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2024屆江蘇省宿遷畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)數(shù)字“2”的意義的說法,其中正確的是A.2NO3-:2個(gè)硝酸根離子B.:氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)C.Cl2:氯氣分子中有2個(gè)氯原子D.2Mg:2個(gè)鎂元素2.下列物質(zhì)加入水中,所得溶液pH大于7的是()A.生石灰 B.醋酸 C.二氧化碳 D.食鹽3.關(guān)于物質(zhì)的分離除雜、鑒別制取的方案中不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離氯化鉀和二氧化錳溶解,過濾后分別干燥和蒸發(fā)結(jié)晶B除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉滴入適量氫氧化鈣溶液后過濾C鑒別真假黃金(銅鋅合金)取樣在酒精燈上灼燒D制取雙氧水將足量氧氣通入水中A.A B.B C.C D.D4.下列實(shí)驗(yàn)的操作、原理、方法均正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.檢驗(yàn)二氧化碳C.驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng) D.收集氧氣5.生活中包含著許多化學(xué)知識(shí),對(duì)下列做法的解釋不合理的是()A.食品袋內(nèi)充入氮?dú)狻乐故称纷冑|(zhì)B.進(jìn)入深井之前做燈火實(shí)驗(yàn)——防止CO2中毒C.用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑D.森林著火,砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶——隔離可燃物6.向如圖所示的容器中分層裝填活性炭、小卵石、石英砂就制成了簡(jiǎn)易凈水裝置,有關(guān)說法正確的是()A.此裝置能對(duì)水殺菌消毒 B.此裝置能降低水的硬度C.X層裝填石英砂 D.Z層裝填活性炭7.下列事實(shí)及微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散速度快溫度高,分子能量大,運(yùn)動(dòng)速率快B金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D8.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0下列有關(guān)說法正確的是()A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B.x=3.2C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.d一定是催化劑9.氨氣(NH3)燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2點(diǎn)燃6H2O+2X,則X的化學(xué)式為A.H2 B.O2 C.N2 D.NO210.氧化鈣常用作食品干燥劑,其俗稱是A.生石灰 B.熟石灰 C.消石灰 D.石灰石二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)(1)生活中的下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是_____________。(2)“天更藍(lán),地更綠,水更清”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。下列做法不正確的是__________。A開發(fā)綠色能源B多植樹造林C焚燒植物秸稈D減少煤的燃燒(3)鐵酸鈉(NaFe04)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒的作用,請(qǐng)將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:___________。(4)含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染,為防止該污染,某工廠設(shè)計(jì)了新的治污方法,該工藝流程如下圖所示①寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式___________________________________。②該流程實(shí)現(xiàn)了變廢為寶??梢缘玫降漠a(chǎn)品是_______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某工廠需要280g生石灰(CaO)作干燥劑,需要碳酸鈣的質(zhì)量是___至少需要含碳酸鈣80%的石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))的質(zhì)量是____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8KOH+_____↑14.某化學(xué)活動(dòng)小組用稀鹽酸對(duì)赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),得到一黃色殘液.為防止直接排放造成環(huán)境污染,對(duì)其進(jìn)行了處理,過濾該殘液,取100g濾液,向其中不斷加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:加入氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量/g20406080140160生成沉淀的質(zhì)量/g001.072.145.355.35(資料:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,選擇合理的數(shù)據(jù),所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室通常利用如圖裝置制取氧氣。寫出KClO3在MnO2作用下制取氧氣的化學(xué)方程式______;某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)有以下“異常”現(xiàn)象:a.利用排空法收集氧氣有異味;b.顆粒狀MnO2變得更細(xì)。對(duì)此進(jìn)行了以下探究:探究(I)利用排空法收集的氧氣有異味查閱資料:KClO3在MnO2作用下分解生成氧氣,經(jīng)歷了以下三個(gè)過程①2KClO3+2MnO22______+Cl2↑+O2↑②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O2↑;寫出橫線物質(zhì)的名稱______,其中Mn元素的化合價(jià)為______;猜測(cè)“利用排空法收集氧氣有異味”的物質(zhì)是______。探究(Ⅱ)顆粒狀MnO2變得更細(xì)學(xué)習(xí)小組通過討論猜測(cè):是因?yàn)镸nO2也參加了化學(xué)反應(yīng)。小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證MnO2在該反應(yīng)中作催化劑。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋實(shí)驗(yàn)一將KClO3加熱至融化,伸入帶火星的木條。木條一段時(shí)間后復(fù)燃KClO3受熱要分解產(chǎn)生氧氣;實(shí)驗(yàn)二加熱MnO2,伸入帶火星的木條______MnO2受熱不產(chǎn)生氧氣;實(shí)驗(yàn)三取適KClO3和2g的______木條迅速?gòu)?fù)燃MnO2______(填“加快”或“減慢”)KClO3的分解實(shí)驗(yàn)結(jié)論:MnO2是KClO3受熱分解的催化劑。