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文檔簡介
2024學年浙江省臺州市溫嶺市重點中學中考生物模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、有關細胞分裂與分化的敘述,正確的是()A.在細胞分裂的不同時期,染色體形態(tài)相同 B.細胞核分裂前,染色體的數量已經加倍C.通過細胞分化,細胞功能不發(fā)生變化 D.通過細胞分化,細胞的數目發(fā)生改變2、禁止近親婚配,可以有效地預防下列哪種疾病的發(fā)生()A.壞血病B.白化病C.白血病D.冠心病3、不同生物的細胞結構不盡相同,下列描述正確的是A.細菌細胞有成形的細胞核B.真菌細胞有葉綠體C.植物細胞有線粒體D.動物細胞有細胞壁4、下列屬于復雜反射的是()A.談虎色變B.縮手反射C.膝跳反射D.眨眼反射5、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖,分析正確的是()A.甲表示人呼出的氣體,乙表示大氣B.人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C.呼出的氣體中的氧氣來自血液D.乙中增加的二氧化碳來自組織細胞6、把高莖(D)與矮莖(d)的豌豆雜交,它的下一代有高莖198株,矮莖有189株,那么,親代的基因類型是(
)A.Dd×dd B.DD×dd C.Dd×Dd D.DD×Dd7、下列動物行為中,與“蜘蛛結網”屬于同一類型的是A.工蟻建筑蟻巢,喂養(yǎng)幼蟻 B.白鼠走迷宮C.幼仔吮吸乳汁 D.黑猩猩釣取白蟻8、如圖表示新生命的孕育過程,敘述不正確的是()A.卵細胞是在①中產生的 B.精子在②與卵細胞結合成受精卵C.懷孕是指受精卵植入③的過程 D.胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質和氧9、果實和種子形成最重要的生理過程是傳粉和受精。下列相關知識敘述錯誤的是()A.一顆豌豆果實共有4粒種子,其發(fā)育所需要的子房數、花粉數、胚珠數分別是1、4、4B.我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁發(fā)育而來的C.在桃花開花之前,將桃花甲去掉雌蕊,將桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,其結果是桃花甲乙丙都不結果實D.果實是子房發(fā)育來的,因此果實的形成只與雌蕊有關,與雄蕊無關10、當同學看到廢棄的食品袋等垃圾時,將其撿起并放入分類垃圾桶中,參與調解這一過程的最高級神經中樞位于()A.大腦皮層 B.小腦 C.腦干 D.脊髓11、細胞中主要供能物質是()A.糖類 B.蛋白質 C.脂肪 D.維生素12、神經系統調節(jié)人體生命活動的基本方式為反射,反射的結構基礎是反射弧。如圖是反射弧的結構示意圖,有關敘述錯誤的是()A.⑤結構為效應器,由傳出神經末梢構成B.構成②結構的細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能C.人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是簡單的反射,這是由脊髓控制完成的D.情緒激動時,在神經系統的調節(jié)下,腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調節(jié)人體的生命活動13、一般情況下,健康人的尿液中不含哪種成分()A.水分 B.無機鹽 C.尿素 D.血細胞14、我國科學家將人的生長激素基因成功地導入鯉魚的受精卵中,由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯加快,這說明:()A.轉基因技術能促進生物生長 B.鯉魚受精卵中的基因丟失了C.鯉魚受精卵的發(fā)育需要導入人的基因 D.生物的性狀由基因控制15、保護生物多樣性最有效的措施是A.建立自然保護區(qū) B.頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)C.移入動、植物園進行保護 D.建立瀕危植物的種子庫16、以花、果實、種子作為分類依據的植物是()A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨類植物 D.藻類植物17、下列反射活動中,屬于人類特有的是()A.有東西在眼前晃動時眨眼 B.人在看到酸梅時分泌唾液C.一朝被蛇咬,十年怕井繩 D.看到小說中感人處時流淚18、如圖是兩類不同生物細胞的模式圖,以下有關敘述正確的是()A.制作洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片時,滴加清水而不用生理鹽水是因其細胞中具有結構FB.圖中C結構能夠控制物質進出細胞C.圖中E結構是遺傳的控制中心D.并非所有植物細胞都具有結構F19、某農科所培育出了甲、乙兩種花生,取甲、乙果實各40個,對其長軸長度進行測量,結果如表所示.下列敘述錯誤的是()長軸長度(毫米)18202224262830323436甲的數量(個)001361010532乙的數量(個)371010522100A.甲、乙兩種果實的長軸長度均存在個體差異B.所有乙果實的長軸長度均大于甲果實的長軸長度C.表中最后1列數據表示,長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個D.甲果實的長軸長度平均值與乙果實的差為5.8毫米20、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!