2024屆文山市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2024屆文山市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列變化中屬于物理變化的是（）A．食物腐爛 B．工業(yè)制氧氣C．電解水 D．植物光合作用2．“生命因我而充滿活力，煙花因我而絢麗多彩。”其中的“我”是指A．氧氣 B．氮?dú)?C．氫氣 D．二氧化碳3．如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（）A．放入藥品 B．收集氣體C．檢查裝置氣密性 D．驗(yàn)滿4．如圖各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()A．只有① B．只有③ C．只有①④ D．只有②③5．兒童缺鐵缺鋅將嚴(yán)重影響兒童發(fā)育，醫(yī)生通常建議服用鋅鐵口服液，這里的鋅、鐵指的是A．原子B．單質(zhì)C．元素D．分子6．對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A春天的公園里，花香芬芳迷人分子很小B一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子在不斷運(yùn)動(dòng)C水蒸發(fā)變成水蒸氣，所占體積變大分子的體積受熱膨脹D等體積的水和酒精混合后總體積減小分子間有間隔A．A B．B C．C D．D7．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）A．碳酸鈉一NaCO3B．2個(gè)氮原子一N2C．氯化銀一AgClD．鐵離子—Fe2+8．下列物質(zhì)中屬于化合物的是（）A．二氧化硫 B．空氣 C．磷 D．碘鹽9．下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說(shuō)法，正確的是（）A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B．著火時(shí)只能用水滅火C．高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生D．用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生10．向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得溶液甲和固體乙，如圖，則：①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2

②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是藍(lán)色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu（NO3）2。上述四種說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為()A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)11．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是(

)A．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B．氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料C．蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D．加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花12．下列圖示是實(shí)驗(yàn)的基本操作，其中正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)結(jié)合下列常用實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①_____。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），在加入藥品前，應(yīng)首先_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）若要用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，為了使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，可選擇的發(fā)生收集裝置是_____（填字母，從“A~F”中選），檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_____。（4）二氧化氮是一種紅棕色的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，若用裝置G收集二氧化氮，你認(rèn)為氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。14．“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”是初中化學(xué)一個(gè)重要的定量實(shí)驗(yàn)。化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)出如圖改進(jìn)裝置。已知白磷比紅磷更容易燃燒而消耗氧氣。實(shí)驗(yàn)剛開始活塞處于20.0mL刻度處。（1）加熱白磷，白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的_____，同時(shí)放出熱量，使活塞先向_____移動(dòng)一小段距離。（2）等一會(huì)兒，因?yàn)樽⑸淦鲀?nèi)氧氣被消耗，注射器內(nèi)壓強(qiáng)_____（填“變大”或“變小”），活塞最終停在刻度處，據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____。（3）該實(shí)驗(yàn)所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值有偏差，你認(rèn)為造成偏差的原因可能是_____。15．李老師在《燃燒的條件》教學(xué)中，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在銅片上罩上燒杯，請(qǐng)回答：（1）罩上燒杯的作用是______。（2）能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。（3）熱水的作用是________。16．如圖是實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問(wèn)題。（1）在實(shí)驗(yàn)室里，利用大理石（含不溶于酸的雜質(zhì)）和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳。①有關(guān)反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為________________；②若產(chǎn)生2.2克二氧化碳，需要含碳酸鈣________克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng)；③組裝一套制取裝置時(shí)，可選用所給儀器中的a、c、g、h、i、j、n和________。（2）分別用塑料瓶和集氣瓶用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳用于實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：①驗(yàn)證塑料瓶?jī)?nèi)集滿了二氧化碳的操作是：________________；②將收集的二氧化碳分別用于下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：甲實(shí)驗(yàn)：向盛滿二氧化碳的塑料瓶?jī)?nèi)倒入約的水，接下來(lái)的操作是________，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________。乙實(shí)驗(yàn)：該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是________，說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是________________。（3）下列可以區(qū)分二氧化碳和一氧化碳的是________。A澄清的石灰水B灼熱的氧化銅C通入水D燃著的木條三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．非洲豬瘟病毒（）是一種大型的、復(fù)雜的虹形病毒，現(xiàn)在還沒(méi)有治療措施或者有效的疫苗來(lái)控制該病，因此，被認(rèn)為是危害較大的全球性動(dòng)物疾病。被污染的豬糞可以用氫氧化鈣（俗稱熟石灰）（化學(xué)式為：）來(lái)處理，請(qǐng)你完成下列計(jì)算：（1）氫氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為______________。（2）氫氧化鈣中鈣元素和氫元素的質(zhì)量比為______________。（3）_____________克氫氧化鈣中含有氧元素？（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）18．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書。XX鈣片[藥品規(guī)格]每片含CaCO30.625g[用法用量]每次一片，每天2次（1）碳酸鈣共含有_____種元素，各元素的質(zhì)量比為_____（寫出最簡(jiǎn)比）（2）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）金屬是一類重要的材料，其應(yīng)用十分廣泛。（1）鋁的利用比鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列_____有關(guān)。甲：金屬的活動(dòng)性乙：金屬的導(dǎo)電性丙：金屬在地殼中的含量（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹_____？（3）為什么鋁制品比鐵制品耐銹蝕_____？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、食物腐爛有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、工業(yè)制氧氣是利用液氮與液氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；C、電解水過(guò)程中有新物質(zhì)氫氣等生成，屬于化學(xué)變化；D、光合作用的過(guò)程中有氧氣產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選B。2、A【解析】