歸納反思:該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論受到其他小組的質(zhì)疑,為此該小組又補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn):待試管完全冷卻后,向?qū)嶒?yàn)三的試管中加蒸餾水,將混合物全部轉(zhuǎn)移至燒杯,過濾(MnO2不溶于水,其他物質(zhì)均能溶于水),洗滌沉淀,烘干,稱量,目的是驗(yàn)證______;稱量所得固體質(zhì)量______;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證催化劑的另一個(gè)特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)方案______。16.碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH=10,由此可知:當(dāng)向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時(shí),溶液呈_______色。實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性[查閱資料]:碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì)。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如下圖所示。加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有_______________。興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。①他們猜想的依據(jù)是____________________________。②為探究反應(yīng)后的固體產(chǎn)物到底是NaOH還是Na2CO3,他們又進(jìn)行了如下表的實(shí)驗(yàn)并得到結(jié)論,請(qǐng)你完成下表。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論___________________________固體產(chǎn)物是Na2CO3
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、在離子前的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)。2NO3-表示2個(gè)硝酸根離子。A正確;B、在元素符號(hào)的正上方標(biāo)注的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)。B錯(cuò)誤;C、元素符號(hào)右下角表示每個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。Cl2表示1個(gè)氯氣分子中有2個(gè)氯原子。C錯(cuò)誤;D、元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。2Mg表示2個(gè)鎂原子,元素不論個(gè)數(shù)。D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解題分析】
A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶液呈堿性,pH大于7,故符合題意;B、醋酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;D、食鹽溶于水顯中性,pH等于7,故不符合題意;故選A。3、D【解題分析】
A.氯化鉀溶于水而二氧化錳不溶于水,溶解后過濾,將濾渣干燥得到二氧化錳,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,故正確。B.氫氧化鈉中混有少量碳酸鈉,滴入適量氫氧化鈣溶液后,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成氧化鈉和碳酸鈣沉淀,過濾,得到氫氧化鈉溶液,故正確。C.假黃金(銅鋅合金),加熱后與空氣中氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,而真黃金在加熱的情況下不與氧氣反應(yīng),可以鑒別,故正確。D.氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),將足量氧氣通入水中不能得到雙氧水,故錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、D【解題分析】
A.鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物溫度很高,為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底,需要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或加入少量的水,故錯(cuò)誤;
B.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該用澄清的石灰水,將氣體通過盛有澄清石灰水的如圖所示裝置,若石灰水變渾濁,證明是二氧化碳?xì)怏w,故錯(cuò)誤;
C.鹽酸不能使無色酚酞試液變色,所以不能用此方法來檢驗(yàn)分子的運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;
D.氧氣的密度比空氣大,用圖示裝置收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,故正確。
故選:D。5、B【解題分析】
A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,不易與食品發(fā)生反應(yīng),有防腐功能,故正確;
B、二氧化碳是無毒氣體,但不供給呼吸,進(jìn)入深井之前應(yīng)做燈火試驗(yàn)是防止窒息死亡,故錯(cuò)誤;
C、用碳素墨水寫檔案是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故正確;
D、森林著火,砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶,采用的是隔離可燃物的方法,故正確。
故選:B。6、D【解題分析】
A、此裝置為簡(jiǎn)易凈水裝置,只能除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì),不能對(duì)水殺菌消毒,故A錯(cuò)誤;B、此裝置為簡(jiǎn)易凈水裝置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法降低水的硬度,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡(jiǎn)易凈水裝置,X層應(yīng)為小卵石,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡(jiǎn)易凈水裝置,Z層裝填活性炭,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】簡(jiǎn)易凈水裝置通過分層裝填小卵石、石英砂、活性炭等物質(zhì)制成,可除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)。7、D【解題分析】
