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文檔簡介

部審定人教版四年級(jí)體育與健康(上)全冊表格式教案教學(xué)設(shè)計(jì)

檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日

內(nèi)容1.體育常識(shí):安全運(yùn)動(dòng)促健康;2.報(bào)數(shù)游戲

1.知識(shí):知道體育運(yùn)動(dòng)的好處,了解體育運(yùn)動(dòng)中的一些安全常識(shí)。

目標(biāo)2.技能:知道并遵守安全運(yùn)動(dòng)的基本方法。

3.態(tài)度:愿意積極參加體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)身體健康。

重難1.運(yùn)動(dòng)好處多。

點(diǎn)2體.育運(yùn)動(dòng)中白勺安全。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、唱歌:

二、師生問1.教師語言

好:要清晰。學(xué)生坐在教

三、宣布本次教室2.講解課堂室里按自己110小

課的內(nèi)容和要求任務(wù)。的座位坐好。

任務(wù):

四、點(diǎn)名;

一、講解本學(xué)

期體育課的1.教室講解

要求和任務(wù)語言要清晰。

內(nèi)容。2.要求:

二、講解安全①學(xué)生認(rèn)真

運(yùn)動(dòng)促健康。遵守紀(jì)律。

1.運(yùn)動(dòng)好處②養(yǎng)成良好

多。的坐立行的

2.體育運(yùn)動(dòng)正確姿態(tài)。學(xué)生坐在教

中的安全。③能夠自覺室里按自己120小

教室做到無故曠的座位坐好。

課,遲到,有

事要請假。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

三、報(bào)數(shù)游戲:

規(guī)則:

1坐.如松。1.教師講解游1.學(xué)生認(rèn)真

2.龍接尾順戲的方法和規(guī)聽講游戲方

序。則。法和規(guī)則。

3.聽到教師教室2.教師做示2.學(xué)生練習(xí)。36小

口令后才能范。/

抓手指。3.學(xué)生練習(xí)和3.學(xué)生進(jìn)行4

游戲。游戲。

一、總結(jié)本次

結(jié)

課的情況。教師總結(jié)課的學(xué)生按教室

二、下課。教室情況。的座位坐好。14小

教室

學(xué)

設(shè)

計(jì)

(四)年級(jí)(體育與健康)學(xué)科教案

檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日

內(nèi)容1.跑步走-立定;2.游戲:穿過小樹林

1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握跑步走-立定的方法與技巧。

目的2.培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。

3.培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。

重難

利用右腳掌彈力使左腳向前躍出一步,注意跑步的節(jié)奏性。

點(diǎn)

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常規(guī):

1.體委整隊(duì)、組織:1.教師語言1.學(xué)生站成

師生問好、報(bào)OOOOO要清晰。四列橫隊(duì)。1

告人數(shù)、檢查OOOOO2.教師講解2.學(xué)生和教

服裝。XXXXX課堂要求和師一同做游

2.宣布課的內(nèi)XXXXXX任務(wù)。戲。

準(zhǔn)

容和任務(wù)。3.教師帶領(lǐng)3.學(xué)生認(rèn)真110小

二、準(zhǔn)備活動(dòng):◎?qū)W生一起做聽講看示

1.小游戲;游戲。范。

“抓人”組織:4.教師講解4.學(xué)生精神

2.小型徒手同上隊(duì)列徒手操的動(dòng)飽滿。

操。四列橫隊(duì)作和要求。2

3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活

動(dòng)。

一、跑步走一組織:1.教師講動(dòng)1.學(xué)生認(rèn)真

立定:同上隊(duì)列作方法和要聽動(dòng)作方法

四列橫隊(duì)領(lǐng)。和要領(lǐng)。

要求:左腳躍體操隊(duì)形2.教師做正2.學(xué)生練418中

出第一步,手確的示范。習(xí)。X

臂前擺不露3.教師個(gè)別3.分組練8

肘,后擺不露指導(dǎo)。習(xí)。

手。4找.好學(xué)生4.動(dòng)作一

做表演。致,精神飽

滿。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

二、游戲:組織:

穿過小樹林;

規(guī)則:

1.必須站在1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

起跑線后,拍游戲方法和聽游戲方法

手后才能起規(guī)則。和規(guī)則。

跑。教師做正學(xué)生練習(xí)

分2.2.

