2022年人教版八年級生物上冊期末考試試題及參考答案

人教版八年級生物上冊A.腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、爬行動物

B.扁形動物、線形動物、節(jié)肢動物、兩棲動物

期末試題C.線形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、兩棲動物

一、單項選擇題（每小題2分，共50分）

D.扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、兩棲動物

1.水蛇和渦蟲消化食物的場所分別是（）

9.下列屬于先天性行為的是大（）

A.腸、消化腔B.口、消化腔C.消化腔、消化腔1）.消化腔、腸

A.大雁南飛、驚弓之鳥B.狗辨主客、鸚鵡學舌

2.大雨過后蚯蚓常常會爬出地面，這主要是因為（）

C.蜘蛛結網(wǎng)、孔雀開屏D.黃牛耕地、老馬識途

A.到地面尋找食物B.要見陽光C.土壤中氧氣缺乏D.土壤中溫度太低

10.下列各項中，不屬于動物社會行為的是（）

3.爬行動物與兩棲動物相比，其進化意義是（）

A.麝香牛為保護幼牛共同阻擋狼的襲擊B.工蜂喂養(yǎng)蜂王

A.真正適應陸地環(huán)境的生活B.個體的身體高大

C.牧羊人放羊時，頭羊走在前面D.草原上生活著大量蝗蟲

C.既能生活在水中，也能生活在陸地D.種類多，種群大

U.大量的細菌能使食物腐爛，食品在冰箱中能保存一定時間不腐爛，主要原因是冰箱環(huán)境

4.下列敘述中，屬于魚類、兩棲類、爬行類等動物共同特征的是（）

中（）

A.用肺呼吸B.體外受精C.體溫不穩(wěn)定D.能在水中和陸地上生活

A.細菌很少B.細菌繁殖很慢C.沒有細菌D.細菌都凍死了

5.下列行為屬于鳥類繁殖過程中必不可少的是（）

12.真菌和細菌生活必需的基本條件是（）

①交配②筑巢③育雛④孵卵⑤產(chǎn)卵⑥求偶

A.水分、適宜的溫度、有機物B.水分、較高的溫度、充足的食物

A.①②?B.②?④C.④⑤?D.①?⑥

C.水分、適宜的溫度、無機物D.水分、適宜的溫度、充足的氧氣

6.各種動物都以各自獨特的方式適應環(huán)境，下列選項中錯誤的是（）

13.疾病防治經(jīng)常利用到細菌、真菌，如科學家把其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入一些細菌內(nèi)部，

A.軍馬——牙齒有分化，提高了攝取食物和對食物的消化能力

使這些細菌能夠生產(chǎn)藥物，例如：大腸桿菌能生產(chǎn)胰島素。請問該技術屬于（）

B.蜥蜴——體表有角質(zhì)的鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

A.克隆技術B.發(fā)酵技術C.轉(zhuǎn)基因技術I）.嫁接技術

C.鯊魚——身體呈流線型，可減少游泳時的阻力

14.足癬是由哪類生物引起的疾??？（）

D.家鴿——每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換

A.寄生蟲B.細菌C.真菌D,病毒

7.哺乳動物與鳥類的共同特征是（）

15.下列關于動物在生物圈中作用的敘述，錯誤的是（）

A.兩者都有羽毛B.兩者都是恒溫動物

A.動物能促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)B.動物與動物之間相互依存，相互制約

C.兩者都是胎生D.兩者都有翅膀

C.動物的活動能影響植物的繁衍生息D.對人類有害的動物在生物圈中沒什么作用

8.絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲；蝗蟲對禾本科作物危害很大；青蛙被稱為田園衛(wèi)士。絳蟲、

16.關于抗生素的敘述，錯誤的是（）

蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于（）

A.青霉素是青霉菌產(chǎn)生的B.抗生素可以殺死細菌

C.濫用抗生素會使細菌的耐藥性增強D.抗生素能殺死真菌

17.學生小張想將鮮牛奶變成酸奶，他將要利用下列哪種微生物（)

