2024屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)育英外學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)育英外學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是()A.氫氧化鈉 B.生石灰 C.濃硫酸 D.硝酸銨2.工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,如何減少二氧化碳排放已經(jīng)成為全世界關(guān)注的熱點(diǎn),低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活成為熱門話題。以下做法與低碳要求不相適應(yīng)的是()A.提倡騎自行車、乘公交車出行B.用特殊材料建屋頂、墻面,充分利用太陽光照明C.多挖煤,多發(fā)電,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.盡量不使用一次性竹、木筷子3.下列對(duì)過氧化氫(H2O2)說法正確的是()A.過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的B.過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的C.過氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的D.過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:14.下列物質(zhì)中,不屬于合金的是()A.不銹鋼 B.氧化汞 C.黃銅 D.生鐵5.王安石用“遙知不是雪,為有暗香來”描寫梅花,能從遠(yuǎn)處聞到梅花香的原因是A.分子質(zhì)量很小 B.分子間有間隔 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子由原子構(gòu)成6.金屬釩被譽(yù)為“合金的維生素”。五氧化二釩中釩元素的化合價(jià)為()A. B. C. D.7.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及到用量問題,下列關(guān)于用量的說法不正確的是A.取用固體時(shí),如果沒有說明用量一般取1g~2gB.給試管中液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的1/3C.取用液體時(shí),如果沒有說明用量,液體一般取1mL--2mLD.使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/38.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是ABCD測定空氣中氧氣的含量電解水向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液向一定量水中不斷加入氯化鈉A.A B.B C.C D.D9.下列制品不需要經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)就能直接獲得的是()A.玻璃 B.鋼鐵 C.石材 D.塑料10.一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g4.02.03.02.0反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.2x2.45.4A.丙可能是單質(zhì)B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1∶2C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.x=2.0,乙可能是催化劑11.在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下圖不能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時(shí)間(t)關(guān)系的是()A. B. C. D.12.某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是()A.該元素位于周期表第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數(shù)為10D.該粒子為Na+二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。(1)寫出圖中①的儀器名稱________________。(2)小明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是______________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________。實(shí)驗(yàn)過程中,小明觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,為防止該事故出現(xiàn),他應(yīng)采取的改進(jìn)措施是______________。(3)濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水分。若小明同學(xué)以過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)___________________。(4)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________。14.今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日,某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器:藥品:高錳酸鉀過氧化氫溶液二氧化錳(1)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____________②__________________(2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是_________________,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______________,如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,可以用___________________________檢驗(yàn)。(3)李芳同學(xué)想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中,并用C進(jìn)行收集,針對(duì)她的做法,請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議是__________________,該建議的合理之處_________________________。15.現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出A、G兩種儀器的名稱:A______;G:_______(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)從圖甲中選用的儀器裝置是_____(填字母編號(hào)),該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:①裝藥品;②檢查裝置的氣密性;③加熱;④將裝置固定在鐵架臺(tái)上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序?yàn)開_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中二氧化錳起______作用。(3)某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐致詼y定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。(反應(yīng)原理)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。(裝置連接)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,各裝置的正確連接順序是:a→______(填接口的字母)→d。16.請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:(1)儀器a、b的名稱:a________,b________,取用粉末狀藥品使用的儀器是________。(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為________,若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選________(填序號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是________(填字母)。(4)通常情況下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且水溶液顯堿性,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),若選擇G裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從________口(填“c”或“d”)進(jìn)入。將NH3溶于水中可配制成氨水溶液,氨水能使無色酚酞變________色。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;(2)列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式____________;(3)生成的氯化鈣的質(zhì)量為____________;(4)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________;(5)用這種石灰石125t制取含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為____________。18.煙酸也稱作維生素B3,化學(xué)式為C6H5NO2,可預(yù)防出生缺陷。根據(jù)煙酸的化學(xué)式和下表回答下列問題。常見食物煙酸含量(每100克含量)食物煙酸含量(毫克)豬肉3.5豬肝15.0牛肉5.6雞蛋0.2牛奶0.1大白菜0.6玉米面2.3馬鈴薯1.1綠茶8.0注:本表引自《中國食物成分表2002》(1)煙酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為__________;(2)煙酸分子中碳原子與氧原子個(gè)數(shù)比__;(3)煙酸中碳元素和氮元素的質(zhì)量比___;(4)煙酸中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。(寫出計(jì)算過程,保留到0.1%)(5)醫(yī)生建議某孕婦每天需攝入煙酸15毫克。若通過食用豬肝補(bǔ)充煙酸,她每天需吃豬肝的質(zhì)量是_____________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)氣體壓力傳感器可用于檢測氣壓變化,并以數(shù)字、曲線等多種形式顯示出來.圖1為空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置.連接好實(shí)驗(yàn)裝置,將壓力傳感器接入電腦并打開,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞.集氣瓶內(nèi)氣壓一時(shí)間關(guān)系如圖2所示.(1)圖1中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,可觀察到的現(xiàn)象為_____;(2)圖2中BC段氣壓變化的原因是_____;CD段氣壓變化的原因是_____;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是_____.

