剖面圖 在地形剖面圖中可以反映出剖面線上_____________________________兩個特征。地形起伏和坡度陡緩狀況10.

經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用非常廣泛，在經(jīng)緯網(wǎng)地圖的判讀應(yīng)用中，我們應(yīng)重點關(guān)注“四定”： 1．定“方向” 在經(jīng)緯網(wǎng)中，確定兩點之間的方向可以執(zhí)行“三步走”，即依據(jù)經(jīng)線定南北→依據(jù)緯線定東西→綜合定方向。11.

①呈現(xiàn)特點：此類圖中經(jīng)線、緯線一般呈直線狀態(tài)，交織成方格網(wǎng)狀 ②具體定位方法：(1)方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖12.

①呈現(xiàn)特點：此類圖中，緯線為弧線，經(jīng)線為直線，定準自轉(zhuǎn)方向是定位的關(guān)鍵。 ②具體定位方法：

(2)弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖(以極點經(jīng)緯網(wǎng)圖為例)13.

2．定“距離” (1)根據(jù)緯度差定經(jīng)線長度：同一經(jīng)線上緯度相差1°，實際弧長約是111千米。 (2)根據(jù)經(jīng)度差定緯線長度：同一緯線上經(jīng)度相差1°，實際弧長約是111cosφ千米(φ表示該緯線的緯度數(shù)值)。 (3)不同經(jīng)緯度的兩點間的距離：結(jié)合(1)(2)，利用勾股定理估算。 3．定“范圍” (1)相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖，其所示地區(qū)的面積相等。 (2)跨經(jīng)度數(shù)相同的地圖，緯度越高，表示的實際范圍越小。 (3)圖幅相同的兩幅圖，中心點緯度數(shù)相同，則跨經(jīng)緯度越廣，所表示的實際范圍越大。14.4．定“最短距離”球面最短距離是一段弧，該弧線的確定可依據(jù)下面兩個步驟進行：(1)確定“大圓”?！按髨A”即以地球球心為圓心的球面上的圓，如圖甲所示。①在地球上，三種情況下“大圓”是確定的，如圖乙所示：15.

②非赤道的緯線上兩點，所在“大圓”具有以下特征： a．北半球——大圓向北極方向傾斜； b．南半球——大圓向南極方向傾斜。 (2)確定“劣弧”。大圓上兩點間的最短距離具體應(yīng)該是哪一段弧線，則由“劣弧”來決定，所謂“劣弧”，即兩點間的弧度小于180°，如圖丙中的兩段劣弧a、b。16.17.

1．(2013屆衡水模擬)下圖為地球局部經(jīng)緯網(wǎng)圖。讀圖，回答(1)～(2)題。(1)從X地到P地，敘述正確的是()A．只路經(jīng)東半球B．行進方向為正南C．路經(jīng)東西兩半球 D．行進方向為西北C18.

(2)X地與P地南北相距約為() A．1110千米 B．555千米 C．2220千米 D．880千米 【解析】

第(1)題，X地、P地兩地的地理坐標分別為(75°N，25°W)、(70°N，5°E)，因此從X地到P地的行進方向為東南，路經(jīng)東西兩個半球(穿越了東西半球分界線20°W)。第(2)題，題中所問的是X地與P地的南北距離，讀圖可知，二者南北緯度相差5°。

B19.等高線地形圖中的等高線數(shù)值可以提供很多有價值的信息，結(jié)合相關(guān)知識通?？梢赃M行以下“五個”方面的相關(guān)計算：1．計算兩地間的相對高度 從等高線地形圖上讀出任意兩點的海拔，就可以計算這兩點的相對高度：H相＝H高－H低。2．計算兩地間的氣溫差 已知某地的氣溫和兩地間的相對高度，根據(jù)氣溫垂直遞減率(0.6℃/100m)可計算兩地間的氣溫差異：T差＝(0.6℃·H相)/100m。20.

3．估算某地形區(qū)的相對高度 在等高線地形圖上，若某地形區(qū)最下部等高線的注記高程為H低，最上部等高線的注記高程為H高，該圖的等高距為d，則該地形區(qū)的相對高度為H高－H低＜H相＜H高－H低＋2d。 4．估算陡崖的相對高度21.

