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文檔簡介
寫作主題:1.傳統(tǒng)文化,平和之美
2.事善能變,堅(jiān)定內(nèi)心3.正視競爭,互相成就4.行有不得,反求諸己5.發(fā)展變化,人生智慧6.圈層突破,提升自我7.“鴻蒙”“麒麟”,文化傳承8.消失的附近,附近的消失作文匯編
1.傳統(tǒng)文化,平和之美(遼寧省名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三10月聯(lián)考)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到了“如果非要涉訟,盡量保持平和的心態(tài),做到‘中’,也就是不偏不倚、不溫不火”,這種道理不僅適用于訴訟,也適用于其他許多方面。如今青少年在學(xué)習(xí)、生活中,也應(yīng)當(dāng)有這種“不偏不倚、不溫不火”的態(tài)度。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。立意:1.提倡適度,拒絕極端。2.不偏不倚的智慧與不溫不火的清醒。3.平和心態(tài)贏得平穩(wěn)人生。例文:致中和,達(dá)化境“致中和,天地位焉,萬物育焉”,《中庸》有言。天人合一,不偏不倚、不溫不火,達(dá)中和之境,可化育萬物,生生不息。古人推崇中不偏,庸不易,明善誠身,束己修心。我輩青年在學(xué)習(xí)生活中,亦當(dāng)有如此態(tài)度,致中和,達(dá)化境?!霸鲋环謩t太長,減之一分則太短”,宋玉繪人,拿捏的就是恰到好處,不偏不倚,不溫不火,此中玄妙即是中國人骨子里的中庸思想,不偏執(zhí),不極端。切中肯綮便是“不偏不倚、不溫不火”所代表的適度、適當(dāng)、適量、適時、適可而止?;蛟S有人認(rèn)為“中庸之道”就是一團(tuán)和氣,失去原則,是不置可否的態(tài)度,是失敗時躺平佛系的借口。實(shí)則不然,孔子有言:“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣?!边@樣的中庸之道,是人生的大道,是青年立身于世的準(zhǔn)則,是學(xué)習(xí)生活中必不可少的根基。這樣的“不偏不倚、不溫不火”恰是內(nèi)卷盛行一劑良藥,更是年輕的我們奔赴未來的力量來源。“過剛易折,慧極必傷,強(qiáng)極則辱,情深不壽?!苯鹩拐f,“謙謙君子,溫潤如玉?!辈黄灰小⒉粶夭换?,才能致中和,達(dá)化境。這樣的溫潤與謙良,這樣的智慧與清醒,對于當(dāng)代青年意義非凡。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,韓退之以之警醒我輩,不努力固然不可,但若超出了度,也難以持之以恒,就會一暴十寒。學(xué)習(xí)如此,凡事皆然,無度,讓很多青年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔;無度,為了升職加薪而熬壞了身體,殺雞取卵。由此可見,只有不偏倚,求適度,才能在生如逆旅時,一葦以航,才能在時代的潮起潮落時,揚(yáng)帆起航。行到水窮處,坐看云起時。不極端,不執(zhí)拗,心態(tài)平和,泰然處之,心有風(fēng)骨,淡泊名利。不偏不倚、不溫不火要的就是一份襟懷的曠達(dá)、超然的的氣度、理性睿智的眼光。想要擁有這份超然與睿智,首要的是心態(tài)的平和,寵辱不驚,看庭前花開花謝,去留無意,望天上云卷云舒。次之,有清醒的頭腦、慧達(dá)的思考,知進(jìn)退,懂取舍,要有明辨的眼光。正如竺可楨先生所言,“盡吾力以行之,可以無悔”。三者,慎思之,明辨之,還需篤行之,掬月在手,向光而行,以行動致中和,達(dá)化境?!跋才分窗l(fā)謂之中,發(fā)而皆中節(jié)謂之和”,子思以之廓定“中和”。發(fā)乎情,止乎禮。凡事皆需有序有節(jié),中正平和?!爸杏埂辈皇遣恢M(jìn)取,而是“不偏不倚、不溫不火”的心態(tài),是持重敬畏人生方向,致中和,達(dá)化境,我輩青年在修身齊家治國平天下的漫漫征途中才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),收獲成功。
