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中國(guó)石油大學(xué)(華東)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程名稱(chēng):普通化學(xué)(1)加深對(duì)弱電解質(zhì)的解離平衡、同離子效應(yīng)、鹽類(lèi)水解等基本概念的理解。了解緩沖溶液的緩沖作用及配制。(2)掌握難溶電解質(zhì)的多相離子平衡及沉淀的生成和溶解的條件。二、實(shí)驗(yàn)原理在弱電解質(zhì)的解離平衡或難溶電解質(zhì)的沉淀一溶解平衡體系中,加入與弱電解質(zhì)或難溶解質(zhì)的溶解度明顯降低的現(xiàn)象,叫做同離子效應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)用品(儀器、藥品)試管、藥匙、氨水、醋酸銨固體、酚酞。甲基橙、碘化鉛。碘化鉀。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及操作步驟334入少許NHAc晶體,振蕩使其溶解,觀察溶液顏色的變化并進(jìn)行解釋。4(2)自己設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證同離子效應(yīng)使HAc溶液中的H+濃度降低。2(3)在試管中加入3滴PbI飽和溶液,加入2滴0.lmol·dm-3KI溶液。觀察現(xiàn)象,解釋之。2五、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論334入少許NHAc晶體,振蕩使其溶解,因同離子效應(yīng)OH-濃度降低,堿性降低,紅色溶液顏色4入1毫升0.1摩爾/升醋酸水溶液和1滴甲基橙指示劑,因醋酸溶液呈酸性,使甲基橙溶液氫離子濃度降低,酸性降低,橙紅色溶液顏色變?yōu)槌赛S色或黃色。22(4)對(duì)以上計(jì)算結(jié)果進(jìn)行分析、解釋。2?-平衡濃度/mol·dm-3s2s23
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