边@句古詩對青蛙及其與農業(yè)生產的關系作了生動的描述。然而現在許多稻田里已經聽不到蛙聲了,造成這個現象的主要原因不包括A.農民過度使用農藥破壞了青蛙的棲息環(huán)境B.青蛙由水陸兩棲進化為完全的陸生生活C.人類的亂捕濫殺、大量捕殺食用D.水域污染影響了青蛙種群的繁殖21、下列動物中,有口有肛門的是()A.海蜇B.蛔蟲C.日本血吸蟲D.水螅22、如圖中甲是“驗證綠色植物在光照條件下釋放出氧氣”的實驗裝置,乙和丙是兩個輔助裝置。其中,能作為甲的對照裝置說明植物產生氧氣需要光照條件的是()A.乙 B.丙C.乙和丙都可以 D.乙和丙都不可以23、蘋果很甜,是因為其果肉細胞內含糖量高,這些糖分主要存在于A.細胞質內 B.細胞核內 C.葉綠體中 D.液泡中24、通過對《生物學》的學習,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活得更健康。下列做法不正確的是A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全B.心肺復蘇時,胸外心臟按壓與人工呼吸以30:2的比例交替進行C.2010年,國際復蘇聯合會和美國心臟協會將心肺復蘇的順序制定“胸外按壓→人工呼吸→開放氣道”D.發(fā)現煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸25、下列有關生物多樣性及其保護的敘述,正確的是()A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性B.動物園中養(yǎng)殖大熊貓屬于就地保護C.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因D.建立瀕危物種的種質庫,以保護珍貴的遺傳資源26、據中央電視臺2017年11月17日報道,我市某中學發(fā)生群發(fā)性肺結核事件確診病例29人,疑似病例多人。疫情發(fā)生后,國家衛(wèi)計委立即派專家進入學校,指導肺結核的防治工作,采取了以下措施:①④對確診者送醫(yī)院治療;②對相關的30多人進行預防性服藥;③對寢室,教室,食堂等場所進行噴藥消毒;④及時解決住院學生的醫(yī)藥費;⑤學校改善伙食,加強營養(yǎng),并號召全校師生加強鍛煉增強體質,由于措施得力,疫情很快得到控制。根據上述信息及所學知識回答問題:肺結核屬于傳染病,其病原體和傳播途徑分別是:______。上述措施中屬于保護易感人群的有哪些?(填代號)______;屬于切斷傳播途徑的有哪些?(填代號)______。接種卡介苗可以預防肺結核,其原理是:卡介苗接種到人體后會刺激人體內的______產生抗體。抗體和抗原(病原體)的結合可以促進吞噬細胞的合噬作用,將抗原清除,或使病原體失去致病性。假如你的同學患了肺結核,你將怎么辦?______。27、如圖甲是人體吸氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),如圖乙是人體呼吸全過程示意圖,回答問題:(1)人在吸氣時,膈肌_____(選填“收縮”或“舒張”),膈的位置下降,胸廓容積擴大。(2)①和④表示肺泡與血液之間的氣體交換,它是通過_____作用實現的。(3)③過程后,血液變?yōu)開____,這些血液到達心臟時,首先流入_____(填心臟的結構名稱)。28、根據所學分析圖示,回答問題.(1)圖一中②表示的染色體是________,形成③的場所是________.(2)分析圖一可知,生男生女取決于受精時精子的類型,在每次生殖過程中,生男孩的幾率是________.(3)圖二是某家庭的遺傳病圖譜,其中只有第二代4號(女性)個體患有該遺傳病,其他個體都正常.該遺傳病是由隱性基因a控制的一種遺傳病,癥狀表現為人體某功能的缺陷,這說明基因與性狀之間的關系是________;據圖分析,5號個體的基因組成為________.(4)分析圖二,該家庭中的4號和5號個體是一對龍鳳胎兄妹,這二人的性染色體組成分別是________.(5)由此知,人類的生殖方式為有性生殖,其后代具有________的遺傳特性.29、分析資料,回答相關問題:資料一每年的3月24日是“世界防治結核病日”,結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結核桿菌導致,患者多出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非??欤粩喑霈F新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。(1)從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒屬于__________,結核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。(2)接種卡介苗后,能預防結核桿菌的原理是______________,卡介苗在免疫反應中只能抵抗結核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是______________________________。(3)為了更好地控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等。上述預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)。