




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆寧夏銀川外國語實驗校中考數(shù)學(xué)模擬精編試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于,M為EF的中點,連接DM,若的半徑為2,則MD的長度為A. B. C.2 D.12.“五一”期間,某市共接待海內(nèi)外游客約567000人次,將567000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.567×103B.56.7×104C.5.67×105D.0.567×1063.計算3×(﹣5)的結(jié)果等于()A.﹣15B.﹣8C.8D.154.如圖是某零件的示意圖,它的俯視圖是()A. B. C. D.5.已知圓內(nèi)接正三角形的面積為3,則邊心距是()A.2 B.1 C. D.6.如圖所示是8個完全相同的小正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B.C. D.7.下列運算中,計算結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6B.a(chǎn)2+a3=a5C.(a2)3=a6D.a(chǎn)12÷a6=a28.如果一個正多邊形內(nèi)角和等于1080°,那么這個正多邊形的每一個外角等于()A. B. C. D.9.計算:得()A.- B.- C.- D.10.某區(qū)10名學(xué)生參加市級漢字聽寫大賽,他們得分情況如上表:那么這10名學(xué)生所得分數(shù)的平均數(shù)和眾數(shù)分別是()人數(shù)3421分數(shù)80859095A.85和82.5 B.85.5和85 C.85和85 D.85.5和80二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.的算術(shù)平方根為______.12.如圖,在平面直角坐標系中,已知A(﹣2,1),B(1,0),將線段AB繞著點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BA′,則A′的坐標為_____.13.等腰三角形一邊長為8,另一邊長為5,則此三角形的周長為_____.14.已知點M(1,2)在反比例函數(shù)y=k15.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=4,點P是半圓弧AC的中點,連接BP,線段即把圖形APCB(指半圓和三角形ABC組成的圖形)分成兩部分,則這兩部分面積之差的絕對值是_____.16.老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程,隨后用手掌捂住了一個多項式,形式如﹣2x2﹣2x+1=﹣x2+5x﹣3:則所捂住的多項式是___.17.計算(+)(-)的結(jié)果等于________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)計算:(1)(2)19.(5分)如圖,是5×5正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長為1,請按要求畫出下列圖形,所畫圖形的各個頂點均在所給小正方形的頂點上.(1)在圖(1)中畫出一個等腰△ABE,使其面積為3.5;(2)在圖(2)中畫出一個直角△CDF,使其面積為5,并直接寫出DF的長.20.(8分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,BC⊥AB,連結(jié)OC,弦AD∥OC,直線CD交BA的延長線于點E.(1)求證:直線CD是⊙O的切線;(2)若DE=2BC,AD=5,求OC的值.21.(10分)(1)計算:(2)化簡:22.(10分)如圖,BD⊥AC于點D,CE⊥AB于點E,AD=AE.求證:BE=CD.23.(12分)“垃圾不落地,城市更美麗”.某中學(xué)為了了解七年級學(xué)生對這一倡議的落實情況,學(xué)校安排政教處在七年級學(xué)生中隨機抽取了部分學(xué)生,并針對學(xué)生“是否隨手丟垃圾”這一情況進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果為:A為從不隨手丟垃圾;B為偶爾隨手丟垃圾;C為經(jīng)常隨手丟垃圾三項.要求每位被調(diào)查的學(xué)生必須從以上三項中選一項且只能選一項.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成以下來不辜負不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)補全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;(2)所抽取學(xué)生“是否隨手丟垃圾”情況的眾數(shù)是;(3)若該校七年級共有1500名學(xué)生,請你估計該年級學(xué)生中“經(jīng)常隨手丟垃圾”的學(xué)生約有多少人?談?wù)勀愕目捶ǎ?4.(14分)(1)(a﹣b)2﹣a(a﹣2b)+(2a+b)(2a﹣b)(2)(m﹣1﹣).
