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文檔簡介
山東省東阿縣重點達標名校2024學年中考化學押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列圖象能正確反映對應變化關系的是()①加熱高錳酸鉀;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.①②2.有關化學實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,溶液呈黃色C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,產(chǎn)生黃色沉淀D.銅片放入硝酸銀溶液,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出3.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡;將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是A.?。颈炯祝疽?B.乙>甲>丙>丁 C.丙>?。炯祝疽?D.丁>丙>乙>甲4.下列實驗方案中,能達到目的的是A.制取Mg(OH)2:將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過濾B.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C.分離CaCl2和CuCl2的混合溶液,加適量Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾D.除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體,可先通入足量的濃H2SO4,后通入NaOH溶液5.下列做法或認識不科學的是()A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B.缺乏維生素C會引起壞血病C.我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品D.缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥6.化學方程式可讀作A.鎂加氧氣等于氧化鎂B.2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂C.鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂D.鎂加氧氣點燃等于氧化鎂7.歸納是學習化學常用的方法。下列歸納全部正確的是()A.操作順序B.生活化學①制取O2停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導管②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解(或稀釋)等①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥②用聚氯乙烯塑料包裝食品C.解釋說明D.化學鑒別①稀有氣體作保護氣,因為其化學性質(zhì)穩(wěn)定②一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性①用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)②帶水星的小木條鑒別O2和CO2A.A B.B C.C D.D8.下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.該反應中甲、丁都屬于有機物B.反應生成丙、丁分子個數(shù)比為3:2C.參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為30:32D.該反應屬于置換反應9.化學使世界變得更加絢麗多彩,下列內(nèi)容不能充分體現(xiàn)化學造福人類的是()A.單晶硅的應用 B.乙肝新藥的研制C.甲醇出租車的使用 D.十面“霾”伏的天10.下列關于實驗操作中先后順序的敘述正確的是()A.實驗室用CO還原Fe2O3制取鐵時,先點燃酒精燈B.用托盤天平稱量藥品時,先稱量,再調(diào)節(jié)天平平衡C.實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水,再沿燒杯壁緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌11.被譽為“21世紀神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數(shù)想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構成的石墨片,用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是()A.石墨烯在一定條件下能與氧氣反應B.石墨烯是一種新型的化合物C.烯合金具有優(yōu)良的導電性D.烯合金是一種新型材料12.物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應關系正確的是()ABCD物質(zhì)氧化鈣氫氣氬氣活性炭用途干燥劑填充高空探測氣球保護氣冰箱除味劑性質(zhì)能與水反應可燃性通電后能發(fā)有色光穩(wěn)定性A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示是部分元素原子或離子的結構示意圖。請?zhí)顚懶蛱?,回答問題。(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是________;(2)上述粒子中,與A化學性質(zhì)相似的是________;(3)上述粒子中,C元素的單質(zhì)與氧氣反應,生成物的化學式為________。14.寫出下列反應的化學方程式:碳在氧氣中充分燃燒_____實驗室用雙氧水制氧氣_____二氧化碳與水反應_____15.回答下列與酸有關的問題。胃液中可以幫助消化的酸的化學式為________;濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,是因為濃硫酸具有________性;稀鹽酸與稀硫酸化學性質(zhì)相似,因為陽離子都是________;鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是________。(微溶性物質(zhì)按可溶處理)16.請用線段連接有對應關系的相鄰兩行間的點(每個點只能連接1次)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)圖所示實驗回答下列問題:(1)甲是探究氫氣性質(zhì)和組成的實驗。實驗前先_____,再點燃氫氣,以免發(fā)生爆炸;點燃氫氣后,將_____(填“干冷”或“涂有石灰水”)的燒杯罩在火焰上方,根據(jù)實驗現(xiàn)象可判斷氫氣中含有氫元素。(2)乙是木炭在氧氣中燃燒的實驗。木炭沒有發(fā)出熾熱的白光,可能的原因是____。(3)丙是檢測某氫氧化鈉溶液變質(zhì)情況的實驗。根據(jù)試管①中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象,判斷該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì);然后,向試管②中加人試劑X判斷該氫氧化鈉是否完全變質(zhì),則試劑X為_____。18.某固體物質(zhì)可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl和NaOH中的一種或幾種,為探究其組成,進行如下實驗,流程和現(xiàn)象記錄如下圖:(查閱資料)CaCl2、BaCl2兩種溶液均呈中性。(1)根據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象可得出固體中一定不含有_________;(2)步驟②中發(fā)生反應的化學方程式是______________;(3)通過實驗分析固體中一定含有_____________;(4)測得無色溶液pH>7,其測定的方法是__________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求:m的值為________g。石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______。(寫出計算過程,計算結果精確至0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】
