人教版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第10課《我們所了解的環(huán)境污染》教學(xué)課件

我們所了解的環(huán)境污染塑料小精靈一、游戲?qū)?/p>

認(rèn)識(shí)塑料塑料制品隨處可見(jiàn)

塑料大探秘二、體悟探究

感受塑料性能塑料大探秘1.用看一看、摸一摸、聞一聞、掂一掂等方式探究塑料制品的性能并完成表格，有能力的小組可以挑戰(zhàn)卡片中的提升題哦；2.音樂(lè)響起，探究停止；3.注意探究過(guò)程中的安全和文明。小精靈錦囊二、體悟探究

感受塑料性能塑料大探秘1.用看一看、摸一摸、聞一聞、掂一掂等方式探究塑料制品的性能并完成表格，有能力的小組可以挑戰(zhàn)卡片中的提升題哦；2.音樂(lè)響起，探究停止；3.注意探究過(guò)程中的安全和文明。小精靈錦囊二、體悟探究

感受塑料性能塑料大探秘小組匯報(bào)便宜隔水隔電容易塑型顏色多耐用輕便防碎……二、體悟探究

感受塑料性能農(nóng)業(yè)漁業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)電氣行業(yè)航天產(chǎn)業(yè)醫(yī)療電子芯片隱形飛機(jī)防彈玻璃冬奧紀(jì)念鈔20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一。20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一。塑料小精靈的困擾白色污染三、傾聽(tīng)煩惱

了解白色污染的困擾白色污染是人們對(duì)廢塑料污染的形象稱謂。垃圾自然降解時(shí)間線約2周蘋果核廢報(bào)紙約4周表面涂蠟的牛奶盒2-4個(gè)月厚大衣5年輪胎50年廢塑料400年三、傾聽(tīng)煩惱

了解白色污染的困擾環(huán)境保護(hù)就是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱環(huán)境保護(hù)一個(gè)人全班全校全慈溪全中國(guó)全世界三、傾聽(tīng)煩惱

了解白色污染的困擾1451200183000001400000000？？？？？環(huán)境保護(hù)就是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱環(huán)境保護(hù)三、傾聽(tīng)煩惱

了解白色污染的困擾環(huán)境保護(hù)二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明三、傾聽(tīng)煩惱

了解白色污染的困擾如果不用塑料，我們的家里——如果不用塑料，我們的學(xué)校——如果不用塑料，我們的醫(yī)院——如果不用塑料，我們的（

）—合理地、有節(jié)制地使用塑料制品！四、正確對(duì)待

正確使用閱讀書(shū)本74頁(yè)五、定制方案

爭(zhēng)做衛(wèi)士塑戰(zhàn)塑決，我們?cè)谛袆?dòng)

小組討論五、定制方案

爭(zhēng)做衛(wèi)士塑戰(zhàn)塑決，我們?cè)谛袆?dòng)

替代用少用正確用五、定制方案

爭(zhēng)做衛(wèi)士綠水青山就是金山銀山五、定制方案

爭(zhēng)做衛(wèi)士我們所了解的環(huán)境污染學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)、體會(huì)環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其危害，在日常生活中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2.主動(dòng)發(fā)現(xiàn)生活中存在的環(huán)境問(wèn)題，提高自身環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)能力。參考資料寒地秸稈腐熟可直接還田