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解題分析】
連接OM、OD、OF,由正六邊形的性質(zhì)和已知條件得出OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,由三角函數(shù)求出OM,再由勾股定理求出MD即可.【題目詳解】連接OM、OD、OF,∵正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,M為EF的中點,∴OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,∴∠MOD=∠OMF=90°,∴OM=OF?sin∠MFO=2×=,∴MD=,故選A.【題目點撥】本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質(zhì)、三角函數(shù)、勾股定理;熟練掌握正六邊形的性質(zhì),由三角函數(shù)求出OM是解決問題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥1時,n是非負數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】567000=5.67×105,【題目點撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3、A【解題分析】
按照有理數(shù)的運算規(guī)則計算即可.【題目詳解】原式=-3×5=-15,故選擇A.【題目點撥】本題考查了有理數(shù)的運算,注意符號不要搞錯.4、C【解題分析】
物體的俯視圖,即是從上面看物體得到的結(jié)果;根據(jù)三視圖的定義,從上面看物體可以看到是一個正六邊形,里面是一個沒有圓心的圓,由此可以確定答案.【題目詳解】從上面看是一個正六邊形,里面是一個沒有圓心的圓.故答案選C.【題目點撥】本題考查了幾何體的三視圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握幾何體三視圖的定義.5、B【解題分析】
根據(jù)題意畫出圖形,連接AO并延長交BC于點D,則AD⊥BC,設(shè)OD=x,由三角形重心的性質(zhì)得AD=3x,利用銳角三角函數(shù)表示出BD的長,由垂徑定理表示出BC的長,然后根據(jù)面積法解答即可.【題目詳解】如圖,連接AO并延長交BC于點D,則AD⊥BC,設(shè)OD=x,則AD=3x,∵tan∠BAD=,∴BD=tan30°·AD=x,∴BC=2BD=2x,∵,∴×2x×3x=3,∴x=1所以該圓的內(nèi)接正三邊形的邊心距為1,故選B.【題目點撥】本題考查正多邊形和圓,三角形重心的性質(zhì),垂徑定理,銳角三角函數(shù),面積法求線段的長,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的圖形的邊心距.6、A【解題分析】分析:根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側(cè)面和上面看所得到的圖形,從而得出該幾何體的左視圖.詳解:該幾何體的左視圖是:故選A.點睛:本題考查了學(xué)生的思考能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力.7、C【解題分析】
根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相減;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減對各選項分析判斷即可得解.【題目詳解】A、a2?a3=a2+3=a5,故本選項錯誤;B、a2+a3不能進行運算,故本選項錯誤;C、(a2)3=a2×3=a6,故本選項正確;D、a12÷a6=a12﹣6=a6,故本選項錯誤.故選:C.【題目點撥】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.8、A【解題分析】
首先設(shè)此多邊形為n邊形,根據(jù)題意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多邊形的外角和等于360°,即可求得答案.【題目詳解】設(shè)此多邊形為n邊形,根據(jù)題意得:180(n-2)=1080,解得:n=8,∴這個正多邊形的每一個外角等于:360°÷8=45°.故選A.【題目點撥】此題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和的知識.注意掌握多邊形內(nèi)角和定理:(n-2)?180°,外角和等于360°.9、B【解題分析】
同級運算從左向右依次計算,計算過程中注意正負符號的變化.【題目詳解】-故選B.【題目點撥】本題考查的是有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.10、B【解題分析】
根據(jù)眾數(shù)及平均數(shù)的定義,即可得出答案.【題目詳解】解:這組數(shù)據(jù)中85出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)是85;平均數(shù)=(80×3+85×4+90×2+95×1)=85.5.故選:B.【題目點撥】本題考查了眾數(shù)及平均數(shù)的知識,掌握各部分的概念是解題關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解題分析】
首先根據(jù)算術(shù)平方根的定義計算先=2,再求2的算術(shù)平方根即可.【題目詳解】∵=2,∴的算術(shù)平方根為.【題目點撥】本題考查了算術(shù)平方根,屬于簡單題,熟悉算數(shù)平方根的概念是解題關(guān)鍵.12、(2,3)【解題分析】
作AC⊥x軸于C,作A′C′⊥x軸,垂足分別為C、C′,證明△ABC≌△BA′C′,可得OC′=OB+BC′=1+1=2,A′C′=BC=3,可得結(jié)果.【題目詳解】如圖,作AC⊥x軸于C,作A′C′⊥x軸,垂足分別為C、C′,∵點A、B的坐標分別為(-2,1)、(1,0),∴AC=2,BC=2+1=3,∵∠ABA′=90°,∴ABC+∠A′BC′=90°,∵∠BAC+∠ABC=90°,∴∠BAC=∠A′BC′,∵BA=BA′,∠ACB=∠BC′A′,∴△ABC≌△BA′C′,∴OC′=OB+BC′=1+1=2,A′C′=BC=3,∴點A′的坐標為(2,3).故答案為(2,3).【題目點撥】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),點的坐標的確定.解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形.13、18或21【解題分析】當(dāng)腰為8時,周長為8+8+5=21;當(dāng)腰為5時,周長為5+5+8=18.故此三角形的周長為18或21.14、-2【解題分析】k==1×(-2)=-215、4【解題分析】
