公示語(yǔ)的可供操作的翻譯方法

第第頁(yè)公示語(yǔ)的可供操作的翻譯方法隨著中國(guó)與世界其他各國(guó)的聯(lián)系越來(lái)越緊密，公示語(yǔ)在人們的生活中起到的作用也越來(lái)越明顯。一方面，我們高興地看到在許多場(chǎng)合出現(xiàn)越來(lái)越多的雙語(yǔ)公示語(yǔ)，有利于外國(guó)人更好地了解中國(guó);另一方面，盡管公示語(yǔ)漢譯英工作越來(lái)越受到重視，其現(xiàn)狀卻難以令人滿意，比如，存在大量錯(cuò)譯現(xiàn)象。為了解決這些令人煩惱的錯(cuò)誤，應(yīng)該向翻譯理論尋求幫助。研究發(fā)現(xiàn)，紐馬克的交際翻譯理論能在一定程度上滿足公示語(yǔ)漢譯英的要求，指導(dǎo)其翻譯實(shí)踐。1紐馬克交際翻譯理論的啟示1．1公示語(yǔ)文本類型由于文本類型與翻譯方法存在緊密的聯(lián)系，譯者有必要首先確定公示語(yǔ)的文本類型。根據(jù)紐馬克理論，所有的文本可分為表達(dá)型文本、信息型文本和號(hào)召型文本等幾種主要類型。公示語(yǔ)向目標(biāo)讀者提供信息，準(zhǔn)確引導(dǎo)他們按公示語(yǔ)所指示的內(nèi)容行事［1］。從這種意義上來(lái)說(shuō)，公示語(yǔ)屬于信息型文本和號(hào)召型文本。進(jìn)行文本分類對(duì)公示語(yǔ)的翻譯是相當(dāng)重要的，譯者可以基于公示語(yǔ)的文本類型采取適當(dāng)?shù)姆g方法。1．2交際翻譯理論與公示語(yǔ)的英譯就如何翻譯不同類型的文本，紐馬克提出了兩個(gè)基本的翻譯方法:語(yǔ)義翻譯和交際翻譯［2］39。他指出:語(yǔ)義翻譯以作者為中心，其表達(dá)效果要盡量貼近原文效果，因此適用于表達(dá)型文本的翻譯。而交際翻譯則更趨向于讀者，其翻譯宗旨是以讀者為中心，因此該翻譯方法更適用于信息型文本和號(hào)召型文本。2公示語(yǔ)的可供操作的翻譯方法基于對(duì)公示語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)的考慮，可以發(fā)現(xiàn)，公示語(yǔ)的文本特點(diǎn)實(shí)際上融合了信息型文本和號(hào)召型文本的特征。因此，作者認(rèn)為在公示語(yǔ)翻譯中應(yīng)當(dāng)使用交際翻譯策略。由于交際翻譯策略只為譯者提供一個(gè)框架，并沒(méi)有給我們翻譯公示語(yǔ)提供可供操作的具體方法。因此，本文針對(duì)公示語(yǔ)翻譯中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，討論了一些具體的翻譯方法。2．1采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)雖然英漢公示語(yǔ)存在許多不同之處，但我們也能找出其中一些相似之處。在很多國(guó)家，許多公示語(yǔ)具有相似的功能，而共同的公示語(yǔ)又有標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際表達(dá)方式供遵循［2］47。以"收費(fèi)廁所"為例，其存在于各個(gè)國(guó)家，通常譯為"PayToilet"，我們可以直接引用。如果譯成"collectingmoneytoilet"，就不準(zhǔn)確，也往往不被外國(guó)人所接受。這樣，我們可以找到絕大部分公示語(yǔ)原創(chuàng)的英語(yǔ)表達(dá)方式。2．2用詞簡(jiǎn)明扼要簡(jiǎn)明扼要是公示語(yǔ)最突出的特點(diǎn)之一。在公示語(yǔ)漢譯英中，應(yīng)遵循這一方法，盡可能少用詞［3］。例如:"注意安全，請(qǐng)勿攀爬單邊墻"若直譯成"Payattentionforyoursafety．Don'tclimbthesinglewall"，外國(guó)人會(huì)感到不舒服。原因在于把漢語(yǔ)逐字逐詞譯成英語(yǔ)，顯得冗長(zhǎng)。實(shí)際上，譯為"NoClimbing"即可。2．3使用漢語(yǔ)拼音在公示語(yǔ)翻譯，尤其路標(biāo)的漢譯英翻譯中，使用漢語(yǔ)拼音十分普遍。然而，由于拼音的濫用，路標(biāo)的漢英翻譯存在很多問(wèn)題?？上驳氖?，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1967年?duì)款^制定了羅馬字母方案，規(guī)定了路標(biāo)的羅馬字母拼寫標(biāo)準(zhǔn)。1986年，我國(guó)政府頒布了人名、地名翻譯的有關(guān)規(guī)定。根據(jù)其第八條的規(guī)定，中國(guó)境內(nèi)的人名、地名統(tǒng)一規(guī)范使用羅馬字母拼寫法。例如:NanjingRoad(南京路);EastNanjingRoad(南京東路);TibetRoad(西藏路)。2．