30、閱讀下列資料,回答相關問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現6名同學感染了水痘,為防止疫情擴散,學校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學離校診治,待痊愈后再返校;②學校教室、宿舍內噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結果如表:組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比,病毒不具有________結構,僅由蛋白質外殼和____________組成。學校采取的措施中,①在傳染病的預防措施中屬于______________。從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。以上臨床實驗結果說明:__________________________。31、資料分析:資料1:在我國遼闊的土地上,有著陸地生態(tài)系統的各種類型,由于不同的氣候和土壤條件,又分為各種亞類559種。在多種多樣的生態(tài)系統中,有高等植物3萬余種,脊椎動物6347種,我國還是水稻和大豆等栽培植物的原產國,這兩種作物的品種分類分別達5萬個和2萬個,我國也是世界上家養(yǎng)動物類群和品種最豐富的國家,共有1938個類群。資料2:20世紀90年代,科學家從紅豆杉的枝葉和樹皮中提取了具有很高藥用價值的紫杉醇,這種成分在抗腫瘤方面有顯著作用,在國際市場上的價格居高不下,正因為如此,一些不法分子通過各種途徑進入林區(qū),通過偷采濫伐和非法收購,運輸,加工紅豆杉樹皮和枝葉,使野生紅豆杉資源遭到嚴重破壞,10年間,云南野生紅豆杉資源幾乎消耗了80%。資料3:為了保護地球生物多樣性,1992奶奶在巴西里約熱內盧召開聯合國環(huán)境與發(fā)展大會上,153個國家簽署了《保護生物多樣性公約》,1994年12月,聯合國大會通過決議,將每年的12月29日定為“國際生物多樣性日”,2001奶奶,第55屆聯大會議將“國際生物多樣性日”改為5月22日。(1)分析資料1,結合我們所學知識可知,我國生物多樣性包括______的多樣性、_______的多樣性和_______的多樣性。(2)分析資料2可知,造成云南野生紅豆杉數量銳減的原因是________________,除此之外,你還能說出生物多樣性面臨威脅的其他原因嗎?威脅生物多樣性的原因有;__________,_______。(3)從資料3中可知,保護生物多樣性已得到全球各國的高度關注,請你寫出至少兩條保護生物多樣性的具體措施____________,________________。
參考答案1、B【解題分析】
生物體從小長大,是與細胞的生長、分裂和分化分不開的,在正常的情況下,細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數目增多;細胞分化的結果形成了不同的組織?!绢}目詳解】A.在細胞分裂的不同時期,染色體形態(tài)不同,有染色體和染色質兩種形態(tài),A錯誤。B.細胞的分裂過程中染色體的變化:細胞分裂時,染色體變化最明顯。染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數目相同,新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數目也相同。由于染色體內有遺傳物質DNA,因此,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的,B正確。CD.細胞分化的過程大致是:細胞分裂所產生的新細胞,起初在形態(tài)、結構方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外,大部細胞失去了分裂能。在生長過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化,結果就逐漸形成了不同的組織。經過細胞分化,在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織,CD錯誤。故選:B。【題目點撥】解題的關鍵是知道細胞分裂、分化的過程。2、B【解題分析】壞血病是由于體內缺乏維生素C引起的,是維生素缺乏癥,不會遺傳,A錯誤;白化病是由于體內遺傳物質的改變而引起的,是一種遺傳病,B正確;白血病本身不是遺傳病,不會遺傳,但有些易患白血病的因素可能遺傳,C錯誤;“冠心病”是冠狀動脈性心臟病的簡稱,指由于脂質代謝不正常,血液中的脂質沉著在原本光滑的動脈內膜上,在動脈內膜一些類似粥樣的脂類物質堆積而成白色斑塊,稱為動脈粥樣硬化病變,不會遺傳,D錯誤。點睛:近親是指直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大,因此禁止近親結婚可以減少后代得遺傳病的可能性。3、C【解題分析】試題分析:A、細菌細胞沒有成形的細胞核,A錯誤;B、真菌細胞沒有葉綠體,B錯誤;C、植物細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、線粒體;C正確;D、動物細胞沒有細胞壁,D錯誤。【考點定位】本題考查綠色開花植物體的結構層次;動物體人體的結構層次,容易題,屬于理解層次。4、A【解題分析】試題分析:反射是人體通過神經系統對內外刺激產生的規(guī)律性反應。包括條件反射和非條件反射,非條件反射是生來就有的,是一種低級的神經調節(jié)方式,神經中樞在大腦皮層以下;條件反射是后天在生活過程中逐漸形成的,是一種高級神經調節(jié)活動方式,神經中樞在大腦皮層上,是建立在非條件反射的基礎上,能夠適應復雜多變的環(huán)境。條件反射是人和動物都具有的神經調節(jié)方式,物體的形狀、大小、硬度、氣味、聲音、顏色等可以建立條件反射,是由具體的信號刺激建立起來的反射,人與動物都可以建立;同時語言中樞是人類特有中樞,以語言、文字作為條件刺激建立起來的反射,是人類特有條件反射。談虎色變等是與語言文字抽象信號建立起來的反射,是人類特有的。故選A?!究键c定位】本題考查復雜反射與簡單反射的區(qū)別,難度中上,屬于理解層次。5、D【解題分析】
