版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第一節(jié)降低反應(yīng)活化能的酶一、細(xì)胞代謝與酶1、細(xì)胞代謝的概念:細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝.2、活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。3、酶在細(xì)胞代謝中的作用:降低化學(xué)反應(yīng)的活化能4、使化學(xué)反應(yīng)加快的方法:加熱:通過(guò)提高分子的能量來(lái)加快反應(yīng)速度;加催化劑:通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)加快反應(yīng)速度;同無(wú)機(jī)催化相比,酶能更顯著地降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,因而催化效率更高。5、酶的本質(zhì):關(guān)于酶的本質(zhì)的探索:巴斯德之前,人們認(rèn)為:發(fā)酵是純化學(xué)反應(yīng),與生命活動(dòng)無(wú)關(guān)巴斯德的觀點(diǎn):發(fā)酵與活細(xì)胞有關(guān),發(fā)酵是整個(gè)細(xì)胞而不是細(xì)胞中某些物質(zhì)起作用李比希的觀點(diǎn):引起發(fā)酵的是細(xì)胞中的某些物質(zhì),但這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用;畢希納的觀點(diǎn):酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起催化作用,就像在活酵母細(xì)胞中一樣;薩姆納提取酶,并證明酶是蛋白質(zhì);切郝、奧特曼發(fā)現(xiàn):少數(shù)RNA也具有生物催化功能;6、酶的概念:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。5、酶的特性:專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)高效性:酶的催化效率是無(wú)機(jī)催化劑的107-1013倍酶的作用條件較溫和:酶在最適宜的溫度和PH條件下,活性最高。二、影響酶促反應(yīng)的因素(難點(diǎn))底物濃度(反應(yīng)物濃度);酶濃度PH值:過(guò)酸、過(guò)堿使酶失活溫度:高溫使酶失活。低溫降低酶的活性,在適宜溫度下酶活性可以恢復(fù)。三、實(shí)驗(yàn)比較過(guò)氧化氫酶在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酶具有催化作用,并且催化效率要比無(wú)機(jī)催化劑Fe3+高得多控制變量法:變量、自變量(實(shí)驗(yàn)中人為控制改變的變量)、因變量(隨自變量而變化的變量)、無(wú)關(guān)變量的定義。對(duì)照實(shí)驗(yàn):除一個(gè)因素外,其余因素都保持不變的實(shí)驗(yàn)。影響酶活性的條件(要求用控制變量法,自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))建議用淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響,用過(guò)氧化氫酶探究PH對(duì)酶活性的影響。第二節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”——ATP一、什么是ATP?是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,中文名稱叫做三磷酸腺苷二、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A-P~P~PA代表腺苷P代表磷酸基團(tuán)~代表高能磷酸鍵三、ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化ADP+Pi+能量ATPATPADP+Pi+能量ADP轉(zhuǎn)化為ATP所需能量來(lái)源:動(dòng)物和人:呼吸作用綠色植物:呼吸作用、光合作用四、ATP的利用:ATP—是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源,ATP中的能量能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能、電能,光能等各種能量;吸能反應(yīng)總是與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量放能反應(yīng)總是與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的能量貯存在ATP中第三節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸1、概念:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。2、有氧呼吸:主要場(chǎng)所:線粒體總反應(yīng)式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+大量能量第一階段:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O62丙酮酸+少量[H]+少量能量第二階段:線粒體基質(zhì)2丙酮酸+6H2O6CO2+大量[H]+少量能量第三階段:線粒體內(nèi)膜24[H]+6O212H2O+大量能量有氧呼吸的概念:細(xì)胞在氧的參與下,通過(guò)酶的的催化作用,把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時(shí)釋放出大量能量的過(guò)程。3、無(wú)氧呼吸:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)無(wú)氧呼吸的概念:細(xì)胞在無(wú)氧條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物不徹底氧化分解,產(chǎn)生灑精和CO2或乳酸,同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。