2023年10月河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用15人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解

2023年10月河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用15人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.下列撰寫公文常見(jiàn)的缺點(diǎn)，屬于“語(yǔ)句表述不完整”的是：A.交代不明B.篇幅冗長(zhǎng)C.濫用省略D.眉目不清2.虛假的沖突是指沖突雙方有分歧，但是這分歧并沒(méi)有客觀的基礎(chǔ)。下列屬于虛假的沖突的是：A.朋友召集聚會(huì)，但小王沒(méi)有得到邀請(qǐng)，為此很不高興，而朋友也因小王沒(méi)有去參加聚會(huì)而不滿，事實(shí)上，朋友打電話邀請(qǐng)了小王，但小王不在，就托同事轉(zhuǎn)告，但同事卻忘記了B.小李覺(jué)得老師在期中考試時(shí)給打的分?jǐn)?shù)太低，心里不滿，但又不好直接去說(shuō)，就在課堂上故意提出一些刁難的問(wèn)題C.小林和朋友一起看電視，小林很想看一眼電視連續(xù)劇，但朋友卻想看足球比賽的轉(zhuǎn)播D.一位母親發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有煙味，以為是女兒的男朋友吸了煙，所以見(jiàn)面時(shí)就警告他不要在家里吸煙，事實(shí)上，吸煙的是她女兒3.某次考試有30道判斷題，每做對(duì)一道題得4分，做錯(cuò)一題倒扣2分，小周共得96分，問(wèn)他做錯(cuò)了多少道題？A.24B.12C.6D.44.扶智：扶貧（

）A.發(fā)明：發(fā)現(xiàn)B.入腦：入心C.尋找：尋見(jiàn)D.戰(zhàn)勝：戰(zhàn)斗5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.左邊給定的是六面體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.據(jù)了解，最早在明朝，跪迎圣駕成了國(guó)家制度。清承明制，下跪日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”，打官司要跪，下級(jí)見(jiàn)上級(jí)要跪，地位低下的見(jiàn)尊貴的要跪。至于現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的古人________下跪的鏡頭，多是今人的________。A.頻繁

妄想B.時(shí)常

假設(shè)C.尋隙

杜撰D.動(dòng)輒

臆測(cè)8.如果戊做瓦工，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.甲做水工B.甲做木工C.乙做木工D.乙做焊工9.關(guān)于體育比賽，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.鐵人三項(xiàng)包括鐵餅、公路自行車和公路長(zhǎng)跑

B.田徑比賽是田賽、徑賽和全能比賽的統(tǒng)稱

C.某些競(jìng)走項(xiàng)目的比賽距離比馬拉松賽長(zhǎng)

D.徑賽項(xiàng)目需要用計(jì)時(shí)器來(lái)記取比分

10.下列選項(xiàng)中，（

）屬于公文版頭的包含要素。A.簽發(fā)人B.印發(fā)機(jī)關(guān)C.印發(fā)時(shí)間D.公文標(biāo)題11.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周圍事物的需要，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長(zhǎng)者們（如教師、家長(zhǎng)）或集體的贊許或認(rèn)可，而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義，下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是（

）。A.小紅的好勝心很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)特別努力B.歡歡受到媽媽表?yè)P(yáng)后，畫畫的勁頭更足了C.為了讓弟弟妹妹讀書，小芳一直努力打工賺錢D.小宇對(duì)天文學(xué)很感興趣，經(jīng)常纏著媽媽要去天文館12.下面正確的是：A.日光燈通過(guò)電流加熱鎢絲產(chǎn)生熱量，繼而產(chǎn)生光輻射來(lái)發(fā)光B.數(shù)碼相機(jī)利用了電子傳感器技術(shù)，與普通相機(jī)記錄圖像的原理基本相同C.等離子電視顯示采用熒光粉顯示屏幕，因而明顯高于液晶電視D.激光打印機(jī)是把射在感光器的圖像打印到打印版上，其原理與復(fù)印機(jī)不同13.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了各國(guó)的經(jīng)濟(jì)往來(lái)，必定會(huì)在一定程度上減少各民族文化的差異，在一定程度上使人類生存方式趨同。但是，一個(gè)民族的文化傳統(tǒng)是幾千年或更長(zhǎng)的時(shí)間積累的結(jié)果。文化，是一個(gè)民族的靈魂和尊嚴(yán)，是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)記。要將世界上各民族長(zhǎng)期形成的、千差萬(wàn)別的文化變成單一的文化，是不可想象的。那種失去了多姿多彩的單調(diào)的文化，也是我們不愿意看到的。這段文字主要強(qiáng)調(diào)：A.各民族之間最重要的區(qū)別在于其傳統(tǒng)文化B.長(zhǎng)期形成的民族文化傳統(tǒng)是該民族的靈魂C.經(jīng)濟(jì)全球化中切不可丟失各民族文化傳統(tǒng)D.警惕經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致所有人生存方式趨同14.手機(jī)、電腦的芯片主要是由下列哪種物質(zhì)組成的？(

)A.石墨B.硅C.銅D.銀15.專門的學(xué)問(wèn)

不容易掌握，

如果有了相當(dāng)?shù)臈l件，

深入研究，在較短時(shí)間內(nèi)，就有可能出成績(jī)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.因?yàn)樗远褺.盡管可是一旦C.雖然但是只要D.既然然而但凡16.下列右邊四個(gè)圖形中由左邊四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的是（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示17.基因決定生物從外觀到生理特性的一切特征，所以比較不同的基因，可明確物種之間的遺傳關(guān)系。以往，了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石，化石所提供的只不過(guò)是間接證據(jù)。如今，格倫伯格從千百萬(wàn)年前的樹葉中提取的DNA，則提供了無(wú)可辯駁的直接證據(jù)。格倫伯格提取的DNA是來(lái)自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。上述語(yǔ)段說(shuō)明的中心話題是：A.從葉綠體中提取的DNA為明確物種之間的遺傳關(guān)系提供了直接證據(jù)B.比較生物的基因可以明確物種之間的遺傳關(guān)系C.研究物種之間的遺傳關(guān)系有兩條途徑——化石和基因D.格倫伯格從葉綠體中提取的DNA具有很高的應(yīng)用價(jià)值18.下列關(guān)于自助餐描述錯(cuò)誤的是（

）。A.一般不作為專項(xiàng)活動(dòng)獨(dú)立展開(kāi)B.來(lái)賓人數(shù)與場(chǎng)地面積最低控制在3平方米/人C.起源于德國(guó)D.不固定座位，可自由走動(dòng)進(jìn)行交流互動(dòng)19.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.請(qǐng)不要妨礙你們孩子的成長(zhǎng)B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)D.請(qǐng)相信你們的孩子沒(méi)有你們的過(guò)度呵護(hù)也會(huì)健康成長(zhǎng)20.一位智者這樣說(shuō)過(guò)：“你必須寬容三次。你必須原諒你自己，因?yàn)槟悴豢赡芡昝罒o(wú)缺；你必須原諒你的敵人，因?yàn)槟愕膽嵟鹬粫?huì)影響自己和家人；在尋找快樂(lè)的路途中，最難做到的或許是你必須原諒你的朋友，因?yàn)樵绞怯H密的朋友，越能于無(wú)意中深深中傷你。”我們常常是對(duì)別人太嚴(yán)厲了。每個(gè)人都在企圖證明：我是對(duì)的，而你錯(cuò)了。能裝下別人或自己的缺點(diǎn)，才能裝下整個(gè)世界的風(fēng)雨。我們寬容了別人，同樣是自我的賜福。

