【原創(chuàng)】四上跨越海峽的生命橋

跨越海峽的生命橋東湖中心小學(xué)陳希冰詩小錢靜靜地躺在病床上。那位青年也靜靜地躺在病床上。

靜心默讀課文3-5自然段，畫出讓你感動(dòng)的句子，并在旁邊作上批注。就在昨天，一場里氏７.３級的大地震襲擊了臺(tái)灣地區(qū)。此刻，大地仍在余震中搖晃。

1999年，9月21日的這場里氏7.3級的大地震是臺(tái)灣歷史上規(guī)模最大的一次地震。在這場地震中，有1700多人喪生，3500多人受傷，人們妻離子散，無家可歸。每小時(shí)余震的次數(shù)達(dá)到了六、七十次。這場地震給人們造成的經(jīng)濟(jì)損失更是無法估量。就在昨天，一場里氏７.３級的大地震襲擊了臺(tái)灣地區(qū)。此刻，大地仍在余震中搖晃。那位青年也靜靜地躺在病床上。針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。

此時(shí)此刻，跑到空曠的地方才比較安全。

但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。

此時(shí)此刻，你靜靜地躺在病床上，心想（）

在這場災(zāi)難中，病床上的青年沒有受傷，他的家人是否平安無事，目前還不清楚。但是，他知道，在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望，期待著他的骨髓。

他的家人也許（），也許（）那位青年也靜靜地躺在病床上。評價(jià)臺(tái)灣青年

此時(shí)此刻，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。經(jīng)過一次又一次的努力，利用大地震動(dòng)暫停的間隔，臺(tái)灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出……青年課題

學(xué)習(xí)要求：自由朗讀課文第6自然段，用筆圈出你感動(dòng)的詞。

骨髓的保存期只有24小時(shí)。李博士帶著剛抽取的骨髓，經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的奔波，趕到杭州，和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護(hù)人員一起連夜為小錢做可骨髓移植手術(shù)。流出早上7：30趕往花蓮慈濟(jì)醫(yī)院上午8：00—12：30抽取骨髓中午1：00—3：30坐飛機(jī)到香港下午4：30—6：00坐飛機(jī)到杭州晚上7：00趕到杭州醫(yī)院晚上7：00—8：00準(zhǔn)備骨髓移植晚上8：00-凌晨2：00進(jìn)行骨髓移植手術(shù)李博士一日工作時(shí)間表

小錢得救了。兩岸骨肉同胞用

架起了一座

。

愛心

跨越海峽的生命橋兩岸骨肉同胞，用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。也許，小錢和這位臺(tái)灣青年永遠(yuǎn)不會(huì)見面，這并不重要，因?yàn)閮砂锻男氖沁B在一起的。那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去。

這是一次跨越海峽的拯救行動(dòng)，這是一次和死神爭奪生命的較量。最后，生命在人們無私的給予中復(fù)活了，生命之花在人們的愛和奉獻(xiàn)中重新綻放了。小錢得救了，他的身體會(huì)慢慢康