大部分植物,酵母菌的無(wú)氧呼吸:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量動(dòng)物,人和乳酸菌的無(wú)氧呼吸:C6H12O62乳酸+少量能量(馬鈴薯塊莖,甜菜的塊根、玉米胚的無(wú)氧呼吸也是產(chǎn)生乳酸)反應(yīng)場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)注意:微生物的無(wú)氧呼吸也叫發(fā)酵,生成乳酸的叫乳酸發(fā)酵,生成酒精的叫酒精發(fā)酵討論:①有氧呼吸及無(wú)氧呼吸的能量去路有氧呼吸:所釋放的能量一部分用于生成ATP,大部分以熱能形式散失了。無(wú)氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分儲(chǔ)存于乳酸或酒精中②有氧呼吸過(guò)程中氧氣的去路:氧氣用于和[H]生成水4、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較:有氧呼吸無(wú)氧呼吸不同點(diǎn)反應(yīng)條件需要O2、酶和適宜的溫度不需要O2,需要酶和適宜的溫度呼吸場(chǎng)所第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二、三階段在線粒體內(nèi)全過(guò)程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解產(chǎn)物CO2和H2OCO2、酒精或乳酸釋放能量較多,1mol葡萄釋放能量2870kJ,其中1161kJ轉(zhuǎn)移至38molATP中1mol葡萄糖釋放能量196.65kJ(生成乳酸)或222kJ(生成酒精),其中均有61.08kJ轉(zhuǎn)移至2molATP中相同點(diǎn)其實(shí)質(zhì)都是:分解有機(jī)物,釋放能量,生成ATP供生命活動(dòng)需要,都需要酶的催化,第一階段(從葡萄糖到丙酮酸)完全相同(1)光對(duì)光合作用的影響①光的波長(zhǎng):葉綠體中色素的吸收光波主要在紅光和藍(lán)紫光。②光照強(qiáng)度:植物的光合作用強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增加而增加,但光照強(qiáng)度達(dá)到一定時(shí),光合作用的強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增加③光照時(shí)間光照時(shí)間長(zhǎng),光合作用時(shí)間長(zhǎng),有利于植物的生長(zhǎng)發(fā)育。(2)溫度溫度低,光合速率低。隨著溫度升高,光合速率加快,溫度過(guò)高時(shí)會(huì)影響酶的活性,光合速率降低。生產(chǎn)上白天升溫,增強(qiáng)光合作用,晚上降低室溫,抑制呼吸作用,以積累有機(jī)物。(3)CO2濃度在一定范圍內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的增加而增加,但達(dá)到一定濃度后,光合作用強(qiáng)度不再增加。生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好,供應(yīng)充足的CO2(4)水分的供應(yīng)當(dāng)植物葉片缺水時(shí),氣孔會(huì)關(guān)閉,減少水分的散失,同時(shí)影響CO2進(jìn)入葉內(nèi),暗反應(yīng)受阻,光合作用下降。生產(chǎn)上應(yīng)適時(shí)灌溉,保證植物生長(zhǎng)所需要的水分。六、化能合成作用1、概念:自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌,雖然細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠素,不能進(jìn)行光合作用,但是能夠利用體外環(huán)境中的某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物,這種合成作用,叫做化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《臨床科學(xué)合理用血》課件
- 網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)傳播策略-洞察分析
- 云存儲(chǔ)端到端加密技術(shù)-洞察分析
- 水管供應(yīng)商移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷策略與新零售實(shí)踐研究-洞察分析
- 關(guān)于帶手機(jī)去學(xué)校的檢討書范文500字(7篇)
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《我的拿手好戲》精美課件
- 健康度假景區(qū)全攻略
- 辦公用品采購(gòu)中的合規(guī)律條應(yīng)用實(shí)例
- 創(chuàng)新型綠色教育項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行
- 《生產(chǎn)部月報(bào)模板》課件
- 高頻電灼儀產(chǎn)品技術(shù)要求深圳半島醫(yī)療
- 年度委托代理記賬服務(wù) 投標(biāo)方案
- 卵圓孔未閉封堵術(shù)術(shù)前宣教
- 中建室外落地式卸料平臺(tái)施工方案
- 《回收式自身輸血》課件
- 自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)表
- 醫(yī)用耗材配送服務(wù)方案
- 幼兒園PPT課件之大班科學(xué)《認(rèn)識(shí)聲音》
- 2022-2023學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市英德市人教PEP版五年級(jí)上學(xué)期11月期中英語(yǔ)試卷
- 2021 IPC-1401A中文版 企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理體系標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審稿
- 特種設(shè)備使用安全風(fēng)險(xiǎn)日管控、周排查、月調(diào)度管理制度(模板)附表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論