這段文字主要是論述（

）。

A.寬容是一種美德

B.寬容是一種博大

C.寬容是人一生中的福氣

D.寬容是自我的賜福21.①雙手交疊之后，推及患者的上腹部②反復(fù)地實(shí)施，直至阻塞物吐出為止③沖擊壓力使腹部殘留空氣形成氣流④立即從后方環(huán)抱住患者，進(jìn)行急救⑤氣道阻塞造成窒息，患者意識(shí)清醒A.⑤④③①②B.④①③②⑤C.⑤④①③②D.④③②①⑤22.大自然能給我們?cè)S多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要

。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.共同努力B.自食其力C.齊心協(xié)力D.盡心盡力23.圍湖造田∶飲鴆止渴A.臥薪嘗膽∶學(xué)以致用B.忍辱偷生∶削足適履C.兢兢業(yè)業(yè)∶刻苦奮進(jìn)D.山窮水盡∶柳暗花明24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：（

）A.AB.BC.CD.D25.關(guān)于生活中的科學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的有：A.吸塵器吸塵時(shí)內(nèi)部處于高真空狀態(tài)B.鐵軌在火車轉(zhuǎn)彎的地方外軌較內(nèi)軌高C.汽車的后視鏡使用凹面鏡D.目前使用氮?dú)鈱?duì)汽車安全氣囊充氣26.金屬表面與周圍介質(zhì)發(fā)生化學(xué)或電化學(xué)作用而遭受破壞，統(tǒng)稱為金屬腐蝕（包括化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕）。其中金屬表面與介質(zhì)接觸時(shí)，因形成微電池而發(fā)生電化學(xué)作用所引起的腐蝕，叫作電化學(xué)腐蝕。根據(jù)上述定義，以下屬于電化學(xué)腐蝕的是（

）。A.高溫爐氣使鋼材表面生成氧化鐵B.非氧化性的高溫高壓含氫氣體中，氫原子滲入鋼內(nèi)與滲碳體中的碳生成甲烷氣而使鋼材脫碳、組織變松形成氫脆C.一塊銅板上有一些鐵鉚釘，長(zhǎng)期暴露在潮濕空氣中，導(dǎo)致鉚釘生銹D.有機(jī)酸把銅鉛合金軸承的鉛腐蝕掉27.李某是某企業(yè)的銷售人員，隨身攜帶蓋有該企業(yè)公章的空白合同書，便于對(duì)外簽約。后李某因收回扣被企業(yè)除名，但空白合同書并未被該企業(yè)收回。李某以此合同書與他人簽訂購(gòu)銷協(xié)議，該購(gòu)銷協(xié)議的性質(zhì)應(yīng)該如何認(rèn)定：A.不成立B.無(wú)效C.可撤銷D.成立并生效28.關(guān)于民事責(zé)任，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.民事責(zé)任是一種利益B.民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任C.民事責(zé)任就是民事義務(wù)D.民事責(zé)任須由行為人自己承擔(dān)29.植物的光合作用對(duì)地球生態(tài)起著至關(guān)重要的作用，下列關(guān)于光合作用的說(shuō)法不正確的是：A.效率受二氧化碳濃度影響B(tài).分成光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段C.能夠?qū)⑺械难踉愚D(zhuǎn)化為氧氣D.主要在植物細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行30.蚊子吸血是為了：A.發(fā)育B.補(bǔ)充能量C.交配D.產(chǎn)卵31.羊：羊奶：腥膻A.蜂：蜂蜜：甘甜B(yǎng).蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蠶：蠶絲：雪白D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)32.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富33.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理34.快捷方式可將（

）帶到桌面。A.程序B.文件C.文件夾D.數(shù)據(jù)庫(kù)35.正式學(xué)習(xí)，是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，如愿成為了一名律師36.作為一名教師，無(wú)論你意識(shí)到?jīng)]有，自己都是半個(gè)演員。有人角色感強(qiáng)一些，有人弱一些；有人表演能力強(qiáng)一些，有人弱一些。在知識(shí)、見(jiàn)識(shí)都差不多的情況下，教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A.教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái)，自己當(dāng)成演員B.教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果C.表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果D.知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、表演等都是教師的必修課37.1526，4769，2154，5397，（

）A.2317B.1545C.1469D.521338.相對(duì)于“釣魚派”的“巧力”，我傾向于欣賞“撈魚派”的“蠻力”。在現(xiàn)實(shí)世界中，“撈魚派”的業(yè)績(jī)遠(yuǎn)比“釣魚派”穩(wěn)定。他們可以始終確保自己的業(yè)績(jī)?cè)诠局刑幱谥猩嫌蔚奈恢?，令管理者放心。而“釣魚派”則不然，他們的業(yè)績(jī)總是大起大落，時(shí)而躍上巔峰，時(shí)而跌落谷底，令管理者又愛(ài)又恨。那么緊接上述語(yǔ)段最有可能論述的是：A.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因B.什么是“釣魚派”C.什么是“撈魚派”D.“釣魚派”和“撈魚派”的區(qū)別39.超速∶追尾∶處罰A.高溫∶自燃∶追責(zé)B.購(gòu)票∶乘車∶出行C.謹(jǐn)慎∶寡言∶冷落D.勤政∶聲望∶愛(ài)戴40.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D41.有限∶無(wú)限A.奇數(shù)∶偶數(shù)B.陸地∶海洋C.正數(shù)∶負(fù)數(shù)D.遠(yuǎn)親∶近鄰42.互聯(lián)網(wǎng)成為越來(lái)越多公眾獲取相關(guān)醫(yī)學(xué)健康知識(shí)的重要渠道，據(jù)調(diào)查顯示，39%的用戶在患病時(shí)會(huì)先自行網(wǎng)上搜索。然而，信息繁雜找不到、專業(yè)知識(shí)看不懂、醫(yī)療廣告分不清的三大問(wèn)題成為公眾面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學(xué)科普的最大困擾。同時(shí)，借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行健康科普的平臺(tái)也層出不窮，但同樣差強(qiáng)人意。這段文字接下來(lái)最有可能介紹的是：A.如何有效的擴(kuò)大醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的推廣B.公眾通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取醫(yī)學(xué)知識(shí)的最大困擾C.為大眾提供高質(zhì)量醫(yī)學(xué)科普的重要性D.人民群眾對(duì)健康的需求日益提高的表現(xiàn)43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D44.下列說(shuō)法正確的是：A.2006~2011年六年，江蘇省天然氣消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度大于煤炭消費(fèi)B.2006~2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度大于煤炭消費(fèi)C.2006~2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度大于天然氣消費(fèi)D.2006~2011年六年，江蘇省煤炭消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度分別大于天然氣消費(fèi)、原油消費(fèi)45.向日葵對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于氧氣A.植物 空氣B.陽(yáng)光 小魚C.葵瓜子水D.百合 氣球46.蛋白質(zhì)變性是指生物大分子的天然構(gòu)象遭到破壞導(dǎo)致其生物活性喪失的現(xiàn)象，蛋白質(zhì)在受到光照、熱的作用時(shí)，刺激鍵受到破壞，使蛋白質(zhì)生物活性喪失，蛋白質(zhì)遇熱會(huì)變性沉淀。因此如果衣服上弄上血漬之后，最好的處理辦法是：