人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里,隨血液循環(huán)運輸到組織細胞處,在這里,組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量,并且產生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環(huán)運輸到肺泡處,隨呼氣排出體外。【題目詳解】A、由圖示可知,甲和乙比較,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的氣體,甲表示吸氣,故A錯誤;B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮氣、水蒸氣等,B錯誤;C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體,而不是血液,故C錯誤;D、全身的組織細胞要想進行正常的生命活動,就需要能量,而能量是氧化分解有機物釋放出來的,在氧化分解有機物釋放能量的同時產生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳來自組織細胞中有機物的分解,故D正確。【題目點撥】通過圖示分析人體的生理活動,難度稍大,解答此題要注意分析數據,比較數據的變化,通過數據的變化思考人體進行了哪些生理活動。6、A【解題分析】試題分析:“高莖豌豆D與矮莖豌豆d雜交”,子一代有矮莖豌豆,表明矮莖豌豆的基因組成是dd,因此親代高莖豌豆遺傳給子一代矮莖豌豆的基因一定是d,所以親代高莖豌豆的基因組成是Dd。遺傳圖解如圖:從遺傳圖解看出,親代基因組成Dd和dd??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。7、C【解題分析】
(1)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的。(2)學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!绢}目詳解】工蟻建筑蟻巢,喂養(yǎng)幼蟻,體現了螞蟻群內成員間有明顯的組織,有明確的分工,屬于社會行為;白鼠走迷宮、黑猩猩釣取白蟻都是由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為;而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網都是生來就有的先天性行為??梢奀符合題意。故選:C?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。8、C【解題分析】試題分析:卵巢能產生卵細胞也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官。A正確。精子在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。B正確。受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕。C錯誤。懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。D正確??键c:人體女性生殖系統的結構和功能。9、D【解題分析】
一朵花要想結出果實與種子,就必須進行傳粉和受精,之后雌蕊的子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。【題目詳解】完成一次雙受精,需要兩個精子,所以4粒種子需要8個精子,一個花粉粒產生2個精子,一顆豌豆果實共有4粒種子,其發(fā)育所需要的子房數、花粉數、胚珠數分別是1、4、4,A正確;我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,B正確;一朵花經過傳粉受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實,桃花是兩性花,甲去掉雄蕊,還有雌蕊;乙去掉雌蕊,還有雄蕊,桃花屬于異花傳粉,且是蟲媒花,故傳粉需有昆蟲。甲無雄蕊可能結果,乙去掉雌蕊,就更不會結實了,但如果用塑料袋罩起來,甲無法傳粉,不能結果,丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會自己授粉結實。故甲、乙、丙都不能結果實。C正確;雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系,是花的主要結構,D錯誤。【題目點撥】明確花的結構及種子的結構是解題的關鍵。10、A【解題分析】
