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燈的正常工作需要什么能呢?植物的生長過程中需要哪種能量?秦山核電站主要利用了哪種能量發(fā)電?純電動(dòng)汽車在行駛過程中消耗了什么能?能量和做功之間有怎樣的關(guān)系呢?做功會(huì)引起能量的變化,做功是能量變化的量度8.1功與功率(第1課時(shí))1.功與功率(第1課時(shí))人教版(2019)物理(必修第二冊)第八章機(jī)械能守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)1、物理觀念:①知道力做功的條件,掌握力做功的計(jì)算公式;②理解正功、負(fù)功的含義;③掌握求總功的方法。2、科學(xué)思維:①了解做功是學(xué)習(xí)能量的切入點(diǎn);②學(xué)會(huì)用矢量分解方法推導(dǎo)得到做功計(jì)算的一般公式,體會(huì)把未知轉(zhuǎn)化為已知的思想;3、科學(xué)探究
:通過課堂實(shí)驗(yàn)探究,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的一般過程。4、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:了解生活中不同種類能量形式,體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)對社會(huì)進(jìn)步的巨大作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)的人生觀?!締栴}1】中國舉重冠軍蔣惠花舉著杠鈴不動(dòng),冠軍對杠鈴做功了嗎?為什么?【問題2】在水平軌道上行駛的火車,火車受的重力對火車做功嗎?為什么?【問題3】吊機(jī)吊著貨物水平運(yùn)動(dòng)時(shí),吊機(jī)對貨物做功嗎?為什么?【問題4】請總結(jié)力對物體做功的條件【問題5】一個(gè)物體在力F作用下,水平向右運(yùn)動(dòng)了位移L,那么當(dāng)力F的方向?yàn)樗较蛴?、水平向左、豎直向上時(shí)力F做的功分別是多少?一、做功的條件二、做功的計(jì)算思考與討論:
如果物體運(yùn)動(dòng)的方向與力的方向不一致,例如馬拉雪橇?xí)r拉力方向和雪橇運(yùn)動(dòng)方向間有一個(gè)角度。s這時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)算功呢?FαlFFαFαFα
F2F1二、做功的計(jì)算WF1=F1·lWF2=F2·0Fll1l2αl1=lcosαl2=lsinαW1=Fl
1W2=0方法2方法1
F1、F2是F分力
l1、l2是l分位移等效替代W=Flcosα1、力對物體所做的功,等于力的大小、位移的大小、力與位移夾角的余弦這三者的乘積。2、功的國際單位:
焦耳(簡稱:焦
——符號(hào):J)1J=1N×1m=1N·m二、做功的計(jì)算
說明:只適用于計(jì)算恒力的功,
l是物體的位移,不是路程【問題1】結(jié)合余弦圖象說說直角、銳角、鈍角時(shí)余弦值的正負(fù)?!締栴}2】當(dāng)α=π/2時(shí)、0≤α<π/2時(shí)、π/2<α≤π時(shí)力做功W分別是正還是負(fù)?三、正功和負(fù)功思考1:從動(dòng)力學(xué)的角度如何理解正功負(fù)功中的正負(fù)號(hào)?思考2:負(fù)功一定比正功小嗎?實(shí)驗(yàn)探究:兩位同學(xué)一組,小球在水平硬木板上運(yùn)動(dòng)時(shí),利用條形磁鐵做到讓小球加速和減速。一個(gè)質(zhì)量為150kg的雪橇,受到與水平方向成37度角斜向上方的拉力,大小為500N,在水平地面上移動(dòng)的距離為5m。地面對雪橇的阻力為100N,cos37度=0.8。求各力對雪橇做的總功。四、總功的計(jì)算四、總功的計(jì)算方法1:是各個(gè)力分別對物體所做功的代數(shù)和。W=W1
+W2
+W3
+……方法2:是這幾個(gè)力的合力對物體所做的功。W=F合Lcosα課堂檢測想一想下列說法正確嗎?為什么?(1)因?yàn)樽龉τ姓?、?fù)功之分,所以做功要考慮其方向性(2)若一個(gè)力對物體不做功,則說明該物體沒有發(fā)生位移(3)在做功的過程中,有可能會(huì)出現(xiàn)負(fù)功大于正功的情況(4)力和位移方向之間的夾角越大,則這個(gè)力做的功就越多課堂檢測做一做高山滑草項(xiàng)目非常受小朋友們歡迎。假設(shè)一位質(zhì)量為20kg的小朋友用時(shí)10s從最高處靜止開始沿著近似看成一條直線的斜坡勻加速滑到底端,
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