A.盡快用溫水洗滌B.盡快用開(kāi)水洗滌C.用強(qiáng)力洗衣粉洗滌D.盡快用冷水洗滌47.我國(guó)專利法規(guī)定，發(fā)明專利權(quán)的期限為（）年。A.10B.15C.20D.3048.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前。他的依據(jù)是：板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石。而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這位專家觀點(diǎn)的是：A.顏色淺的長(zhǎng)英質(zhì)巖石本質(zhì)上是顏色深的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來(lái)的，而在數(shù)十億年前，鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對(duì)的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位B.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析，其中含有長(zhǎng)英質(zhì)巖石顆粒的不足一半C.長(zhǎng)英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè)解釋，但早期的板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的，局部范圍的D.35億年前地球火山密布，火山爆發(fā)釋放的巖漿會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下，這些鎂鐵質(zhì)巖石會(huì)被熔化，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因49.演員：導(dǎo)演A.作家：讀者B.戰(zhàn)士：指揮員C.司機(jī)：交警D.歌手：經(jīng)紀(jì)人50.鋼筆吸墨水利用的是鋼筆橡皮筋內(nèi)空氣壓強(qiáng)低于管外大氣壓強(qiáng)的原理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.下列詩(shī)句中，不是描述江南景色的是：A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)B.山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)D.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅52.一遇強(qiáng)降雨，橫斷山脈山區(qū)就會(huì)多發(fā)滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，因此每逢陰雨連綿，橫斷山脈地區(qū)的道路搶險(xiǎn)部門都嚴(yán)陣以待。上述結(jié)論成立所需要的假設(shè)是（

）。A.我國(guó)黃土高原地區(qū)也是滑坡和泥石流的多發(fā)區(qū)域B.滑坡和泥石流很容易導(dǎo)致道路損毀和堵塞C.橫斷山脈地區(qū)一年中都有滑坡和泥石流發(fā)生D.橫斷山脈地區(qū)在夏季總是陰雨連綿53.虛假的沖突是指沖突雙方有分歧，但是這分歧并沒(méi)有客觀的基礎(chǔ)。下列屬于虛假的沖突的是（

）。A.朋友召集聚會(huì)，但小王沒(méi)有得到邀請(qǐng)，為此很不高興，而朋友也因小王沒(méi)有去參加聚會(huì)而不滿，事實(shí)上，朋友打電話邀請(qǐng)了小王，但小王不在，就托同事轉(zhuǎn)告，但同事卻忘記了B.小李覺(jué)得老師在期中考試時(shí)給打的分?jǐn)?shù)太低，心里不滿，但又不好直接去說(shuō)，就在課堂上故意提出一些刁難的問(wèn)題C.小林和朋友一起看電視，小林很想看一眼電視連續(xù)劇，但朋友卻想看足球比賽的轉(zhuǎn)播D.一位母親發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有煙味，以為是女兒的男朋友吸了煙，所以見(jiàn)面時(shí)就警告他不要在家里吸煙，事實(shí)上，吸煙的是她女兒54.（

）對(duì)于

吹盡狂沙始到金

相當(dāng)于（

）對(duì)于

絕知此事要躬行A.聚少成多；紙上談兵B.持之以恒；身體力行C.無(wú)堅(jiān)不摧；力學(xué)篤行D.水滴石穿；實(shí)事求是55.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？A.AB.BC.CD.D56.世界貿(mào)易組織的職責(zé)是監(jiān)察貨幣匯率和各國(guó)貿(mào)易情況，提供技術(shù)和資金協(xié)助，確保全球金融制度運(yùn)作正常。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.容器中的鹽水濃度為15%，加入一定量的水后濃度變?yōu)?2%，如果再次加入同樣量的水后，濃度將變成多少?A.7%B.8%C.9%D.10%58.（

）∶刺激消費(fèi)∶發(fā)消費(fèi)券

相當(dāng)于

增加體重∶鼓勵(lì)進(jìn)食∶（

）A.消除貧困；多吃肉類B.金融安全；餐費(fèi)打折C.消除危機(jī)；調(diào)換品味D.擴(kuò)大內(nèi)需；用餐免費(fèi)59.下列哪一個(gè)IP地址是不可能存在的？A.198.163.0.2B.256.134.7.8C.201.202.34.9D.136.64.17.560.銅：鐵：化學(xué)元素A.安培：伏特：計(jì)量單位B.分解者：消費(fèi)者：食物鏈C.毛筆：鋼筆：圓珠筆D.內(nèi)科：外科：神經(jīng)科61.講師∶副教授∶教授A.碩士∶博士∶助教B.本科生∶碩士生∶博士生C.教授∶研究院∶院士D.管理員∶館員∶研究館員62.依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①兩個(gè)小戰(zhàn)士互相鼓勵(lì)，互相幫助，經(jīng)受了________的考驗(yàn)，終于走出了草地。②雨珠滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常________的聲音。A.嚴(yán)肅

清脆B.嚴(yán)峻

清脆C.嚴(yán)肅

青翠D.嚴(yán)峻

青翠63.除夕夜，高聳入云的海心塔不時(shí)更換它________的“晚禮服”，以夢(mèng)幻般的整體效果為虎年新春增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.靚麗B.壯麗C.華麗D.艷麗64.2006年全國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)總支出比去年增長(zhǎng)：A.19.1%B.21.7%C.22.6%D.25.9%65.3

2

12，5

8

28，8

15

48，19

23

（

）A.88B.90C.84D.8666.小張的所有同學(xué)（假定只有王、周、陳三人）都給小張的同一個(gè)朋友打過(guò)電話，小張的所有朋友（假定只有李、朱、余三人）都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過(guò)電話，王和教師李從無(wú)聯(lián)系，余和企業(yè)家周從無(wú)聯(lián)系。接到小張所有同學(xué)電話的那個(gè)人不是教師就是工程師，接到小張所有朋友電話的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家。小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。由此可以推出：A.陳是公務(wù)員，朱是工程師B.王是公務(wù)員，余是工程師C.余是公務(wù)員，朱是工程師D.陳是公務(wù)員，王是工程師67.春節(jié)前，甲單位開(kāi)展了“迎新年，送溫暖”的走訪慰問(wèn)活動(dòng)，已知此次活動(dòng)進(jìn)行了五天，一共走訪慰問(wèn)了82名困難群眾，且前三天走訪慰問(wèn)的困難群眾人數(shù)比后兩天走訪慰問(wèn)的2倍還多4名;第一天走訪慰問(wèn)的困難群眾人數(shù)比第二天走訪慰問(wèn)的少6名比第三天走訪慰問(wèn)的23還多4名，則前三天中，該單位走訪慰問(wèn)困難群眾人數(shù)最多的一天共走訪慰問(wèn)了（