A、溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,故正確;B、氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故反應(yīng)中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的,故正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小,故物體受熱膨脹,遇冷收縮,故正確;D、在化學(xué)變化里,原子是不可分割的,而不是絕對(duì)不可分割的,故錯(cuò)誤。故選D。8、C【解題分析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。a質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:10.0g-6.4g=3.6g,b質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:14.0g-7.2g=6.8g,d的質(zhì)量不變,可能作催化劑,6.8g>3.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,c是生成物,生成的質(zhì)量為:6.8g-3.6g=3.2g,該反應(yīng)是:b=a+c。A.b是反應(yīng)物,錯(cuò)誤;B.x=3.2+3.2=6.4,錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),正確;D.d可能是催化劑,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,問題即可迎刃而解。9、C【解題分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前N:4,H:12,O:6,反應(yīng)后H:12,O:6,X的前面有化學(xué)計(jì)量數(shù)2,故X的化學(xué)式為N2,故選C??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用10、A【解題分析】A.生石灰是氧化鈣的俗稱;B.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱;C.消石灰是氫氧化鈣的俗稱;D.石灰石是主要成分是碳酸鈣的礦石的俗稱。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AC8H2OH2SO4【解題分析】
(1)塑料瓶屬于有機(jī)合成材料,純棉圍巾屬于天然的有機(jī)材料,不銹鋼菜刀屬于金屬材料,木質(zhì)面板屬于天然的有機(jī)材料;(2)A、開發(fā)綠色能源,能減少污染物的排放,有利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)正確;B、多植樹造林,可提高空氣凈化能力,有利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)正確;C、焚燒植物秸稈,可產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,不有利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、減少煤的燃燒,能減少污染物的排放,有利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)正確。故選C;(3)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式為:8H2O;(4)①由圖可知,反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)物有氧氣、硫酸、硫酸亞鐵,生成物有硫酸鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推出還有水生成,化學(xué)方程式;②該流程實(shí)現(xiàn)了變廢為寶。由圖可知,還可以得到的產(chǎn)品是硫酸。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、500g625g【解題分析】
首先根據(jù)碳酸鈣分解生成氧化鈣的化學(xué)方程式計(jì)算需要碳酸鈣的質(zhì)量,然后將碳酸鈣的質(zhì)量化成石灰石的質(zhì)量。解:設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。解得x=500g因?yàn)殡s質(zhì)不參加反應(yīng),所以需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量=答:需要碳酸鈣的質(zhì)量是500g;至少需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是625g?!绢}目點(diǎn)撥】本題將碳酸鈣質(zhì)量轉(zhuǎn)化為石灰石質(zhì)量時(shí)需要用到:純物質(zhì)的質(zhì)量等于不純物質(zhì)質(zhì)量乘以樣品純度。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、3O2【解題分析】
據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有26個(gè)氧原子、4個(gè)鐵原子、20個(gè)氫原子、8個(gè)鉀原子,反應(yīng)后有4個(gè)鐵原子、20個(gè)氫原子、20個(gè)氧原子、8個(gè)鉀原子,少了6個(gè)氧原子,空格處應(yīng)為3O2。14、6%【解題分析】試題分析:由題中數(shù)據(jù)可知:加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量達(dá)到40g以前,都是氫氧化鈉與濾液中的鹽酸在反應(yīng),40g以后才是氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng),當(dāng)生成沉淀的質(zhì)量達(dá)到5.35g時(shí),濾液中的物質(zhì)已經(jīng)不再發(fā)生反應(yīng),說明此時(shí)反應(yīng)已經(jīng)停止,故可以根據(jù)5.35g的數(shù)據(jù)來計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。次時(shí)加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為:140-40=100g。解:設(shè)與氯化鐵反應(yīng)的NaOH溶質(zhì)的質(zhì)量為x。FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl120107x5.35g120/x="107"/5.35gx=6gNaOH%=6g/(140g–40g)×100%="6%"答:略??键c(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。點(diǎn)評(píng):分析題中數(shù)據(jù),找到合適的數(shù)據(jù)帶入計(jì)算是難點(diǎn);根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2KClO32KCl+3O2↑KMnO4高錳酸鉀+7氯氣木條一段時(shí)間后不復(fù)燃二氧化錳加快反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變不變?nèi)?1)中得到的二氧化錳,加入氯酸鉀加熱,仍然可以收集到氧氣【解題分析】
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(1)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,在反應(yīng)物中有2個(gè)鉀原子、2個(gè)氯原子、10個(gè)氧原子、2個(gè)錳原子,生成物中有2個(gè)氯原子、2個(gè)氧原子,所以空白處是高錳酸鉀,化合價(jià)代數(shù)和為
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