簡單反射與復雜反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射?!绢}目詳解】非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。當同學看到廢棄的食品袋等垃圾時,將其撿起并放入分類垃圾桶中屬于復雜反射,最高級神經中樞位于大腦皮層,A正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別。11、A【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的?!绢}目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類。蛋白質是構成人體細胞的基本物質,與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選:A?!绢}目點撥】人體主要的供能物質是糖類,了解常見的糖類植物。12、A【解題分析】
反射活動是由反射弧完成的,如圖所示:反射弧包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經、⑤效應器。【題目詳解】、⑤是效應器,由肌肉或腺體組成,A錯誤;構成②是傳入神經元(神經細胞),能接受外界刺激并產生神經沖動,B正確;人在睡覺時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這種反射是由脊髓控制完成的,屬于簡單的反射,C正確;當人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤,因此腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調節(jié)人體的生命活動,D正確?!绢}目點撥】反射弧的結構和功能是考試的重點,掌握時可以結合反射弧的結構模式圖來幫助理解和記憶。13、D【解題分析】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等構成了尿液的成分。因此,尿液中不含有的成分是血細胞、大分子的蛋白質及葡萄糖。點睛:尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。14、D【解題分析】
轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種?!绢}目詳解】普通鯉魚的生長緩慢,個體小,導入人的生長激素的鯉魚生長速度明顯加快,個體大,說明鯉魚個體的大小是由生長激素基因控制的,因此該實驗說明生物的性狀是由基因控制的,D正確。故選:D。【題目點撥】掌握基因控制生物的性狀是本題解題關鍵。15、A【解題分析】
生物多樣性的保護措施包括:就地保護、遷地保護、加強教育和法制管理。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理?!绢}目詳解】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。又叫遷地保護。此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。故答案為A【題目點撥】理解掌握保護生物多樣性的主要措施是解題的關鍵。16、B【解題分析】
生物學家在對植物進行分類時,要仔細觀察植物的形態(tài)結構,如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結構,從這些器官中發(fā)現它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關系?!绢}目詳解】在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據,因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結構也比較穩(wěn)定。故B符合題意?!绢}目點撥】植物分類。17、D【解題分析】
反射是人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激作出的有規(guī)律的反應。包括簡單反射和復雜反射。簡單反射是生來就有的反射,復雜反射是在生活經驗的基礎上形成的反射。人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語音文字、符號、特征建立人類特有的復雜反射。【題目詳解】A.有東西在眼前晃動時眨眼是生來就有的簡單反射,人與動物都有,A錯誤。B.人在看到酸梅時分泌唾液,是由具體刺激引起的復雜反射,是人和動物共有的反射,B錯誤。C.一朝被蛇咬,十年怕井繩,是由具體刺激引起的復雜反射,是人與動物共有的反射,C錯誤。D.看到小說中感人處時流淚,是在大腦皮層的語言中樞的參與下,形成的人類特有的反射活動,D正確。
故選D?!绢}目點撥】此題考查的是反射的類型及人類所特有的反射,注意正確判斷。18、D【解題分析】
細胞是生物體結構和功能的基本單位,植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。【題目詳解】制作洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片時,滴加清水而不用生理鹽水是因其細胞中具有細胞壁具有支持和保護作用,而不是因為有液泡F,A錯誤;能夠控制物質進出的是細胞膜,不是細胞質C,B錯誤;E是葉綠體是光合作用的場所,遺傳的控制中心是細胞核,C錯誤;并不是所有的植物細胞都有液泡,剛分裂形成的植物細胞就沒有液泡,D正確。【題目點撥】掌握細胞的結構和功能是正確解答本題的關鍵。19、B【解題分析】
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?!绢}目詳解】如甲乙兩個品種之間存在著的長軸長度差異就叫做變異,同一品種之間存在著的長度差異也叫變異,A正確;