）名困難群眾。A、20B、22C、26D、3068.世貿(mào)組織代表的多邊貿(mào)易體制和自由貿(mào)易區(qū)代表的區(qū)域貿(mào)易安排，是驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的兩個(gè)“輪子”。世貿(mào)組織有160多個(gè)成員，涵蓋全球98%的貿(mào)易額，具有廣泛代表性。世貿(mào)組織規(guī)則是經(jīng)濟(jì)全球化的重要制度保障，符合世界各國(guó)的共同利益。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，多邊貿(mào)易體制發(fā)展進(jìn)程受阻，開(kāi)放水平更高、靈活性更強(qiáng)的區(qū)域貿(mào)易安排蓬勃發(fā)展，成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主引擎。要積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，支持多邊貿(mào)易體制，促進(jìn)自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)，推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)。________________。填入劃線處最合適的是：A.是做開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者的必然要求B.這既是拓展自身開(kāi)放空間的需要，也體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的責(zé)任擔(dān)當(dāng)C.體現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)應(yīng)有的勇氣

D.將促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)交流的頻率和密度69.家屬：親屬：家族A.事故：事變：事情B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.而立：不惑：古稀70.道德推脫是指?jìng)€(gè)體對(duì)不道德行為產(chǎn)生的一種特定的認(rèn)知傾向，已重新界定自己的行為和認(rèn)知，最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任，降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同。道德推脫包括道德辯護(hù)、委婉標(biāo)簽、有利比較、責(zé)任轉(zhuǎn)移、責(zé)任分散、忽視或扭曲結(jié)果、非人性化、責(zé)備歸因等，這八個(gè)相互關(guān)聯(lián)和相互作用的心理要素構(gòu)成了心理聯(lián)結(jié)機(jī)制，使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效。高水平道德推脫的個(gè)體在擺脫了內(nèi)疚和自責(zé)后，更可能做出不道德的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于道德推脫的是：A.老王看到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在為患病的小趙捐款，自己不敢不捐款B.小孟看到眾多同行都往辣條里摻蘇丹紅，自己不再感到不安C.小明發(fā)現(xiàn)主管將公司打印紙帶回家，認(rèn)為自己也可以這么做D.小陳覺(jué)得做假賬是老板強(qiáng)制要求的，自己身為會(huì)計(jì)無(wú)需自責(zé)71.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪個(gè)選項(xiàng)不能由它折疊而成：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.下列關(guān)于消防常識(shí)的表述不正確的是：A.煤氣泄漏充滿室內(nèi)時(shí)，應(yīng)首先打開(kāi)門窗通風(fēng)B.當(dāng)汽車因燃油泄漏著火時(shí)，應(yīng)立即用水澆滅C.電器因短路著火時(shí)，可用干粉滅火器撲滅D.當(dāng)炒菜不慎著火時(shí)，可以用濕布覆蓋撲滅73.距離效應(yīng)：是通過(guò)接受信息的一方產(chǎn)生的過(guò)大或過(guò)小的思維落差來(lái)實(shí)現(xiàn)的，換言之就是只看見(jiàn)信息之間的差距，沒(méi)有分析實(shí)質(zhì)的原因，對(duì)信息產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于距離效應(yīng)的是（

）。A.小麗在看電影的時(shí)候，被劇情感動(dòng)得落淚B.商家為招攬顧客將本來(lái)賣29元的衣服，改成129元，打出“跳樓”、“出血”的牌子后，衣服賣出價(jià)格為30元，商家生意果然紅火了C.小王在沙漠里迷路了，特別想喝水，不久之后他看見(jiàn)一片綠洲，于是滿懷欣喜地跑過(guò)去D.神話傳說(shuō)牛郎織女被活生生地拆散，博得現(xiàn)實(shí)生活中人們的同情74.將25臺(tái)筆記本電腦獎(jiǎng)勵(lì)給不同的單位，每個(gè)單位獎(jiǎng)勵(lì)的電腦數(shù)量均不等，最多可以獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)單位？A.5B.6C.7D.875.顧客—商場(chǎng)A.演員—舞臺(tái)B.軍人—部隊(duì)C.司機(jī)—車站D.學(xué)生—操場(chǎng)76.關(guān)于青藏高原中部隆升的時(shí)間和幅度，不少研究認(rèn)為高原中部在3500萬(wàn)年前已經(jīng)達(dá)到了4500米的高度。然而近日，某研究團(tuán)隊(duì)在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬(wàn)年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長(zhǎng)。研究團(tuán)隊(duì)由此推測(cè)：在2500萬(wàn)年前，青藏高原中部的海拔高度不超過(guò)2500米，并未隆升，這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少約1000萬(wàn)年。要得到上述研究推論，需要補(bǔ)充的前提是：A.目前，人們還沒(méi)有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬(wàn)年前的植物化石B.這些化石，加上早期已發(fā)現(xiàn)的大量植物化石，顯示出當(dāng)時(shí)青藏高原的生物具有多樣性C.棕櫚科植物主要分布在熱帶地區(qū)，極少數(shù)在亞熱帶地區(qū)，如果海拔超過(guò)2500米，棕櫚科植物根本不可能存活D.在2500萬(wàn)年前，青藏高原中部有一條東西向的峽谷，峽谷里生長(zhǎng)著棕櫚，而峽谷兩側(cè)則是海拔約4000米的高山77.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D78.現(xiàn)在很多實(shí)體書店經(jīng)營(yíng)狀況不佳，甚至難以維持，而大量的網(wǎng)上書店卻銷售火爆。對(duì)此，有人分析，這主要是因?yàn)榫W(wǎng)上書店的圖書比實(shí)體書店價(jià)格便宜，所以更具有競(jìng)爭(zhēng)力。此人的分析隱含的假設(shè)是：A.價(jià)格是消費(fèi)者購(gòu)書的主要考慮因素B.網(wǎng)上書店提供上門送貨服務(wù)C.網(wǎng)上書店和實(shí)體書店的書質(zhì)量相同D.價(jià)格是銷售中最主要的競(jìng)爭(zhēng)因素79.指甲∶指甲鉗A.頭發(fā)∶發(fā)卡B.鉛筆∶鉛筆盒C.手∶手套D.胡子∶剃須刀80.①百團(tuán)大戰(zhàn)②井岡山會(huì)師③公車上書④五四運(yùn)動(dòng)⑤義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)A.⑤①④②③B.③④①⑤②C.③⑤④②①D.④①②③⑤81.按決策目標(biāo)影響程度不同決策可分為：A.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策B.程序非程序化決策C.確定和風(fēng)險(xiǎn)型決策D.單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策82.殿試，又稱“御試”“廷試”“廷對(duì)”。由唐高宗創(chuàng)制，但尚未成定制，宋代始為常制。其中，獲得殿試第一名的稱為（

）。A.榜眼B.狀元C.進(jìn)士D.探花83.新學(xué)期開(kāi)始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ84.世界各國(guó)在大力推進(jìn)科技進(jìn)步、強(qiáng)調(diào)科技價(jià)值的同時(shí)，也對(duì)科技與________的關(guān)系進(jìn)行了深入探討：絕大多數(shù)科技工作者也都以道德自律作為開(kāi)展科技活動(dòng)的起點(diǎn)?；谶@一點(diǎn)，我們就完全能夠理解，同樣身為聲名顯赫的科學(xué)家，為什么人們對(duì)愛(ài)迪生無(wú)比________，而羅伯特·奧本海默卻飽受爭(zhēng)議。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.道德崇敬B.自律崇拜C.德行崇尚D.倫理推崇85.彩虹是太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空中形成的拱形七彩光譜。下列關(guān)于彩虹的說(shuō)法正確的是：A.冬天不易出現(xiàn)彩虹B.水滴越大，彩虹越不明顯C.彩虹上的藍(lán)光總在紅光上方D.彩虹的明顯程度與陽(yáng)光強(qiáng)度無(wú)關(guān)86.下列關(guān)于該案例合同效力說(shuō)法正確的是：