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授李鳳蘭團(tuán)隊(duì)近日開(kāi)發(fā)出適合于寒地秸稈腐熟的微生物菌劑，在解決秸稈還田問(wèn)題的同時(shí)，還可以增加土壤有機(jī)質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)元素，讓土地更肥沃。據(jù)悉，黑龍江省每年約產(chǎn)生1.3億噸秸稈，約占全國(guó)秸稈總量的1/8。秸稈還田是秸稈處理的主要方式之一，但由于黑龍江省冬季長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月，最低溫度達(dá)到－48℃，使寒地秸稈正常腐熟還田受到了限制。為解決這一難題，李鳳蘭團(tuán)隊(duì)分離、純化了低溫酵解秸稈的菌株，開(kāi)發(fā)出適合寒地秸稈腐熟的微生物菌劑，為黑龍江省及東北其他地區(qū)秸稈綜合利用找到了新方法。李鳳蘭介紹說(shuō)：“微生物菌劑可以在5℃條件下酵解秸稈中的纖維素和木質(zhì)素，可在東北地區(qū)秋季和冬季作物收獲后，利用田間地頭的深坑和空地，進(jìn)行秸稈大規(guī)模生物發(fā)酵腐熟。在此過(guò)程中，可消耗大量動(dòng)物糞便，秸稈堆內(nèi)最高溫度可達(dá)到90℃左右，能有效殺死病原菌、蟲(chóng)卵及雜草的草籽，實(shí)現(xiàn)3個(gè)月將秸稈完全腐熟，達(dá)到直接拋撒還田的標(biāo)準(zhǔn)。”目前，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)將這項(xiàng)技術(shù)推廣到了黑龍江省牡丹江市、齊齊哈爾市、佳木斯市及密山市等地，建設(shè)了30余個(gè)秸稈腐熟制肥處理點(diǎn)，已累計(jì)處理秸稈300余萬(wàn)噸，蘑菇及木耳種植廢棄菌包300萬(wàn)噸，動(dòng)物糞便排泄物500萬(wàn)噸以上。這一技術(shù)利用東北地區(qū)豐富的秸稈資源，對(duì)農(nóng)村有機(jī)廢棄物及廁所糞污進(jìn)行無(wú)害化處理，制造有機(jī)肥，助力黑龍江省發(fā)展綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)。結(jié)構(gòu)圖示10我們所了解的環(huán)境污染從“白色污染”說(shuō)起環(huán)境污染大搜索了解塑料制品的廣泛使用及其原因認(rèn)識(shí)塑料垃圾給人們帶來(lái)的困擾為減少“白色污染”想辦法了解與認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)境污染，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)探究問(wèn)題的方法，提高探究問(wèn)題的能力增強(qiáng)守法、用法的法治意識(shí)理解和體會(huì)綠水青山的價(jià)值板塊一：從“白色污染”說(shuō)起

在日常生活中，塑料制品隨處可見(jiàn)。你見(jiàn)過(guò)哪些塑料制品呢？塑料制品為什么會(huì)被廣泛應(yīng)用呢？讓我們一起來(lái)探究一下塑料有哪些性能吧！這是我搜集的一些塑料糖紙。通過(guò)用手摸、鼻子聞、用水浸，我發(fā)見(jiàn)塑料很軟，沒(méi)有氣味，還有很好的隔水性。這是我搜集的一段電線。通過(guò)觀察和請(qǐng)教爸爸，我知道了塑料有很好的隔電效果。塑料制品給人們的生活帶來(lái)了很多便利，但塑料垃圾也給人們帶來(lái)很多困擾，甚至被人們稱為“白色污染”，你了解其中的緣由嗎？閱讀角塑料袋漂流記我是一個(gè)白色的塑料袋，被人丟在小區(qū)的垃圾桶旁。一陣大風(fēng)吹來(lái),我和幾個(gè)同伴被吹上了天空。我慢慢飄到田野的上空，農(nóng)民伯伯見(jiàn)到我，生氣地說(shuō)：“不要落到我的莊稼地里?！蔽艺械轿?，瘦弱的玉米弟弟嘆了口氣說(shuō)：“塑料袋，你的許多伙伴累積在我腳下的田地里，影響我吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，我的肚子餓得咕咕叫……”我紅著臉慌忙離開(kāi)了田野。飄啊飄,飄到大海邊，看見(jiàn)一條奄奄一息的鯨魚(yú)擱淺在海灘上。這是怎么回事？人們檢查后發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗`食了太多的塑料袋，垃圾堵塞腸道導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，最終餓死了。我心一驚,趕忙離開(kāi)了大海，飄到垃圾場(chǎng)的上空，空氣中散發(fā)著嗆鼻的異味，站在枝頭的喜鵲姐姐見(jiàn)到了我，咳嗽著對(duì)我說(shuō)：“看，人們?cè)诜贌?，有很多塑料制品被燒掉，我的爸爸媽媽和小弟都深受其害，過(guò)早地離開(kāi)了我！”我沒(méi)有想到自己會(huì)帶來(lái)這么多危害，我該怎么辦呢？通過(guò)閱讀故事，再聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)塑料垃圾給人們帶來(lái)了哪些困擾。廢棄的塑料袋不僅影響市容市貌，而且不利于植物的生長(zhǎng)。塑料燃燒時(shí)產(chǎn)生的有毒氣體危及人們的健康。隨手丟棄的塑料制品被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。很多塑料垃圾堆積在河道里，破壞了水質(zhì)，影響了河道。塑料垃圾危害這么大，我們能完全不使用塑料制品嗎？如果完全不使用塑料制品，我們的生活會(huì)變成怎樣呢？如果學(xué)校里沒(méi)有塑料制品，那么，很多文具就得用金屬制造，書(shū)包將變得沉重。如果醫(yī)院里沒(méi)有塑料制品，我們只能用玻璃瓶裝藥水，玻璃瓶易碎，而且不好運(yùn)輸。如果家里沒(méi)有塑料制品，我們的電線怎么絕緣？我們的電器怎么連接？如果沒(méi)有塑料制品，我們的生活將出現(xiàn)很多不便。我們的生活離不開(kāi)塑料，可塑料垃圾又給環(huán)境帶來(lái)那么大、那么長(zhǎng)久的危害。我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品，只有這樣，才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。相關(guān)鏈接◎德國(guó)于1991年實(shí)施《包裝條例》，首次就廢棄包裝的重新利用及利用比率進(jìn)行了全面規(guī)定，并強(qiáng)制要求生產(chǎn)商必須負(fù)責(zé)其產(chǎn)品包裝的回收和處理。如今德國(guó)人上街買菜、購(gòu)物，大都手提布袋子或竹籃子，大大減少了塑料袋的使用量?！?002年,愛(ài)爾蘭政府實(shí)施了一項(xiàng)塑料袋稅，向消費(fèi)者在零售場(chǎng)所購(gòu)物時(shí)使用的每個(gè)塑料袋征稅，從而減少了塑料袋的使用量?！?008年6月1日，“限塑令”正式生效。我國(guó)為了限制和減少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。我還知道我國(guó)的“限塑令”也是為了減少塑料袋的使用量。愛(ài)爾蘭政府向消費(fèi)者征稅的目的是讓市民少用塑料袋。德國(guó)這樣做是為了減少塑料的使用量。為了解決這個(gè)矛盾，人們找到了很多塑料制品的替代品。這些替代品的推廣可以有效地減少“白色污染”。在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢？

