2023人教版七年級上學期道德與法治練習-第3課時 讓家更美好

第七課親情之愛

第3課時讓家更美好

基礎過關全練

知識點1現(xiàn)代家庭面面觀

1.（2022安徽固鎮(zhèn)期末）安徽省第七次全國人口普查主要數據顯示，平均每個家庭戶

的人口為2.61人，低于全國水平。全省家庭戶規(guī)模繼續(xù)縮小,主要是受遷移流動人

口增加、年輕人婚后獨立居住等因素影響。這說明（）

A.不斷趨向小型化是現(xiàn)代家庭的發(fā)展趨勢

B.現(xiàn)代家庭的規(guī)模沒有發(fā)生變化

C.人口遷移和流動改變了家庭成員的交流方式

D.現(xiàn)代社會的家庭親情逐漸改變

2）下面是中學生小麗對家庭狀況的描述:以前，我、爸爸、媽媽三人

一起住在縣城，爸爸和媽媽上班，我上中學;后來，弟弟出生了，爸爸把老家的爺爺和

奶奶接了過來，我們三代人組成了一個大家庭?，F(xiàn)在，小麗的家庭結構屬于（）

A.主干家庭B.核心家庭

C.聯(lián)合家庭D.由婚姻關系確立的家庭

3.下面漫畫中的情景告訴我們（）

A.現(xiàn)代社會的家庭結構發(fā)生了重大變化

B.現(xiàn)代社會的家庭規(guī)模已變得越來越小

C.現(xiàn)代社會家庭成員之間的親情關系變得越來越簡單

D.現(xiàn)代社會家庭成員之間的交流、溝通方式發(fā)生了變化

4.文文在博客中寫道:我有一個溫暖的家，爸爸對我的愛是生活上的，我有什么煩惱、

傷心事，爸爸都會幫我分析，找到問題的所在;媽媽對我的愛是學習上的，我有不會

做的題，媽媽就耐心細致地給我講解，直到我聽懂會做。家庭生活中,雖然會有許多

的煩惱，但更多的時候，給予我的是巨大的快樂，我愛我家!這說明了（）

A.父母的教育是最好的

B.現(xiàn)代家庭成員的交流方式越來越多樣化

C.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主

D.現(xiàn)代家庭的家庭關系都是和睦的

知識點2和諧家庭我出力

5.（2022河南鄭州八中期末）"心正而后身修,身修而后家齊，家齊而后國治,國治而

后天下平?！币粋€國家的繁榮興盛，離不開每一個家庭的文明和睦。建設文明家庭，

需要（）

①家庭成員間消除彼此差異

②家庭成員間相互理解、信任

③家庭成員間和睦相處

④家庭成員間相互體諒和包容

A.①②③B.①③④

C.①②③④D.②③④

6.（2022安徽銅陵銅官區(qū)期末）2022年春天，中學生小姜的家里即將誕生新成員

-—媽媽要生二寶了。小姜心里有點忐忑，下列想法中錯誤的是（）

A.家庭發(fā)生變化了,但親情仍存在

B.要用良好的心態(tài)面對家庭的變化

C.家庭新成員的誕生會奪走父母的愛

D.要和家人互相體諒、包容,共建和諧家庭

7.下面選取的是一則學生的家務日記片段:周末到了，我打算幫媽媽收拾房間。我走

進我的房間，看見地板上有很多東西亂放,于是我把地上的東西收拾好，讓它們各就

各位。不一會兒工夫，我的房間便被我收拾得很整齊。我看見床上的被子有點亂,

又重新疊了一遍……掃視一下自己的勞動成果,我明白了媽媽平時的艱辛。孩子參

與家務勞動（）

①能增強家庭責任意識

②能養(yǎng)成勞動習慣

③有利于不斷提高自我管理能力

④能消除家庭成員之間的矛盾

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④

8.（2021遼寧盤錦興隆臺區(qū)期末）【和諧家庭幸福成長】

觀察漫畫，回答問題。

⑴據漫畫情景，擬訂一個與之相符的主題。

例:和諧家庭，幸福成長。

（2）在家中，讓親人更和、讓親情更濃，你能做些什么?至少從兩個方面回答。

能力提升全練

9.（2021北京中考20）下列選項最能概括兩段對話內容的是（）

小明：奶奶,老師讓我們學做一道菜,您教教我吧。

奶奶:好呀!我來教你。

奶奶:小明，這個新手機怎么用？你來教教奶奶。

小明：好!包教包會，免學費。

A.孝敬長輩，體味親情

B.熱愛勞動，自立自強

C.取長補短，共同進步

D.消除代溝，跨越年齡

10.（2022山西襄汾部分學校第三次月考,10,倘）通過“過去”和“現(xiàn)在”家庭的

對比,我們可以看出（）

四世同堂合家歡

過去的家庭

&

現(xiàn)在的家庭

①由過去四世同堂的大家庭演變?yōu)楝F(xiàn)在的四口之家的小家庭

②過去的家庭和現(xiàn)在的家庭相比較，家庭結構是不斷演變的

③家庭不斷趨向小型化，家庭氛圍都平等、民主

④由過去的核心家庭向現(xiàn)在的主干家庭轉變

A.①②B.③④

C.①③D.②④

11.（2022廣東汕頭澄海區(qū)期末,12,0）2021年5月15日是第28個“國際家庭日”，

它的設立旨在提高公眾對于家庭問題的認識，促進家庭的和睦、幸福和進步。在家

