開展學習道德模范和身邊好人活動方案范本

第頁共頁開展學習道德模范和身邊好人活動方案范本一、活動目的將學習道德模范和身邊好人的思想和行為融入學校教育和校園文化建設(shè)中，引導(dǎo)廣大學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，推動全社會形成崇德向善的風尚，為建設(shè)和諧社會做出貢獻。二、活動內(nèi)容1.學習道德模范通過學習道德模范的事跡故事和先進經(jīng)驗，增強學生的道德意識和責任感，提升學生的道德修養(yǎng)。2.宣傳道德模范和身邊好人通過媒體報道、校內(nèi)宣傳等形式，向全校師生廣泛宣傳道德模范和身邊好人的事跡，引導(dǎo)學生學習他們的榜樣精神。3.道德模范講座邀請道德模范來校進行講座，分享他們的成長經(jīng)歷和奮斗故事，激勵學生樹立正確的人生觀、價值觀。4.學習小組成立道德模范學習小組，定期組織學生學習道德模范的事跡，并進行相關(guān)主題討論和心得交流，加強思想教育。5.演講比賽舉辦學校內(nèi)部的道德模范演講比賽，鼓勵學生積極參與，通過比賽展示自己的道德觀和人生價值觀，促進互相學習。6.志愿者活動鼓勵學生參與志愿者活動，通過服務(wù)社區(qū)、幫助弱勢群體等形式，踐行道德模范的精神，活動中設(shè)置評選優(yōu)秀志愿者的環(huán)節(jié)，給予表彰。7.游園散步活動組織學生進行游園散步活動，配合教師解讀園林中的道德寓意，引導(dǎo)學生通過觀察自然景觀來加深對道德崇高的理解。8.頒發(fā)榮譽證書選定一定數(shù)量的身邊好人，為他們頒發(fā)學校特別榮譽證書，表彰他們的高尚品德和行為，并在校園內(nèi)舉行頒獎儀式。三、活動組織與實施1.活動組織成立學習道德模范和身邊好人活動組織，由學校領(lǐng)導(dǎo)擔任組織負責人，各班級設(shè)立活動小組，負責具體的活動安排和宣傳工作。2.活動實施（1）確定活動時間和地點：活動時間在學生的課余時間，可以在校園內(nèi)或周邊的公園等地進行。（2）制定活動計劃：明確每個活動的具體內(nèi)容、時間和流程，確?；顒佑行蜻M行。（3）確定活動人員：組織各班級選派學生代表參與活動，確保每個班級都有學生參與其中。四、活動評估與總結(jié)1.活動評估（1）個人評估：每次活動結(jié)束后，組織學生進行個人評估，總結(jié)自己在活動中的收獲和不足。（2）教師評估：由活動負責人組織教師進行評估，根據(jù)學生的表現(xiàn)評定活動效果。2.活動總結(jié)活動結(jié)束后，組織召開總結(jié)會議，對活動進行總結(jié)，總結(jié)活動的經(jīng)驗和問題，并提出改進措施，為下一次活動做好準備。五、活動宣傳1.校內(nèi)宣傳通過櫥窗展板、電子屏、學校網(wǎng)站等途徑，宣傳活動的目的、內(nèi)容和時間安排，讓同學們了解活動的重要性。2.社會宣傳通過新聞稿、微博等社交媒體平臺，向社會公眾宣傳活動的意義和影響，引導(dǎo)更多人積極參與到學習道德模范和身邊好人活動中。3.學生宣傳組織學生代表在班級會議上進行宣傳，通過朋友圈、口碑傳播等方式，讓更多同學了解活動并參與其中。六、活動成果展示1.活動展板制作活動專用展板，展示活動的過程、成果等內(nèi)容，讓更多的人了解活動。2.視頻展示將活動的過程和感人瞬間錄制成視頻，通過學校官方網(wǎng)站、校內(nèi)電視臺等途徑進行展示。3.成果匯報校內(nèi)舉辦學習道德模范和身邊好人活動成果匯報會，邀請學生代表進行成果展示和經(jīng)驗分享，吸引更多的人參與到活動中。七、活動持續(xù)推進學習道德模范和身邊好人的活動不應(yīng)只停留在一次活動中，應(yīng)該將其作為一項長期的校園文化建設(shè)活動，在課堂教育、文化建設(shè)和日常學習中不斷融入。八、活動保障1.資金保障學校撥專項經(jīng)費用于活動的組織和實施，確?；顒拥捻樌M行。2.資源保障學校關(guān)注活動的開展情況，提供必要的資源支持，包括場地、設(shè)備等。3.安全保障活動期間，學校加強安全管理，確保學生的安全和秩序。通過開展學習道德模范和