廣東省佛山市南海區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月期中統(tǒng)考物理試卷（ 含答案解析 ）

南海區(qū)2026屆高一上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷本試卷共6頁(yè)，滿(mǎn)分100分考試時(shí)間75分鐘.1.答題前，考生務(wù)必清楚地將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在規(guī)定的位置.2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用黑色墨水簽字筆作答，字體工整、筆跡清楚.3.考生必須在答題卡各題目的規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)答題，超出答題區(qū)域范圍書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效.4.保持答題卡清潔、完整，不得折疊.嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)記，嚴(yán)禁使用涂改液和修正帶.第一部分選擇題（共46分）一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得4分，錯(cuò)選、不選得0分.1.人們?cè)谂懿綍r(shí)常用APP來(lái)記錄運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，例如，跑步的平均配速（每公里所用時(shí)間，單位）等。某同學(xué)在操場(chǎng)上跑步記錄的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)如圖，下列說(shuō)法正確的是（）A.5.00公里指的是位移大小B.“00：27：38”指的是時(shí)刻C.由圖中數(shù)據(jù)可以計(jì)算出平均速度的大小D.平均配速越小，平均速率反而越大【答案】D【解析】【詳解】A．5.00公里指的是路程，不是位移的大小，A錯(cuò)誤；B．“00：27：38”指的是跑步時(shí)間，不是時(shí)刻，B錯(cuò)誤；C．由圖中不能得到位移的大小，所以不能求出平均速度，圖中知道路程和時(shí)間，能求出平均速率，C錯(cuò)誤；D．平均配速為每公里所用時(shí)間即等于時(shí)間除以路程，平均速率等于路程除以時(shí)間，所以平均配速越小，平均速率越大，D正確。故選D。2.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙中宇航員用毛巾加工成球拍，可將水做成的“乒乓球”彈開(kāi)，當(dāng)水球以速率飛來(lái)時(shí)，航天員若將其以的速率反向擊回，在水球與球拍作用的時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（）A.水球的速度變化量為B.水球的加速度為C.水球加速度方向與速度變化量方向相反D.水球加速度方向與初速度方向相反【答案】D【解析】【詳解】A．設(shè)飛來(lái)的速度方向?yàn)檎较?，則水球的速度變化量為A錯(cuò)誤；BCD．水球加速度為方向與速度變化量方向相同，與初速度方向相反，BC錯(cuò)誤，D正確故選D。3.汽車(chē)正以的速度行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方警示牌后緊急剎車(chē)，測(cè)得剎車(chē)痕跡長(zhǎng)度為20m假設(shè)汽車(chē)制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則制動(dòng)過(guò)程中汽車(chē)的加速度大小為（）A B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】由公式得所以則制動(dòng)過(guò)程中汽車(chē)的加速度大小為。故選B。4.下圖為深坑打夯機(jī)的示意圖，當(dāng)夯桿的下端剛到達(dá)坑口時(shí)，夯桿被摩擦輪松開(kāi)并以一定的初速度向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)一定時(shí)間后落回坑底，不計(jì)空氣阻力，取豎直向上為正方向，下列圖像能描述夯桿被松開(kāi)后至落回坑底過(guò)程的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】AB.夯桿在上升過(guò)程和上升過(guò)程都只受重力，加速度都應(yīng)該為重力加速度，故AB錯(cuò)誤；CD.夯桿在上升過(guò)程以加速度為重力加速度勻減速上升，下來(lái)過(guò)程以加速度為重力加速度勻加速下落，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。5.2023年10月7日，在杭州亞運(yùn)會(huì)女子排球決賽中，中國(guó)隊(duì)以3比0戰(zhàn)勝日本隊(duì)，獲得冠軍。某次扣球過(guò)程如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）A.