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;B、生石灰加入水中和水反應(yīng)放熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;C、濃硫酸溶于水放出大量熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溫度下降,氣體體積縮小,裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,左邊支管的紅墨水液面上升,右邊支管液面下降,符合題意。故選D。2、C【解析】

根據(jù)題意:“低碳生活”是指減少能源、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、提倡騎自行車、乘公交車出行,能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念;B、利用特殊材料建屋頂、墻面,充分利用太陽光照明,能減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念;C、發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電,能產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念;D、盡量不使用一次性竹、木筷子,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳,故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念;故選C。【點(diǎn)睛】低碳生活理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去。3、B【解析】

A、過氧化氫是一種純凈物,是由氫元素和氧元素組成的,故A錯(cuò)誤。B、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故B正確。C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,1個(gè)過氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤。D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1×2);(16×2)≠1:1,故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

合金是在金屬中加熱熔合其他的金屬或非金屬制得的具有金屬特性的物質(zhì)。不銹鋼、生鐵和黃銅屬于合金,氧化汞屬于氧化物。故選B。5、C【解析】

由題意,詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng),進(jìn)入人們的鼻子中,碰到嗅覺細(xì)胞,故聞到香味。故選C。6、B【解析】

中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)釩元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,2x+(-2)×5=0,解得x=+5.故選B?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0.7、A【解析】

A、為節(jié)約藥品,取用固體時(shí),如果沒有說明用量只需蓋滿容器底部,故符合題意;B、給試管里的液體加熱時(shí),液體不超過容積的1/3,太多會(huì)濺出,故不符合題意;C、藥品的取用,應(yīng)節(jié)約,如果沒有說明用量,液體取1mL--2mL,故不符合題意;D、使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/3,故不符合題意。8、D【解析】

A、測定空氣中氧氣的含量,由于氮?dú)庹伎諝怏w積的78%,所以最終剩余氣體體積約為原體積的78%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣體積比為2:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,過程中二氧化錳的質(zhì)量不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、向一定量水中不斷加入氯化鈉,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加,達(dá)到飽和后不再改變,選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置,變化趨勢,終點(diǎn)的位置是否正確。9、C【解析】

A、玻璃是經(jīng)過化學(xué)加工的制品,屬化學(xué)制品;B、鋼鐵是通過化學(xué)變化合成的,也是化學(xué)制品;C、石材是天然材料制品,不屬化學(xué)制品;D、塑料是通過化學(xué)變化合成的,也屬化學(xué)制品;故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)制品和天然制品的區(qū)別,化工合成的物品屬于化學(xué)制品,自然界存在的物質(zhì)都不是化學(xué)制品。10、B【解析】

甲的質(zhì)量減少2.8g,甲為反應(yīng)物;丙的質(zhì)量減少0.6g,丙為反應(yīng)物;丁的質(zhì)量增加3.4g,說明丁是生成物;2.8g+0.6g=3.4g,即增加的總量等于減少的總量,乙的質(zhì)量不變。因此該反應(yīng)是甲和丙反應(yīng)生成丁?!驹斀狻緼.丙是化合反應(yīng)的反應(yīng)物,可能是單質(zhì),選項(xiàng)A正確;B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為2.8g∶0.6g≠1∶2,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D.由分析可知x=2.0,乙可能是催化劑,選項(xiàng)D正確。故選B。11、A【解析】

