一次考試改變了我作文

一次考試改變了我作文一次考試改變了我的作文

一次考試改變了我的作文，是在我高中的時(shí)候。這次考試是英語(yǔ)寫(xiě)作考試，我一直以來(lái)對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作都沒(méi)有太大的興趣和信心，所以平時(shí)都沒(méi)有很認(rèn)真地去學(xué)習(xí)。但是這次考試的題目卻讓我改變了對(duì)寫(xiě)作的看法。

題目是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的話(huà)題，要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于如何保護(hù)環(huán)境的短文。這個(gè)題目讓我很納悶，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有對(duì)環(huán)境保護(hù)有過(guò)太多的思考和了解。但是考試中規(guī)定的時(shí)間有限，我只能盡快想出一些觀點(diǎn)來(lái)寫(xiě)作。

我在考場(chǎng)上焦慮了好一會(huì)兒，才想出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)，比如節(jié)約用水、垃圾分類(lèi)等。盡管我寫(xiě)得并不是很好，但是這次考試卻給了我一個(gè)重要的提示，那就是我需要更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)這個(gè)話(huà)題。

于是，我在考試后開(kāi)始主動(dòng)了解環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。我讀了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍和文章，也參加了一些環(huán)保組織的活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸深入了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，以及我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。

隨著對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)不斷加深，我發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)作上也有了新的體會(huì)和提高。我開(kāi)始能夠更好地組織自己的思路，用更準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的觀點(diǎn)。我的作文逐漸變得更加有深度和可讀性，不僅得到了老師的認(rèn)可，也受到了同學(xué)們的贊賞。

這次考試雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)作考試，但是它卻讓我意識(shí)到了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的忽視和對(duì)寫(xiě)作的不重視。它讓我下定決心要改變自己，積極學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，并將這些知識(shí)運(yùn)用到我的寫(xiě)作中。這次考試改變了我的作文，也讓我明白到只有不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能使自己的作文更加出色。

一次考試改變了我的作文

一次考試改變了我的作文，發(fā)生在我初中的時(shí)候。那是一次語(yǔ)文考試，題目是要我們寫(xiě)一篇說(shuō)明文。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)說(shuō)明文一直是一個(gè)難題，因?yàn)槲也惶珪?huì)用正確的語(yǔ)言來(lái)解釋事物?？荚囍?，我寫(xiě)得很糟糕，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)言不夠準(zhǔn)確，邏輯也有些混亂。

這次考試失敗后，我深感自己在寫(xiě)作方面的不足。從小學(xué)到初中，我一直沒(méi)有重視語(yǔ)文寫(xiě)作，總覺(jué)得這是一件很無(wú)聊的事情。但是這次考試給了我一個(gè)警示，讓我明白到寫(xiě)作的重要性。

于是，我開(kāi)始找機(jī)會(huì)提高我的寫(xiě)作能力。我去參加了一些寫(xiě)作培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些寫(xiě)作的技巧和方法。每天晚上，我會(huì)用一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。雖然起初很困難，但是隨著不斷的練習(xí)，我的寫(xiě)作能力慢慢地得到了提高。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我再次參加了一次語(yǔ)文考試，這次的題目是一篇說(shuō)明文。我在考試中，用了更準(zhǔn)確、更有邏輯的語(yǔ)言來(lái)解釋事物，寫(xiě)得相對(duì)不錯(cuò)。這次考試的成功讓我深感自豪，也讓我更加堅(jiān)定了提高寫(xiě)作能力的決心。

這次考試改變了我的作文，讓我認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作的重要性，并促使我主動(dòng)去提高我的寫(xiě)作能力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的寫(xiě)作水平逐漸得到了提高。從此以后，我開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作，并將其作為一種樂(lè)趣和愛(ài)好來(lái)繼續(xù)發(fā)展。

一次考試改變了我的作文

一次考試改變了我的作文，是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那是一次語(yǔ)文作文考試，題目是寫(xiě)一篇對(duì)好朋友的祝福。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作一直都是一個(gè)困擾我很久的問(wèn)題。我總是不知道如何選取合適的詞語(yǔ)和句子來(lái)表達(dá)我的觀點(diǎn)，所以我的作文總是缺乏條理和內(nèi)容。這次考試之前，我又沒(méi)有做任何準(zhǔn)備，所以對(duì)于這個(gè)題目完全沒(méi)有思路。

在考試期間，我只能邊寫(xiě)作邊思考。我盡力去回憶自己和朋友之間的一些事情，嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的祝福。雖然我寫(xiě)得很吃力，但是我希望我的朋友能夠感受到我的真誠(chéng)和祝福。

這次考試后，我很快就收到了老師的評(píng)語(yǔ)。老師稱(chēng)贊了我的作文的真誠(chéng)和情感，雖然語(yǔ)言上還有很多不足，但是我的祝福卻溫暖了班級(jí)的每一個(gè)人。這個(gè)評(píng)語(yǔ)讓我很意外，也讓我明白到作文并不只是用正確的詞語(yǔ)和句子來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)，更重要的是表達(dá)內(nèi)心的情感和真誠(chéng)。

從那次考試之后，我開(kāi)始嘗試用更多的心情和情感來(lái)寫(xiě)作。雖然結(jié)果并不總是完美，但是我的作文卻變得更加有靈魂和魅力。我開(kāi)始關(guān)注自己的情感和內(nèi)心的體驗(yàn)，將它們?nèi)谌氲轿业淖魑闹?。這種方式讓我的作文變得更加生動(dòng)和感人。

一次考試改變了我的作文，讓我明白到寫(xiě)作