(1)陡崖的相對高度 ΔH的取值范圍是：(n－1)d≤ΔH＜(n＋1)d。 (2)陡崖的絕對高度 ①陡崖崖頂?shù)慕^對高度：H大≤H頂＜H大＋d。 ②陡崖崖底的絕對高度：H?。璬＜H底≤H小。 【注】n為陡崖處重合的等高線條數(shù)，d為等高距，H大為重合等高線中海拔最高的，H小為重合等高線中海拔最低的。22.

5．估算流域面積 首先作出流域的分水線(山脊線)，分水線所圍的區(qū)域即為流域的范圍，然后結(jié)合比例尺或經(jīng)緯網(wǎng)進行估算。23.

2．(2012·新課標全國卷)下圖示意某小區(qū)域地形。圖中等高距為100米，瀑布的落差為72米。據(jù)此完成(1)～(2)題。24.

(1)Q地的海拔可能為() A．90米B．230米C．340米D．420米 (2)橋梁附近河岸與山峰的高差最接近() A．260米B．310米C．360米D．410米 【信息提取】結(jié)合圖文材料，可以獲取以下有效信息： ①圖中等高距為100米，山峰的海拔為580米。 ②橋梁位于瀑布的下游，瀑布的落差為72米。 ③河流兩岸相鄰的等高線相等，Q地與山峰分別位于河岸的兩側(cè)。DＣ25.【精講精析】解答該題的關(guān)鍵是熟練掌握等高線的相關(guān)知識。第(1)題，解答該題的思路如下：

第(2)題，根據(jù)第(1)題的分析可知，圖中河谷的海拔在200～300米，由于瀑布的落差為72米，又因為橋梁位于瀑布下游，因此橋梁處河面海拔最高是300－72＝228米，最低可能無限接近200米，由此推斷，此處與山峰的高差最接近360米。

26.

根據(jù)上題圖文信息，完成(1)～(2)題。 (1)若僅考慮海拔高度對溫度的影響，Q地與山峰的最大溫差可能為()A．1.8℃B．1.4℃C．1.0℃D．2.4℃ (2)Q地與河谷的相對高度最大可能是() A．199米B．299米 C．399米D．200米ＣＢ27.

【解析】第(1)題，Q地與山峰最大高差為580米－400米＝180米，根據(jù)氣溫的垂直遞減率0.6℃/100m計算可得。第(2)題，讀圖可知，Q地海拔高度大于400米，小于500米；河谷最低處海拔高度大于200米，小于300米，故二者相對高度最大應(yīng)接近300米。

28.

正確解讀等高線地形圖，可以服務(wù)于人們的生產(chǎn)生活，其應(yīng)用主要體現(xiàn)在“三選”上，具體分析如下： 1．選點點具體要求水庫建設(shè)壩址：應(yīng)建在等高線密集的河流峽谷出口最窄處，應(yīng)避開地質(zhì)斷裂地帶，并要考慮移民、生態(tài)環(huán)境等問題。庫區(qū)：宜選在河谷、山谷地區(qū)，或洼地，或小盆地港口應(yīng)建在等高線稀疏、等深線密集的海灣地區(qū)，即陸域平坦、港闊水深的避風(fēng)港灣29.航空港應(yīng)建在等高線稀疏的地方，即地形平坦開闊、坡度適當(dāng)、易排水的地方；地質(zhì)條件好；注意盛行風(fēng)向且保持與城市適當(dāng)?shù)木嚯x等氣象站應(yīng)選在坡度適中、地形開闊的地點療養(yǎng)院應(yīng)建在坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方30.

2.選線 (1)公路、鐵路線 ①要求：選擇坡度平緩、地勢平穩(wěn)、彎路較少的線路。 ②注意事項：避免通過陡崖、沼澤、永久凍土區(qū)、地下溶洞區(qū)等，盡量少過河建橋，以降低施工難度和建設(shè)成本，并保證運行安全。 (2)引水線路：線路盡可能短，避免通過山脊等障礙，并盡量利用地勢使水自流。 (3)輸油、氣管線：線路盡可能短，盡量避免通過山脈、大河等。31.

(2)工業(yè)區(qū)、居民區(qū)選址 一般選在靠近水源、交通便利、等高線間距較大的地形平坦開闊處。32.

