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文檔簡介
幼兒園大班美術(shù)教案:水仙花1.教學目標通過本節(jié)課的學習,使幼兒能夠:了解水仙花的外貌特征;理解水仙花的生長環(huán)境和生長過程;掌握一定的繪畫技巧,能夠繪制出水仙花的形象。2.教學準備2.1教學材料水仙花的圖片或幻燈片;紙張、彩色畫筆、彩色油畫棒等繪畫工具;模仿水仙花花朵形狀的素材。2.2教學環(huán)境干凈整潔的教室;寬敞明亮的畫畫區(qū)域。3.教學過程3.1導入活動引導幼兒回顧上一次的繪畫內(nèi)容,與幼兒一起回憶繪畫的主題和創(chuàng)作的過程,激發(fā)幼兒對美術(shù)學習的興趣。3.2引入水仙花展示水仙花的圖片或幻燈片,向幼兒介紹水仙花的外貌特征,如花瓣的形狀、顏色和花蕊的結(jié)構(gòu)等。通過引導問題的方式,讓幼兒自主思考水仙花的生長環(huán)境和生長過程,如:水仙花在什么季節(jié)開花?水仙花需要什么樣的土壤和陽光?水仙花是如何生長的?3.3觀察與分析讓幼兒跟著教師一起觀察真實的水仙花植物,觀察花朵的形狀、顏色、葉子的形狀等。教師引導幼兒通過觀察和討論,總結(jié)水仙花的特點,并與上一步引入的知識進行對比分析。3.4繪畫實踐3.4.1制作水仙花模板教師準備一些模仿水仙花花朵形狀的素材,并將其切割成模板。幼兒使用模板在紙上描繪出水仙花的輪廓。3.4.2用彩色畫筆填色幼兒可以根據(jù)自己的喜好,選擇合適的顏色,用彩色畫筆給水仙花花朵上色。教師適時給予幼兒一些關(guān)于水仙花顏色搭配的建議,讓幼兒嘗試使用不同的顏色進行填色。3.4.3運用彩色油畫棒增添細節(jié)幼兒可以運用彩色油畫棒給水仙花花朵增添一些細節(jié),如花蕊的紋路、顏色漸變等。教師可以演示一些繪畫技巧,引導幼兒進行嘗試。3.5展示與分享讓幼兒展示自己的繪畫作品,并鼓勵幼兒分享他們的感受和體會。教師可以在展示和分享環(huán)節(jié)與幼兒進行互動,對幼兒的繪畫作品給予肯定和鼓勵,同時也可提出一些建議和改進的意見。4.教學延伸4.1觀察水仙花的生長過程幼兒在家長的陪同下,可以觀察和記錄水仙花的生長過程,并將觀察到的變化繪畫出來。4.2制作水仙花剪紙引導幼兒使用剪紙的方式制作水仙花的圖案,提升幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。4.3賞析水仙花名作給幼兒展示一些著名的水仙花藝術(shù)作品,讓幼兒欣賞并對作品進行簡單的感受和討論。5.總結(jié)通過本節(jié)課的學習,幼兒們對水仙花有了更深入的了解,不僅從外貌特征上認識了水仙花,還對水仙花的生長環(huán)境和生長過程有了初步的理解。同時,幼兒們能夠用繪畫的方式表
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