氧氣可以供給呼吸，也可以幫助煙花燃燒，故選A。3、D【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，正確；B、氧氣密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；正確；D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】

①檢查裝置的氣密性，把導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出，該裝置能夠完成裝置氣密性的檢查；②用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管要伸入集氣瓶的底部，防止空氣的對(duì)流收集氣體不純，因此該裝置不能達(dá)到收集氧氣的目的；③比較二氧化錳與氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果時(shí)，應(yīng)選擇濃度相同的過(guò)氧化氫溶液，否則不能確定放出氣體的快慢是催化劑的不同，還是反應(yīng)物溶液濃度不同的原因，因此該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到比較催化效果的目的；④檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，看木條是否復(fù)燃，因此該裝置可以達(dá)到檢驗(yàn)氧氣的目的。故選：C5、C【解析】

鋅鐵口服液中的鋅、鐵指的是元素，故C選項(xiàng)符合題意。6、D【解析】

A、春天的公園里，花香芬芳迷人，沒(méi)有花的地方也可聞到花香，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，水分子的體積很小，因此說(shuō)明分子的體積很小，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔增大，說(shuō)明分子之間有間隔，選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、等體積的水和酒精混合后總體積減小，說(shuō)明分子之間有間隔，選項(xiàng)正確。故答案選D。7、C【解析】

A、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3，故A錯(cuò)誤；B、原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)氮原子表示為：2N，故B錯(cuò)誤；C、氯化銀中氯元素顯-1價(jià)，銀元素顯+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯化銀的化學(xué)式為：AgCl，故C正確；D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，鐵離子表示為：Fe3+，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷。8、A【解析】

A、二氧化硫是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；

B、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；

C、磷是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；

D、碘鹽中含有氯化鈉和含有碘元素的物質(zhì)，屬于混合物。

故選：A?！军c(diǎn)睛】混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；

單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；

化合物是由不同種元素組成的純凈物.9、D【解析】

A.燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.著火時(shí)可用水滅火，也可用土掩埋，使燃燒物與空氣隔絕的方法來(lái)滅火，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.高樓發(fā)生火災(zāi)不能跳樓逃生，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生，以防大量的煙塵進(jìn)入人體，此選項(xiàng)正確。故選D。10、D【解析】

金屬活動(dòng)性Al＞Zn＞Cu＞Ag，所以鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)，銅粉后與AgNO3發(fā)生反應(yīng)，但是銅粉和鋅粉都不能和Al（NO3）3發(fā)生反應(yīng)，Al（NO3）3一定在溶液中；

①鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，銅粉和鋅粉都不能和Al（NO3）3發(fā)生反應(yīng)，所以溶液中一定有Al（NO3）

3和Zn（NO3）2；

②鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，固體乙中一定含有Ag，可能有Cu和Zn；

③若溶液甲是藍(lán)色，說(shuō)明銅已經(jīng)與AgNO3發(fā)生反應(yīng)，而鋅已經(jīng)全部反應(yīng)，溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2；

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中有鋅，鋅過(guò)量，銅未參加反應(yīng)，溶液中AgNO3被反應(yīng)完全，溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu（NO3）2；

