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第第頁大班社會教案：我在長大

大班社會教案：我在長大

活動目標(biāo)：

1、通過觀測照片和嬰兒，讓幼兒感受自己不斷在長大，教育幼兒關(guān)懷、體諒父母。

2、引導(dǎo)幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

活動預(yù)備：

幼兒照片(小時候)一張、幼兒衣服(小時候)假設(shè)干、三個月大的嬰兒一位。

活動過程：

一、出示照片，導(dǎo)入課題。

"老師帶來張照片，請小伙伴猜猜看他是我們班的誰?'

二、讓幼兒試穿小時候的衣服，感受自己的身體在長大。

"老師這兒有很多小衣服，誰來穿穿試試?穿上去有什么感覺?為什么?'

三、請來嬰兒和媽媽，讓幼兒在和她們的交往談話中理解體會媽媽在寶寶成長過程中付出的艱辛苦動。

1、請嬰兒進(jìn)場，讓幼兒初步熟識嬰兒。

"老師請來了一位很小很小的寶寶和她的媽媽，你們想見見她們嗎?'

2、啟發(fā)幼兒提問，了解寶寶的生活狀況。

"寶寶現(xiàn)在和小伙伴都特別熟識了，小伙伴有什么問題問寶寶嗎?'

四、通過談話、比較等方法，讓幼兒感受自己的技能在不斷提高、體會在自己的成長過程中父母及親人對自己的關(guān)愛。

1、老師講自己小時候的趣事，啟發(fā)幼兒談?wù)撔r候的趣事。

"我們大家小時候都和剛才的可兒一樣，幾乎什么都不會、什么都需要媽媽幫忙。在老師小的時候，還鬧過一次笑話呢!小伙伴，你們想聽嗎?'

"小伙伴，你們在很小的時候鬧過笑話嗎?'

2、通過嬰幼兒比較，引導(dǎo)幼兒暢談自己的本事，感受自己在技能上的改變。

"就這樣，我們小伙伴在爸爸媽媽爺爺奶奶老師的關(guān)懷愛惜下，從什么都不懂，到慚慚長大，學(xué)會了很多本事小伙伴，你們現(xiàn)在有什么本事?能告知我們嗎?'

五、引導(dǎo)幼兒談話"長大了干什么'，使幼兒從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

"老師在像你們這么大的時候，特別想當(dāng)一名老師，經(jīng)過我的努力，現(xiàn)在我真的成了一名老師啦!小伙伴，你們長大了想干什么?'

"要想實現(xiàn)自己的抱負(fù)，我們從小應(yīng)當(dāng)怎

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