安徽省蚌埠市五河縣市級名校2022年中考數(shù)學模試卷含解析_第1頁
安徽省蚌埠市五河縣市級名校2022年中考數(shù)學模試卷含解析_第2頁
安徽省蚌埠市五河縣市級名校2022年中考數(shù)學模試卷含解析_第3頁
安徽省蚌埠市五河縣市級名校2022年中考數(shù)學模試卷含解析_第4頁
安徽省蚌埠市五河縣市級名校2022年中考數(shù)學模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學模擬試卷

考生請注意:

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1.將一副三角板按如圖方式擺放,N1與N2不一定互補的是()

2.如圖,在RtAABC中,NC=90。,BE平分NABC,ED垂直平分AB于D,若AC=9,則AE的值是()

4.在以下四個圖案中,是軸對稱圖形的是()

AB-c-(§)

5.人的頭發(fā)直徑約為0.00007m,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示()

A.0.7X10-4B.7x105c.0.7xl04D.7xl05

x+1>0

6.不等式組,八的解集是()

x-3>0

A.x>-lB.x>3

C.-l<x<3D.x<3

7,若點A(1+m,1-n)與點B(-3,2)關于y軸對稱,則m+n的值是()

A.-5B.-3C.3D.1

8.將拋物線y=x2向左平移2個單位,再向下平移5個單位,平移后所得新拋物線的表達式為()

A.y=(x+2)2-5B.y=(x+2)2+5C.y=(x-2)2-5D.y=(x-2)2+5

9.某城2014年底已有綠化面積300公頃,經(jīng)過兩年綠化,到2016年底增加到363公頃,設綠化面積平均每年的增長

率為x,由題意所列方程正確的是().

A.300(1+x)=363B.300(1+4=363C.300(1+2x)=363D.300(1-x)2=363

10.下列運算正確的是()

235236252,6

A.x+x=XB.%+%=xC.(X)'=xD.(%)=%

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11.一只不透明的袋子中裝有紅球和白球共30個,這些球除了顏色外都相同,校課外學習小組做摸球?qū)嶒?,將球攪?/p>

后任意摸出一個球,記下顏色后放回,攪勻,通過多次重復試驗,算得摸到紅球的頻率是0.2,則袋中有個紅

球.

12.方程方2%—4=2的根是

13.分解因式:x2y!-y=.

14.七巧板是我國祖先創(chuàng)造的一種智力玩具,它來源于勾股法,如圖①整幅七巧板是由正方形ABCD分割成七小塊(其

中:五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形)組成,如圖②是由七巧板拼成的一個梯形,若正方形ABCD

的邊長為12cm,則梯形MNGH的周長是cm(結(jié)果保留根號).

\D

15.分解因式:8a3-8a2+2a=.

k

16.如圖,反比例函數(shù)y=-(x>0)的圖象與矩形AOBC的兩邊AC,BC邊相交于E,F,已知OA=3,OB=4,

x

三、解答題(共8題,共72分)

17.(8分)某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分

為“4非常了解”、“氏了解”、“C.基本了解”三個等級,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為人,,n=;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該市約有市民100000人,請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“4.非

常了解”的程度.

18.(8分)某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)50臺機器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機器所需要時間與原計劃生產(chǎn)450臺機

器所需時間相同.現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)多少臺機器;生產(chǎn)3000臺機器,現(xiàn)在比原計劃提前幾天完成.

19.(8分)某同學用兩個完全相同的直角三角形紙片重疊在一起(如圖1)固定△ABC不動,將ADEF沿線段AB向

右平移.

(1)若NA=60。,斜邊AB=4,設AD=x(OWx"),兩個直角三角形紙片重疊部分的面積為y,試求出y與x的函數(shù)關

系式;

(2)在運動過程中,四邊形CDBF能否為正方形,若能,請指出此時點D的位置,并說明理由;若不能,請你添加

一個條件,并說明四邊形CDBF為正方形?

20.(8分)博鰲亞洲論壇2018年年會于4月8日在海南博鰲拉開帷幕,組委會在會議中心的墻壁上懸掛會旗,已知

矩形DCFE的兩邊DE,DC長分別為1.6m,1.2m.旗桿DB的長度為2m,DB與墻面AB的夾角NDBG為35。.當

會旗展開時,如圖所示,

(1)求DF的長;

(2)求點E到墻壁AB所在直線的距離.(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):sin35-0.57,cos35°=0.82,tan350^.7O)

21.(8分)如圖,在平面直角坐標中,點O是坐標原點,一次函數(shù)y尸kx+b與反比例函數(shù)y2=3±(x>0)的圖象交于A

x

(1,m)、B(n,1)兩點.