故選D。11、B【解析】

A、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，氧氣不能作燃料，故B錯(cuò)誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，故D正確。故選B。12、A【解析】

A、點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃，故正確；

B、傾倒液體藥品，試管應(yīng)傾斜，瓶塞要倒放在桌面上，故錯(cuò)誤；C、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)是：試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管與桌面呈45度角要進(jìn)行預(yù)熱。故錯(cuò)誤；D、稱量時(shí)要左物右碼，且要在天平兩邊各放一張大小相同的紙，故錯(cuò)誤；故選：A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗A檢查裝置的氣密性CD將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿a【解析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是：長(zhǎng)頸漏斗；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性，否則裝置漏氣，會(huì)收集不到氣體；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）若要用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，為了使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，可選擇的發(fā)生裝置是C，因?yàn)樵摲磻?yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，可將塊狀二氧化錳置于多孔隔板上，關(guān)閉止水夾，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗添加過(guò)氧化氫溶液，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，產(chǎn)生氣體，壓強(qiáng)增大，將過(guò)氧化氫溶液壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開止水夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，要想得到干燥的氧氣，應(yīng)選擇向上排空氣法，故收集裝置選D，故填：CD；氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿；（4）二氧化氮的密度比空氣大，若用裝置G收集二氧化氮，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入。14、白煙右變小18%白磷不足（或未反應(yīng)完、漏氣等）【解析】

（1）白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出的熱量，氣體體積膨脹，會(huì)使活塞向右移動(dòng)。故填：白煙；右；（2）等一會(huì)兒，因?yàn)樽⑸淦鲀?nèi)氧氣被消耗，注射器內(nèi)壓強(qiáng)變小，活塞向左移動(dòng)，最終停在刻度處，據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為：。故填：變?。?8%；（3）該實(shí)驗(yàn)所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值有偏差，造成偏差的原因可能是白磷不足、氧氣未反應(yīng)完、裝置漏氣等。故填：白磷不足（或未反應(yīng)完、漏氣等）。15、隔絕空氣；銅板上的白磷燃燒而紅磷不燃燒；提高溫度到白磷的著火點(diǎn)和隔絕空氣【解析】

（1）罩上燒杯的作用是隔絕空氣；（2）紅磷的著火點(diǎn)是240℃，白磷的著火點(diǎn)是40℃，能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅板上的白磷燃燒而紅磷不燃燒；（3）熱水的作用是提高溫度到白磷的著火點(diǎn)和隔絕空氣。16、5bd將燃著的木條放在塑料瓶口蓋緊瓶蓋，并振蕩二氧化碳能溶于水蠟燭熄滅不可燃，不助燃ABD【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸?！驹斀狻浚?）①大理石（含不溶于酸的雜質(zhì)）和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為。②設(shè)需要含碳酸鈣x克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng)故若產(chǎn)生2.2克二氧化碳，需要含碳酸鈣5克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng)。③制取二氧化碳，發(fā)生裝置，是固液不加熱裝置，二氧化碳密度比空氣大，乙溶于水，用向上排空氣法收集，組裝一套制取裝置時(shí)，可選用所給儀器中的a、c、g、h、i、j、n和b、d。（2）①二氧化碳不支持燃燒，驗(yàn)證塑料瓶?jī)?nèi)集滿了二氧化碳的操作是將燃著的木條放在塑料瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已收集滿。②甲實(shí)驗(yàn)：向盛滿二氧化碳的塑料瓶?jī)?nèi)倒入約的水，接下來(lái)的操作是蓋緊瓶蓋，并振蕩，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是二氧化碳能溶于水。乙實(shí)驗(yàn)：該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是不可燃，不助燃。（3）A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能使澄清的石灰水變渾濁，可以區(qū)分，故A正確；B、一氧化碳和灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳不反應(yīng)，可以區(qū)分，故B正確；C、通入水，一氧化碳不溶于水，二氧化碳溶于水，但觀察不到明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分，故C不正確；D、二氧化碳不支持燃燒，燃著的木條會(huì)熄滅，一氧化碳會(huì)燃燒，可以區(qū)分，故D正確。故選ABD?！军c(diǎn)睛】二氧化碳不支持燃燒，驗(yàn)滿方法是將燃著的木條放在塑料瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已收集滿，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）1