排球受到人給的拍擊力，是由于排球形變產(chǎn)生的B.排球被擊打時(shí)，若氣打得比較足可能不發(fā)生形變C.排球被擊打飛出后受到的重力方向始終豎直向下D.排球被擊打飛出后依然受到手的作用力【答案】C【解析】【詳解】A．排球受到人給的拍擊力，是由于人手的形變產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；B．有彈力就一定會(huì)發(fā)生形變，B錯(cuò)誤；C．重力方向始終豎直向下，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，C正確；D．排球被擊打飛出后離開(kāi)手，不再受到手的作用力，D錯(cuò)誤。故選C。6.有一種吊籃花盆如圖所示，三根等長(zhǎng)的鏈條對(duì)稱(chēng)分布，則下列說(shuō)法正確的是（）A.三根鏈條對(duì)花盆的作用力相同B.三根鏈條對(duì)花盆作用力的合力方向一定豎直向上C.若將每根鏈條增加相同的長(zhǎng)度，則每根鏈條的拉力增大D.若將每根鏈條縮短相同的長(zhǎng)度，則三根鏈條對(duì)花盆作用力的合力增大【答案】B【解析】【詳解】A.三根鏈條對(duì)花盆的作用力大小相同，但方向不同，所以三根鏈條對(duì)花盆的作用力不相同，故A錯(cuò)誤；BD．花盆處于靜止?fàn)顟B(tài)，由平衡條件可知，三根輕繩對(duì)花盆的作用力合力大小等于花盆的重力大小，方向與重力的方向相反，即豎直向上，故B正確，D錯(cuò)誤；C．設(shè)吊籃的重力為，每根輕繩中的拉力為，輕繩與豎直方向的夾角均為，則解得若將三根輕繩增加相同的長(zhǎng)度，則將減少，由上式可知，拉力也將減少，故C錯(cuò)誤。故選B。7.彈彈棋游戲的實(shí)物圖及簡(jiǎn)化示意圖分別如下，棋子依靠橫栓在棋盤(pán)的橡皮筋來(lái)發(fā)射，若棋子離開(kāi)橡皮筋A(yù)時(shí)獲得一個(gè)水平向右的初速度，沿棋盤(pán)軸線做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)0.2s棋子到達(dá)對(duì)方橡皮筋B處，測(cè)量?jī)煞较鹌そ罹嚯x，則的數(shù)據(jù)可能為（）A.2.5m/s B.4m/s C.7m/s D.10m/s【答案】B【解析】【詳解】由得由于加速度不可能為0，故取不到等于2.5。若到B剛好速度為0，有解得故應(yīng)有故選B。二、多項(xiàng)選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)的得6分，漏選的得3分，錯(cuò)選、不選得0分。8.伽利略猜想自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在當(dāng)時(shí)直接測(cè)定瞬時(shí)速度很難，所以他設(shè)計(jì)“斜面實(shí)驗(yàn)”沖淡重力，在他留下的羊皮紙草稿中發(fā)現(xiàn)的斜面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，人們推測(cè)表格中的第2、3列數(shù)據(jù)分別為時(shí)間及位移，下列說(shuō)法正確的是（）1132421309329816452625582436611924971600A.由表中數(shù)據(jù)可得位移跟時(shí)間成正比B.由表中數(shù)據(jù)可得位移跟時(shí)間的平方成正比C.使用斜面做實(shí)驗(yàn)，是為了增大小球運(yùn)動(dòng)的加速度D.使用斜面做實(shí)驗(yàn)，可以延緩小球的運(yùn)動(dòng)，方便測(cè)量時(shí)間【答案】BD【解析】【詳解】AB.根據(jù)第二列數(shù)據(jù)表示時(shí)間，第一列數(shù)據(jù)表示時(shí)間的平方，第三列數(shù)據(jù)表示長(zhǎng)度，即位移；則分析表格數(shù)據(jù)，可以直接得到的規(guī)律是：在誤差允許的范圍內(nèi)，位移與時(shí)間的平方成正比，故B正確，A錯(cuò)誤。CD.使用斜面做實(shí)驗(yàn)，可以延緩小球的運(yùn)動(dòng)，方便測(cè)量時(shí)間，故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。9.“葉問(wèn)蹲”是詠春拳的一個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作，如圖所示，在單腿下蹲時(shí)，另一條腿伸直，虛放地面，若某人在水平地面上保持“葉問(wèn)蹲”姿勢(shì)不動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（）A.該人受到地面豎直向上的支持力B.該人對(duì)地面的壓力就是人的重力C.該人沒(méi)有受到摩擦力D.該人受到水平向前的摩擦力【答案】AC【解析】【詳解】A．支持力與接觸面垂直，所以人受到地面豎直向上的支持力，A正確；B．人對(duì)地面的壓力施力物體是人，受力物體是地面，人的重力施力物體是地球，受力物體是人，所以這是兩個(gè)不同的力，B錯(cuò)誤；CD．人靜止，只受重力和地面的支持力，二力平衡，不受摩擦力，C正確，D錯(cuò)誤。故選AC。10.