A.該合同無(wú)效

B.該合同有效

C.該合同效力待定

D.該合同為可撤銷合同

87.（1）電影發(fā)行（2）剪輯配樂(lè)（3）創(chuàng)作劇本（4）演員表演（5）選取場(chǎng)景A.3-4-2-1-5B.4-3-5-2-1C.5-4-2-3-1D.3-5-4-2-188.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D89.（

）

對(duì)于

風(fēng)險(xiǎn)

相當(dāng)于

精兵簡(jiǎn)政

對(duì)于

（

）A.亡羊補(bǔ)牢：效率B.枕戈待旦：業(yè)績(jī)C.克己奉公：資源D.曲突徙薪：成本90.我國(guó)行政復(fù)議法規(guī)定，提出行政復(fù)議申請(qǐng)的一般期限為（

）日。A.30B.60C.90D.18091.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)92.-1，3，-3，-3，-9，（

）A.-9B.-4C.-14D.-4593.張三、李四、趙五都新買了汽車，汽車的牌子是奇瑞、吉利、比亞迪，他們讓陳六猜他們各買的是什么牌子的車。陳六猜道：“張三買的是奇瑞車，趙五買的不是比亞迪車，李四買的不是奇瑞車?！笔聦?shí)上，陳六的上述猜想，只對(duì)了一個(gè)。由上述斷定，可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.張三買的是吉利，李四買的是奇瑞，趙五買的是比亞迪B.張三買的是奇瑞，李四買的是比亞迪，趙五買的是吉利C.張三買的是奇瑞，李四買的是吉利，趙五買的是比亞迪D.張三買的是比亞迪，李四買的是奇瑞，趙五買的是吉利94.在一場(chǎng)關(guān)于“傳承和創(chuàng)新哪個(gè)更重要”的辯論賽中，正方和反方進(jìn)行了激烈的辯論。正方二辯在發(fā)言中提出一種觀點(diǎn)：“先后性就等于重要性?！弊鳛閷?duì)上述觀點(diǎn)的反駁，以下最為有力的是A.吃一碗面，加點(diǎn)醋是必要的。但你說(shuō)是以吃面為主，還是以吃醋為主？B.我必須先擰開(kāi)瓶蓋，才能喝到水。這不正說(shuō)明擰瓶蓋是必要的步驟嗎？C.正所謂“雄雞一唱天下白”，但你總不能說(shuō)天白就是雄雞唱出來(lái)的吧！D.我穿鞋時(shí)總習(xí)慣先穿左腳，再穿右腳，這就說(shuō)明左腳比右腳更重要嗎？95.，（

）A.B.C.D.96.（

）是遺傳物質(zhì)的主要載體。A.細(xì)胞質(zhì)B.蛋白質(zhì)C.細(xì)胞核D.染色體97.有一水池，如果打開(kāi)甲水龍頭注水，需要5個(gè)小時(shí)裝滿水，如果打開(kāi)乙水龍頭注水，需要8個(gè)小時(shí)裝滿水，如果打開(kāi)丙水龍頭放水，需要6小時(shí)放空水池?，F(xiàn)打開(kāi)甲水龍頭一小時(shí)，然后打開(kāi)乙水龍頭，過(guò)一小時(shí)后再打開(kāi)丙水龍頭，問(wèn)再過(guò)多少小時(shí)可以注滿水池？（

）

A.3

B.4

C.5

D.698.效價(jià)是對(duì)工作目標(biāo)有用性的評(píng)價(jià)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤99.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D100.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D101.某單位舉辦乒乓球比賽，經(jīng)過(guò)初賽之后最終只有甲、乙、丙、丁四人進(jìn)入決賽，半決賽隨機(jī)抽簽決定對(duì)手，勝者進(jìn)入決賽，按平時(shí)練習(xí)情況，甲對(duì)乙的勝率是7/10，甲對(duì)丙的勝率是3/10，甲對(duì)丁的勝率是1/2，乙對(duì)丙的勝率是1/5，乙對(duì)丁的勝率是3/10，丙對(duì)丁的勝率是2/3，則下列判斷正確的是：A.一定存在一種分組方式，丁比丙奪冠的幾率更大B.一定存在一種分組方式，乙?jiàn)Z冠的幾率能超過(guò)10%C.當(dāng)甲和丁，乙和丙進(jìn)行半決賽時(shí)，甲奪冠的可能性最大D.甲和乙進(jìn)行半決賽時(shí)，甲奪冠可能性大于甲和丙進(jìn)行半決賽的情況102.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū)，有人將其比喻為魚骨與魚刺，有人則形容為菩提樹葉，或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得，它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹枝葉，南后街似葉片的主脈，向西伸出的三條支脈為三坊，向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊，七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局103.以下組合錯(cuò)誤的是（

）A.歐陽(yáng)修——六一居士——《醉翁亭記》B.蘇軾——東坡居士——《江城子?密州出獵》C.陶淵明——五柳先生——《登池上樓》D.杜甫——少陵野老——《石壕吏》104.“整個(gè)夏天，蟬不做一點(diǎn)事情，只是終日唱歌”中的“終日唱歌”的蟬指的是雌蟬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤105.靜止就是不動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤106.有一則報(bào)道說(shuō)：那些認(rèn)為動(dòng)物園安全管理措施已十分齊備的人，面對(duì)下面的新聞報(bào)道應(yīng)當(dāng)清醒了。昨天，一名男子掉入猴山中，幸而管理人員及時(shí)趕到，驅(qū)散猴群，將該名男子送往醫(yī)院搶救，才沒(méi)釀成嚴(yán)重后果。因此，應(yīng)進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施。以下哪項(xiàng)最有效地反駁上述報(bào)道的觀點(diǎn)：A.據(jù)報(bào)道，該男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者B.男子落入猴山是極其偶然的事件，該動(dòng)物園已有十年未發(fā)生此類事件C.該動(dòng)物園已經(jīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急處理體系，管理人員具有快速反應(yīng)能力D.該動(dòng)物園的安全設(shè)施已通過(guò)有關(guān)部門的驗(yàn)收，目前仍處于安全狀態(tài)之下107.某企業(yè)實(shí)行計(jì)件工資報(bào)酬，加工一件合格得5元；不合格不計(jì)報(bào)酬且每件扣除15元。某員工第一個(gè)月加工800件，合格率為97%，第二個(gè)月加工1000件，合格率為98%，該員工第二個(gè)月報(bào)酬比第一個(gè)月多多少元？A.980B.1020C.1080D.1100108.如圖所示，利用電子坐位體前屈測(cè)試儀進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試時(shí)，測(cè)試者向前推動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片上的滑塊。滑塊被向右推動(dòng)的距離越大，儀表的示數(shù)就越大，下列選項(xiàng)中，若將電流表A或電壓表V作為測(cè)試儀的儀表，則下列電路不可能滿足要求的是：A.AB.BC.CD.D109.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題110.某一骰子的6個(gè)面上分別寫著a、b、c、d、e、f，根據(jù)已知條件，推測(cè)下列哪個(gè)選項(xiàng)在字母b的對(duì)面？A.AB.BC.CD.D111.課間休息時(shí)，一位同學(xué)幫老師擦了黑板，老師回到教室后詢問(wèn)是誰(shuí)擦的黑板。他問(wèn)了四位同學(xué)，得到以下回答：（1）或者班長(zhǎng)擦了，或者學(xué)習(xí)委員擦了；（2）如果紀(jì)律委員沒(méi)擦，那么班長(zhǎng)也沒(méi)擦；（3）如果衛(wèi)生委員沒(méi)擦，那么班長(zhǎng)擦了；（4）班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都沒(méi)擦。實(shí)際上，四位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此可以推出擦黑板的是：A.紀(jì)律委員B.學(xué)習(xí)委員C.衛(wèi)生委員D.班長(zhǎng)112.嬴政：呂不韋A.劉邦：張良B.趙匡胤：趙普C.朱翊鈞：張居正D.劉禪：諸葛亮113.植物在自然環(huán)境中會(huì)遇到生物脅迫，比如食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害，在進(jìn)化過(guò)程中，植物發(fā)展了多種物理和化學(xué)防御機(jī)制。下列敘述中，不屬于植物防御生物脅迫的是：A.玫瑰長(zhǎng)刺B.睡蓮長(zhǎng)出寬大的葉子C.巨魔芋的花散發(fā)爛魚臭蝦似的臭氣D.傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食其體上的毛毛蟲114.下列法律關(guān)系中由《民法典》合同編調(diào)整的是（