A、氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間的延續(xù)而一直增大是錯(cuò)誤的,當(dāng)一定質(zhì)量的氯酸鉀完全分解時(shí),氧氣的質(zhì)量不再發(fā)生變化,錯(cuò)誤;B、二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,其質(zhì)量不會(huì)隨反應(yīng)的時(shí)間發(fā)生變化,正確;C、氯化鉀的質(zhì)量剛開始隨反應(yīng)時(shí)間而增大,當(dāng)一定質(zhì)量的氯酸鉀完全分解時(shí),其質(zhì)量不再發(fā)生變化,正確;D、氯酸鉀的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的延續(xù)越來越少,直至完全反應(yīng)時(shí),其質(zhì)量為0。正確。故選A。12、D【解析】氖的核電荷數(shù)是10,根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以知道氖原子核外有10個(gè)電子,又由于該元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個(gè)電子,其核電荷數(shù)為1.A、該元素核電荷數(shù)為1,核外有3個(gè)電子層,位于周期表第三周期,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、該元素的原子失去1個(gè)電子后形成的離子為陽離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、該粒子核電荷數(shù)為1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、該粒子為鈉原子失去1個(gè)電子形成的鈉離子,其離子符號(hào)為Na+,故選項(xiàng)正確.故選D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶B高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳在試管口塞一團(tuán)棉花a(或c)ghd能隨時(shí)添加液體藥品(合理即可)【解析】

(1)儀器①的名稱為錐形瓶;(2)高錳酸鉀為固體求需要加熱,應(yīng)選擇固固加熱型反應(yīng)儀器,選B;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的的表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳;反應(yīng)中F中的水變?yōu)榧t色,說明高錳酸鉀通過導(dǎo)管進(jìn)入了水槽,是沒有在在試管口塞一團(tuán)棉花,所以只要在試管口塞一團(tuán)棉花即可解決此問題;(3)以過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,反應(yīng)裝置可以選A或C,因?yàn)樾枰稍?,則一定會(huì)用濃硫酸,即G,且通過時(shí)應(yīng)從長導(dǎo)管通入,吸取氧氣中的水;最后收集是需要干燥的氧氣,所以只能選D,則正確的連接順序?yàn)閍(或c)ghd;(4)A和C相比較,A裝置有長頸漏斗,而C是一個(gè)密閉試管,則A裝置可以通過長頸漏斗隨時(shí)添加試劑而C不行;故答案為錐形瓶;B;高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳;在試管口塞一團(tuán)棉花;a(或c)ghd;能隨時(shí)添加液體藥品(合理即可)【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、水槽集氣瓶熱氯酸鉀和二氧化錳KClO3

KCl+O2

將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷將二氧化錳放到B試管內(nèi),用F中的注射器向B試管內(nèi)注射過氧化氫溶液可以控制反應(yīng)的速度【解析】(1)、據(jù)常用儀器回答;(2)、A裝置適用于加熱固體制取氣體,試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;(3)、根據(jù)要得到平穩(wěn)的氧氣流則須控制反應(yīng)物的流速,注射器可達(dá)到此目的分析解答。解:(1)、標(biāo)號(hào)儀器分別是水槽和集氣瓶;(2)、A裝置適用于加熱固體制取氣體,試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KClO3KCl+O2;驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;(3)、建議:將二氧化錳放到B試管內(nèi),用F中的注射器向B試管內(nèi)注射過氧化氫溶液;合理之處:可以控制反應(yīng)的速度。15、鐵架臺(tái)酒精燈ABDEG②①④③⑥⑦⑤催化c→b【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器A是鐵架臺(tái),G是酒精燈;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,排水法收集的氧氣純凈,所以應(yīng)從圖甲中選用的儀器裝置是ABDEG,氯酸鉀制取氧氣時(shí),需要先組裝儀器,然后檢驗(yàn)裝置氣密性,裝藥,制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,所以正確的操作順序?yàn)椋孩冖佗堍邰蔻撷?;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用;(3)[反應(yīng)原理]高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;[裝置連接]氧氣不易溶于水,密度比水小,所以為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,各裝置的正確連接順序是:a→c→b→d?!军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、鐵架臺(tái)長頸漏斗藥匙DCAd紅【解析】

(1)a為固定裝置常用的鐵架臺(tái);b為加入液體的長頸漏斗;取用固體粉末藥品時(shí),常用藥匙;(2)裝置A為固體加熱裝置,且有棉花,則選用高錳酸鉀加熱制備氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:;收集較為純凈的氧氣,一般采用排水法收集,若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選D;(3)裝置C在關(guān)閉止水夾,內(nèi)部氣體增多,壓強(qiáng)增大,液體通過有孔塑料板被壓入長頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止,打開止水夾,氣體輸出,壓強(qiáng)變小,液體重新進(jìn)入試管,固液接觸,反應(yīng)發(fā)生;故答案為:C。(4)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,氨氣密度小于空氣,先在上部聚集,所以從d進(jìn)氣,將空氣從c排出;氨氣溶于水顯堿性,酚酞遇堿變紅色,與酚酞接觸后變紅色?!军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O22.2g80%56t【解析】(1)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(2)二氧化碳的質(zhì)量為25g+100g+110.8g-

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