A.曲霉B.醋酸菌C.乳酸菌1）,酵母菌

18.蘑菇不能自己制造有機物的原因是（）

A.因為真菌無細胞壁B.因為真菌無葉綠體

C.因為真菌無液泡D.因為真菌無細胞核

19.下列通過學習而形成的行為是（）

A.大雁南飛B.貓捉老鼠C.蜘蛛結網(wǎng)D.蜜蜂采蜜

（1）上述動物有口無肛門的是（填字母），身體呈輻射對稱的是_____（填字母）。

20.下列哪一項不是生物多樣性包括的內(nèi)涵（）

（2）C類動物呼吸時氣體交換的部位是中的毛細血管。

A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性

（3）上圖脊椎動物中須在水中完成受精作用的有（填字母）類動物。

21.下列由病毒引起的疾病是（）

（4）D類動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；,：在陸地上產(chǎn)卵，卵

A.狂犬病B.蛔蟲病C.肺結核D.腳癬

表面具有堅韌的卵殼。

22.下列不屬于我國著名“四大家魚”的中（）

（5）開始成為真正的陸生脊椎動物的是（填字母）。

A.青魚B.草魚C.鯽魚D.鞋魚

（6）G類動物的牙齒出現(xiàn)了的分化，從而提高了攝取食物的能力。

23.下列關于動物社會行為特征的敘述，不正確的是（）

27.（8分）如圖二是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答：

A.成員之間有明確分工B.有的群體中還形成等級

*①

C.群體內(nèi)部往往形成一定的組織D.各成員之間都是用聲音進行信息交流

24.外科手術器件的消毒標準是能夠殺死（）

A.球菌B.桿菌C.螺旋菌D.芽抱

25.下列哪兩種生物屬丁細菌或真菌與動植物共生的關系？（）

A.犀牛和犀牛鳥B.枯草桿菌和梨C.根瘤菌和豆科植物D.人和鏈球菌

二、綜合題：（50分）（1）蝗蟲身體是由A_______、B________、C________構成。

26.（10分）下面是幾種常見的動物，有的還是人類的好朋友，請你仔細觀察圖中動物，回（2）蝗蟲的［B］是一中心，三對一和兩對一著生在此處。

答下列問題：（3）蝗蟲的體表有⑥_______,用于呼吸。

（4）蝗蟲和蝦的形態(tài)差異很大，但在它們都有一些相同的特征，例如身體和附肢都分節(jié)，因

此同屬于________動物。

28.（7分）如圖，A、B分別是細菌和酵母菌結構示意圖，請據(jù)圖回答:然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用，它們是作為參與物質(zhì)循環(huán)的。

（5）請寫出圖中的食物鏈：。如果大肆捕殺鷹之后，兔的數(shù)量會發(fā)

生變化，因此人們應尊重生態(tài)規(guī)律，不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持

中起著重要作用。

30、（12分）春天來了,楊柳吐紫，百花爭艷，讓人眼花繚亂。但如果我們把這些植物進行

科學分類，就可以弄清它們之間的親緣關系以及相似程度。如圖為植物分類系統(tǒng)圖解，請回

答下列問題：

|植軻界|

（1）細菌與酵母菌共有的結構是[3]_.[4].、[6]。

料于植物口的被子

（2）二者的區(qū)別是酵母菌有[7]^o植物也門一

（3）細菌的生殖方式為，假設你手上此刻有100個細菌，按每半小時繁殖一代計[雙目葉植物寫

算，I小時后你手上的細菌數(shù)目是。

（4）根據(jù)圖A細菌的外部形態(tài)，可判斷它屬于.菌（選填“桿”、"球”、“螺麗Z柳I科Z|[Z&凝T可Z

旋”）。國［wi

29、（13分）如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）對被子植物進行分類時，往往把種子、作為分類的重要依據(jù)。

（2）圖表的分類等級中，包含生物種類最多的是,多種多樣的生物體現(xiàn)了生物種類

多樣性，而生物種類多樣性的實質(zhì)是。

（3）圖表的植物中，與玫瑰的親緣關系最近，共同特征最多，它們共有的分類單位

從小到大的順序為.。

甲乙丙丁戊

（4）對生物進行分類的意義在于可以弄清它們之間的親緣關系和關系。

（1）病毒是圖中的_____（填序號）。它的結構特點是由和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

（2）乙與丁比較，細胞結構上乙沒有成形的0乙和丁的細胞里都沒有一，

只能利用現(xiàn)成的有機物生活。

（3）夏天，受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這是圖中一（填序號）生長繁殖的結果。

（4）A.C所代表的物質(zhì)分別是。從圖中可看出，細菌、真菌對于自

參考答案:

一、DDACDDBBCDBACCDDCBBDACDDC

二、26、(l)A.B(2).A（3）鮑（4）CE（5）用肺呼吸（6）D（7）門齒、

犬齒和臼齒

27、（1）頭（2）1）匈（3）腹（4）運動（5）足（6）翅（7）氣門（8）節(jié)肢

28、（1）細胞膜（2）細胞壁（3）細胞質(zhì)（4）細胞核（5）分裂（6）.400

⑺桿

29、（1）丙（2）.,蛋白質(zhì)外殼（3）細胞核（4）葉綠體（5）戊（6）二輒化

碳、水和無機鹽（7）分解者（8）草一兔一鷹（9）生態(tài)平衡

30、（1）花和果實（2）界（3）基因多樣性（4）.月季（5）屬、科、目、

綱、門、界（6）進化

C.剩飯變饅主要由細菌造成，而發(fā)霉則是由真菌造成

人教版八年級生物上冊D.真菌的菌落多有外觀可見的顏色

梅雨季節(jié)，衣物和皮鞋上常?！伴L毛”，這些“毛”是（）

期末試題8.