【題目詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應的進行,氧氣的質(zhì)量不斷增大,固體質(zhì)量不斷減小,而錳元素的質(zhì)量不變,當反應完全,則錳元素的質(zhì)量分數(shù)不再變化,故①正確;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度,硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時無晶體析出,溶劑的質(zhì)量也無變化,則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故②正確;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失,等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉完全反應,鎂產(chǎn)生的氫氣多,故③正確;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液,氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的,等于開始是少量,硫酸和硫酸銅過量,少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅,那氫氧化銅又會與過量的硫酸反應,重新生成硫酸銅,這個過程實際等于氫氧化鈉與硫酸先反應,實際上,氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時才會形成,所以,氫氧化鈉先和硫酸中和,降低溶液中濃度,既PH值不斷升高,以形成氫氧化銅,故④正確。故選A。2、C【解題分析】
A、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體,正確;B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,鐵銹的主要成分氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,溶液呈黃色,正確;C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣,現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀,錯誤;D.銅片放入硝酸銀溶液,反應生成硝酸銅和銀,現(xiàn)象是銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變成藍色,正確。故選C。3、A【解題分析】試題分析:將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡,說明丙、丁活動性比氫元素強,將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,說明丁比丙活動性強,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出說明甲的活動性比乙強,綜上所述,這四種金屬的活動性順序是丁>丙>甲>乙。考點:金屬活動性順序點評:金屬活動性順序?qū)儆谥锌急乜嫉闹R點,較為簡單,應注意細心審題,另外金屬活動性順序要熟記于心。4、B【解題分析】
A、Ba(OH)2溶液和MgSO4反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物,故選項說法錯誤。
B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分,能消耗氧氣,能粗略地測定空氣中氧氣含量,故選項說法正確。
C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣,充分反應后過濾,不能分離出氯化銅,故選項說法錯誤。
D、先通入足量的濃H2SO4,能除去水蒸氣;后通入NaOH溶液,能除去氯化氫氣體,但又引入了水蒸氣,故選項說法錯誤。
故選:B?!绢}目點撥】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。5、D【解題分析】
A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性;故選項正確,但不符合題意;B、缺乏維生素C會引起壞血?。还蔬x項正確,但不符合題意;C、我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品;故選項正確,但不符合題意;D、缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,缺鐵容易引發(fā)貧血癥;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。6、C【解題分析】
A.鎂和氧氣點燃條件下生成氧化鎂,選項錯誤;B.化學計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比,每2個鎂原子和1個氧氣分子點燃條件下生成2個氯化鎂分子,選項錯誤;C.鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂,選項正確;D.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂,選項錯誤。故選C?!绢}目點撥】化學方程式有三個意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應,結果生成什么物質(zhì);(2)表示反應物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應物、生成物之間的質(zhì)量比。7、C【解題分析】
A.制取O2停止加熱時,先撤導管,后熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管,故錯誤;
B.聚氯乙烯受熱會釋放出有毒的氯化氫氣體,所以不能用聚氯乙烯塑料包裝食品,故錯誤;
C.稀有氣體作保護氣因為其化學性質(zhì)穩(wěn)定;一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性,故正確;
D.氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸鈉也顯堿性,與氫氧化鈉都能使無色的酚酞試液變紅色,所以無法用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì),故錯誤。
故選:C。8、B【解題分析】
