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2024屆重慶市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考試題猜想生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列表格中表示的是小明對(duì)7種動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類(lèi),他的分類(lèi)依據(jù)是()類(lèi)別1類(lèi)別2燕子、青蛙、野兔、魚(yú)蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛A.水生還是陸生 B.有無(wú)脊柱C.體溫是否恒定 D.是胎生還是卵生2、男女生殖器官中,既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,又能分泌性激素的分別是A.附睪和子宮B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道D.精囊腺和卵巢3、食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來(lái)完成的.如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官.下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官4、下列反射活動(dòng)中,屬于人類(lèi)特有的是()A.有東西在眼前晃動(dòng)時(shí)眨眼 B.人在看到酸梅時(shí)分泌唾液C.一朝被蛇咬,十年怕井繩 D.看到小說(shuō)中感人處時(shí)流淚5、家庭保存水果,常常先使用保鮮膜覆蓋,再放冰箱進(jìn)行冷藏,其主要目的是()A.增強(qiáng)蒸騰作用 B.增強(qiáng)光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用6、下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是()A.植物通過(guò)蒸騰作用散失水分比其他生物少B.一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng)C.俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān)D.植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸7、不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定()①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤8、2018年5月,山東省眼科醫(yī)院院長(zhǎng)史偉云教授用動(dòng)物角膜代替人角膜讓萬(wàn)名患者復(fù)明,獲得了山東省科學(xué)技術(shù)最高獎(jiǎng),如圖中角膜是()A.①B.②C.③D.⑤9、葵花籽和西瓜子分別是由發(fā)育而成的A.子房和子房B.子房和胚珠C.胚珠和胚珠D.胚珠和子房10、如圖是模擬人體膈肌的升降與呼吸關(guān)系的裝置,有關(guān)描述正確的是A.裝置中編號(hào)[3]模擬肺B.裝置中編號(hào)[4]模擬膈肌C.手向下拉[4],小氣球[2]變小D.手向下拉[4],模擬的是呼氣過(guò)程11、用紅富士蘋(píng)果的枝條做接穗,野生蘋(píng)果樹(shù)做砧木進(jìn)行嫁接,嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是()A.紅富士蘋(píng)果 B.野生蘋(píng)果C.國(guó)光蘋(píng)果 D.既有紅富士蘋(píng)果,又有野生蘋(píng)果12、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義()A.為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源B.為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源C.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源D.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源13、在溫暖潮濕的環(huán)境里,腐爛的蘋(píng)果會(huì)發(fā)出酒味,引起這種變化的生物是()A.細(xì)菌 B.青霉C.曲霉 D.酵母菌14、把水和無(wú)機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是()A.保護(hù)組織 B.神經(jīng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織15、“珍愛(ài)生命,健康生活”,我們都向往著“跋涉于青山綠水,宿營(yíng)于溪畔林間,躍馬于廣袤無(wú)垠草原,傾訴心語(yǔ)于村寨篝火……”的自然生活,但這一切美好心愿的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)健康的體魄,請(qǐng)根據(jù)健康生活常識(shí)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.艾滋病主要是通過(guò)不安全的性行為、血液和母嬰傳播,蚊蟲(chóng)叮咬不會(huì)傳播艾滋病B.網(wǎng)絡(luò)能使人們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等各方面的個(gè)性特質(zhì)得到更充分的尊重與滿足,使我們足不出戶(hù)便可知天下資訊,所以染上網(wǎng)癮并非什么壞事,沒(méi)必要大驚小怪C.流感可通過(guò)空氣傳播,在流感流行期間戴口罩出門(mén)可有效降低被感染的幾率D.健康不僅僅是指身體上的沒(méi)有疾病或者不虛弱,也包括心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)16、胰島素分泌不足的人,尿液里常含有()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.蛋白質(zhì) D.葡萄糖17、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)形成的部位分別是(
)A.耳蝸和視網(wǎng)膜 B.鼓膜和角膜C.大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞和視覺(jué)中樞 D.大腦皮層和小腦皮層18、圖為進(jìn)入和離開(kāi)身體某器官時(shí)血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量,該器官可能是A.肺 B.腦 C.腎 D.小腸19、植物細(xì)胞分裂的正確順序是()①一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞②細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個(gè)細(xì)胞核③細(xì)胞核平分為兩個(gè)④在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜A.①④③②B.④③②①C.③④②①D.③②④①20、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中,有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸作用,有時(shí)又要抑制植物的呼吸作用。下面四個(gè)選項(xiàng)中,與其他三個(gè)不同的是A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時(shí)松土C.貯藏糧食時(shí),密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉(cāng)21、如圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲圖表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有__________(至少填兩個(gè)特有結(jié)構(gòu))。(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[④]_____(3)西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[⑤]_____里。(4)植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有_____,它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。22、艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體,但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請(qǐng)根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:(1)從傳染病的特點(diǎn)看,艾滋病病毒(HIV)屬于_____。(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于_____。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。(4)根據(jù)資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括(_____)A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播(5)若我們身邊有艾滋病患者,我們應(yīng)該怎樣與之相處?_____。
