教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)上課課件3.形形色色的植物教案教學(xué)反思

聚焦狗尾巴草牽?；ň栈ㄊ窨ㄌμ\蕨聚焦同種植物中的不同個(gè)體相同嗎？同一“家庭”的植物完全相同嗎？探索單擊圖片播放視頻選擇兩株植物，一株（后代）是由另一株（親代）結(jié)出的種子培育來(lái)的。有性繁殖植物成熟種子新的植物親代后代選擇兩株植物，一株（后代）是由另一株（親代）結(jié)出的種子培育來(lái)的。無(wú)性繁殖植物成熟根、莖、葉等器官新的植物親代后代仔細(xì)觀(guān)察它們花、葉之間數(shù)量、顏色的異同木槿花的親代后代觀(guān)察表觀(guān)察項(xiàng)目親代特征后代特征異同判斷備注/解釋花瓣顏色花瓣數(shù)量

葉的顏色……

白色，右邊緣粉色，中間深粉紅粉紫色，中間梅紫色顏色不同中間圖案不同55相同較深較淺略有差異年齡有關(guān)？植物的后代和親代非常相似，這種現(xiàn)象叫遺傳。植物后代和親代之間也會(huì)有一些細(xì)微的不同，這種現(xiàn)象叫變異。其他植物有類(lèi)似的現(xiàn)象嗎？遺傳使得植物維持了共同特征，甚至不同的植物都會(huì)有一些相似的特征。變異使不同種類(lèi)的植物千差萬(wàn)別，同種植物之間也存在著各種各樣的差異。遺傳和變異是普遍存在的，是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。正是因?yàn)橛辛诉z傳和變異，自然界才出現(xiàn)了形形色色的植物。研討1.我們通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)植物的親代和后代之間有哪些相同和不同？

植物的親代和后代之間：往往在結(jié)構(gòu)上會(huì)相似相同，花瓣數(shù)量、花瓣形狀、葉的形狀、花蕊的形狀和數(shù)量都是相同的，這些是遺傳導(dǎo)致的；而花瓣顏色、葉的顏色會(huì)出現(xiàn)不同，可能是由于變異引起的。研討2.哪些事例可以說(shuō)明人類(lèi)利用植物遺傳和變異現(xiàn)象改善人類(lèi)生活？雜交水稻、無(wú)籽西瓜、抗倒伏小麥等隨堂練習(xí)1.提供種子的植物是

,種子發(fā)育長(zhǎng)成的新植物是

。2.遺傳和變異是普遍存在的,是生物進(jìn)化的

。植物后代和親代非常相似,這種現(xiàn)象叫

;植物后代和親代之間也會(huì)有一些細(xì)微的不同,這種現(xiàn)象叫

。親代基礎(chǔ)后代遺傳變異拓展19世紀(jì)中期，奧地利科學(xué)家孟德?tīng)栐谛』▓@中用豌豆進(jìn)行了一系列具有歷史性意義的實(shí)驗(yàn)。他的第一個(gè)目標(biāo)是研究豌豆植株的高度。他將矮株豌豆與矮株豌豆雜交，得到的后代也是矮株的;將高株豌豆與高株豌豆進(jìn)行雜交，這一次，后代并不全是高株的。為什么會(huì)這樣?他繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并把他的想法、觀(guān)察結(jié)果和發(fā)現(xiàn)——記錄下來(lái)。他花了八年時(shí)間用豌豆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，終于揭開(kāi)了生物一