庭生活中，當父母之間發(fā)生矛盾或沖突時，作為家庭成員的你應該（）

①立足矛盾解決,不偏袒父母任何一方

②做他們的傾聽者，幫助父母舒緩情緒

③抓住溝通時機，引導父母相互看到對方的優(yōu)點

④充當搭橋人，挑戰(zhàn)父母權威

A.①③④B.②③④

C.①②④D.①②③

12.（2021安徽中考,4,檢）家庭成員應當敬老愛幼，互相幫助，維護平等、和睦、文明

的家庭關系。下列行為符合這一要求的有（）

①小文和爸媽經?；乩霞铱赐麪敔斈棠?/p>

②小明借口學習時間緊從不愿分擔家務

③小佳給下班回家的爸爸遞上一杯熱茶

④小峰積極主動與媽媽溝通以消除隔閡

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

13.（2022安徽渦陽期末10,通）假期里，部分父母與孩子用書面約定的方式,在內容

平等的基礎上制訂了雙方都滿意的假期計劃，并在雙方共同簽字后嚴格執(zhí)行。這種

親子契約在幫助孩子養(yǎng)成良好習慣的同時，也對家長提出了更高的要求。下列對此

認識正確的是（）

①現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模發(fā)生了變化

②現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主

③親子契約的簽署,有利于雙方增進了解，建立和諧親子關系

④有了親子契約，親子雙方才會具備責任感和自律意識

A.①④B.②③

C.①②③D.①②③④

14.（2020山東濟寧中考,4/幡）新冠肺炎疫情防控期間，一些中小學生居家學習，出

現(xiàn)了注意力不集中、學習效果差等問題，導致與家長“相看兩生厭”。假如你也遇

到了這種境況，應該（）

①及時進行有效溝通，保持健康積極心態(tài)

②合理規(guī)劃學習時間，不斷挖掘自身優(yōu)勢

③避免矛盾沖突，把“憂愁”埋在心里

④幫助家長舒緩情緒，促進家庭和諧

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

素養(yǎng)探究全練

15.（2022廣東汕尾期末，社會責任）閱讀材料，回答問題。

材料一中宣部、中央文明辦、中央紀委機關、中組部、國家監(jiān)委、教育部、

全國婦聯(lián)印發(fā)《關于進一步加強家庭家教家風建設的實施意見》(以下簡稱《意

見》)?！兑庖姟芬螅陨鐣髁x核心價值觀引領家庭家教家風建設,升華愛

國愛家的家國情懷、建設相親相愛的家庭關系、弘揚向上向善的家庭美德、體現(xiàn)

共建共享的家庭追求。要圍繞落實立德樹人根本任務開展家庭教育，引導家長用

正確行動、正確思想、正確方法培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習慣。

⑴我國自古以來就重視家風建設,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著良好的家風。請你

參與完成下表。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的家風思想

人而無信，不知其可也誠信

一粥一飯,當思來處不易①

古今百善孝為先②

(2)結合上述材料，分析弘揚優(yōu)良家風對個人成長和社會發(fā)展具有什么意義?

材料二《中華人民共和國民法典》是第一部以法典命名的法律，在我國法

律體系中居于基礎性地位,被稱為“社會生活的百科全書”。現(xiàn)將部分條文摘錄

如下：

第一千零四十三條家庭應當樹立優(yōu)良家風,弘揚家庭美德,重視家庭文明

建設……家庭成員應當敬老愛幼，互相幫助，維護平等、和睦、文明的婚姻家庭關

系。

(3)根據第一千零四十三條規(guī)定，你準備采取什么行動讓你的家庭更和諧？

答案全解全析

基礎過關全練

1.A本題考查現(xiàn)代家庭的特點。題干信息說明，不斷趨向小型化是現(xiàn)代家庭的

發(fā)展趨勢，A項正確；B項錯誤，現(xiàn)代家庭的規(guī)模發(fā)生了比較大的變化，并不是

沒有發(fā)生變化；C、D兩項排除，題干材料未體現(xiàn)。故選A。

2.A本題考查家庭結構的類型。三代人生活在一起，屬于主干家庭，A項正確；

B、C兩項未體現(xiàn)；D項是家庭關系確立的情形，與題干要求不符。故選A。

3.DA、B、C三項與漫畫中提供的情景不符，不能選。漫畫中的母子通過手機

交流、溝通，這說明現(xiàn)代社會家庭成員之間的交流、溝通方式發(fā)生了變化。故選

Do

4.C本題考查現(xiàn)代家庭的特點。題干材料說明了現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、