參考答案1、B【解題分析】
此題考查的是動(dòng)物的分類(lèi),動(dòng)物的分類(lèi)除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,據(jù)此答題?!绢}目詳解】圖中的蜜蜂、蚯蚓和蜘蛛的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;燕子、青蛙、野兔、魚(yú)的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,可見(jiàn)對(duì)圖中的動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱,可見(jiàn)B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查動(dòng)物的分類(lèi)。理解掌握無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的分類(lèi)依據(jù)是解答此題的關(guān)鍵。2、B【解題分析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸,女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。3、A【解題分析】試題分析:A、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,A錯(cuò)誤;B、②是胃,胃內(nèi)有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,B正確;C、③是胰腺,胰腺能夠分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)等,C正確;D、④是小腸,是消化道中最長(zhǎng)的一段,分泌腸液,含有多種消化酶,是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,D正確.故選:A.考點(diǎn):人體消化系統(tǒng)的組成.4、D【解題分析】
反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。包括簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射。簡(jiǎn)單反射是生來(lái)就有的反射,復(fù)雜反射是在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的反射。人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞,人類(lèi)特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)音文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的復(fù)雜反射?!绢}目詳解】A.有東西在眼前晃動(dòng)時(shí)眨眼是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射,人與動(dòng)物都有,A錯(cuò)誤。B.人在看到酸梅時(shí)分泌唾液,是由具體刺激引起的復(fù)雜反射,是人和動(dòng)物共有的反射,B錯(cuò)誤。C.一朝被蛇咬,十年怕井繩,是由具體刺激引起的復(fù)雜反射,是人與動(dòng)物共有的反射,C錯(cuò)誤。D.看到小說(shuō)中感人處時(shí)流淚,是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下,形成的人類(lèi)特有的反射活動(dòng),D正確。
故選D?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是反射的類(lèi)型及人類(lèi)所特有的反射,注意正確判斷。5、D【解題分析】氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度,氧氣少呼吸作用弱,氧氣多,呼吸作用強(qiáng).蔬菜和水果進(jìn)行呼吸作用需要消耗氧氣,分解有機(jī)物,影響蔬菜水果的儲(chǔ)存時(shí)間.根據(jù)氧對(duì)呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜水果時(shí)就要降低氧氣的濃度,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)蔬菜水果的儲(chǔ)存時(shí)間,保鮮膜包裝的蔬菜和水果,保鮮膜內(nèi)的氧氣較少,抑制了蔬菜和水果的呼吸作用,消耗的有機(jī)物較少,因此可以延長(zhǎng)蔬菜和水果儲(chǔ)存的時(shí)間.因此蓋上保鮮膜的主要作用是降低呼吸作用.故選D.點(diǎn)睛:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蔬菜的呼吸作用需要氧氣.解答時(shí)可以從氧氣與呼吸的關(guān)系方面來(lái)切入.6、A【解題分析】
蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)散失到大氣中的過(guò)程。根吸收來(lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環(huán)境的溫度,能調(diào)節(jié)氣候;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽向上的運(yùn)輸,可見(jiàn)蒸騰作用對(duì)植物的生活具有重要的意義?!绢}目詳解】根吸收來(lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了,A錯(cuò)誤;一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng),B正確;俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān),C正確;植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握。7、C【解題分析】
精子存在于有雄蕊產(chǎn)生的花粉中所以又要經(jīng)過(guò)傳粉。也就是說(shuō)一朵花要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過(guò)程。能結(jié)出果實(shí)的花一定長(zhǎng)有雌蕊、經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精。據(jù)此解答。【題目詳解】雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此②④⑤符合題意。故選C【題目點(diǎn)撥】果實(shí)和種子的形成;傳粉和受精。8、C【解題分析】
本題考察的是眼球的結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。圖示中①是晶狀體,②是虹膜,③是角膜,④是睫狀體,⑤是玻璃體,C正確。9、B【解題分析】試題分析:果實(shí)和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來(lái)的具體發(fā)育為:可見(jiàn),子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。而葵花籽和西瓜籽分別是植物的果實(shí)與種子??键c(diǎn):果實(shí)和種子的形成。10、B【解題分析】
圖中:1是氣管、支氣管、2是肺,3是胸廓、4是膈肌。【題目詳解】裝置中編號(hào)3模擬胸廓,2模擬肺,A錯(cuò)誤;
裝置中編號(hào)4模擬橫膈膜,即膈肌,B正確;
手向下拉4膈肌,胸廓擴(kuò)張,2肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣,CD錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼氣時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)以及氣壓變化。11、A【解題分析】