從對甲和乙兩個品種的花生種子的長軸長度進行抽樣測量的數據來分析,品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大,B錯誤;
根據表中數據可以看出:長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個,C正確;
甲果實的長軸長度平均值=(22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2)÷40=29.1mm
乙果實的長軸長度平均值=(18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32)÷40=23.3mm
兩者的差是29.1-23.3=5.8mm,D正確?!绢}目點撥】花生果實長度的變異,有的是環(huán)境引起的,有的是遺傳物質的變化引起的,分析圖表及掌握變異的概念是解決本題的關鍵。20、B【解題分析】蛙類減少的原因:人類的大量捕殺,占威脅蛙類生存原因的20%;棲息地的喪失使蛙類減少,占威脅蛙類生存原因的60%;環(huán)境污染日趨嚴重,占威脅蛙類生存原因的20%。因此不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是青蛙由水陸兩棲進化為完全的陸生生活。21、B【解題分析】試題分析:海蜇、水螅屬于腔腸動物,有口無肛門;日本血吸蟲是扁形動物,有口無肛門;蛔蟲是線形動物動物,出現了肛門,有口有肛門??键c:動物的分類。22、A【解題分析】試題分析:由圖可知:甲、乙構成一組對照實驗,變量是光照,得出的結論是光照是綠色植物產生氧的條件,甲、丙構成一組對照實驗,變量是綠色植物,得出的結論是:氧是綠色植物光合作用產生的,乙與丙的變量是光和綠色植物,不可作為對照實驗??键c:光合作用,23、D【解題分析】
植物細胞的結構如下:【題目詳解】細胞質具有流動性,加速了細胞內外物質的交換,故A不符合題意;細胞核內含遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義,故B不符合題意;液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,故C符合題意;葉綠體是細胞內的能量轉換器,在葉綠體內將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中,故D不符合題意。故選D?!绢}目點撥】此題主要考查植物細胞的結構。解答此題的關鍵是熟知植物細胞中各結構的功能。24、C【解題分析】
考查的是用藥與急救,根據用藥與急救的相關知識進行解答?!绢}目詳解】A、非處方藥是指不需憑醫(yī)師的處方即可購買,按所附藥品說明書服用的藥物,簡稱是OTC,用藥之前要認真閱讀說明書,按說明要求使用。A正確;B、心肺復蘇要先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,交替進行,B正確;C、心肺復蘇的順序為CAB:Compressions(胸外心臟按壓)→Airway(開放氣道)→Breathing(人工呼吸),C錯誤;D、發(fā)現煤氣中毒,立即打開門窗,保持空氣流通,將患者移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題屬于基礎題,識記用藥與急救的相關知識,結合生活經驗答題是關鍵。25、D【解題分析】
(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統的多樣性。(2)保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。(3)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!绢}目詳解】生物多樣性不僅是指生物種類的多樣性,還有基因的多樣性和生態(tài)系統的多樣性,A錯誤;人們有時把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,如動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護,B錯誤;生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的喪失和破壞,如濫采亂伐、環(huán)境污染等,C錯誤;建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源,D正確?!绢}目點撥】此題考查的是保護動物的多樣性的基本措施的內容,解答此類題目的關鍵是理解掌握生物多樣性的內涵和保護生物多樣性的措施。26、結核桿菌空氣飛沫②⑤③淋巴細胞報告;開窗通風;打疫苗;鍛煉身體【解題分析】
傳染病是指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性的特點。病原體是指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒或寄生蟲等;傳染病的流行必須同時具備三個環(huán)節(jié):傳染源(能夠散播病原體的人或動物)、傳播途徑(病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑)、易感人群(對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群)。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。據此解答。