由微觀粒子反應示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2【題目詳解】A、該反應中甲是乙烯(C2H6)含有碳種元素,屬于有機物,D是二氧化碳,屬于無機物;故選項錯誤;B、反應生成丙、丁分子個數(shù)比為6:4=3:2;故選項正確;C、參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為(2×30):(7×32)=15:56;故選項錯誤;D、由微觀粒子反應示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2該反應不符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”不屬于置換反應;故選項錯誤;故選:B。9、D【解題分析】
A、單晶硅的應用使得計算機得到廣泛的應用,充分體現(xiàn)化學造福人類,不符合題意;B、乙肝新藥的研制給乙肝患者帶來了福音,充分體現(xiàn)化學造福人類,不符合題意;C、甲醇出租車的使用節(jié)約了化石能源,減少了污染物的排放,充分體現(xiàn)化學造福人類,不符合題意;D、十面“霾”伏的天會危害人類的健康,不能充分體現(xiàn)化學造福人類,符合題意。故選D。10、D【解題分析】A、CO還原氧化鐵時先通CO,將裝置中的空氣排盡,后加熱,防止加熱不純的CO發(fā)生爆炸,錯誤;B、為了準確稱量藥品,托盤天平使用前要先調(diào)平,錯誤;C、為防止收集的氣體不純或無法收集,實驗室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性,錯誤;D、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒攪拌,且不可將水倒入濃硫酸里,正確。故選D。D。點睛:由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的。因此,濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進濃硫酸里.可以簡記為:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪”。11、B【解題分析】試題分析:A、石墨烯由碳原子構成,碳一定條件下可與氧氣反應,所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應,故正確;B、由題意可知,石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,所以,石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),故錯誤;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質(zhì),所以具有優(yōu)良的導電性,故正確;D、烯合金是一種新型材料,故正確。故選B??键c:碳元素組成的單質(zhì);合金與合金的性質(zhì);單質(zhì)和化合物的判別;碳的化學性質(zhì)12、A【解題分析】
A、氧化鈣能與水反應,可以用作干燥劑,故正確;B、氫氣的密度小,可以用于填充高空探測氣球,不是利用的可燃性,故錯誤;C、氬氣的化學性質(zhì)很穩(wěn)定,可以用于保護氣,但與通電后能發(fā)有色光無關,故錯誤;D、活性炭具有吸附性,能用于冰箱除味劑,故錯誤。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A、BDSiO2【解題分析】
(1)元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)相同則為同一種元素,A與B質(zhì)子數(shù)都為9,所以為同一種元素;(2)化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)相同,A最外層電子數(shù)為7,而D最外層電子數(shù)為7,所以A與D化學性質(zhì)相似;(3)C質(zhì)子數(shù)為14,所以為14號元素硅(Si),硅與氧氣反應生成二氧化硅,所以化學式為SiO2。【題目點撥】元素種類由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定;原子化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定;質(zhì)子數(shù)=元素序數(shù)。14、【解題分析】
(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為:;(2)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為:;(3)二氧化碳與水反應生成碳酸,反應的化學方程式為:。15、HCl吸水H+氫氧化鋇【解題分析】
(1)胃液中可以幫助消化的酸為鹽酸,化學式為HCl;(2)濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中會吸收空氣中的水蒸氣,使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小;(3)稀鹽酸與稀硫酸化學性質(zhì)相似,因為陽離子都是H+;(4)鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是氫氧化鋇,氫氧化鋇和稀鹽酸反應生成氯化鋇和水,沒有明顯現(xiàn)象;氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀和水,可以鑒別。16、【解題分析】
硅屬于非金屬,水銀屬于金屬;冰水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;氨水屬于混合物;葡萄糖屬于有機物;
故答案為三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、檢驗氫氣的純度干冷燒杯內(nèi)氧氣濃度太低(合理即可)白色沉淀酚酞試液【解題分析】
(1)點燃可燃性氣體與空氣或氧氣的混合物易發(fā)生爆炸。點燃氫氣前,先檢驗氫氣的純度,再點燃氫氣,以免發(fā)生爆炸;據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,點燃氫氣后,將干冷的燒杯罩在火焰上方,根據(jù)實驗燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),可判斷氫氣中含有氫元素;(2)乙是木炭在氧氣中燃燒的實驗。木炭沒有發(fā)出熾熱的白光,可能的原因是燒杯內(nèi)氧氣的濃度太低(合理即可);(3)丙是檢測某氫氧化鈉溶液變質(zhì)情況的實驗。氫氧化鈉變質(zhì)是指氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇的白色沉淀和和氯化鈉,而氫氧化鈉不與氯化鋇反應,根據(jù)試管①中出現(xiàn)白色沉淀的現(xiàn)象,可判斷該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),且同時除掉碳酸鈉,排除對氫氧化鈉檢驗的干擾;然后,向試管②中加入酚酞試液,如酚酞試液變紅,說明溶液中還有氫氧化鈉,即氫氧化鈉部分變質(zhì),如酚酞試液不變紅,說明溶液中沒有氫氧化鈉,即完全變質(zhì)。18、CuSO4Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓Na2CO3、NaOH用玻璃棒(膠頭滴管)蘸?。ㄎ。┥僭S溶液滴在pH試紙上,再與標準比色卡對照,測出溶液pH值【解題分
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