嫁接是把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物體叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,這是嫁接成活的關(guān)鍵?!绢}目詳解】很多果樹(shù)利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良的品種,嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,用紅富士蘋(píng)果的枝條做接穗,野生蘋(píng)果樹(shù)做砧木進(jìn)行嫁接,嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是紅富士蘋(píng)果。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了植物的嫁接。明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關(guān)鍵。12、D【解題分析】試題分析:綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面解答.解:綠色植物的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳﹣氧平衡;③綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán).故選D考點(diǎn):綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.13、D【解題分析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?!绢}目詳解】酵母菌在無(wú)氧的條件下會(huì)分解食物中的糖類(lèi),產(chǎn)生酒精、二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因?yàn)樗系慕湍妇跓o(wú)氧時(shí)分解水果中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精的緣故。故選D。【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵點(diǎn):在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。14、C【解題分析】
植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等,它們各具有不同的功能,據(jù)此答題。【題目詳解】保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,故A不符合題意;神經(jīng)組織屬于動(dòng)物組織,故B不符合題意;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織;所以把水和無(wú)機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是輸導(dǎo)組織,故C符合題意;營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織,故D不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解植物的組織類(lèi)型及特點(diǎn)。15、B【解題分析】艾滋病主要通過(guò)血液傳播、不安全性行為和母嬰傳播,與艾滋病患者的一般接觸如握手、共餐和蚊蟲(chóng)叮咬等不會(huì)傳播艾滋病,A正確;
染上網(wǎng)癮會(huì)沉浸在虛擬的世界里,會(huì)導(dǎo)致青少年心理疾病,B錯(cuò)誤;
預(yù)防傳染病的措施是:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感者。為了有效預(yù)防傳染病,在流感流行期間戴口罩出門(mén)可有效降低被感染的幾率,C正確;
健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。心情愉快是心理健康的核心,D正確。16、D【解題分析】胰島素具有促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖的濃度的作用,胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)糖尿。17、C【解題分析】聽(tīng)覺(jué)的形成:外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道,再傳到鼓膜。鼓膜振動(dòng),通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的毛細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué)。
視覺(jué)形成的過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。18、B【解題分析】
從血液循環(huán)過(guò)程中各種物質(zhì)變化的特點(diǎn)來(lái)解答此題?!绢}目詳解】血液流經(jīng)肺部后,由于肺泡與血液的氣體交換,導(dǎo)致血液中氧氣增多,二氧化碳減少,A不符合題意。血液流經(jīng)腦組織時(shí),腦部組織細(xì)胞利用氧氣和葡萄糖進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳等廢物,因此血液流經(jīng)腦部后,氧氣與葡萄糖的含量減少,二氧化碳的含量增加,與圖中所示相對(duì)含量變化相符合,B符合題意。腎臟是形成尿液的器官,當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后,血液中的廢物通過(guò)形成尿液排出體外,因此血液流經(jīng)腎臟后,尿素的含量應(yīng)減少,C不符合題意;由于小腸的消化和吸收功能,血液流經(jīng)小腸后,葡萄糖應(yīng)增多,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】掌握血液循環(huán)過(guò)程中物質(zhì)變化的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。19、D【解題分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。所以植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是:③細(xì)胞核平分為兩個(gè);②細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個(gè)細(xì)胞核;④在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜;①一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。20、B【解題分析】A、低溫會(huì)抑制水果、蔬菜的呼吸作用,延長(zhǎng)保鮮時(shí)間;B、及時(shí)松土可以促進(jìn)植物根的呼吸作用;C、貯藏糧食時(shí),密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳,可以抑制糧食的呼吸作用,延長(zhǎng)保存時(shí)間;D、小麥種子晾干后,水分少,呼吸作用弱,可以延長(zhǎng)保存時(shí)間。故選B。21、植物細(xì)胞壁、液泡(或葉綠體)細(xì)胞核液泡線粒體【解題分析】
細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等。植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。兩種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體?!绢}目詳解】(1)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。甲圖比乙圖多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體結(jié)構(gòu),所以甲圖表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞壁、液泡(或葉綠體)。(2)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心。因此,細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核。(3)植物細(xì)胞的液泡中有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素。因此,西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[⑤]液泡里。(4)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所,而植物細(xì)胞有葉綠體,光合作用的場(chǎng)所,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體。所以,植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體,它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查
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