【蘇科版】江蘇省淮安市盱眙縣2024屆中考聯(lián)考生物試題含解析

江蘇省淮安市盱眙縣2024年中考聯(lián)考生物試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、植物的根能夠不斷地伸長(zhǎng)，是由于（）A．根冠不斷地增加新細(xì)胞，分生區(qū)也不斷地增加新細(xì)胞B．根冠不斷地增加新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng)C．伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng)，成熟區(qū)形成了大量的根毛D．分生區(qū)細(xì)胞不斷地分裂增加新細(xì)胞和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大2、我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育了一系列抗蟲(chóng)棉品種，使我國(guó)成為世界上獨(dú)立自主研制成功抗蟲(chóng)棉的第二個(gè)國(guó)家。該項(xiàng)生物技術(shù)屬于A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù) D．細(xì)胞工程3、如圖是血液流經(jīng)人體某器官的示意圖，下列表述正確的是()A．b表示肝臟，則c血管里流的是靜脈血B．b表示肺，則c血管里流的是靜脈血C．b表示小腸，則c血管里流的是動(dòng)脈血D．b表示心臟，則c血管里流的是動(dòng)脈血4、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．生物多樣性是生物億萬(wàn)年進(jìn)化的結(jié)果B．化石為生物進(jìn)化提供了間接證據(jù)C．生物的遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)D．在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)較多，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是自然選擇5、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)，各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)，下列敘述與此觀點(diǎn)不相符的是（）A．種子中的子葉和胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以供給胚發(fā)育成幼苗B．植物具有發(fā)達(dá)的根系且在根的成熟區(qū)形成眾多根毛，便于從土壤中吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽C．合理密植是為了增大植株間的間隙，提供充足的氧氣便于植物光合作用的充分進(jìn)行D．植物可通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開(kāi)閉，適應(yīng)外界環(huán)境的變化來(lái)調(diào)整氣體和水分的進(jìn)出6、下列選項(xiàng)中，顯微鏡的目鏡和物鏡組合放大倍數(shù)最大的是（）A．10×10 B．5×10 C．5×40 D．10×407、下列食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理，不相符的是（）序號(hào)食品名稱保存方法基本原理A果脯糖漬法降低水果的呼吸作用B新鮮雞蛋低溫冷藏低溫抑制微生物的繁殖C肉類(lèi)罐頭罐藏乏高溫殺死并隔離微生物D木耳干燥處理除去水分，抑制微生物的繁殖A．A B．B C．C D．D8、在顯微鏡下觀察一滴池塘水，發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．能生長(zhǎng)和繁殖C．體小且綠色 D．能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)9、下列不健康的生活方式中，容易誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病的是（）A．偏食B．酗酒C．吸煙D．熬夜10、科學(xué)探究的一般過(guò)程為（）①作出假設(shè)②表達(dá)與交流③制定計(jì)劃④提出問(wèn)題⑤得出結(jié)論⑥實(shí)施計(jì)劃A．④①③⑥⑤② B．④③⑥①⑤② C．④③②①⑤⑥ D．①④③⑥⑤②11、農(nóng)民移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，總是保留根部的土坨，這樣做能（）A．減少水分蒸發(fā)B．減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失C．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷D．促進(jìn)根毛生長(zhǎng)12、如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，請(qǐng)你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫(xiě)出一條食物鏈。（）A．甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→乙→甲13、如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中與圖示相符的是（）選項(xiàng)1234A葉片葉肉葉脈表皮B綱目科種C藻類(lèi)苔蘚蕨類(lèi)裸子D動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物恒溫動(dòng)物家鴿A．A B．B C．C D．D14、下列生物的繁殖方式中，屬于有性生殖的是（

）A．乳酸菌的分裂生殖 B．香菇的孢子生殖C．油菜用種子繁殖 D．馬鈴薯的塊莖發(fā)芽、生根15、下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（）。A．酵母菌進(jìn)行出芽生殖B．細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖C．玉米依靠種子繁殖D．馬鈴薯的塊莖繁殖16、下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法正確的是()A．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù) B．雜交水稻的培育利用了生物種類(lèi)的多樣性C．建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物屬遷地保護(hù) D．生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化不會(huì)影響基因的多樣性17、“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩(shī)里暗含著生物知識(shí)，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境 C．生物改變環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境18、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的相對(duì)封閉的生態(tài)瓶。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析不正確的是（）A．該生態(tài)瓶就是一個(gè)典型生態(tài)系統(tǒng)B．影響該生態(tài)瓶里小魚(yú)生活的非生物因素有陽(yáng)光、水、空氣、溫度等C．該生態(tài)瓶里能量的最終來(lái)源是光能D．該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚(yú)→細(xì)菌、真菌19、病人手術(shù)后，應(yīng)適量補(bǔ)充哪類(lèi)食物有利于傷口的愈合A．糖類(lèi)B．脂防C．蛋白質(zhì)D．維生素20、下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述，正確的是（）A．生物多樣性就是指生物種類(lèi)的多樣性B．動(dòng)物園中養(yǎng)殖大熊貓屬于就地保護(hù)C．生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因D．建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源21、請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題：（1）左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖。（2）右圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，操作方法是。（3）右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖，你認(rèn)為同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋玻片時(shí)。22、閱讀以下資料，并回答相關(guān)問(wèn)題。肝臟在人體健康中起著非常重要的作用，是人體內(nèi)的一個(gè)巨大的“化工廠”。我國(guó)是乙肝的高發(fā)區(qū)，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)乙肝病毒攜帶者約為1.2億，感染率高達(dá)60%。肝臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的____。肝臟分泌的____儲(chǔ)藏在膽囊中，有利于人體對(duì)脂肪的消化。乙肝病毒與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是____。給某人注射乙肝疫苗，若該疫苗有效，則在其血液中可檢測(cè)到____。谷丙轉(zhuǎn)氨酶是肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞內(nèi)的一種物質(zhì)，通常在血液中含量極低，當(dāng)肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞的____（結(jié)構(gòu)）被破壞，血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶含量升高，因此，人們常以此來(lái)衡量肝臟功能。