2.不得碰到確示范。和比賽。

下樹,如碰到3.教師做正3.分組比29中

扶起后才能確評定勝負(fù)。賽。/

其跑。3

一、放松;組織:1.總結(jié)課的1.認(rèn)真聽

結(jié)情況。講,精神飽

二、小結(jié);四列橫隊(duì)滿。13小

2.下課。2.下課。

三、下課

學(xué)

設(shè)

計(jì)

(四)年級(jí)(體育與健康)學(xué)科教案

檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日

內(nèi)容1.立正、稍息;2.游戲:障礙賽跑

1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)立正、稍息的隊(duì)列方法。

目的2.培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動(dòng)迅速和聽從指揮的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神。

重難1.立正:身體挺直,腳尖分開,五指并攏貼褲縫。

點(diǎn)2.稍息:左腳沿腳尖方向伸出大半腳。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1.教師語言1.學(xué)生站四

1.體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)OOOOO

告人數(shù)、檢查OOOOO2.教師講解2.學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講,注意

準(zhǔn)

2.宣布課的XXXXXX任務(wù)。觀察。110小

內(nèi)容和任務(wù)。

二、準(zhǔn)備活◎3.講解隊(duì)列3.聽從指揮

動(dòng):練習(xí)的要求。注意力集

1.隊(duì)列:立中。

正、稍息、集組織:4.師生一同4.學(xué)生充分2

合、解散。同上隊(duì)列練習(xí)?;顒?dòng)各關(guān)

-Hr

2.模仿操。四列橫隊(duì)節(jié)。

3.專項(xiàng)準(zhǔn)備

活動(dòng)。

一、立正、稍組織:1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

息:同上隊(duì)列動(dòng)作方法和聽講動(dòng)作方

四列橫隊(duì)要領(lǐng)。法和要領(lǐng)

要點(diǎn):立正-體操隊(duì)形2.教師做分2.學(xué)生集體418中

身體挺直,腳解和完整動(dòng)練習(xí)。X

尖分開,兩臂作示范。8

下垂,五指并3.教師給學(xué)3.學(xué)生分組

攏。稍息-左腳生個(gè)別指導(dǎo)。練習(xí)。

沿腳尖方向4.找學(xué)生表4.神飽滿動(dòng)

伸出大半腳,演。作輕松整齊

重心落在兩一致

腿上。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、障礙賽組織:

跑:

規(guī)則:

1.游戲者應(yīng)1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

在比賽中完游戲要求和聽講游戲規(guī)

成所規(guī)定的規(guī)則。貝(1。

動(dòng)作。學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)

分2.2.

2.由小裁判比賽。比賽。

評定動(dòng)作正3.教師做正3.分組比29中

確與否。確評定勝負(fù)。賽。/

3.每個(gè)隊(duì)員3

的比賽次數(shù)

相等。

一、放松;組織:1.總結(jié)課的L認(rèn)真聽

結(jié)

情況。講,精神飽

束\-44-

二、小結(jié);四列橫隊(duì)酒。13小

下課。2.下課。

分2.

