中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要 考試試題及答案_第1頁
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中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)考試(考試時間:40分鐘總分:100分)姓名:學(xué)科:分?jǐn)?shù):一、單選題(30分)1、中小學(xué)心理健康教育的指導(dǎo)思想不包括()鄧小平理論、“三個代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀社會主義核心價值體系馬克思主義基本原理2、開展中小學(xué)心理健康教育,要以學(xué)生發(fā)展為根本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,必須堅持以下基本原則:()①堅持科學(xué)性與實(shí)效性相結(jié)合②堅持發(fā)展、預(yù)防和危機(jī)干預(yù)相結(jié)合③堅持面向全體學(xué)生和關(guān)注個別差異相結(jié)合④堅持教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性相結(jié)合①②①③④①②③①②③④對有心理困擾或心理問題的學(xué)生,我們應(yīng)該()進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),及時給予必要的危機(jī)干預(yù),提高其心理健康水平轉(zhuǎn)介到醫(yī)院不必管理將情況告知其同學(xué)、家長讓學(xué)生自己處理心理健康教育要堅持面向全體學(xué)生和關(guān)注()相結(jié)合問題學(xué)生個別學(xué)生個別差異個別差生小學(xué)高年級心理健康教育的主要內(nèi)容不包括()幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)和興趣愛好,在各種活動中悅納自己提高學(xué)習(xí)效率,積極應(yīng)對考試壓力,克服考試焦慮開展初步的青春期教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)漠愋越煌e極促進(jìn)學(xué)生的親社會行為,逐步認(rèn)識自己與社會、國家和世界的關(guān)系6、初中年級心理健康教育的主要內(nèi)容不包括()幫助學(xué)生加強(qiáng)自我認(rèn)識,客觀地評價自己,認(rèn)識青春期的生理特征和心理特征適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展學(xué)習(xí)能力確立自己的職業(yè)志向,培養(yǎng)職業(yè)道德意識,進(jìn)行升學(xué)就業(yè)的選擇和準(zhǔn)備鼓勵學(xué)生進(jìn)行積極的情緒體驗(yàn)與表達(dá),并對自己的情緒進(jìn)行有效管理,正確處理厭學(xué)心理,抑制沖動行為7、下列說法錯誤的是()學(xué)校將心理健康教育放在教育過程中就可以全體教師都應(yīng)自覺地在各學(xué)科教學(xué)中遵循心理健康教育的規(guī)律要將心理健康教育與班主任工作、班團(tuán)隊(duì)活動、校園文體活動、社會實(shí)踐活動等有機(jī)結(jié)合要注重發(fā)揮教師人格魅力和為人師表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的師生關(guān)系心理健康教育要防止()的傾向知識化專業(yè)化系統(tǒng)化學(xué)科化下列說法正確的是()開展心理輔導(dǎo)內(nèi)容可以向相關(guān)人員報告心理輔導(dǎo)是一項(xiàng)科學(xué)性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作不確定時可以使用心理測試量表或其他測試手段要尊重家長,不要向家長提供促進(jìn)孩子發(fā)展的意見自2013年春季開學(xué)起,凡進(jìn)入中小學(xué)的心理健康教育材料必須經(jīng)()組織專家審定后方可使用。區(qū)級以上教育行政部門市級以上教育行政部門省級以上教育行政部門國家以上教育行政部門多選題(20分)心理健康教育的總目標(biāo)是:()提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)充分開發(fā)他們的心理潛能,促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)心理健康教育的具體目標(biāo)是:()使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活正確認(rèn)識自我,提高自主自助和自我教育能力增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)心理健康教育的主要任務(wù)是:()全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和吸引力開發(fā)學(xué)生的心理潛能,提高學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),減少和避免各種不利因素對學(xué)生心理健康的影響培養(yǎng)身心健康、具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。根據(jù)協(xié)調(diào)發(fā)展的工作方針,我們需要()。堅持公共教育資源和優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村、中西部地區(qū)傾斜,逐步縮小東西部、城鄉(xiāng)和區(qū)域之間中小學(xué)心理健康教育的發(fā)展差距按照“城鄉(xiāng)結(jié)合,以城帶鄉(xiāng)”的原則,加強(qiáng)城鄉(xiāng)中小學(xué)心理健康教育的交流與合作,實(shí)現(xiàn)心理健康教育全覆蓋和城鄉(xiāng)均衡化發(fā)展著力提高中小學(xué)心理健康教育質(zhì)量和成效,促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)和德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展D.堅持心理健康教育的重要性,通過提高學(xué)生心理健康水平促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)步5、心理健康教育課應(yīng)以活動為主,可以采取多種形式()A.團(tuán)體輔導(dǎo)B.問題辨析C.心理情景劇D.專題講座三、判斷題1、開展中小學(xué)心理健康教育,要以學(xué)生發(fā)展為根本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。()2、在學(xué)校普遍建立起規(guī)范的心理健康教育服務(wù)體系,全面提高心理有問題的學(xué)生的心理素質(zhì)。()3、心理輔導(dǎo)室在預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題中有著重要作用。()4、心理健康教育應(yīng)從不同地區(qū)的實(shí)際和不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),做到循序漸進(jìn),設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容。()5、教師要樹立危機(jī)干預(yù)意識,對有心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別并轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診治部門。()6、各級教育行政部門要將心理健康教育工作列入年度工作計劃,納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系之中,教育督導(dǎo)部門應(yīng)定期開展心理健康教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。()7、每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師,并逐步增大專職人員配比,其編制從學(xué)??偩幹浦薪y(tǒng)籌解決。()8、各種有關(guān)心理健康教育的教育材料的編寫、審查和選用要根據(jù)本指導(dǎo)綱要的統(tǒng)一要求進(jìn)行。()9、各級教育行政部門要加強(qiáng)指導(dǎo),增加經(jīng)費(fèi)投入,將心理健康教育納入教育科學(xué)研究規(guī)劃,積極組織相關(guān)課題申報和優(yōu)秀成果評選。()10、教師心理健康教育由教師自己選擇發(fā)展,教師自主學(xué)習(xí)心理健康教育知識。()四、簡答題(20分)(一)根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,心理健康教育的內(nèi)容包括哪些?(10分)(二)心理健康教育的途徑和方法有哪些?(10分)(三)心理健康教育工作方針是?(10分)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)考試參考答案:單選題(30分)題號12345678910答案DDACBCADBC多選題(20分)題號12345答案ABCDABCDABCDABCABCD判斷題(20分)題號12345678910答案√X√√X√√√√X四、簡答題(30分)(一)1、普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識2、了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法3、認(rèn)識心理異常現(xiàn)象4、初步掌握心理保健常識,其重點(diǎn)是

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