參考答案1、D【解題分析】

根尖結(jié)構(gòu)中的：根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方；成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。【題目詳解】分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)細(xì)胞不斷地分裂增加新細(xì)胞和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大的緣故。D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解根的生長(zhǎng)原因。2、B【解題分析】我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育了一系列抗蟲(chóng)棉品種，該項(xiàng)生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。點(diǎn)睛：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。3、A【解題分析】血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，各級(jí)動(dòng)脈，流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由各級(jí)靜脈、上下腔靜脈流會(huì)右心房的循環(huán)；在體循環(huán)中，從左心室攝入主動(dòng)脈的動(dòng)脈血，流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管時(shí)，血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液，這樣動(dòng)脈血就變成了靜脈血，因此體循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由動(dòng)脈血→靜脈血。肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，這樣靜脈血就變成了動(dòng)脈血，因此肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由靜脈血→動(dòng)脈血。據(jù)題意得：血液經(jīng)過(guò)肝臟后是體循環(huán)，流出的是靜脈血，故A錯(cuò)誤；肺部氣體交換后是富含氧氣的動(dòng)脈血，故B錯(cuò)誤；b表示小腸，則c血管是小腸靜脈，小腸靜脈里流的是含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富的靜脈血，故C錯(cuò)誤；一次血液循環(huán)經(jīng)過(guò)心臟2次，第一次上下腔靜脈進(jìn)入右心房，右心房進(jìn)入右心室，因此是靜脈血進(jìn)，靜脈血出，右心室到肺部進(jìn)行氣體交換，交換后又進(jìn)入心臟左心房，再到左心室，因此是動(dòng)脈血進(jìn)，動(dòng)脈血出，故D錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：本題考查了在血液循環(huán)過(guò)程中血液成分的變化，意在考查考生的識(shí)記能力和分析理解能力，難度適中?？忌鞔_血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)后，由動(dòng)脈血變成了靜脈血；流經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。4、B【解題分析】

（1）生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的。（2）化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。【題目詳解】A．地球上已經(jīng)知道的生物大約有200萬(wàn)種，生物多樣性是生物長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果，A正確。B．化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)，B錯(cuò)誤。C．生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的，這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，C正確。D．海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲(chóng)，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少。而無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后，島上無(wú)翅的昆蟲(chóng)就特別多。因此產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因自然選擇，D正確。【題目點(diǎn)撥】生命的起源與進(jìn)化的知識(shí)，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。5、C【解題分析】雙子葉植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，單子葉植物種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，所以種子中的子葉和胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以供給胚發(fā)育成幼苗，A正確；

成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，B正確；

合理密植既充分利用了單位面積上的光照，避免造成浪費(fèi)，又不至于讓葉片相互遮擋，影響光合作用的進(jìn)行，C錯(cuò)誤；

保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開(kāi)閉，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，氣孔若關(guān)閉，蒸騰作用就會(huì)減弱，D正確。6、D【解題分析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積?！绢}目詳解】A顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100（倍）；B顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50（倍）；C顯微鏡的放大倍數(shù)═5×40═200（倍）；D顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400（倍）?？梢?jiàn)，四組顯微鏡放大倍數(shù)最大的是400倍。故選D。7、A【解題分析】