(1)求直線AB的解析式;

(2)根據(jù)圖象寫出當yi>y2時,x的取值范圍;

(3)若點P在y軸上,求PA+PB的最小值.

22.(10分)已知:在△ABC中,AC=BC,D,E,F分別是AB,AC,CB的中點.

求證:四邊形DECF是菱形.

23.(12分)已知關于x的一元二次方程。一加)2-2(%-加)=0?!睘槌?shù)).

(I)求證:不論機為何值,該方程總有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)若該方程一個根為5,求m的值.

24.如圖,一次函數(shù)y=kix+b(k#O)與反比例函數(shù)y=8?(攵200)的圖象交于點A(?l,

,B(m,

X

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)在x軸上是否存在點P(n,0),使AABP為等腰三角形,請你直接寫出P點的坐標.

參考答案

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1、D

【解析】

A選項:

Zl+Z2=360o-90°x2=180°;

B選項:

VZ2+Z3=90°,N3+N4=90°,

,N2=N4,

VZ1+Z4=18O°,

.?.Zl+Z2=180°;

C選項:

VZABC=ZDEC=9d°,:.AB//DE,:.Z2=ZEFC,

VZ1+ZEFC=18O°,.*.Z1+Z2=18O°;

D選項:N1和N2不一定互補.

故選D.

點睛:本題主要掌握平行線的性質(zhì)與判定定理,關鍵在于通過角度之間的轉(zhuǎn)化得出N1和/2的互補關系.

2、C

【解析】

由角平分線的定義得到NCBE=NABE,再根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到EA=EB,則NA=NABE,可得

ZCBE=30°,根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關系得到BE=2EC,即AE=2EC,由AE+EC=AC=9,即可求出AC.

【詳解】

解:YBE平分NABC,

二NCBE=NABE,

VED垂直平分AB于D,

.?.EA=EB,

,NA=NABE,

二ZCBE=30°,

.?.BE=2EC,即AE=2EC,

而AE+EC=AC=9,

AAE=1.

故選C.

3、C

【解析】

根據(jù)幾何體的三視圖畫法先畫出物體的正視圖再解答.

【詳解】

解:A、8、。三個幾何體的主視圖是由左上一個正方形、下方兩個正方形構(gòu)成的,

而C選項的幾何體是由上方2個正方形、下方2個正方形構(gòu)成的,

故選:C.

【點睛】

此題重點考查學生對幾何體三視圖的理解,掌握幾何體的主視圖是解題的關鍵.

4、A

【解析】

根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷利用排除法求解.

【詳解】

A、是軸對稱圖形,故本選項正確;

B、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;

C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;

D、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.

故選:A.

【點睛】

本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.

5、B

【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為axlO?與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是

負指數(shù)第,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.

【詳解】

解:0.00007m,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示7x10。

故選:B.

【點睛】

本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為axlO?其中l(wèi)W|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前

面的0的個數(shù)所決定.

6、B

【解析】

根據(jù)解不等式組的方法可以求得原不等式組的解集.

【詳解】

\+l>0@

x-3>0②,

解不等式①,得x>-l,

解不等式②,得x>l,

由①?可得,x>L

故原不等式組的解集是x>L

故選B.

【點睛】

本題考查解一元一次不等式組,解題的關鍵是明確解一元一次不等式組的方法.

7、D

【解析】【分析】根據(jù)關于y軸的對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變,據(jù)此求出m、n的值,代入計

算可得.

【詳解】1?點A(1+m,1-n)與點B(-3,2)關于y軸對稱,

l+m=3、1-n=2,

解得:m=2、n=-1,

所以m+n=2-1=1,

故選D.

【點睛】本題考查了關于y軸對稱的點,熟練掌握關于y軸對稱的兩點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變是

解題的關鍵.

8,A

【解析】

直接根據(jù)“上加下減,左加右減'’的原則進行解答即可.

【詳解】

拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),

先向左平移2個單位再向下平移1個單位后的拋物線的頂點坐標為(-2,-1),

所以,平移后的拋物線的解析式為y=(x+2)2-1.

故選:A.

【點睛】

本題考查了二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答本題的關鍵.

9、B

【解析】

先用含有X的式子表示2015年的綠化面積,進而用含有x的式子表示2016年的綠化面積,根據(jù)等式關系列方程即可.

【詳解】

由題意得,綠化面積平均每年的增長率為x,則2015年的綠化面積為300(1+x),2016年的綠化面積為300(1+x)

(1+x),經(jīng)過兩年的增長,綠化面積由300公頃變?yōu)?63公頃.可列出方程:300(1+x)2=363.故選B.

【點睛】

本題主要考查一元二次方程的應用,找準其中的等式關系式解答此題的關鍵.

