大班游戲課教案《一年四季都知道》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁大班游戲課教案《一年四季都知道》【教案名稱】：一年四季都知道【教案適用對象】：大班幼兒【教學時間】：1小時【教學目標】：1.讓幼兒了解四季的特點和變化。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和感知能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。4.通過游戲，激發(fā)幼兒的學習興趣。【教學內(nèi)容】：1.四季的特點和變化。2.動物和植物在不同季節(jié)的變化。3.四季的衣物和食物。4.季節(jié)的顏色和氣候?！窘虒W準備】：1.圖片或卡片，用于展示四季的特點和變化。2.衣物、食物和顏色的卡片，用于幼兒分類和配對?！窘虒W步驟】：一、熱身活動（5分鐘）1.教師與幼兒一起做拍手、跳躍等簡單的熱身活動，引起幼兒的注意和興趣。二、導入新知（10分鐘）1.展示四季的圖片或卡片，引導幼兒說出圖片中的季節(jié)名稱。教師可以問一些問題，如：“春天有什么特點？夏天有什么特點？秋天有什么特點？冬天又有什么特點？”引導幼兒思考和回答。三、游戲活動（30分鐘）1.游戲一：認識季節(jié)的特點和變化教師分發(fā)四季卡片，每個季節(jié)準備5張卡片，上面分別印有該季節(jié)的特點，如“春天有花開、鳥兒叫、天氣溫暖等”。教師先展示一張卡片，幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容來回憶和說出該季節(jié)的特點，然后將卡片貼到相應的季節(jié)板上。重復以上步驟直至所有卡片貼完。2.游戲二：認識動物和植物在不同季節(jié)的變化教師向幼兒展示一張有動物和植物的卡片，幼兒要根據(jù)卡片內(nèi)容來說出該動物和植物在哪個季節(jié)能看到，并將卡片貼到相應的季節(jié)板上。鼓勵幼兒說出自己見過的動物和植物。3.游戲三：認識衣物和食物教師將衣物和食物的卡片打亂并分發(fā)給幼兒，幼兒要根據(jù)卡片內(nèi)容來將衣物和食物分成四組，每組對應一個季節(jié)。幼兒可以互相交流和討論，確定正確的分類組合。四、總結(jié)歸納（10分鐘）1.教師與幼兒一起回顧四季的特點和變化，強調(diào)季節(jié)的衣物、食物以及動物和植物的變化。2.教師鼓勵幼兒發(fā)表自己的觀點和體會，引導他們觀察身邊的事物，積極參與到四季的變化中。五、延伸活動（5分鐘）1.教師可以布置幼兒回家后，觀察家里的物品和環(huán)境，找出與不同季節(jié)相關的事物，如衣物、食物、動物和植物，然后分享給全班同學?！窘虒W反思】：通過本教案，幼兒可以了解到四季的特點和變化，培養(yǎng)了他們的觀察能力和感知能力。同時，通過游戲的形式，

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