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人教部編版一年級

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下冊15文具的家我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。我的小書包,包包包,小書包。寶貝真不少。少少少,真不少。課本作業(yè)本,本本本,作業(yè)本。鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。刀刀刀,轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄,悄悄悄,靜悄悄。下課不亂跑。跑跑跑,不亂跑。天天起得早,早早早,起得早。陪我去學(xué)校。校校校,去學(xué)校。我的小書包,我的,我的,小書包。寶貝真不少。寶貝,寶貝,真不少。課本作業(yè)本,課本,課本,作業(yè)本。鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄,上課,上課,靜悄悄。下課不亂跑。下課,下課,不亂跑。天天起得早,天天,天天,起得早。陪我去學(xué)校。陪我,陪我,去學(xué)校。

鉛筆、橡皮、尺子等文具,能幫我們做這么多事情,真是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴哪!

人教部編版一年級

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下冊15文具的家三元進校陳麗琴2017.04.26文文字文學(xué)天文文明文化文藝具直真

自由讀課文,邊讀邊聽自己的聲音。

要求:讀準(zhǔn)字音,標(biāo)出自然段。

次哪丟平她新每些仔檢查所新斤她的文具丟哪了?新筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀,這些文具細檢查,每天平安送回家。她的文具丟哪了?新筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀,這些文具細檢查,每天平安送回家。她的文具丟哪了?丟哪了?丟哪了?新筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀,轉(zhuǎn)筆刀,轉(zhuǎn)筆刀。這些文具細檢查,細檢查,細檢查。每天平安送回家。送回家,送回家。再讀課文,邊讀邊思考:課文主要寫誰,她是個什么樣的孩子?鉛筆,只用了一次,不知丟到哪兒去了。橡皮,只擦了一回,再擦,就找不著了。有個小馬虎,名叫小貝貝,鉛筆用一次,不知丟到哪?橡皮用一回,再擦找不著,這個小貝貝,粗心不粗心?有個小馬虎,有個有個,小馬虎。名叫小貝貝,名叫名叫,小貝貝。鉛筆用一次,鉛筆鉛筆,用一次不知丟到哪?不知不知,丟到哪?橡皮用一回,橡皮橡皮,用一回再擦找不著,再擦再擦,找不著這個小貝貝,這個這個,小貝貝。粗心不粗心?粗心粗心,真粗心!后來,貝貝知道了小文具的家在哪里了嗎?她又是怎么做的呢?cóngcǐměitiānfàngxuédeshíhoubèibèi

從此,每天放學(xué)的時候,貝貝dōuyàozǐxìjiǎnchá

qiānbǐyɑxiàngpíyɑ都要仔細檢查。鉛筆呀,橡皮呀,zhuànbǐdāowɑsuǒyǒudexiǎohuǒbànshìbúshìdōu轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都yǐjīnghuíjiāle已經(jīng)回家了。cóngcǐměitiānfàngxuédeshíhoubèibèi

從此,每天放學(xué)的時候,貝貝dōuyàozǐxìjiǎnchá

qiānbǐyɑxiàngpíyɑ都要仔細檢查。鉛筆呀,橡皮呀,zhuànbǐdāowɑsuǒyǒudexiǎohuǒbànshìbúshìdōu轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都yǐjīnghuíjiāle已經(jīng)回家了。我的文具真不少,鉛筆橡皮和尺子,讀書寫字不能少,不損壞,不丟失,愛護文具要記牢,節(jié)約使用方法妙。我的文具真不少,文具文具,真不少。鉛筆橡皮和尺子,橡皮橡皮,和尺子。讀書寫字不能少,寫字寫字,不能少。不損壞,不丟失,丟失丟失,不丟失。愛護文具要記牢,

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