10、D

【解析】

根據(jù)塞的乘方:底數(shù)不變,指數(shù)相乘.合并同類項即可解答.

【詳解】

解:A、B兩項不是同類項,所以不能合并,故A、B錯誤,

C、D考查哥的乘方運算,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.(/),=%6,故口正確;

【點睛】

本題考查塞的乘方和合并同類項,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11、1

【解析】

在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關系入手,設袋中有x個紅

V

球,列出方程」-=20%,求得x=l.

30

故答案為1.

點睛:此題主要考查了利用頻率估計概率,本題利用了用大量試驗得到的頻率可以估計事件的概率.關鍵是根據(jù)紅球

的頻率得到相應的等量關系.

12、1.

【解析】

把無理方程轉(zhuǎn)化為整式方程即可解決問題.

【詳解】

兩邊平方得到:2x-l=L解得:x=l,經(jīng)檢驗:x=l是原方程的解.

故答案為:1.

【點睛】

本題考查了無理方程,解題的關鍵是學會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,注意必須檢驗.

13>j(x+1)(x-1)

【解析】

觀察原式找到公因式y(tǒng)后,提出公因式后發(fā)現(xiàn)了2-1符合平方差公式,利用平方差公式繼續(xù)分解可得.

【詳解】

解:^y-y

=y(.x2-1)

=y(x+1)(x-1).

故答案為:y(x+1)(x-1).

【點睛】

本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式

分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.

14、24+24近

【解析】

仔細觀察梯形從而發(fā)現(xiàn)其各邊與原正方形各邊之間的關系,則不難求得梯形的周長.

【詳解】

解:觀察圖形得MH=GN=AD=12,HG=-AC,

2

AD=DC=12,

AC=12夜,

HG=6血.

梯形MNGH的周長=HG+HM+MN+NG=2HM+4HG=24+24^.

故答案為24+240.

【點睛】

此題主要考查學生對等腰梯形的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)的運用及觀察分析圖形的能力.

15、2a(2a-1)2

【解析】

提取2a,再將剩下的4aZ4a+1用完全平方和公式配出(2a-1)2,即可得出答案.

【詳解】

原式=2a(4a2-4a+l)=2a(2a-1)2.

【點睛】

本題考查了因式分解,仔細觀察題目并提取公因式是解決本題的關鍵.

16、1

【解析】

kk]kkR

設E(一,3),F(1,—)>由題意一(1—)(3—)=-,求出k即可;

342343

【詳解】

???四邊形OACB是矩形,

,OA=BC=3,AC=OB=L

kk

設E(-,3),F(1,一),

34

1kke

由題意上(1--)(3--)=2,

整理得:k2-21k+80=0,

解得k=l或20,

k=20時,F(xiàn)點坐標(1,5),不符合題意,

k=l

故答案為1.

【點睛】

本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,解題的關鍵是會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.

三、解答題(共8題,共72分)

17、(1)500,12,32:(2)補圖見解析;⑶該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“4非常了解”的程度.

【解析】

(D根據(jù)項目B的人數(shù)以及百分比,即可得到這次調(diào)查的市民人數(shù),據(jù)此可得項目A,C的百分比;(2)根據(jù)對“社

會主義核心價值觀''達到"A.非常了解”的人數(shù)為:32%x500=160,補全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)全市總?cè)藬?shù)乘以A項目

所占百分比,即可得到該市對“社會主義核心價值觀”達到“A非常了解”的程度的人數(shù).

【詳解】

試題分析:

試題解析:(1)280+56%=500人,604-500=12%,1-56%-12%=32%,

(2)對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數(shù)為:32%x500=160,

補全條形統(tǒng)計圖如下:

(3)100000x32%=32000(人),

答:該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.

18、(1)現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)1臺機器.(2)現(xiàn)在比原計劃提前5天完成.

【解析】

(1)因為現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機器的時間與原計劃生產(chǎn)450臺機器的時間相同.所以可得等量關系為:現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機

器時間=原計劃生產(chǎn)450臺時間,由此列出方程解答即可;

(2)由(1)中解得的數(shù)據(jù),原來用的時間-現(xiàn)在用的時間即可求得提前時間.

【詳解】

解:(1)設現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)x臺機器,則原計劃可生產(chǎn)(x-50)臺.

工出600450

依題意得:■一~?=■——,

xx-50

解得:x=l.

檢驗x=l是原分式方程的解.

30003000

(2)由題意得=20-15=5(天)

200-50200

???現(xiàn)在比原計劃提前5天完成.

【點睛】

此題考查分式方程的實際運用,找出題目蘊含的數(shù)量關系是解決問題的關鍵.