1．在地表崎嶇的山區(qū)進行交通運輸線路的建設(shè)時，為了少占用有限而寶貴的耕地，并不都要選擇地勢比較平緩的地區(qū)。 2．為了盡量聯(lián)系較多的聚落，線路設(shè)計也并不是都追求線路最短。33.3．讀某島嶼等高線地形圖(單位：米)，回答下列問題。34. (1)若要在島上從甲地到乙地修建一條鐵路，根據(jù)你學(xué)過的知識設(shè)計一條合理的線路，用虛線在圖中畫出。

【解析】

第(1)題，從圖中可以看出甲、乙兩地位于島嶼的南北兩側(cè)，鐵路選線應(yīng)注意距離盡量短，地形盡量平坦，因此走島嶼中間偏東的河谷地段比較合理。35.

(2)根據(jù)該島的自然條件，分析該島最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門。

(2)畜牧業(yè)。該島嶼屬溫帶海洋性氣候，終年溫和多雨，適合多汁牧草生長；地形以山地為主。36.

地形剖面圖的繪制與判讀是基本的地理技能，應(yīng)主要掌握以下“兩個”方面： 1．繪制方法 (1)實例37.(2)繪制步驟

步驟具體內(nèi)容定線確定剖面的方向，根據(jù)要求在需繪制剖面圖的兩點之間作出一條直線取尺選取垂直比例尺和水平比例尺。垂直比例尺一般是原圖的5、10、15、20倍，倍數(shù)越大，起伏越明顯。水平比例尺與原圖一致。找點描點找出剖面線與等高線的所有交點及特殊點(如最高點、最低點)，按其水平距離和高程轉(zhuǎn)繪到坐標圖中。如上圖連線用光滑曲線將各點順次連接，注意相鄰兩點間的升降趨勢。如上圖38.

2．應(yīng)用——通視問題 通視問題可通過作地形剖面圖來解決。如果過已知兩點作的地形剖面圖無障礙物(如山地或山脊)阻擋，則兩地可互相通視。特別注意“凹形坡”與“凸形坡”的不同。從山頂向四周，等高線先密后疏，為“凹形坡”，可通視；等高線先疏后密，為“凸形坡”，“凸形坡”容易擋住人們的視線。39.40.

4．(2013屆煙臺質(zhì)檢)讀某區(qū)域等高線地形圖，沿圖中a－b剖面線繪制的地形剖面圖是下圖中的()41.42.

【解析】判斷剖面線可首先判斷a、b兩端點的海拔，然后判斷沿線海拔極值(最高值和最低值)，同時要注意海拔與水平比例尺的位置關(guān)系；圖中b附近有300米等高線且外側(cè)的一條等高線的數(shù)值是200米，則b海拔大于300米；圖中最高峰與b之間有一個低于300米的區(qū)域。 【答案】A43.等高線地形圖的判讀44. 【讀圖指導(dǎo)】

等高線地形圖的判讀，要緊密結(jié)合相關(guān)知識，做到以下“五看”： (1)看疏密：等高線愈密坡度愈陡，等高線愈疏坡度愈緩，如圖中甲地地形較陡，乙地地形較緩。 (2)看彎曲：等高線向低值彎曲的中心部位比兩側(cè)高，為山脊，即“凸低為高”，如圖中丙地；等高線向高值彎曲的中心部位比兩側(cè)低，為谷地，即“凸高為低”，如圖中丁地。 (3)看走向：等高線彎曲方向為地形走向，如圖中戊地。45. (4)看閉合：等高線閉合，數(shù)值向中心逐步升高，說明是山頂或山峰，如圖中巳地；反之為洼地或盆地，如圖中庚地。 (5)看特殊：幾條等高線相交處為陡崖，如辛地；兩條數(shù)值不等的等值線中間出現(xiàn)閉合等值線，遵循“大于大的，小于小的”的規(guī)律來確定數(shù)值，如圖中壬地，0米＜H壬＜100米；癸地，200米＜H癸＜300米。46.5．讀等高線地形圖，完成(1)～(3)題。(1)①地比②地()A．海拔高、坡度大B．海拔高、坡度小C．海拔低、坡度大D．海拔低、坡度小(２)圖中陡崖的相對高度可能是()A．28mB．42mC．55mD．60mＢＢ47.

(３)在一次較大的降水過程中，降落在③地的雨水匯成的徑流在坡面上的流向是() A．自東北向西南B．自東南向西北 C．自西南向東北D．自西北向東南

Ｄ48.

【解析】第(1)題，根據(jù)河流流向和等高線疏密狀況可以判斷，①地比②地海拔高、坡度小。第(2)題，坡面徑流沿最大坡度方向自高處向低處流，即與等高線垂直自高處向低處流。第(3)題，讀圖可知，陡崖處有四條等高線相交；故陡崖的相對高度