非洲大草原上，獵豹捕食羚羊是常見(jiàn)的現(xiàn)象。一只羚羊在草原上沿直線勻速奔跑，潛伏的獵豹發(fā)現(xiàn)它在前方150m時(shí)，立即加速追趕，而羚羊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)非常靈敏，它發(fā)現(xiàn)身后的獵豹后馬上加速，如圖是它們沿同方向做直線運(yùn)動(dòng)的圖像，則下列說(shuō)法正確的是（）A.在內(nèi)，羚羊和獵豹間的距離逐漸增大B.6s末時(shí)羚羊與獵豹相距120mC.獵豹加速時(shí)的加速度比羚羊加速時(shí)的加速度大D.12s末時(shí)，獵豹?jiǎng)偤米飞狭缪颉敬鸢浮緼BC【解析】【詳解】A．根據(jù)題意，由圖可知，在內(nèi)，羚羊的速度獵豹的速度，則羚羊和獵豹間的距離逐漸增大，故A正確；B．根據(jù)圖像面積表位移，由圖可知，內(nèi)獵豹的位移為羚羊的位移為6s末時(shí)羚羊與獵豹相距故B正確；C．根據(jù)圖像斜率表示加速度，由圖可知，獵豹加速時(shí)的加速度為羚羊加速時(shí)的加速度為則獵豹加速時(shí)的加速度比羚羊加速時(shí)的加速度大，故C正確；D．根據(jù)圖像面積表位移，由圖可知，內(nèi)獵豹的位移為羚羊的位移為則有12s末時(shí)，獵豹沒(méi)有追上羚羊，故D錯(cuò)誤。故選ABC。第二部分非選擇題（共54分）三、實(shí)驗(yàn)與解答題：本大題共5小題，共54分.按題目要求作答，解答題應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明，方程式和重要演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位.11.某同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量物體重量的臺(tái)秤，其結(jié)構(gòu)原理如圖（a）所示，輕質(zhì)彈簧下端固定于鐵架臺(tái)，彈簧上端置一托盤(pán)（g?。?）該同學(xué)在托盤(pán)中依次增加砝碼，測(cè)得相應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下.砝碼質(zhì)量（g）50150250彈簧長(zhǎng)度（cm）8.506.544.58由表中數(shù)據(jù)算得勁度系數(shù)________N/m（保留2位有效數(shù)字）；（2）該同學(xué)將砝碼取下，將一個(gè)玩具放到托盤(pán)上，由圖（b）虛線c讀出此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm.經(jīng)計(jì)算得到該重物的質(zhì)量為_(kāi)_______g（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。該同學(xué)通過(guò)換算，將刻度尺不同位置的長(zhǎng)度數(shù)據(jù)標(biāo)上對(duì)應(yīng)質(zhì)量數(shù)據(jù)，一個(gè)簡(jiǎn)易臺(tái)秤則成功制作。（3）使用過(guò)程中，該同學(xué)想更換輕一點(diǎn)的托盤(pán)，更換更輕的托盤(pán)后，再用上述方法測(cè)量，得到的勁度系數(shù)________（選填“相同”或“不相同”），刻度尺不同位置標(biāo)的質(zhì)量數(shù)據(jù)________（選填“需要”或“不需要”）改變?！敬鸢浮竣?0②.7.51##7.52##7.53##7.54③.100##99.0##101④.相同⑤.需要【解析】【詳解】（1）[1]設(shè)砝碼質(zhì)量為，托盤(pán)質(zhì)量為，彈簧原長(zhǎng)為壓縮后長(zhǎng)度為，則整理得代入兩組和，即可解得（2）[2]從圖中可讀出彈簧長(zhǎng)度為7.52cm，由于最后一位是估讀，所以在7.51~7.54之間即可。[3]將和表中任一組數(shù)據(jù)代入可得由于代入的數(shù)據(jù)不同，在99.0~101之間即可。（3）[4][5]更換更輕的托盤(pán)后，改變，由可知?jiǎng)哦认禂?shù)與無(wú)關(guān)，不同的對(duì)應(yīng)的值與有關(guān)，所以更換更輕的托盤(pán)后，得到的勁度系數(shù)相同，刻度尺不同位置標(biāo)的質(zhì)量數(shù)據(jù)需要改變。12.兩名同學(xué)做實(shí)驗(yàn)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋阂詨γ鏋楸尘?，將米尺豎直固定，將小球由靜止釋放，使用手機(jī)頻閃照相功能拍攝小球自由下落過(guò)程，并對(duì)頻閃照片進(jìn)行研究。（1）選擇實(shí)驗(yàn)用的小球，以下最合適的是________；A.塑料球B.小鋼球C.實(shí)心木球D.