三、下課

學(xué)

設(shè)

計(jì)

(四)年級(jí)(體育與健康)學(xué)科教案

檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日

內(nèi)容1.50米快速跑2.游戲:十字接力

1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固跑的技能,培養(yǎng)身體正確姿勢感

覺空間的能力。

目的

2.發(fā)展學(xué)生奔跑的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生克服困難,勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。

重難1.起跑反應(yīng)快,后蹬充分,前擺積極,上下肢協(xié)調(diào)配合。

點(diǎn)2.蹬擺協(xié)調(diào),1?包得自然。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1.教師語言1.學(xué)生站四

1.體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)OOOOO

告人數(shù)、檢查OOOOO2.教師講解2.學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講,注意

準(zhǔn)

2.宣布課的XXXXXX任務(wù)。觀察。110小

內(nèi)容和任務(wù)。

二、準(zhǔn)備活◎3.講解隊(duì)列3.聽從指揮

動(dòng):練習(xí)的要求。注意力集

1.隊(duì)列:慢中。

跑,蛇形跑。同上隊(duì)列4.師生一同4.學(xué)生充分2

2拍.手操。四列橫隊(duì)練習(xí)?;顒?dòng)各關(guān)

3.專項(xiàng)準(zhǔn)備節(jié)。

活動(dòng)。

一、50米快速組織:1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

跑:動(dòng)作方法和聽講動(dòng)作方

要領(lǐng)。法和要領(lǐng)

動(dòng)作要點(diǎn):預(yù)同上隊(duì)列2.教師做分2.學(xué)生集體418中

備動(dòng)作前腳四列橫隊(duì)解和完整動(dòng)練習(xí)。X

異側(cè)臂在前,體操隊(duì)形作示范。3.學(xué)生分組8

起跑兩腳用3.教師給學(xué)練習(xí)。

力蹬地,反應(yīng)生個(gè)別指導(dǎo)。4神.飽滿動(dòng)

快。4.找學(xué)生表作輕松整齊

演。一致

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

二、十字接組織:1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

力:游戲要求和聽講游戲規(guī)

規(guī)則:規(guī)則。貝(1。

1.不許跨進(jìn)同上隊(duì)列2.學(xué)生練習(xí)2.學(xué)生練習(xí)

圓圈內(nèi)。四列橫隊(duì)比賽。比賽。

2.接力棒不體操隊(duì)形3.教師做正3.分組比29中

許拋接棒。確評定勝負(fù)。賽。/

3.完成后迅3

速離開跑道,

不得阻礙他

人。

一、放松;組織:1.總結(jié)課的1.認(rèn)真聽

結(jié)情況。講,精神飽

二、小結(jié);滿。13小

四列橫隊(duì)2.下課。2.下課。

三、下課體操隊(duì)形

學(xué)

設(shè)

計(jì)

(四)年級(jí)(體育與健康)學(xué)科教案

檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日

內(nèi)容1.接力跑;2.游戲:十字接力

1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固跑的技能,培養(yǎng)身體正確姿勢感

覺空間的能力。

目的

2.發(fā)展學(xué)生奔跑的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生克服困難,勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。

重難1.右手立棒式傳接棒方法。

點(diǎn)2.傳接棒的時(shí)機(jī)和配合。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1.教師語言1.學(xué)生站四

1.體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)OOOOO

告人數(shù)、檢查OOOOO2.教師講解2.學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講,注意

準(zhǔn)

2.宣布課的XXXXXX任務(wù)。觀察。110小

內(nèi)容和任務(wù)。

二、準(zhǔn)備活◎3.講解隊(duì)列3.聽從指揮

動(dòng):練習(xí)的要求。注意力集

1.隊(duì)列:慢中。

跑,蛇形跑。同上隊(duì)列4.師生一同4.學(xué)生充分2

2拍.手操。四列橫隊(duì)練習(xí)。活動(dòng)各關(guān)

3.專項(xiàng)準(zhǔn)備節(jié)。

活動(dòng)。

一、接力跑:組織:1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

動(dòng)作方法和聽講動(dòng)作方

動(dòng)作要點(diǎn):直要領(lǐng)。法和要領(lǐng)

線快跑,右手同上隊(duì)列2.教師做分2.學(xué)生集體418中

立棒式錯(cuò)肩四列橫隊(duì)解和完整動(dòng)練習(xí)。X

傳接棒。體操隊(duì)形作示范。3.學(xué)生分組8

3.教師給學(xué)練習(xí)。

生個(gè)別指導(dǎo)。4神.飽滿動(dòng)