）。A.租賃法律關(guān)系B.婚姻法律關(guān)系C.收養(yǎng)法律關(guān)系D.監(jiān)護(hù)法律關(guān)系115.行政處罰的原則是指由行政處罰法規(guī)定的，體現(xiàn)行政處罰的基本特點(diǎn)、宗旨和精神實(shí)質(zhì)，并對(duì)其起指導(dǎo)作用的行為準(zhǔn)則。處罰法定原則是指行政處罰必須嚴(yán)格依法進(jìn)行，是依法行政在行政處罰活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，主要包括處罰設(shè)定權(quán)法定（

）。

A.受處罰行為法定、處罰主體法定B.受處罰行為法定、處罰客體法定C.處罰種類、內(nèi)容和處罰程序法定D.處罰取證、事實(shí)和處罰決定法定116.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①④⑤，②③⑥117.2，12，30，56，90，（

）A.102B.114C.126D.132118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示119.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以對(duì)法作不同的分類，成文法和不成文法的劃分依據(jù)是（

）。A.根據(jù)法的創(chuàng)制方式和發(fā)布形式所作的分類B.根據(jù)法的內(nèi)容、效力和制定程序所作的分類C.根據(jù)法的空間效力、時(shí)間效力或?qū)θ说男Яλ鞯姆诸怐.根據(jù)法的內(nèi)容所作的分類120.一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，那些曾上過(guò)大學(xué)的人，比十幾歲即離開(kāi)學(xué)校的人，隨著年齡增長(zhǎng)血壓更低。由此得出，受教育程度越高，血壓就越低。以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論的是：A.受教育程度低的人經(jīng)濟(jì)條件一般也比較差B.受過(guò)高等教育的人患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)較低C.受過(guò)高等教育的人比那些未受過(guò)高等教育的人更瘦D.受教育程度低的人一般從事著高壓力的工作，導(dǎo)致他們的血壓升高121.玻璃幕墻：光污染A.汽車尾氣：酸雨B.海上風(fēng)暴：海嘯C.火山噴發(fā)：地震D.空氣消毒：臭氧122.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)123.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR），它是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù)，是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，模擬仿真后再疊加，將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。真實(shí)的環(huán)境和虛擬的物體實(shí)時(shí)地疊加到了同一個(gè)畫面或空間同時(shí)存在。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不僅展現(xiàn)了真實(shí)世界的信息，而且將虛擬的信息同時(shí)顯示出來(lái)，兩種信息相互補(bǔ)充、疊加。在視覺(jué)化的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中，用戶利用頭盔顯示器，把真實(shí)世界與電腦圖形多重合成在一起，便可以看到真實(shí)的世界圍繞著它。關(guān)于AR，下列表述正確的一項(xiàng)是：A.AR技術(shù)展現(xiàn)的是真實(shí)世界的信息B.AR技術(shù)能達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)C.AR技術(shù)是一種訴諸于視覺(jué)的技術(shù)D.AR技術(shù)能捕捉到現(xiàn)實(shí)中不存在的實(shí)體信息124.玫瑰∶情人A.花朵∶蝴蝶B.器官∶血液C.白色∶純潔D.風(fēng)雪∶晴朗125.考試之于（

）相當(dāng)于（

）之于運(yùn)動(dòng)A.考場(chǎng)操場(chǎng)B.分?jǐn)?shù)成績(jī)C.學(xué)生體操D.評(píng)價(jià)跑步126.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組，要求每人完成智力測(cè)試，但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間；這期間，第一組聽(tīng)了莫扎特的樂(lè)曲，第二組聽(tīng)了普通流行音樂(lè)，第三組沒(méi)有聽(tīng)任何音樂(lè)。之后讓受試者答題，結(jié)果顯示：第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此，研究者認(rèn)為：聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？（

）A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂(lè)B.第一組受試者在尖子班中選取，后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題，不能全面反映受試者的智力情況127.合成氨基酸特征與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特征。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性128.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.文物是指歷史上遺留下來(lái)的，在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西。根據(jù)上述定義，下列屬于文物的有：A.年近七十歲的王老一直保存著童年時(shí)畫的有紀(jì)念意義的圖畫B.馬王堆漢墓出的素紗蟬衣C.黃果樹瀑布D.三星堆青銅神樹131.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤132.地殼均衡論表明，總的高度至少能部分地互相彌補(bǔ)。因?yàn)楫?dāng)山上的土石被沖下山來(lái)，山脈失去了重量，因而就漂得高一點(diǎn)，補(bǔ)充了一點(diǎn)失去的高度；而海底接受了河流沖來(lái)的大量泥沙而變得重了，于是就會(huì)下降，從而部分地抵消了因大量泥沙的沉積而增加了的高度。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是________。A.地殼均衡論認(rèn)為，水土流失不會(huì)影響山的高度B.地殼均衡論認(rèn)為，泥沙淤積會(huì)使海洋變得更深C.地殼均衡論認(rèn)為，地球表面總的高度有所增加D.地殼均衡論認(rèn)為，地面高度差距得到一定彌補(bǔ)133.自上而下地灌輸組織戰(zhàn)略屬于增長(zhǎng)型實(shí)施方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D135.與“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是同一作者的是：A.春宵一刻值千金，花有清香月有陰B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮D.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中136.上門廚師：指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)接受訂單，按照規(guī)定時(shí)間到客戶家里做飯并收取服務(wù)費(fèi)的群體。下列屬于上門廚師的是：A.小劉收到創(chuàng)業(yè)平臺(tái)微信通知，于早上11點(diǎn)到某小區(qū)客戶家中做飯，12點(diǎn)離開(kāi)，收取100元服務(wù)費(fèi)B.小孫是某飯店的廚師，按照公司老總的要求每周五去老總家里做飯C.小丁因?yàn)楣ぷ鞣泵?，有時(shí)他通過(guò)qq讓在飯店工作的朋友小李過(guò)來(lái)幫忙D.小馬在某互聯(lián)網(wǎng)快餐公司工作，每天9點(diǎn)上班，每月領(lǐng)取3000元工資137.下列措施中，監(jiān)察機(jī)關(guān)在行使監(jiān)督、調(diào)查等監(jiān)察職權(quán)時(shí)，可以采取的有