一次性秸稈餐盒代替了塑料餐盒。布袋子代替了塑料袋。紙制杯子代替了塑料杯。我們也可以為減少“白色污染”作出貢獻(xiàn)。與父母商議，擬訂一個(gè)家庭“減塑”方案吧。如果執(zhí)行得好，還可以將這個(gè)方案在親朋好友中推廣。家庭“減塑”方案

為了保護(hù)環(huán)境，減少“白色垃圾”，我們家擬訂了“家庭‘減塑’方案”，具體內(nèi)容如下：(1)禁止使用塑料袋，家庭成員到超市買東西用布袋,到菜市場(chǎng)買菜可以用竹籃。(2)禁止使用一次性塑料杯、塑料盒。(3)拒絕使用不可降解的吸管、餐具。(4)選擇玻璃器皿存放食物。(5)全家成員要愛(ài)惜現(xiàn)有的塑料制品，讓這些塑料制品的使用時(shí)間更長(zhǎng)些。我們以后要怎么落實(shí)“減塑”方案？個(gè)人不是孤立的，個(gè)人的行動(dòng)會(huì)影響到身邊的人。一個(gè)人的行為也會(huì)影響到同學(xué)、朋友、家人,至少可以促使他們產(chǎn)生減少塑料垃圾的意識(shí)。減少塑料垃圾是一件非常有意義的事，每個(gè)人少使用、少丟棄塑料制品，塑料垃圾就會(huì)少一些。板塊2：環(huán)境污染大搜索

在我們的生活中，除了“白色污染”，還有哪些環(huán)境污染呢？請(qǐng)選擇一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查研究，完成調(diào)查表。身邊

污染小調(diào)查時(shí)間：

。我們的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的原因人類動(dòng)物植物其他我們的建議調(diào)查人：空氣污染、水體污染、噪聲污染。電磁污染、農(nóng)藥污染、光污染。大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄物污染被列為世界四大污染。你還知道哪些環(huán)境污染？我們小組做了農(nóng)藥污染的調(diào)查，下面是我們的調(diào)查結(jié)果。我們的發(fā)現(xiàn)：農(nóng)藥污染就在我們的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受過(guò)農(nóng)藥污染。我發(fā)現(xiàn)奶奶每次買回來(lái)的蔬菜都要用水泡很久。媽媽說(shuō)吃水果要削皮，以免吃到果皮上的殘留農(nóng)藥。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田打過(guò)農(nóng)藥之后，附近池塘中的魚(yú)都死了。交流調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容。這個(gè)小組調(diào)查的是農(nóng)藥污染。這個(gè)小組用圖示的方式，從大氣、水體、土壤、作物四個(gè)方面，說(shuō)明了農(nóng)藥污染的危害。同時(shí)他們提出了三點(diǎn)建議：一是減少農(nóng)藥的使用；二是使用國(guó)家認(rèn)可的農(nóng)藥；三是嚴(yán)格按說(shuō)明書(shū)使用。小組成員通過(guò)采訪農(nóng)業(yè)技術(shù)員王叔叔的形式,查明了產(chǎn)生農(nóng)藥污染的原因:沒(méi)有科學(xué)地使用農(nóng)藥。他們用從生活中發(fā)現(xiàn)的三個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明身邊有農(nóng)藥污染的現(xiàn)象：第一個(gè)是奶奶每次都要把買回來(lái)的蔬菜用水泡很久；第二個(gè)是媽媽說(shuō)吃水果要削皮；第三個(gè)就是農(nóng)田打過(guò)農(nóng)藥之后，附近池塘中的魚(yú)都死了。產(chǎn)生的原因：