4.找學(xué)生表作輕松整齊

演。一致

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

二、十字接組織:1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

力:游戲要求和聽講游戲規(guī)

規(guī)則:規(guī)則。貝(1。

1.不許跨進(jìn)同上隊(duì)列2.學(xué)生練習(xí)2.學(xué)生練習(xí)

圓圈內(nèi)。四列橫隊(duì)比賽。比賽。

2.接力棒不體操隊(duì)形3.教師做正3.分組比29中

許拋接棒。確評定勝負(fù)。賽。/

3.完成后迅3

速離開跑道,

不得阻礙他

人。

一、放松;組織:1.總結(jié)課的1.認(rèn)真聽

結(jié)情況。講,精神飽

二、小結(jié);滿。13小

四列橫隊(duì)2.下課。2.下課。

三、下課體操隊(duì)形

學(xué)

設(shè)

計(jì)

(四)年級(jí)(體育與健康)學(xué)科教案

檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:9年月日

內(nèi)容1.技巧:立定跳遠(yuǎn);2.游戲:聘印導(dǎo)賽跑

1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,掌握要領(lǐng)。

目的2.通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。

重難1.彈性屈伸與快速有力起跳相結(jié)合。

點(diǎn)2.上下肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)配合。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1.教師語言1.學(xué)生站四

1.體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)

告人數(shù)、檢查OOOOO2.教師講解2.學(xué)生認(rèn)真

服裝。OOOOO課堂要求和聽講,注意

準(zhǔn)

2.宣布課的XXXXX任務(wù)。觀察。110小

內(nèi)容和任務(wù)。XXXXXX

二、準(zhǔn)備活3.講解隊(duì)列3.聽從指揮

動(dòng):◎練習(xí)的要求。注意力集

1.隊(duì)列:立中。

正、稍息、集4.師生一同4.學(xué)生充分2

合、解散、。練習(xí)。活動(dòng)各關(guān)

-Hr

2.武術(shù)操。同上隊(duì)列節(jié)。

3.專項(xiàng)準(zhǔn)備四列橫隊(duì)

活動(dòng)。

一、立定跳組織:

遠(yuǎn):1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

動(dòng)作方法和聽講動(dòng)作方

□□□□□□要領(lǐng)。法和要領(lǐng)。418中

動(dòng)作要點(diǎn):兩XXXXXX2.教師做分2.學(xué)生集體X

腳左右開立,◎解和完整動(dòng)練習(xí)。

分8

彈性屈伸擺XXXXXX作示范。

動(dòng),同時(shí)兩腳□□□□□□3.教師給學(xué)3.學(xué)生分組

用力蹬地向生個(gè)別指導(dǎo)。練習(xí)。

前上方挑起,4.找學(xué)生表4.神飽滿動(dòng)

使身體充分演。作輕松整齊

伸展,落地屈一致

膝緩沖。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

二、障礙賽蛆織:

跑:

規(guī)則:

1.游戲者應(yīng)++++

在比賽中完1.學(xué)生認(rèn)真

成所規(guī)定的□□□□1.教師講解聽講游戲規(guī)

動(dòng)作。游戲要求和則。

2.由小裁判OOOO規(guī)則。2.學(xué)生練習(xí)29中

評定動(dòng)作正2.學(xué)生練習(xí)比賽。/

確與否。XXXX比賽。3.分組比3

3.每個(gè)隊(duì)員XXXX3.教師做正賽。

的比賽次數(shù)XXXX確評定勝負(fù)。

相等。XXXX

一、放松;組織:1.總結(jié)課的1.認(rèn)真聽

結(jié)

情況。講,精神飽

二、小結(jié);同上隊(duì)列2.下課。滿。13小

四列橫隊(duì).下課。

分2

三、下課

學(xué)