。A.訊問(wèn)涉嫌職務(wù)犯罪的被調(diào)查人B.將涉嫌嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪行為的被調(diào)查人留置在特定場(chǎng)所C.查詢、凍結(jié)涉案單位和個(gè)人的存款、匯款、債券、股票等財(cái)產(chǎn)D.搜查被調(diào)查人的身體、物品、住處E.調(diào)取、查封、扣押用以證明被調(diào)查人涉嫌違法犯罪的財(cái)物138.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無(wú)漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來(lái)水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4～6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15～16℃之間，有200天以上無(wú)霜期139.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.AB.BC.CD.D140.國(guó)家醫(yī)保局決定對(duì)確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者采取特殊報(bào)銷政策，將國(guó)家衛(wèi)健委《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目（

）臨時(shí)納入醫(yī)?；鹬Ц斗秶?。A.全部B.部分醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目C.一般D.部分藥品141.田某的飯店因?yàn)榇嬖谑称钒踩[患而被行政機(jī)關(guān)作出停業(yè)整頓的決定，田某因?qū)π姓幜P決定不服，向復(fù)議機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議，在復(fù)議期間下列哪種情形行政處罰不停止執(zhí)行？（

）A.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的B.行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C.申請(qǐng)人單方認(rèn)為需要停止執(zhí)行的D.法律規(guī)定停止執(zhí)行的142.“青水碧于天，人語(yǔ)驛橋邊?！苯纤l(xiāng)烏鎮(zhèn)，再次點(diǎn)亮“互聯(lián)網(wǎng)之光”。第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在這個(gè)千年古鎮(zhèn)開(kāi)幕，人們?cè)谶@里展望一個(gè)數(shù)字世界的未來(lái)。從2014年的4G到2018年的5G，我們要讓數(shù)字世界真正造福人類，

。只有互信，才能讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步凝聚起共識(shí)；只有共治，才能讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能更強(qiáng)勁。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.互信和共治互為基石B.互信和共治是根本原則C.共治是互信的未來(lái)D.互信是共治的基礎(chǔ)143.長(zhǎng)假期間，媒體曝光了不少游客在風(fēng)景名勝地的不文明行為，并配發(fā)了相關(guān)的照片。有人在讀到這些照片時(shí)說(shuō)：“如果不想被拍照曝光，那就應(yīng)該舉止文明?！币韵?/p>

項(xiàng)所表達(dá)的意思與上面這句話的意思不同。A.如果做不到舉止文明，就要準(zhǔn)備被拍照曝光B.如果做不到舉止文明而被拍照曝光，就只能自認(rèn)倒霉了C.或者因不文明行為而被拍照曝光，或者做到舉止文明D.只有舉止文明，才能避免被拍照曝光144.海洋動(dòng)物科學(xué)考察的結(jié)果顯示，近幾十年來(lái)，許多海洋“有殼類”動(dòng)物，如貝類、螺類和蝦蟹類等，其外殼有變薄、變軟的趨勢(shì)。造成這種現(xiàn)象的主要原因是：A.海洋“有殼類”動(dòng)物面臨食物短缺的困境，經(jīng)常出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良B.外殼輕便的海洋動(dòng)物更易于游動(dòng)、捕食和躲避天敵C.海水升溫導(dǎo)致海洋動(dòng)物的生長(zhǎng)成熟周期縮短D.二氧化碳排放過(guò)度導(dǎo)致海水酸化145.如圖所示為兩排蜂房，一只蜜蜂從左下角的1號(hào)蜂房到8號(hào)蜂房，假設(shè)只向右方（正右或右上或右下）爬行，則不同的走法有：A.16種B.18種C.21種D.24種146.母親一生始終未離開(kāi)武陵山區(qū)，我也隨著她和父親在武陵山水間________。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城，被大家稱為來(lái)自小河的人；當(dāng)我從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū)，仍被稱為小河的邊民。后來(lái)我明白，到了沿海，你來(lái)自內(nèi)地；到了海外，你來(lái)自大陸，一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遷徙漂泊B.游走流浪C.流連遠(yuǎn)足D.輾轉(zhuǎn)漂流147.1，3，7，15，31，（

）A.64B.63C.62D.61148.一根卷尺對(duì)折三次后，從中間剪斷，共剪成（

）段。A.5B.8C.9D.12149.自限性疾病是指在發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動(dòng)停止，并逐漸恢復(fù)痊愈，并不需特殊治療，只需對(duì)癥治療或不治療，靠自身免疫就可痊愈的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于自限性疾病的是（

）。A.小李小時(shí)候不慎感染上了乙肝病毒，經(jīng)過(guò)多年的調(diào)理，身體現(xiàn)在恢復(fù)得不錯(cuò)B.小王在懷孕初期不小心感冒了，因擔(dān)心藥物會(huì)影響孩子，她堅(jiān)持不吃藥，兩周后感冒好了C.經(jīng)過(guò)骨髓移植，小方的白血病現(xiàn)在已經(jīng)痊愈D.小劉的鼻炎每到7-8月份就會(huì)發(fā)作，過(guò)了這段時(shí)間就自行恢復(fù)150.關(guān)于詩(shī)詞中反映的生物知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.“有心栽花花不發(fā)，無(wú)意插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無(wú)性繁殖B.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D.“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素151.（

）

對(duì)于

風(fēng)險(xiǎn)

相當(dāng)于

精兵簡(jiǎn)政

對(duì)于

（

）A.亡羊補(bǔ)牢：效率B.枕戈待旦：業(yè)績(jī)C.克己奉公：資源D.曲突徙薪：成本152.品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生。如果以上論述為真，則下列命題能判斷真假的有幾個(gè)：Ⅰ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生Ⅱ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生Ⅲ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生Ⅳ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生A.1B.2C.3D.4153.組織系統(tǒng)的（

）是指組織的整體功能大于它各部分功能之和。A.集合性B.相關(guān)性C.目的性D.環(huán)境適應(yīng)性154.交通攝像頭：監(jiān)控路況A.指紋密碼鎖：采集指紋B.電子血壓儀：測(cè)量血壓C.掃地機(jī)器人：凈化空氣D.折疊防盜窗：晾曬衣服155.下列不屬于行政行為的是：A.征稅B.吊銷許可證C.制定規(guī)章D.發(fā)布天氣預(yù)報(bào)156.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的（

）。A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)157.關(guān)于科學(xué)家的成就，下列說(shuō)法正確的是：A.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理B.道爾頓提出了分子說(shuō)C.高斯創(chuàng)立了解析幾何D.愛(ài)迪生發(fā)明了炸藥158.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)、為_(kāi)_______；閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)期________下，不斷強(qiáng)化，得以鞏固。在橫線處填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.目標(biāo)

推動(dòng)B.核心

影響C.動(dòng)力

引導(dǎo)D.源泉

培養(yǎng)159.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽160.風(fēng)險(xiǎn)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

制度

對(duì)于

（

）A.巨大激進(jìn)B.信用管理C.規(guī)避完善D.減少缺少161.公文中，在表示數(shù)量時(shí)一般應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字，特殊情況下用漢字。（