A.螺旋菌B.桿菌C.酵母菌D.霉菌

一、單項選擇題（每小題2分，共50分）

9.人之所以成為地球上“萬物之靈”，從行為理論上分析，是人類哪方面行為能力最強所

1.下列動物屬于扁形動物的是（）

致？（）

A.草履蟲B.蛔蟲C.絳蟲D.河蚌

A.捕食行為B.學習行為C.防御行為D.社群行為

2.下列生物所屬類型及生活方式對應關系錯誤的是（）

10.人們將人類的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi)，是大腸桿菌制造出能治療“糖尿病”的

A.線形動物--蛔蟲-?首寄生生活

胰島素，這種技術叫（）

B.線形動物--秀麗隱桿線蟲--不能獨立生活

A.仿生學B.發(fā)酵C.克隆D.轉(zhuǎn)基因技術

C.環(huán)節(jié)動物--蚯蚓--腐生生活

11.做面包，包子需要的微生物是（）

D.環(huán)節(jié)動物--沙蠶--海洋中生活

A.酵母菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.根瘤菌

3.在觀察蚯蚓過程中，必須保持蚯蚓體表濕潤，其原因是（）

12.下列各項屬于動物學習行為的是（）

A.蚯蚓必須生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常進行

A.黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

C.以此增加蚯蚓的靈敏度D.使蚯蚓完成受精作用

B.狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”

4.國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣。下列

C.蜘蛛結網(wǎng)捕捉昆蟲

不屬于大熊貓主要特征的是（）

D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛

A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.牙齒分化D.變溫動物

13.青蛙被稱為兩棲動物的主要原因是（）

5.章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物，它們具有的共同特征是（）

A.幼體只能生活在水里，成體只能生活在陸地上

A.身體柔軟B.體表長有外骨骼C.有消化腔，有口無肛門D.身體由體節(jié)構成

B.在水中生殖，在陸地上發(fā)育

6.能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（）

C.幼體在陸地上生活，成體既能在陸地上生活，又能在水中生活

①蚯蚓--體壁②蝗蟲--氣門③魚--鰥④家鴿--肺和氣囊

D.刎體生活在水中，用鯉呼吸，成體主要生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

A.@@B,①②C.②④D,①③

14.黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊

7.以下關于細菌和真菌的說法。錯誤的是（）

暈”.該行為屬于（）

A.細菌比真菌個體更細小

A.先天性、攻擊行為B.先天性、防御行為

B.真菌沒有真正的細胞核

C.后天性、防御行為D.后天性、攻擊行為

15.常用的食品保存方法有（）A.種B.屬C.科D.目

①高溫②低溫③保持干燥④保持濕潤⑤暴露空氣中⑥隔絕空氣23.下列關于哺乳動物的胎生、哺乳特性最合理的解釋是（）

A.①③B.①④@C.②?⑥I）.（2X3）?A.提高后代的成活率，有利于適應外界生存環(huán)境

16.下列各項不是動物在自然界中的作用的是（）B.胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育，不受外界環(huán)境的影響

A.幫助植物傳播種子B.幫助植物傳粉C.哺乳能保證幼體的營養(yǎng)，有利于后代的生長發(fā)育

C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.是生物圈中有機物的制造者D.胎生、哺乳是哺乳動物的一種特性，與適應外界生存環(huán)境無關

17.兩棲劫物和爬行動物在進化過程中具有重要意義，它們有哪些其同點（）24.動物在生物圈中的作用不包括下列哪一項？（）

A.都能用發(fā)達的肺呼吸B.屬于變溫動物A.能幫助植物傳粉、傳播種子B.能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.頭部后面有頸，頭可靈活地轉(zhuǎn)動D.發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育C.能維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡D.能作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者

18.培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是（）25.人們把自然保護區(qū)比喻為“天然基因庫”，是因為它（）

①高溫滅菌②接種③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基④恒溫培養(yǎng)A.人們休養(yǎng)的好地方B.科學研究基地

A.?@?③B.②??③C.③?@④D.①③?④C.保存了許多物種D.保護生物多樣性的教育基地

19.下列關于生物分類的等級和單位的敘述，正確的是（）二、綜合題（50分）

A.生物分類的等級包括七個等級，種是最基本的分類單位26、如圖二是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答：（8分）