設(shè)

計(jì)

(四)年級(jí)(體育與健康)學(xué)科教案

檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日

內(nèi)容1.技巧:急行跳遠(yuǎn);2.游戲:聘印導(dǎo)賽跑

1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,掌握要領(lǐng)。

目的2.通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。

重難L助跑與踏跳白勺結(jié)合。

點(diǎn)2.準(zhǔn)確、有力士也踏跳。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1.教師語言1.學(xué)生站四

1.體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)

告人數(shù)、檢查OOOOO2.教師講解2.學(xué)生認(rèn)真

服裝。OOOOO課堂要求和聽講,注意

準(zhǔn)

2.宣布課的XXXXX任務(wù)。觀察。110小

內(nèi)容和任務(wù)。XXXXXX

二、準(zhǔn)備活3.講解隊(duì)列3.聽從指揮

動(dòng):◎練習(xí)的要求。注意力集

1.隊(duì)列:立中。

正、稍息、集4.師生一同4.學(xué)生充分2

合、解散、。練習(xí)?;顒?dòng)各關(guān)

-Hr

2.武術(shù)操。同上隊(duì)列節(jié)。

3.專項(xiàng)準(zhǔn)備四列橫隊(duì)

活動(dòng)。

一、急行跳組織:

遠(yuǎn):1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

動(dòng)作方法和聽講動(dòng)作方

□□□□□□要領(lǐng)。法和要領(lǐng)。418中

動(dòng)作要點(diǎn):助XXXXXX2.教師做分2.學(xué)生集體X

跑自然、放◎解和完整動(dòng)練習(xí)。

分8

松,速度逐漸XXXXXX作示范。

加快,有力腿□□□□□□3.教師給學(xué)3.學(xué)生分組

積極踏跳,上生個(gè)別指導(dǎo)。練習(xí)。

下肢配合協(xié)4.找學(xué)生表4.神飽滿動(dòng)

調(diào),落地緩沖演。作輕松整齊

平穩(wěn)。一致

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

二、障礙賽蛆織:

跑:

規(guī)則:

1.游戲者應(yīng)++++

在比賽中完1.學(xué)生認(rèn)真

成所規(guī)定的□□□□1.教師講解聽講游戲規(guī)

動(dòng)作。游戲要求和則。

2.由小裁判OOOO規(guī)則。2.學(xué)生練習(xí)29中

評定動(dòng)作正2.學(xué)生練習(xí)比賽。/

確與否。XXXX比賽。3.分組比3

3.每個(gè)隊(duì)員XXXX3.教師做正賽。

的比賽次數(shù)XXXX確評定勝負(fù)。

相等。XXXX

一、放松;組織:1.總結(jié)課的1.認(rèn)真聽

結(jié)情況。講,精神飽

二、小結(jié);同上隊(duì)列2.下課。滿。13小

四列橫隊(duì)2.下課。

三、下課

學(xué)

設(shè)

計(jì)

(四)年級(jí)(體育與健康)學(xué)科教案

檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日

內(nèi)容1.投擲小沙包;2.游戲:迎面接力

1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)投擲小沙包的動(dòng)作方法,掌握要領(lǐng)。

目的

2.通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力O

重難1.肩上屈肘,協(xié)調(diào)用力。

點(diǎn)2.動(dòng)作自然、快速、連貫。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1.教師語言1.學(xué)生站四

1.體委整隊(duì)、OOOOO要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)OOOOO

告人數(shù)、檢查XXXXX2.教師講解2.學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXXX課堂要求和聽講,注意觀

準(zhǔn)

2.宣布課的任務(wù)。察。110小

內(nèi)容和任務(wù)。◎

二、準(zhǔn)備活講解隊(duì)列聽從指揮

分3.3.