民主，C項正確；A項排除，“最好”說法絕對；B項不符合題意；D項排除，“都

是”說法過于絕對。故選C。

5.D本題考查創(chuàng)建和諧家庭。建設文明家庭，需要家庭成員間相互理解、信任，

需要家庭成員間和睦相處，需要家庭成員間相互體諒和包容，②③④正確；①錯

誤，家庭成員之間的有些差異是無法消除的。故選D。

6.C本題考查構建和諧家庭。小姜媽媽要生二寶了，他應該明白:家庭發(fā)生變化

了，但親情仍存在；要用良好的心態(tài)面對家庭的變化；要和家人互相體諒、包容，

共建和諧家庭。A、B、D三項正確，但不符合題意。C項錯誤，家庭新成員的誕

生不會奪走父母對小姜的愛，符合題意。故選C。

7.A本題考查孩子參與家務勞動的意義。分析可知，①②③都是對孩子參與家

務勞動的意義的正確認識；④中“消除”說法絕對。故選A。

8.答案(1)闔家幸福、闔家團圓、親情之愛等。

(2)①孝親敬長，關愛家人；②學會溝通，接納、理解父母行為中蘊含的愛;

③與家庭成員之間互相信任、體諒和包容，增進理解；④以良好的心態(tài)面對家庭

的變化，讓親情更濃，讓家庭更加和睦；⑤主動分擔家務，積極參加家務勞動，

養(yǎng)成勞動習慣，不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識，建設和諧家庭。

解析本題考查建立和諧家庭、體味親情。第(1)問要求為漫畫擬訂主題。漫畫畫

面體現(xiàn)出全家團聚，據此作答即可。第(2)問，可從孝敬父母、化解與父母之間的

矛盾和沖突、構建和諧家庭等方面來回答。

能力提升全練

9.C本題考查構建和諧家庭。分析題干中小明和奶奶的對話，我們能感受到祖

孫二人取長補短、共同進步，C項正確。A、B兩項觀點片面，不能概括兩段話

的內容。D項錯誤，代溝不能消除。故選C。

10.A本題考查家庭結構的變化。圖片信息體現(xiàn)了由過去四世同堂的大家庭演變

為現(xiàn)在的四口之家的小家庭；過去的家庭和現(xiàn)在的家庭相比較，家庭結構是不斷

演變的。①②正確。③中“都”說法太絕對；④錯誤，過去的家庭常常是三代或四

代同堂的大家庭，核心家庭、主干家庭一般都是現(xiàn)代家庭結構。故選A。

11.D本題考查創(chuàng)建和諧家庭。在家庭生活中，當父母之間發(fā)生矛盾或沖突時,

自己要幫助家庭成員舒緩情緒，適時地成為他們的傾聽者，解決矛盾時不偏袒某

一方，選擇恰當的時機，引導家庭成員看到對方的優(yōu)點，①②③正確；④錯誤，

要學會感恩父母，不可借此“挑戰(zhàn)父母權威"。故選D。

12.C本題考查構建和諧家庭。家庭成員應當敬老愛幼，互相幫助，維護平等、

和睦、文明的家庭關系，這說明①③④正確，符合題意；②排除，小明沒有認清

自己的責任，沒有做到對自己的行為負責，不利于家庭的和諧。故選C。

13.B本題考查現(xiàn)代家庭的特點和創(chuàng)建和諧家庭。分析材料可知，親子契約的簽

署有利于孩子養(yǎng)成良好習慣，有利于家長反思自己的行為，有利于建設和諧家庭;

親子契約的簽署，有利于雙方增進了解，建立和諧親子關系；材料體現(xiàn)了現(xiàn)代家

庭的氛圍越來越平等、民主。②③正確。①不符合題意，題干材料未體現(xiàn)；④觀

點太絕對。故選B。

14.B本題考查創(chuàng)建和諧家庭。遇到題干中的境況，我們應該學會調控情緒，與

父母交流溝通，緩解緊張氣氛，同時調整學習節(jié)奏，合理規(guī)劃學習時間