沒(méi)有科學(xué)地使用農(nóng)藥，例如過(guò)量、過(guò)度使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。村里的農(nóng)業(yè)技術(shù)員王叔叔告訴我們，很多人抓不住最佳防治期，平時(shí)打農(nóng)藥不及時(shí)，不見(jiàn)病蟲(chóng)不施藥，看見(jiàn)病蟲(chóng)才打藥，在病蟲(chóng)蔓延時(shí)大量用藥。這樣不僅殺蟲(chóng)效果差，還造成很多污染。聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你身邊的農(nóng)藥污染的現(xiàn)象。菜農(nóng)種蔬菜，都要給蔬菜噴灑農(nóng)藥，所以我們每天吃的蔬菜都不同程度地受過(guò)農(nóng)藥污染。噴灑過(guò)農(nóng)藥之后，附近池塘里的魚(yú)蝦會(huì)受到不同程度的影響，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成魚(yú)蝦大批死亡。果農(nóng)在水果生長(zhǎng)期要對(duì)果樹(shù)噴灑農(nóng)藥，水果上面殘留的農(nóng)藥比較多。因此我們吃水果時(shí)要削皮。農(nóng)田噴灑農(nóng)藥，造成水體污染，小河里的水不能直接飲用，也不能用來(lái)洗衣服，等等。造成的危害：

