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2024屆云南省楚雄市化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列過(guò)程中不涉及緩慢氧化的是()A.醋的釀造 B.動(dòng)植物呼吸 C.農(nóng)家肥的腐熟 D.酒精安靜燃燒2.豆腐是人們喜愛(ài)的食物,營(yíng)養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C.一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:23.掌握分類的方法對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要。下列物質(zhì)屬于混合物的是A.銅 B.氮?dú)?C.海水 D.冰水混合物4.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變 B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變C.能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 D.可增加生成物的質(zhì)量5.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是()A.質(zhì)子數(shù)不同 B.核外電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同6.空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是()A.用作醫(yī)療急救的氧氣B.用作電光源的稀有氣體C.用作食品防腐劑的氮?dú)釪.用作清潔燃料的氫氣7.下列情況不會(huì)造成空氣污染的是()A.機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣B.建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵C.工廠排放的廢氣D.大量增加城市綠地面積8.同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.AB.BC.CD.D9.下列變化中,屬于物理變化的是()A.燒制陶器B.淘洗黃金C.頭發(fā)生長(zhǎng)D.雞蛋孵化10.某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示,其中錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.11.用“O"和“●"表示不同元素的原子,下列微觀示意圖可以表示氧化物的是A. B.C. D.12.蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.蠟燭燃燒能將密閉裝置中的氧氣耗盡B.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣C.該方法可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量D.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒13.下列人體所缺元素與引起的健康問(wèn)題關(guān)系不正確的是()A.缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松B.缺碘會(huì)引起甲狀腺疾病C.缺鐵會(huì)引起齲齒D.缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童智力低下14.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是()A.氮元素和鈉元素所屬周期不同——最外層電子不同B.硫和磷的元素種類不同——質(zhì)子數(shù)不同C.冰水共存物屬于純凈物——冰和水都由水分子構(gòu)成D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同15.青少年正處于成長(zhǎng)期,需要攝入足量鈣,這里的“鈣”是指()A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是生命之源。Ⅰ.認(rèn)識(shí)水。(1)我國(guó)生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“銅<1.0mg/L,鐵<0.3mg/L”,其中的銅、鐵是指_________(填“元素”或“單質(zhì)”)。(2)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,2中得到的氣體是_________________,此實(shí)驗(yàn)示了水是由____________________組成。Ⅱ.保護(hù)水。每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)。下列做法不利于保護(hù)水資源的(____________)a.工業(yè)用水凈化并重復(fù)使用b.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)建設(shè)c.大量超標(biāo)使用農(nóng)藥和化肥d.用噴灌、滴灌方法澆灌農(nóng)田Ⅲ.利用水?!吧堋笨芍苯訉⑽鬯畠艋癁轱嬘盟?,主要處理步驟與自來(lái)水的凈化過(guò)程相似,如圖所示:(③中離子交換樹(shù)的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))。(3)①中過(guò)濾棉的主要作用是_____________(填字母,下同),②中活性炭的主要作用是________。a.去除有害菌和部分病毒b.吸附異色異味c.除去較大的不溶性雜質(zhì)(4)若無(wú)“生命吸管”,取用河水時(shí),要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_______的方法。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在某硫元素的氧化物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為l︰1,試通過(guò)計(jì)算,推測(cè)該元素的氧化物的化學(xué)式。18.(8分)下圖是某化肥的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算(1)(NH4)2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量____;(2)(NH4)2SO4中氮、氫、硫、氧四種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)__;(3)判斷該化肥是純凈物還是混合物,是___。(填純凈物或混合物)(4)26.4Kg硫酸銨與___Kg硝酸銨中所含氮元素質(zhì)量相等。(寫出計(jì)算過(guò)程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._____此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._____;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_____.(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____(填字母),收集完畢,用玻璃片的_____(填"光滑面“或"磨砂面")蓋住集氣瓶口。(3)用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.(4)某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管已破裂請(qǐng)你幫他分析.其原因可能是_____(寫一點(diǎn)原因即可)。(5)某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請(qǐng)計(jì)算:①共制得氧氣_____g②計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
緩慢氧化是進(jìn)行的很慢的氧化反應(yīng),甚至不容易被察覺(jué)?!驹斀狻緼.醋的釀造屬于緩慢氧化,此選項(xiàng)不符合題意;B.動(dòng)植物呼吸屬于緩慢氧化,此選項(xiàng)不符合題意;C.農(nóng)家肥的腐熟屬于緩慢氧化,此選項(xiàng)不符合題意;D.酒精安靜燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),此選項(xiàng)符合題意。故選D。2、C【解析】
A、氧化物只有兩種元素組成,而亮氨酸是由四種元素組成的,錯(cuò)誤;B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈55%;錯(cuò)誤;C、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,故一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成,正確;D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N:O為:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32;錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】
A、銅由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A錯(cuò);