食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等?！绢}目詳解】果脯是利用高濃度的物質(zhì)如糖類(lèi)來(lái)滲出水果中的水分，抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖，來(lái)延長(zhǎng)的保質(zhì)期的，因此屬于糖漬法，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，而不是降低水果的呼吸作用，A錯(cuò)誤。新鮮雞蛋利用低溫來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖，從而延長(zhǎng)保質(zhì)期的，因此屬于低溫冷藏，基本原理是低溫抑制微生物的繁殖，B正確。肉類(lèi)罐頭是利用封蓋前高溫滅菌，罐內(nèi)無(wú)細(xì)菌，封蓋后密封很?chē)?yán)，微生物不能進(jìn)入，來(lái)延長(zhǎng)肉類(lèi)罐頭的保質(zhì)期，因此屬于罐藏法，基本原理是高溫殺死并隔離微生物，C正確。木耳是利用人工方法脫水，減少蘑菇內(nèi)的水分，從而抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期的，因此屬于干燥處理，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道食品保存的方法及原理。8、C【解題分析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【題目詳解】根據(jù)生物的基本特征，體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁殖都說(shuō)明這些小顆粒屬于生物。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。9、C【解題分析】考點(diǎn)：生活方式對(duì)健康的影響，吸煙對(duì)人體健康的危害。分析：本題考查的是健康的生活方式，健康的生活方式是指合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結(jié)合、戒煙限酒、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡等。解答：現(xiàn)代入的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、不偏食、不厭食、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。經(jīng)常吸煙會(huì)引起呼吸系統(tǒng)的疾病，如氣管炎、咽炎等，還會(huì)誘發(fā)肺癌，經(jīng)常熬夜，會(huì)使得大腦沒(méi)有充分的休息時(shí)間，造成大腦疲勞，從而影響學(xué)習(xí)和工作效率。故選：C10、A【解題分析】

探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！绢}目詳解】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的一般過(guò)程為④提出問(wèn)題、①作出假設(shè)、③制定計(jì)劃、⑥實(shí)施計(jì)劃、⑤得出結(jié)論、②表達(dá)和交流。故選：A。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查科學(xué)探究的過(guò)程。11、C【解題分析】試題分析：植物生活需要的水分是根從土壤里吸收的．植物的根從頂端到長(zhǎng)有根毛的一段稱為根尖，根尖從頂端向上依次為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)（也稱根毛區(qū)），成熟區(qū)與土壤溶液有較大的接觸面積，且細(xì)胞有大液泡，是植物吸水的主要部位．解：根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總面積．移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛，這樣使植物根的吸收功能大大降低，會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫，甚至死亡．因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖，減少對(duì)幼根和根毛的損傷，提高成活率．故選：C考點(diǎn)：根毛的分布位置和功能．12、C【解題分析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！绢}目詳解】能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減。因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，相對(duì)數(shù)量越多；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，相對(duì)數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系，可知該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動(dòng)的特點(diǎn)。13、B【解題分析】

如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3，3屬于2，2屬于1?；蛘?到1是一種從小到大的關(guān)系?！绢}目詳解】葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分，葉肉、葉脈、表皮屬于并列關(guān)系，A錯(cuò)誤。生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。其中界是最大的單位，種是生物分類(lèi)的基本單位，B正確。藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)、裸子屬于并列關(guān)系，C錯(cuò)誤。家鴿屬于脊椎動(dòng)物，D錯(cuò)誤。14、C【解題分析】試題分析：經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。乳酸菌的分裂生殖，不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞繁殖，屬于無(wú)性生殖。香菇的孢子生殖，不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞繁殖，屬于無(wú)性生殖。油菜用種子繁殖，屬于有性生殖。馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根，沒(méi)有結(jié)構(gòu)兩性細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖。考點(diǎn)：本題考查的是有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用15、C【解題分析】酵母菌進(jìn)行出芽生殖、細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖、馬鈴薯的塊莖繁殖，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無(wú)性生殖，不是有性生殖，ABD不正確；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此玉米依靠種子繁殖屬于有性生殖，C正確。16、A【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。【題目詳解】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，故A正確；利用野生水稻種群對(duì)草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性的基因和栽培水稻進(jìn)行雜交，從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種，雜交水稻的培育利用了生物基因的多樣性，故B錯(cuò)誤；建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物屬于就地保護(hù)，故C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會(huì)嚴(yán)重影響生物的生存，因此會(huì)影響生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性，故D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生物多樣性的三個(gè)層次之間的關(guān)系以及保護(hù)措施。17、A【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。【題目詳解】草和豆苗相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間。草盛，草多了，吸收的水、無(wú)機(jī)鹽、陽(yáng)光就多、還競(jìng)爭(zhēng)生存的空間，影響豆苗的生長(zhǎng)，因此“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了環(huán)境因素生物（草）對(duì)生物（豆苗）的影響。所以“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩(shī)里暗含著生物知識(shí)，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖黔h(huán)境影響生物?！绢}目點(diǎn)撥】環(huán)境對(duì)生物的影響。18、D【解題分析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成；（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。解答即可。

【題目詳解】A、“該生態(tài)瓶”即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此該生態(tài)瓶就是一個(gè)做型生態(tài)系統(tǒng)，A正確。B、影響該生態(tài)瓶里小魚(yú)生活的非生物因素有陽(yáng)光、水、空氣、溫度等，B正確。C、該生態(tài)瓶里能量的最終來(lái)源是光能，C正確。D、食物鏈不包括細(xì)菌和真菌，該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚(yú)，D錯(cuò)誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)。19、C【解題分析】

食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！绢}目詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量。病人因病手術(shù)，需要修復(fù)和更新細(xì)胞，應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物?！绢}目點(diǎn)撥】熟記六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的重要作用，缺一不可。20、D【解題分析】

（1）生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，二是遷地保護(hù)，三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。（3）威脅生物