連接把兩部分的面積均可轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積,不難發(fā)現(xiàn)兩部分面積之差的絕對值即為的面積的2倍.【題目詳解】解:連接OP、OB,∵圖形BAP的面積=△AOB的面積+△BOP的面積+扇形OAP的面積,圖形BCP的面積=△BOC的面積+扇形OCP的面積?△BOP的面積,又∵點P是半圓弧AC的中點,OA=OC,∴扇形OAP的面積=扇形OCP的面積,△AOB的面積=△BOC的面積,∴兩部分面積之差的絕對值是點睛:考查扇形面積和三角形的面積,把不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積是解題的關(guān)鍵.16、x2+7x-4【解題分析】
設(shè)他所捂的多項式為A,則接下來利用去括號法則對其進行去括號,然后合并同類項即可.【題目詳解】解:設(shè)他所捂的多項式為A,則根據(jù)題目信息可得他所捂的多項式為故答案為【題目點撥】本題是一道關(guān)于整數(shù)加減運算的題目,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)的加減運算;17、2【解題分析】
利用平方差公式進行計算即可得.【題目詳解】原式==5-3=2,故答案為:2.【題目點撥】本題考查了二次根式的混合運算,掌握平方差公式結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)1.【解題分析】
(1)根據(jù)二次根式的混合運算法則即可;(2)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值即可計算.【題目詳解】解:(1)原式=;(2)原式.【題目點撥】本題考查了二次根式運算以及特殊角的三角函數(shù)值的運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運算法則.19、(1)見解析;(2)DF=【解題分析】
(1)直接利用等腰三角形的定義結(jié)合勾股定理得出答案;(2)利用直角三角的定義結(jié)合勾股定理得出符合題意的答案.【題目詳解】(1)如圖(1)所示:△ABE,即為所求;(2)如圖(2)所示:△CDF即為所求,DF=.【題目點撥】此題主要考查了等腰三角形的定義以及三角形面積求法,正確應(yīng)用網(wǎng)格分析是解題關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)OC=15【解題分析】試題分析:(1)首選連接OD,易證得△COD≌△COB(SAS),然后由全等三角形的對應(yīng)角相等,求得∠CDO=90°,即可證得直線CD是⊙O的切線;(2)由△COD≌△COB.可得CD=CB,即可得DE=2CD,易證得△EDA∽△ECO,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得AD:OC的值.試題解析:(1)連結(jié)DO.∵AD∥OC,∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD.又∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO,∴∠COD=∠COB.3分又∵CO=CO,OD=OB∴△COD≌△COB(SAS)4分∴∠CDO=∠CBO=90°.又∵點D在⊙O上,∴CD是⊙O的切線.(2)∵△COD≌△COB.∴CD=CB.∵DE=2BC,∴ED=2CD.∵AD∥OC,∴△EDA∽△ECO.∴,∴.考點:1.切線的判定2.全等三角形的判定與性質(zhì)3.相似三角形的判定與性質(zhì).21、(1);(2)-1;【解題分析】
(1)根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)、零指數(shù)冪可以解答本題;(2)根據(jù)分式的除法和減法可以解答本題.【題目詳解】(1)==2-.(2)=====-1【題目點撥】本題考查分式的混合運算、負整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)、零指數(shù)冪,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計算方法.22、證明過程見解析【解題分析】
要證明BE=CD,只要證明AB=AC即可,由條件可以求得△AEC和△ADB全等,從而可以證得結(jié)論.【題目詳解】∵BD⊥AC于點D,CE⊥AB于點E,∴∠ADB=∠AEC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人租冰柜合同標準文本
- 入股合同樣本寫
- 個人房產(chǎn)代銷合同標準文本
- 業(yè)務(wù)銷售合同樣本
- 債權(quán)書收購合同標準文本
- ups維修合同樣本
- 業(yè)主 工程 合同標準文本
- 公司組團燒烤合同樣本
- 公司合作關(guān)系合同標準文本
- 臨租合同標準文本
- (3月省質(zhì)檢)福建省2025屆高三畢業(yè)班適應(yīng)性練習(xí)卷英語試卷(含答案)
- 專業(yè)網(wǎng)格員測試題及答案
- 2025年上半年貴州黔東南州各縣(市)事業(yè)單位招聘工作人員1691人筆試易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 湖南省長沙市雅禮教育集團2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試英語試卷含答案
- 2025年廣東深圳高三一模英語試題及詞匯解析
- 釹鐵硼項目可行性分析報告(模板參考范文)
- 儲能項目竣工報告
- 甘肅開放大學(xué)2024年《信息技術(shù)與信息管理》形考作業(yè)1-4答案
- 倉庫主管每周工作總結(jié)范文
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第7講 阻燃橡膠材料
- DB13-T 5996-2024 公路基層病害聚合物注漿處治技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論