）A.正確B.錯(cuò)誤162.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.EXCEL的單元格引用中，以下屬于混合引用的是（

）。A.B.C.D.164.著作人身權(quán)、又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)165.風(fēng)形成的主要原因是（

）。A.水平方向上氣壓的差異B.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)C.不同高度空氣的密度不同D.地勢(shì)高低的不同166.甲對(duì)乙說(shuō)：當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在歲數(shù)時(shí)，你才4歲。乙對(duì)甲說(shuō)：當(dāng)我的歲數(shù)到你現(xiàn)在歲數(shù)時(shí)，你將有67歲。甲乙現(xiàn)在各多少歲？A.45歲、26歲B.46歲、25歲C.47歲、24歲D.48歲、23歲167.我國(guó)人口超過(guò)500萬(wàn)的少數(shù)民族有（

）。A.8個(gè)B.9個(gè)C.10個(gè)D.11個(gè)168.坐長(zhǎng)途車要注意揉搓小腿、大腿，這是為了防止（

）。

A.暈車

B.心理壓力增大

C.窒息

D.腳浮腫169.假若沒(méi)有來(lái)自碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái)，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前桑∷鼪](méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸170.①發(fā)現(xiàn)手表表蓋內(nèi)有水霧

②手表時(shí)間指示正常

③手表落入水中

④送到手表修理店檢修

⑤快速?gòu)乃袚瞥鍪直?/p>

A.②④①③⑤

B.③①②④⑤

C.②③⑤①④

D.③⑤①④②

171.全球變暖是老天爺對(duì)人類開(kāi)出的罰單，便宜且容易利用的礦石燃料，是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一，但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是，人類必須為自己的排放買單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家，此事就相對(duì)簡(jiǎn)單，不管成本多大，最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是，世界上有許多國(guó)家，國(guó)情歷史大不相同，這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配，就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家，他們做出的所有的減排承諾，最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽，承諾越多，價(jià)碼越高。

這段文字意在說(shuō)明的是：

A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配

B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本

D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)172.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富173.0，0，6，24，60，120，（

）A.180B.196C.210D.216174.目前，牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠，在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)有很大不同。因此，修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好，有時(shí)甚至?xí)撀?。天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果，科研人員將修復(fù)物放在真牙上，部分修復(fù)物用新黏合劑固定，另一部分以商業(yè)牙科用膠固定。結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。下列說(shuō)法與上述語(yǔ)段意思不符的是：A.類似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時(shí)的黏性比不上新型黏合劑175.下列A、B、C、D四個(gè)模擬電路中，電鍵閉合與否和燈泡亮暗對(duì)應(yīng)關(guān)系表述錯(cuò)誤的是：A.A圖中即使電鍵都不閉合，燈泡也會(huì)亮B.B圖中只要有一個(gè)電鍵閉合，燈泡就不會(huì)亮C.C圖中只有當(dāng)所有電鍵都閉合，燈泡才不會(huì)亮D.D圖中只有所有電鍵都閉合，燈泡才會(huì)亮176.長(zhǎng)相端正的小李在某照相館照了證件照，照相館為了更吸引客戶和顯示自己的照相技術(shù)，未經(jīng)小李同意便將小李的證件照貼在窗戶上給大家看，對(duì)此，下列說(shuō)話正確的有（

）。A.照相館侵犯了小李的肖像權(quán)B.照相館有處置小李證件照的權(quán)利C.照相館行為并沒(méi)有對(duì)小李產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性傷害，可以不予追究D.小李可以起訴照相館，維護(hù)自己的合法權(quán)益177.李小姐在服裝店購(gòu)物，她準(zhǔn)備在3條褲子中挑選1條購(gòu)買，4件衣服中挑選2件購(gòu)買，4條裙子中挑選1條購(gòu)買，她共有多少種不同的選法？（

）

A.20

B.24

C.36

D.72178.中石先生以儒家的文化原則和理想為本根，又能兼攝道家、釋家的智慧，含英咀華，和合而融，他豐富的學(xué)養(yǎng)使《文化浸潭》能夠取精用弘，________地對(duì)人類文化進(jìn)行一種散點(diǎn)透視式的觀測(cè)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.游刃有余B.庖丁解牛C.鞭辟入里D.旁征博引179.1，1，8，16，7，21，4，16，2，（

）A.10B.20C.30D.40180.縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門對(duì)本行政區(qū)域環(huán)境監(jiān)測(cè)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理，其主要職責(zé)包括（

）。A.制定并組織環(huán)境監(jiān)測(cè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃B.組建直屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，并按照國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施環(huán)境監(jiān)測(cè)能力建設(shè)C.建立環(huán)境監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量審核和檢查制度D.組織編制環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)告，發(fā)布環(huán)境監(jiān)測(cè)信息181.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義，下列屬于元刻板印象的是：A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍182.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D183.中秋節(jié)到了，某公司購(gòu)買了一批月餅分發(fā)給員工，已知該公司員工人數(shù)小于50人，若每人發(fā)若干塊月餅，則剩余38塊；若每人發(fā)9塊月餅，則還差3塊月餅才夠分。問(wèn)該公司共買了（

）塊月餅。A.41B.66C.366D.379184.歡天喜地∶興高采烈A.天造地設(shè)∶鬼斧神工B.和顏悅色∶百依百順C.七零八落∶七上八下D.生龍活虎∶虎背熊腰185.描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)186.天賦是極為復(fù)雜的現(xiàn)象，并非由某一個(gè)基因決定的，涉及許多個(gè)基因彼此之間以及基因與環(huán)境之間的相互作用。例如，與智能有關(guān)的基因也許有幾十、上百個(gè)，只知道其中的某一個(gè)基因，說(shuō)明不了一個(gè)人的智能高低。即使將來(lái)某一天所有與智能有關(guān)的基因都被發(fā)現(xiàn)了，也難以用來(lái)預(yù)測(cè)一個(gè)人的智能，因?yàn)橐粋€(gè)人的智能高低深受后天因素的影響。上面這段話的主旨是：A.天賦不是用基因測(cè)得出來(lái)的B.天賦可以通過(guò)基因來(lái)測(cè)試C.天賦完全是由人的基因決定D.天賦高低由后天因素決定187.小龍去某品牌西服店定制西服套裝，根據(jù)我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，他享有的權(quán)利不包括（

）。A.自主挑選西服套裝的式樣和顏色B.向店員了解西服的價(jià)格、材質(zhì)和產(chǎn)地C.拿到定制的西服后七日內(nèi)無(wú)理由退貨D.人格尊嚴(yán)和個(gè)人信息不受侵犯的權(quán)利188.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的________，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中________做屬于我們?cè)撟龅氖隆Ｌ钊雱潤(rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.差距

制定

物力B.差異

確定

人力C.區(qū)別

實(shí)現(xiàn)

財(cái)力D.差別

明確

精力189.已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系：甲是乙的父親，丙是甲的弟弟，丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是：A.甲B.乙C.丙D.丁190.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)和教師完全可以通過(guò)種種征兆覺(jué)察出來(lái)并及時(shí)采取措施，為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺(jué)得孩子開(kāi)始顯得心不在焉，似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí)，你必須睜大眼睛，刨根問(wèn)底。作者主要闡明