幼兒園大班科學(xué)教案《外星種子》教案及教學(xué)反思

第第頁(yè)幼兒園大班科學(xué)教案《外星種子》教案及教學(xué)反思

幼兒園大班科學(xué)教案《外星種子》教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、觀賞故事大膽想象，感受故事有趣的地方。

2、大膽復(fù)述故事，豐富詞匯：黃澄澄、紅彤彤、綠油油等詞。用已有的閱歷激發(fā)幼兒植物生長(zhǎng)到結(jié)果的改變的探究愛好。

3、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)思維的敏捷性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

幼兒復(fù)述故事，感受故事有趣的地方，激發(fā)幼兒對(duì)植物生長(zhǎng)的探究欲望

活動(dòng)預(yù)備

1、種子發(fā)芽的試驗(yàn)記錄以及圖片。

2、自己制作故事圖片，音樂游戲

活動(dòng)過程

一、1、觀賞種子發(fā)芽的圖片，談?wù)勀愕姆N子是怎樣發(fā)芽長(zhǎng)大的，引出故事：外星種子

問題：你們發(fā)覺了什么?一每天長(zhǎng)大的

二、觀賞故事，依據(jù)情節(jié)合抱負(fù)象

1、幼兒傾聽故事，理清故事情節(jié)以及內(nèi)容。

問題：小狗在草地上發(fā)覺了什么?故事中的小動(dòng)物們都做了什么、你覺得他們做的什么事情你最想學(xué)習(xí)?

2、在他們的盡心護(hù)理下種子有了什么轉(zhuǎn)變?小動(dòng)物們看到了什么改變?

3、星期日，大苗苗變成了一棵五彩樹，當(dāng)五彩樹上結(jié)滿了果實(shí)后來他們?cè)趺醋龅?

三、幼兒復(fù)述故事，大膽想象

1、依據(jù)圖片復(fù)述故事

2、說出故事中你認(rèn)為最有趣的地方

3、假如你有一顆五彩樹，你盼望他會(huì)結(jié)出那些果你會(huì)怎么安排?

四、游戲：有你的理解，有的身體動(dòng)作表演故事

五、激發(fā)幼兒對(duì)大自然的探究欲望，在原有的基礎(chǔ)上觀測(cè)種子發(fā)芽生長(zhǎng)的全過程以及長(zhǎng)大到結(jié)果的改變規(guī)律，并作好記錄。

教學(xué)反思

我覺得我這節(jié)課著重了幼兒語(yǔ)言的進(jìn)展，而且還留意到了我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒已有的知識(shí)面進(jìn)行教學(xué)，大自然是奇妙的，種子發(fā)芽或許很有意思的，只有我們掌控了知識(shí)才能更好的探究，給孩子的想象插上了翅膀，故事中有趣的地方五彩樹結(jié)滿了自己想要的果實(shí)，難點(diǎn)的突破還可以，也深入各領(lǐng)域的教育，只是在活動(dòng)中把握的還是不夠到位，不過我相信我以后會(huì)做得更好。