B、氮?dú)庥梢环N物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B錯(cuò);
C、海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等物質(zhì),屬于混合物,故C正確;
D、冰水混合物由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D錯(cuò)。
故選:C。4、D【解析】試題分析:能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。催化劑不改變生成物的質(zhì)量??键c(diǎn):催化劑5、A【解析】
元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選A。6、D【解析】
A.空氣中含有氧氣,可以分離出來(lái)并用于醫(yī)療急救,不符合題意;B.空氣中含有稀有氣體,可以分離出來(lái)用于作電光源,不符合題意;C.空氣的主要成分就是氮?dú)?,氮?dú)獠换顫姡^穩(wěn)定,可以分離出來(lái)用作食品防腐劑,不符合題意;D.空氣中不含氫氣,無(wú)法分離得到氫氣,符合題意。故選D。7、D【解析】
A、機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣中含有一氧化碳和氮的氧化物等,對(duì)空氣有嚴(yán)重污染,故A錯(cuò);B、建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵,含有可吸入粉塵,對(duì)空氣也有污染,故B錯(cuò);C、工廠排放的廢氣中含的有害物質(zhì)更多,有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,是空氣污染的最大來(lái)源,故C錯(cuò);D、大量增加城市綠地面積,這是凈化空氣的好方法,因?yàn)榫G色植物能吸收有害氣體,還能截留粉塵,故D符合題意。故選D。8、C【解析】水的沸騰與制取蒸餾水的過(guò)程都是水的氣化過(guò)程,制作凈水器的過(guò)程則是利用吸附與過(guò)濾的方式得到純凈水,三者都是物理變化,只有水的電解是生成了氫氣與氧氣,是化學(xué)變化;故選:C。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化,其主要特征就是有新物質(zhì)生成,利用這一特點(diǎn)可解決問(wèn)題。9、B【解析】A、燒制陶器是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了化學(xué)變化;B、淘洗黃金是將黃金表面的雜質(zhì)清洗掉,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、頭發(fā)生長(zhǎng)是身體內(nèi)一些物質(zhì)反應(yīng)生成另外一些物質(zhì)(頭發(fā))的變化,屬于化學(xué)變化;D、雞蛋孵化會(huì)出現(xiàn)小雞,其中的成分發(fā)生了變化,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選B。10、A【解析】A、氯化鐵中,鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),所以氯化鐵的化學(xué)式為FeCl3,故錯(cuò)誤;B、碳酸鈉中,鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),則碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故正確;C、硫酸鎂中,鎂元素顯+2價(jià),硫酸根顯-2價(jià),則硫酸鎂的化學(xué)式為MgSO4,故正確;D、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),則氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3,故正確。故選A。點(diǎn)睛:化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。11、B【解析】
A、該圖中是由一種元素組成的純凈物,故是單質(zhì),故錯(cuò)誤;B、該圖是由兩種元素組成的純凈物,故可以表示氧化物,故正確;C、該圖中是由一種元素組成的純凈物,故是單質(zhì),故錯(cuò)誤;D、該圖中是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),是混合物,故錯(cuò)誤;故選B。【點(diǎn)睛】氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。12、D【解析】
A、由圖2可知,蠟燭燃燒不能將氧氣耗盡,故錯(cuò)誤;B、蠟燭燃燒后瓶?jī)?nèi)剩余的氣體有氮?dú)?,氧氣,二氧化碳等氣體,故錯(cuò)誤;C、該方法中不能將氧氣完全耗盡,故不能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,故錯(cuò)誤;D、由實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)氧氣的濃度降低到一定程度時(shí),蠟燭不能正常燃燒,故正確。故選D。13、C【解析】試題分析:A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松,故選項(xiàng)正確。B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,故選項(xiàng)正確。C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,故選項(xiàng)正確。故選C??键c(diǎn):人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用14、A【解析】A、氮元素和鈉元素所屬周期不同不是因?yàn)樽钔鈱与娮硬煌?,而是核外電子層?shù)不同,錯(cuò)誤;B、元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同??質(zhì)子數(shù)不同,正確;C、冰水共存物屬于純凈物——冰和水都由水分子構(gòu)成,正確;D、硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕夂坎煌?,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,正確。故選A。15、B【解析】
青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下適當(dāng)補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、元素氫氣氫元素和氧元素C.cb煮沸【解析】
(1)我國(guó)生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“銅<1.0mg/L,鐵<0.3mg/L”,其中的銅、鐵都是以化合物的形式存在,指銅元素和鐵元素;(2)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,正極:試管1中產(chǎn)生氧氣,負(fù)極:試管2產(chǎn)生氫氣,水電解反應(yīng)原理為:2H2O2H2↑+O2↑此實(shí)驗(yàn)示了水是由氫元素和氧元素組成。Ⅱ每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)。下列做法不利于保護(hù)水資源a.工業(yè)用水凈化并重復(fù)使用,可以有效節(jié)約水資源;有利保護(hù)水資源。b.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)建設(shè),防止污水任意排放,污染地下水;有利保護(hù)水資源。c.大量超標(biāo)使用農(nóng)藥和化肥,會(huì)造成水資源污染;不利于保護(hù)水資源。d.用噴灌、滴灌方法澆灌農(nóng)田,提高灌溉效率;有利于保護(hù)水資源。故選:C。Ⅲ①中過(guò)濾棉的主要作用是:過(guò)濾,除去較大的不溶性雜質(zhì);故選:c②中活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu),主要作用是:b.吸附異色異味;故選:b(4)若無(wú)“生命吸管”,取用河水時(shí),要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采用加熱、煮沸的方法。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、SO2【解析】
設(shè)化學(xué)式為SxOy,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為l︰1,故:(32×x):(16×y)=1:1,x:y=1:2,故化學(xué)式為SO2。18、1322:8:1:4混合物16【解析】
解:(1)(NH4)2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量=(14+4)×2+32+16×4=132;(2)(NH4)2SO4中氮、氫、硫、氧四種元素的原子個(gè)數(shù)比為2:8:1:4;(3)該化肥中含有多種物質(zhì)成分,屬于混合物;(4)設(shè):26.4kg硫酸銨與mkg硝酸銨中所含氮元素質(zhì)量相等。m=16kg答:26.4kg硫酸銨與16kg硝酸銨中所含氮元素質(zhì)量相等。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
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