幼兒園圣誕節(jié)親子創(chuàng)意活動方案范文_第1頁
幼兒園圣誕節(jié)親子創(chuàng)意活動方案范文_第2頁
幼兒園圣誕節(jié)親子創(chuàng)意活動方案范文_第3頁
幼兒園圣誕節(jié)親子創(chuàng)意活動方案范文_第4頁
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第頁共頁幼兒園圣誕節(jié)親子創(chuàng)意活動方案范文圣誕節(jié)親子創(chuàng)意活動方案一、活動主題:圣誕快樂——親子創(chuàng)意活動二、活動目的:1.提供親子共同參與的創(chuàng)意活動,促進家庭成員之間的情感交流和合作;2.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力,通過親子合作的方式開展活動,增強幼兒的實踐經(jīng)驗;3.培養(yǎng)孩子們對圣誕節(jié)的了解和熱愛。三、活動時間:活動將在圣誕節(jié)前一周進行,每天進行一項不同的創(chuàng)意活動,活動時間為1小時。四、活動地點:幼兒園教室和室外活動場地。五、活動內(nèi)容及具體安排:第一天:圣誕帽子制作1.簡要介紹圣誕節(jié)的由來和習俗,引導(dǎo)幼兒了解圣誕節(jié)的重要象征之一——圣誕帽。2.提供適當?shù)牟牧?,如紙板、顏料、剪刀、膠水等,讓幼兒與家長共同制作圣誕帽子。3.指導(dǎo)幼兒將材料剪裁成適當形狀,并用顏料進行裝飾。4.家長可以根據(jù)孩子的想象力和創(chuàng)造力加以引導(dǎo)或幫助,共同完成制作。第二天:圣誕賀卡制作1.向幼兒介紹圣誕賀卡的傳統(tǒng),并解釋賀卡的寓意和重要性。2.提供卡紙、色彩筆、貼紙等材料,讓幼兒與家長共同制作圣誕賀卡。3.鼓勵幼兒用自己的語言和圖畫表達對家人和朋友的祝福。4.家長可以根據(jù)幼兒的能力和興趣給予適當?shù)闹笇?dǎo),保證賀卡的制作質(zhì)量。第三天:圣誕裝飾品制作1.向幼兒介紹圣誕節(jié)的裝飾風俗,如圣誕樹和裝飾物。2.提供紙板、彩紙、絲帶、裝飾物等材料,讓幼兒與家長共同制作圣誕裝飾品。3.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,自由創(chuàng)作裝飾品的形狀和顏色。4.家長可以根據(jù)幼兒的喜好和耐心,給予適當?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。第四天:圣誕面具制作1.向幼兒介紹圣誕節(jié)的彩色面具,鼓勵幼兒表達自己的創(chuàng)意和想法。2.提供紙板、顏料、彩紙、膠水等材料,讓幼兒與家長共同制作圣誕面具。3.指導(dǎo)幼兒將紙板裁剪成合適的形狀,并用顏料進行裝飾。4.家長可以和幼兒合作,互相幫助完成制作。第五天:圣誕糖果制作1.向幼兒介紹圣誕節(jié)的糖果文化,解釋糖果的象征意義和制作過程。2.提供食材和烹飪用具,讓家長和幼兒一起制作圣誕糖果。3.指導(dǎo)幼兒進行簡單的烹飪操作,如攪拌、搟面、切割等。4.家長可以與幼兒一同品嘗制作的圣誕糖果,分享制作的快樂。六、活動評價和總結(jié):1.活動結(jié)束后,組織幼兒和家長一起展示他們共同制作的作品,并交流彼此的感受。2.通過家庭參與和親子合作的方式,增強了家庭成員之間的情感交流和合作能力。3.評價每個幼兒參與活動的積極程度和創(chuàng)造力,并在班級內(nèi)展示他們的作品,鼓勵和表揚他們的努力和成果。4.總結(jié)整個活動的效果和意義,為今

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