動(dòng):練習(xí)的要求。注意力集中。

1.隊(duì)列:

2.武術(shù)操。同上隊(duì)列4.師生一同4.學(xué)生充分2

3.專項(xiàng)準(zhǔn)備四列橫隊(duì)練習(xí)?;顒?dòng)各關(guān)節(jié)。

活動(dòng)。

一、投擲小沙組織:1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

包:動(dòng)作方法和聽講動(dòng)作方

要領(lǐng)。法和要領(lǐng)。

動(dòng)作要點(diǎn):肩同上隊(duì)列2.教師做分2.學(xué)生集體

上屈肘,協(xié)調(diào)四列橫隊(duì)解和完整動(dòng)練習(xí)。315中

用力。體操隊(duì)形作示范。.學(xué)生分組

分3/

3.教師給學(xué)練習(xí)。4

生個(gè)別指導(dǎo)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

?二、迎面接組織:1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

力:游戲要求和聽講游戲規(guī)

規(guī)則:規(guī)則。貝!1。21

1.起跑前必同上隊(duì)列2.學(xué)生練習(xí)2.學(xué)生練習(xí)/2中

須站在起跑四列橫隊(duì)比賽。比賽。3

線后不得踏體操隊(duì)形3.教師做正3.分組比賽。

線。確評定勝負(fù)。

.發(fā)出信號(hào)

分2

后才能起跑,

其余人擊掌

后才能起跑。

結(jié)

一、放松;組織:1.總結(jié)課的1.認(rèn)真聽講,

情況。精神飽滿。

二、小結(jié);2.下課。.下課。

分213小

四列橫隊(duì)

三、下課體操隊(duì)形

學(xué)

設(shè)

計(jì)

(四)年級(jí)(體育與健康)學(xué)科教案

檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日

內(nèi)容1.單腳交換跳短繩;2.游戲:單雙腳跳圈

1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的但雙腳交換跳短繩的動(dòng)作

方法。

目的

2.培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

3.培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神。

重難1.搖繩和兩腳依次跨過跳繩。

點(diǎn)2.左右腳配合,動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1.教師語言1.學(xué)生站四

1.體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1

師生問好、報(bào)OOOOO

告人數(shù)、檢查OOOOO2.教師講解2.學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講,注意

準(zhǔn)

2.宣布課的XXXXXX任務(wù)。觀察。110小

內(nèi)容和任務(wù)。

二、準(zhǔn)備活◎講解隊(duì)列聽從指揮

分3.3.

動(dòng):練習(xí)的要求。注意力集

1.隊(duì)列:跑圓中。

形。同上隊(duì)列4.師生一同4.學(xué)生充分2

2.模仿操。四列橫隊(duì)練習(xí)?;顒?dòng)各關(guān)

3.專項(xiàng)準(zhǔn)備節(jié)。

活動(dòng)。

一、單腳交換組織:1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

跳短繩:動(dòng)作方法和聽講動(dòng)作方

要領(lǐng)。法和要領(lǐng)。

同上隊(duì)列2.教師做分2.學(xué)生集體418中

動(dòng)作要點(diǎn):以四列橫隊(duì)解和完整動(dòng)練習(xí)。X

肘為軸,臂腕體操隊(duì)形作示范。8

發(fā)力搖繩,左3.教師給學(xué)3.學(xué)生分組

右腳交換跳生個(gè)別指導(dǎo)。練習(xí)。

過繩,動(dòng)作連4.找學(xué)生表4.神飽滿動(dòng)

貝。演。作輕松整齊

一致

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

二、單雙腳跳組織:1.教師講解1.學(xué)生認(rèn)真

圈:游戲要求和聽講游戲規(guī)

規(guī)則:規(guī)則。貝(1。

.跳時(shí)途中同上隊(duì)列學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)

分12.2.

不許接觸圓四列橫隊(duì)比賽。比賽。

圈。體操隊(duì)形3.教師做正3.分組比29中

2.發(fā)令后或確評定勝負(fù)。賽。/

拍手后方可3

跳。

3.單腳跳時(shí)

擺動(dòng)腿不許

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