19、(1)y=V3(4-x)-(o<x<4);(2)不能為正方形,添加條件:AC=BC時,當點D運動到AB中點位置時四邊

8

形CDBF為正方形.

【解析】

分析:(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得到DF〃AC,所以由平行線的性質(zhì)、勾股定理求得GD=f,BG=修彌海=嗎辿,

所以由三角形的面積公式列出函數(shù)關系式;(2)不能為正方形,添加條件:AC=BC時,點D運動到AB中點時,四邊形

CDBF為正方形;當D運動到AB中點時,四邊形CDBF是菱形,根據(jù)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”推

知CD=LAB,BF=^DE,所以AD=CD=BD=CF,又有BE=AD,則CD=BD=BF=CF,故四邊形CDBF是菱形,根據(jù)有一內(nèi)

22

角為直角的菱形是正方形來添加條件.

詳解:(1)如圖(1)

.?.NDGB=NC=90°,NGDB=NA=60°,ZGBD=30°

VBD=4-x,

等,V3(4-X)

...GD=BG=7BD2_DG2=

y=SABDG=》^X魚魚幺回立■(0<X<4);

2228

(2)不能為正方形,添加條件:AC=BC時,當點D運動到AB中點位置時四邊形CDBF為正方形.

VZACB=ZDFE=90°,D是AB的中點

/.CD=—AB,BF=—DE,

22

.,.CD=BD=BF=BE,

VCF=BD,

.*.CD=BD=BF=CF,

???四邊形CDBF是菱形;

VAC=BC,D是AB的中點.

ACDIAB即NCDB=90。

F四邊形CDBF為菱形,

二四邊形CDBF是正方形.

點睛:本題是幾何變換綜合題型,主要考查了平移變換的性質(zhì),勾股定理,正方形的判定,菱形的判定與性質(zhì)以及直角三角

形斜邊上的中線.(2)難度稍大,根據(jù)三角形斜邊上的中線推知CD=BD=BF=BE是解題的關鍵.

20、(1)Im.(1)1.5m.

【解析】

⑴由題意知ED=1.6m,BD=lm,利用勾股定理得出DF=疝幣于求出即可;

(1)分別做DM_LAB,EN_LAB,DH±EN,垂足分別為點M、N、H,利用sin/DBM=^&cosNDEH=瞿,可

DDDB

求出EH,HN即可得出答案.

【詳解】

解:(1)在RtADEF中,由題意知ED=1.6m,BD=1m,

DF=71.62+l.22=1?

答:DF長為Im.

(1)分別做DM_LAB,EN±AB,DH±EN,

垂足分別為點M、N、H,

在RtADBM中,sinNDBM=器,

DD

;.DM=l?sin35°H.2.

VZEDC=ZCNB,ZDCE=ZNCB,

:.ZEDC=ZCBN=35°,

在RtADEH中,cosNDEH=瞿,

DE

.,.EH=1.6?cos35°-L3,

:.EN=EH+HN=1.3+1.2=1.45=1.5m.

答:E點離墻面AB的最遠距離為1.5m.

【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的知識,牢記公式并靈活運用是解題的關鍵。

21、(1)y=-x+4;(2)1<X<1;(1)275.

【解析】

3

(1)依據(jù)反比例函數(shù)丫2=—(x>0)的圖象交于A(1,m)、B(n,1)兩點,即可得到A(1,1)、B(1,1),代入一

x

次函數(shù)yi=kx+b,可得直線AB的解析式;

(2)當IVxVl時,正比例函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象的上方,即可得到當yi>y2時,x的取值范圍是IVxVl;

(D作點A關于y軸的對稱點C,連接BC交y軸于點P,則PA+PB的最小值等于BC的長,利用勾股定理即可得

到BC的長.

【詳解】

3

(1)A(1,m)、B(n,1)兩點坐標分別代入反比例函數(shù)丫2=—(x>0),可得

x

m=l,n=l,

AA(1,1)、B(1,1),

把A(1,1)、B(b1)代入一次函數(shù)y產(chǎn)kx+b,可得

3=k+h\k=-\

,,,解得

l=3k+b[b=4-'

直線AB的解析式為y=-x+4;

(2)觀察函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn):

當IVxVl時,正比例函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象的上方,

...當yi>y2時,x的取值范圍是IVxVl.

(1)如圖,作點A關于y軸的對稱點C,連接BC交y軸于點P,則PA+PB的最小值等于BC的長,

過C作y軸的平行線,過B作x軸的平行線,交于點D,則

APA+PB的最小值為2方.

【點睛】

本題考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,根據(jù)函數(shù)圖象的上下位置關系結(jié)合交點的橫坐標,得出不等式的取

值范圍是解答此題的關鍵.

22、見解析

【解析】

證明:?.,D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論