泡沫球（2）下圖為拍得的頻閃照片及簡(jiǎn)化示意圖，手機(jī)曝光時(shí)間間隔為，小球到達(dá)位置E時(shí)的速度大小為_(kāi)_______m/s；（保留3位有效數(shù)字）；（3）在計(jì)算重力加速度時(shí)，一同學(xué)利用小球從B位置到H位置的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，算得重力加速度________（保留3位有效數(shù)字），由于空氣阻力的作用，該計(jì)算結(jié)果略________（選填“小于”或“大于”）當(dāng)?shù)刂亓铀俣葘?shí)際數(shù)值；（4）另一同學(xué)把A位置當(dāng)作小球釋放點(diǎn)研究段，利用自由落體運(yùn)動(dòng)的公式，將及代入求得g約為，顯然高于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)際值，請(qǐng)問(wèn)出現(xiàn)這個(gè)偏差的原因可能是________________?！敬鸢浮竣?B②.2.75③.9.72④.小于⑤.A位置并不是小球做自由落體的初始位置（或相似表達(dá)皆可）；實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將小球豎直向下拋出.【解析】【詳解】（1）[1]為了減小空氣阻力的影響，球應(yīng)選擇小而重的。故選B。（2）[2]小球到達(dá)位置E時(shí)的速度大小為（3）[3]根據(jù)逐差法可求得[4]由于空氣阻力的作用，該計(jì)算結(jié)果略小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣葘?shí)際數(shù)值。（4）[5]g偏大的原因可能是A位置初速度不為0，不是自由落體的初始位置。13.安檢機(jī)在工作時(shí)，通過(guò)傳送帶將被檢物品從安檢機(jī)一端傳到另一端，簡(jiǎn)化圖如下圖所示，水平傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）當(dāng)物體無(wú)初速度放在A端時(shí)，判斷此時(shí)物品相對(duì)傳送帶的運(yùn)動(dòng)方向，并畫(huà)出此時(shí)被檢物品的受力示意圖；（2）當(dāng)物體與傳送帶共速時(shí)，請(qǐng)畫(huà)出被檢物品的受力示意圖；（3）當(dāng)物體以大于傳送帶的速度向右滑上傳送帶，若傳送帶足夠長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)物體將做什么運(yùn)動(dòng)？【答案】（1）見(jiàn)解析；（2）見(jiàn)解析；（3）先做（勻）減速直線運(yùn)動(dòng)，后做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】（1）物品相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)方向水平向左，所受摩擦力水平向右（2）物體與傳送帶共速后不受摩擦力。（3）先做（勻）減速直線運(yùn)動(dòng)，后做勻速直線運(yùn)動(dòng)14.豎直升降電梯經(jīng)過(guò)啟動(dòng)、勻速運(yùn)行和制動(dòng)三個(gè)過(guò)程，從低樓層到達(dá)高樓層，啟動(dòng)和制動(dòng)可看做是勻變速直線運(yùn)動(dòng).電梯豎直向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度的變化情況如表所示。01234567891011120245555543210（1）請(qǐng)定性畫(huà)出電梯上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程的圖像；（2）計(jì)算啟動(dòng)、制動(dòng)過(guò)程的加速度大小，；（3）求出整個(gè)過(guò)程的位移大小s。【答案】（1）見(jiàn)解析；（2），；（3）【解析】【詳解】（1）從表中可看出物體先勻加速，后勻速，再勻減速，圖像如圖（2）勻加速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程勻減速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程（3）加速過(guò)程的時(shí)間減速過(guò)程的時(shí)間勻速過(guò)程的時(shí)間則總位移15.風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)是研究流體力學(xué)的重要依據(jù)，實(shí)驗(yàn)室中可以產(chǎn)生水平向右、大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力，現(xiàn)將一套有小球A的細(xì)直桿放入其中，如圖甲所示，小球孔徑略大于桿直徑，其質(zhì)量為m，與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小.桿與水平方向夾角為，已知，，重力加速度為g。（1）請(qǐng)畫(huà)出小球A在無(wú)風(fēng)時(shí)受力示意圖，并求其受到的摩擦力大??；（2）現(xiàn)施加水平向右的風(fēng)，使小球A沿桿向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出小球A的受力示意圖，并求出水平風(fēng)力F的大?。捎妙}目中字母表示）；（3）某次試驗(yàn)中，桿中套有不同的球B與球C，通過(guò)調(diào)整風(fēng)力，使球B以沿