4功能優(yōu)先眾所周知，公示語(yǔ)翻譯屬于實(shí)用性翻譯。紐馬克的文本類型劃分理論指出:實(shí)用性翻譯的焦點(diǎn)在于功能，不在于原創(chuàng)文本和作者［4］。因此，翻譯漢語(yǔ)公示語(yǔ)時(shí)須明白源文本的功能和目的，盡量保留它們。例如:"小草有生命，腳下請(qǐng)留情"。此公示語(yǔ)的目的是提示路人不要踩踏草坪。若譯成"LittleGrassHasLife，PleaseWatchYourStep"未免冗長(zhǎng)，并且會(huì)讓外國(guó)人感到不可思議。習(xí)慣上譯為"KeepofftheGrass"?？傊?，只要不影響公示語(yǔ)的功能傳達(dá)，又能被目標(biāo)讀者理解和接受，公示語(yǔ)的交流功能就得到了實(shí)現(xiàn)。2．5委婉語(yǔ)氣雖然就公示語(yǔ)的功能和應(yīng)用來(lái)說(shuō)，其具有命令和祈使本性，但其語(yǔ)氣不能過(guò)于嚴(yán)厲［5］。如今中國(guó)各個(gè)地方使用諸如:"請(qǐng)您"，"為了您的…"，"謝謝您的合作"的措辭越來(lái)越多。因此，我們?cè)诠菊Z(yǔ)漢譯英中也應(yīng)該用一些中性詞匯。例如:禁止摘花。原譯文:Don'tPicktheFlowers．。從意義和語(yǔ)法的角度來(lái)看該譯文無(wú)誤，然而其語(yǔ)氣嚴(yán)厲，外國(guó)客人會(huì)感到不舒服。在英語(yǔ)中，由于"don't"的語(yǔ)氣顯得嚴(yán)厲，公示語(yǔ)很少以其起頭。該公示語(yǔ)可譯成"Keepawayfromtheflowers，please!"或"Keepofftheflowers"。2．6不予翻譯在中國(guó)，有些公示語(yǔ)歸中國(guó)人專用，不需要譯成英文。這些公示語(yǔ)用來(lái)提醒人們注意一些不良習(xí)慣和不文明行為，某種程度上是中國(guó)人特有的。在公共場(chǎng)所我們經(jīng)?？匆?禁止隨地大小便"、"禁止亂刻亂畫"、"小商小販禁止入內(nèi)"等諸如此類的公示語(yǔ)，除了警示人們不要違反社會(huì)公德，同時(shí)暴露了中國(guó)社會(huì)不文明的一面。如果譯成英語(yǔ)，不僅讓外國(guó)人感到好笑，而且影響中國(guó)在世界大家庭的國(guó)際形象，最好不要翻譯。2．7轉(zhuǎn)換思維角度使用帶有否定意義的詞匯會(huì)讓讀者感到不快，在當(dāng)今英語(yǔ)公示語(yǔ)中很少使用此類詞匯。英、漢公示語(yǔ)常從不同的角度進(jìn)行表達(dá)，由于形式服從功能，只要功能相同或類似，不同的路線也能達(dá)到相同的目標(biāo)?；谶@一點(diǎn)，可以從反面或轉(zhuǎn)換思維角度進(jìn)行公示語(yǔ)的翻譯工作。例如，在一家麥當(dāng)勞餐館里，有一個(gè)醒目的公示語(yǔ)"請(qǐng)勿食用非麥當(dāng)勞食品!"顯然漢語(yǔ)版本采用否定表達(dá)方式，按照中國(guó)人的思維方式直譯成英文"Don'teatfoodthatisnotMacDonald's!"就有失禮貌。在漢語(yǔ)中有好多帶有嚴(yán)厲語(yǔ)氣的公示語(yǔ)，我們中國(guó)人可以接受，但在英語(yǔ)中使用是不合適的。在英語(yǔ)中，不喜歡使用過(guò)于直截了當(dāng)?shù)墓菊Z(yǔ)，正面翻譯公示語(yǔ)更容易令人接受。因此，"ConsumptionofMacDonaldfoodsonly．"是比較好的英語(yǔ)譯文。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#2．8添加法在旅游區(qū)，景點(diǎn)里的一些公示語(yǔ)有助于向外國(guó)人介紹歷史遺跡和傳說(shuō)。為了確保歷史的真實(shí)性，譯者常提供大量的背景信息幫助外國(guó)人理解、領(lǐng)會(huì)。這就涉及到著名人物、歷史事件和地理位置等方面的翻譯。例如:"寺內(nèi)還有繪于清代的拳譜圖;由蘇東坡、米莆等歷代書法家詩(shī)文碑石刻多方，極為珍貴。"可譯為:"AndthereisafrescoofChineseBox-ing，whichwaspaintedintheQingDynasty(1644－1911)，andsomevaluablestelaeengravedthepoemsandessaysbythecalligraphersindifferentdynastiessuchasSuDongpo，afamousChinesepoetandMiFu，afamousChinesecalligrapherinSongDynasty(960－1279)．"［6］顯然例中的幾個(gè)歷史朝代和名人會(huì)讓那些對(duì)中國(guó)歷史不太了解的外國(guó)人感到困惑。譯文中采用添加法增加了朝代的具體時(shí)間、名人的個(gè)人身份，收到較好效果。3結(jié)論