【題目詳解】(1)病原體是指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒或寄生蟲等;傳播途徑是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;肺結核屬于呼吸道傳染病,其病原體是結核桿菌,傳播途徑分別是空氣或飛沫。(2)易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,資料中,②對相關的30多人進行預防性服藥,可增強人的免疫力,屬于保護易感人群;⑤學校改善伙食,加強營養(yǎng),并號召全校師生加強鍛煉增強體質,由于措施得力,疫情很快得到控制,葉屬于保護易感人群。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑,資料中,③對寢室,教室,食堂等場所進行噴藥消毒屬于切斷傳播途徑。(3)疫苗是用減毒的、滅活的病原體制成的生物制品,注射疫苗后,從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析,卡介苗相當于抗原,接種到人體后,會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體,從而對結核桿菌起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用。這種免疫屬特異性免疫,可以將抗原清除,或使病原體失去致病性。(4)肺結核屬于呼吸道傳染病,其傳播途徑是通過空氣或飛沫,所以,如果有同學患有肺結核,我們應該早報告,利于控制傳染源;開窗通風利于切斷傳播途徑;打疫苗、鍛煉身體增強免疫力等保護易感人群等措施,防止結核病的傳播和蔓延。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的特點、傳播途徑、抗原和抗體的概念。27、收縮擴散靜脈血右心房【解題分析】
肺通氣是肺與外界的氣體交換,通過呼吸運動實現的,呼吸運動包括吸氣和呼吸過程。肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,通過氣體擴散實現。血液循環(huán)的途徑如下圖:體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!绢}目詳解】(1)平靜吸氣時,肋間外肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓高于外界大氣壓,氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。因此,人在吸氣時,膈肌收縮,膈的位置下降,胸廓容積擴大。(2)①和④表示肺泡與血液之間的氣體交換,它是通過氣體擴散作用實現的,交換的結果是由靜脈血變成動脈血。(3)血液循環(huán)的途徑如下圖:③組織細胞里的氣體交換,血液中的氧氣進入組織細胞,組織細胞中的氧氣擴散進入血液,交換的結果是由動脈血變成靜脈血,這些血液經過各級靜脈,上下腔靜脈到達心臟時,首先流入右心房。【題目點撥】本題考查血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化,肺通氣的過程,肺泡里的氣體交換過程及血液成分的變化。28、X輸卵管50%基因決定性狀AA或AaXXXY雙親【解題分析】
(1)人體細胞內有23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。【題目詳解】(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。在親代形成生殖細胞時,男性產生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的;女性產生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的。如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;因此,圖中①代表的性染色體是Y,②表示性染色體是X,③表示XX。
受精過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細胞,當含有精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇。眾多的精子中只有一個能進入卵細胞,與其結合形成受精卵,因此形成③受精卵的場所是輸卵管。
(2)在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性??梢娚猩饕Q于父親的哪一種類型的精子與卵細胞相融合。在每次生殖過程中,生男孩的幾率是50%。
(3)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。
由第二代4號個體患有該遺傳病,其他個體都正常,可知:父母(即1號和2號個體)雖表現正常,但都含有致病基因a,如圖所示:
由遺傳圖解可知:5號個體正常,基因組成為AA或Aa。
(4)女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體,即男性的性染色體組成是XY。
(5)有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,由于有性生殖的后代是由受精卵發(fā)育而來的,精子和卵細胞分別攜帶父本和母本的遺傳物質,所以后代具有雙親的遺傳特性,適應環(huán)
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