B.分類的最高等級單位是界，只包括所有的動物和植物

C.分類等級越高，生物彼此的形態(tài)、結構、生理等特征越相近

D.分類等級越低，包含的生物種類越多

20.下列有關生物多樣性的有關說法，不正確的是（）

A.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一（1）蝗蟲身體是由A_______、B________、C_______構成。

B.每種生物都是一個豐富的基因庫（2）蝗蟲的［B］是________中心，三對________和兩對________著生在此處。

C.生物的多樣性僅指生物種類的多樣性（3）蝗蟲的體表有⑥_______,用于呼吸。

D.保護生物多樣性的有效措施是建立自然保護區(qū)（4）蝗蟲和蝦的形態(tài)差異很大，但在它們都有一些相同的特征，例如身體和附肢都分節(jié)，因

21.下列動物中有社會行為的是（）此同屬于_______動物。

A.蝗蟲B.青蛙C.蚯蚓D.狒猴27.圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題.（11分）

22.在下列生物分類等級中，哪一個等級生物的種類最多、共同特征最少？（）

驗。

A

30.動物是人類的好朋友，請根據(jù)下圖回答下列問題：(14分)

(1)圖中A是、B、C、D、E.

(2)F是,它使細菌能夠運動.

(3)該細菌的結構中沒有,不能進行光合作用，不能制造;營養(yǎng)方式是

,生殖方式是.

(4)是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有抵抗能力.

28.用顯微鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉和曲毒如圖所示.(10分)

(1)A類動物終生生活在水中，用_______呼吸。

，v能(2)E類動物所特有的生殖發(fā)育特點：,

—x—■(3)F類動物的體表有________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

?。菪?片—(4)B類動物成體用呼吸，同時用輔助呼吸。

(5)請把以上六種動物進行分類:(填字母)是一類,_(填字母)是一類,

(1)從形態(tài)上_____青霉、___曲霉(填字母)分類的依據(jù)是體內(nèi)有無.。

(2)從圖中可以看出青霉和曲霉都是____細胞生物(填“單”或“多”).

(3)能夠吸收營養(yǎng)物質(zhì)的應是菌絲(填序號①或②)

(4)青霉和曲霉的細胞質(zhì)內(nèi)都沒有,不能自己制造有機物.

29、根據(jù)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗，回答問題：(7分)

(1)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的構成；辨認它的前端可根據(jù).所在的位置；用手觸摸

蚯蚓腹面會感覺有許多小突起，即____,它們與蚯蚓的______有關。

(2)實驗過程中，要經(jīng)常用水擦拭蚯蚓的身體以保持體表濕潤，其原因是。

(3)若要探究蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤，應該設計____和_____的土壤為單一變量的對照實

參考答案：

一、CBBDADBDBDAADBDDBCACDDADC

二、26、(1).頭(2).胸(3).腹(4).運動(5).足(6).翅(7).

氣門(8).節(jié)肢

27、(1).DNA(2).細胞膜(3).細胞壁(4).英膜(5).細胞質(zhì)(6).

鞭毛(7).葉綠體(8).有機物(9).異養(yǎng)(10).分裂生殖(11).芽苑

28、(1).A(2).B(3).多(4).②(5).葉綠體

29、(1).體節(jié)(2).環(huán)帶(3).剛毛(4).運動(5).蚯蚓是依靠濕潤的

體壁來進行呼吸的(6).濕潤(7).干燥

30、(1).鮑(2).胎生哺乳(3).外骨骼(4).肺(5),皮膚(6).ABDE

(或CF)(7).CF(或ABDE)(8).脊柱

人教版八年級生物上冊C.池水中含氧量較低D.池塘表面水較溫暖

第三次月考試題7.下列敘述中哪些與爬行動物適應陸地生活沒有關系（）

A.肺功能發(fā)達

一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）

B.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

1.下列對腔腸動物的描述，完全正確的是（）

C.卵外有堅韌的卵殼

A.多細胞、有腸道的動物

D.卵生

B.有消化腔有口無肛門的動物

8.下列器官中不屬于鳥類的是（）

C.單細胞動物，有口無肛門

A.氣管B.牙齒C.肺D.氣囊

D.身體呈兩側(cè)對稱的動物

9.鳥類消化系統(tǒng)中與飛翔生活相適應的重要結構特點是（）

2.渦蟲的消化器包括（）

A.角質(zhì)喙堅硬B.肌胃發(fā)達C.小腸很長D.直腸很短

A.口、咽、腸B.腸、肛門C.口、咽、食管D.小腸