請(qǐng)看我們畫的農(nóng)藥污染危害圖。大氣水體土壤作物農(nóng)藥我們的建議：

怎樣才能減少農(nóng)藥污染呢？我們組形成了這樣的共識(shí)。1.盡量減少農(nóng)藥的使用,使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲(chóng)害。2.使用農(nóng)藥時(shí)，必須用國(guó)家認(rèn)可的合格產(chǎn)品。3.嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求使用農(nóng)藥。范例一：大氣污染我們的發(fā)現(xiàn)：霧霾天氣。產(chǎn)生的原因：自然因素(如森林火災(zāi)、火山爆發(fā)等)和人為因素(如工業(yè)廢氣、生活燃煤、汽車尾氣等)。以后者為主要因素，尤其是工業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸。造成的危害：(1)全球變暖。(2)減緩生物的正常發(fā)育。(3)減少到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射量。(4)感染我們的呼吸系統(tǒng)。我們的建議：(1)加強(qiáng)企業(yè)污染治理。(2)嚴(yán)禁焚燒秸稈。(3)發(fā)展光電、風(fēng)電等綠色能源，發(fā)展新能源汽車。(4)提倡綠色出行。范例二：水體污染我們的發(fā)現(xiàn)：清澈的小河變得渾濁了,小河里漂浮著死魚(yú)。產(chǎn)生的原因：人類活動(dòng)產(chǎn)生污染物。這包括工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源三大部分。造成的危害：請(qǐng)看我們畫的污染危害圖。人動(dòng)物空氣植物水體污染我們的建議：(1)強(qiáng)化對(duì)飲用水源取水口的保護(hù)。(2)加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力度。(3)降低農(nóng)藥污染對(duì)水質(zhì)的影響。(4)實(shí)現(xiàn)廢水資源化利用。(5)加強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)。閱讀角稻花香里聞蛙聲每到初夏時(shí)節(jié)，我就能聽(tīng)到附近稻田里傳來(lái)猶如田園交響樂(lè)的蛙聲。這些演奏家就是被稱為“吃蟲(chóng)冠軍”的虎紋蛙。我家附近有大片的農(nóng)田，由于連年大量使用農(nóng)藥、化肥，本地青蛙幾乎絕種。近幾年，農(nóng)業(yè)專家們引進(jìn)了虎紋蛙。每畝稻田里投放500只左右，基本上就可以避免蟲(chóng)害。虎紋蛙吃到肚子里的害蟲(chóng)化作糞便排出后，成為肥料，還能增加土壤養(yǎng)分呢！閱讀目標(biāo)知道減少農(nóng)藥污染大家已經(jīng)在行動(dòng)，生態(tài)農(nóng)業(yè)已經(jīng)興起。閱讀探究《稻花香里聞蛙聲》主要寫的是什么事？農(nóng)業(yè)專家為什么要引進(jìn)虎紋蛙？主要寫的是為了避免大量使用農(nóng)藥，家鄉(xiāng)農(nóng)田引進(jìn)虎紋蛙來(lái)避免蟲(chóng)害，現(xiàn)在田里蛙聲一片的事。引進(jìn)虎紋蛙的原因是虎紋蛙能消滅害蟲(chóng)，減少農(nóng)藥污染，糞便還能作肥料，增加土壤養(yǎng)分。你們組進(jìn)行的是哪方面的調(diào)查，拿出來(lái)與大家分享一下吧！通過(guò)調(diào)查活動(dòng),你有什么收獲？我們組調(diào)查的是農(nóng)村秸稈焚燒污染。我們組調(diào)查的是建筑工地噪聲污染。我們身邊還有哪些污染？汽車尾氣污染。汽車尾氣對(duì)人體、植物的危害是顯而易見(jiàn)的。肉眼所看不見(jiàn)的霧霾顆粒主要是由汽車尾氣污染導(dǎo)致的。垃圾污染垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，危害農(nóng)作物生長(zhǎng)及人體健康。垃圾污染主要包括工業(yè)廢渣污染和生活垃圾污染兩類。知識(shí)窗排放污染物的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，應(yīng)當(dāng)采取措施，防治在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動(dòng)中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、醫(yī)療廢物、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪聲、振動(dòng)、光輻射、電磁輻射等對(duì)環(huán)境的污染和危害?！吨腥A人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》第四十二條活動(dòng)園談?wù)勀銓?duì)“綠水青山就是金山銀山”這句話的理解。活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，理解和體會(huì)綠水青山的價(jià)值，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程1.組內(nèi)交流。以小組為單位，談?wù)剬?duì)“綠水青山就是金山銀山”這句話的理解。綠水青山指山水的風(fēng)景優(yōu)美，如果進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)，它將成為我們的財(cái)富，成為金山銀山。只有保護(hù)好環(huán)境，人們才能擁有健康的體魄，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。2.理解意義。這句話強(qiáng)調(diào)了保護(hù)環(huán)境的重要性。重視環(huán)保，綠水青山可以帶來(lái)金山銀山；如果生態(tài)環(huán)境遭到破壞，就是金山銀山也買不到綠水青山。課外拓展電磁污染電磁污染是指天然和人為的各種電磁波的干擾及有害的電磁輻射。由于廣播、電視、微波技術(shù)等的發(fā)展，射頻設(shè)備功率成倍增加，地面上的電磁輻射大幅度增加，已達(dá)到直接威脅人體健康的程度。PM2.5細(xì)顆粒物，在空中飄浮的直徑小于等于2.5微米的可吸人顆粒物。它能較長(zhǎng)時(shí)間懸浮于空氣中，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的部分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，活性強(qiáng)，易附帶有毒、有害物質(zhì)(如重金屬、微生物等)，且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。實(shí)戰(zhàn)演練一、填空題。1.我們通常所說(shuō)的“白色污染”，主要指的是(

)制品的污染。2.電線的外皮一般用塑料制作,這是利用了塑料的(

)性能。3.減少塑料垃圾的產(chǎn)生,我們必須(

)地、有(

)地使用塑料制品。4.造成農(nóng)藥污染的原因是沒(méi)有(

)地使用農(nóng)藥,例如過(guò)量、過(guò)度使用農(nóng)藥。5.過(guò)量、過(guò)度使用農(nóng)藥,會(huì)對(duì)(

)、大氣、(

)、作物造成嚴(yán)重危害。6.使用(

)環(huán)保的辦法防治病蟲(chóng)害可減少農(nóng)藥的使用量。7.使用農(nóng)藥時(shí),必須用國(guó)家(

)的合格產(chǎn)品。8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》,廢氣、廢水、廢渣等都屬于(

)。塑料隔電合理科學(xué)水體土壤綠色認(rèn)可節(jié)制污染物二、判斷題。1.在日常生活中，塑料制品隨處可見(jiàn)。

(

)2.塑料制品有很好的隔水性和隔電性。

(

)3.塑料制品被人們稱為“白色污染”。

(

)4.我們的生活離不開(kāi)塑料制品,因此必須大量使用塑料制品。

(

)5.使用塑料制品的替代品可有效減少塑料垃圾量。

(

)6.過(guò)量、過(guò)度使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。

(