2.事善能變,堅(jiān)定內(nèi)心(湖北省孝感市重點(diǎn)高中教科研協(xié)作體2023-2024學(xué)年高三期中檢測)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。有一種人格像“牛油果”,當(dāng)你不斷往下挖時,會發(fā)現(xiàn)一顆堅(jiān)硬的內(nèi)核。牛油果型人格的人堅(jiān)守自我,不管外界如何風(fēng)雨飄搖,也影響不了他們堅(jiān)定的內(nèi)心。而老子卻說:“上善若水。事善能?!奔蠢硐肴烁袢缫汇逅?,它能沖開堤壩,隨物賦形,融江入海,讓生命得以進(jìn)一步提升。在繼往開來的新時代,對于想擁有高質(zhì)量青春的高中生來說,該以怎樣的態(tài)度來對待自我?請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。立意:1.秉堅(jiān)守之心,悟善變之道。2.行若水,心益堅(jiān)。3.行若蒲葦,心若磐石。4.堅(jiān)定內(nèi)心,審時度勢。5.堅(jiān)守自我本心,靈活變通處事。例文:秉堅(jiān)守之心,悟善變之道蕓蕓眾生,各有不同?!芭S凸笔降娜耍瑘?jiān)守內(nèi)心,愈挫愈堅(jiān);而“清水型”人格,則是隨物賦形,不拘常態(tài)。故秉承堅(jiān)守之心,且悟善變之道,方可助益人生。其實(shí),“牛油果”型和“清水型”,代表了兩種人生境界和處世態(tài)度。無論身處何時何地,堅(jiān)守內(nèi)心就是守住了底線,不拘常態(tài)則是追求境界,二者互為表里,相得益彰,就會鍛造高質(zhì)量的青春。遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天,堅(jiān)守方顯初心,堅(jiān)守方見執(zhí)著的追求??v覽古今,一個個偉人用自己的堅(jiān)守激揚(yáng)起一簇簇時代的浪花。文天祥明知不可為而為之的決絕,陶淵明不為五斗米折腰的選擇,無不成為我們民族的豐碑。星空攝影師葉梓頤用相機(jī)記錄星空,用行動踐行初心。星辰點(diǎn)點(diǎn)浮沉聚往,這一路上遇到了太多困難,可她不忘初心,始終如一,在夢想的旅途中追尋著屬于自己的那顆星。松下幸之助說,“唯有信念與堅(jiān)定,方能開辟出康莊大道?!蔽彷吳嗄辏瑧?yīng)堅(jiān)守自我,構(gòu)建內(nèi)心的精神高地。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰,善變方顯明智,靈動方見圓融。古人說:“兵無常勢,水無常形”。時光如梭,四季更迭,天地萬象,歲月不居。面對日新月異的局面,與時俱進(jìn),隨遇而安,既是生活的常態(tài),更是處世的智慧。古今中外的圣賢先哲給我們留下了瑰麗的財(cái)富。諸葛亮面對孟獲,七擒七縱,靈活多變方式成功化解了孟獲心中的芥蒂,使其心悅誠服,從而譜寫了民族融合的佳篇。周恩來總理在對外交往中,不僅看到矛盾的對立性,更看到發(fā)展中的統(tǒng)一性,在求同存異的基礎(chǔ)上,以超人的智慧和靈活的外交手段,在談笑間使復(fù)雜的問題得到解決,從而為新生的共和國迎來外交史上的黃金的時期。天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,以堅(jiān)守之心,善變之道,打造高質(zhì)量青春,助益成功人生。堅(jiān)守底線,是抓大;變通處事,是放小,堅(jiān)守是變通的前提。習(xí)近平總書記說:“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,最真誠的信念,在歲月洗禮中歷久彌堅(jiān),最偉大的事業(yè)經(jīng)過時間的沉淀,方能感受澎湃的力量。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)守初心,一心為民,在歷史的波濤洶涌融通善變,方才有了百姓的安居樂業(yè),幸福安康。我輩欣逢盛世,海晏河清。唯秉持堅(jiān)守之心,且悟善變之道,方可追尋那明燭天南,夢里長安。
03正視競爭,互相成就(湖南省長沙市雅禮中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。奔馳和寶馬是世界著名的汽車品牌,前者誕生于1886年,后者始于1916年。長期以來,兩者既互相競爭,又彼此尊重,不斷超越,成為行業(yè)的佼佼者。2016年3月,寶馬誕生100周年,奔馳公司發(fā)布祝賀海報(bào),寫道:“感謝100年來的競爭,沒有你的那30年好孤獨(dú)?!背Q缘?,商道亦人道。讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想和啟示?請聯(lián)系生活實(shí)際寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。立意:1.唯有公平競爭,才能實(shí)現(xiàn)“共贏”。2.惟有“大格局”,方可成就大事業(yè)。3.真正的朋友往往是你的敵手。4.有競爭才會有發(fā)展的動力。5.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。例文:論“互持”與“互撕”著名汽車企業(yè)寶馬與奔馳的惺惺相惜,讓我們明白了一個道理:強(qiáng)者“互持”,弱者“互撕”?!盎コ帧迸c“互撕”是兩種截然不同的競爭態(tài)度:“互持”者,互相扶持,共同前行,因?yàn)椴唤o對方“使絆子”,故彼此行進(jìn)得都很順利,雖然最終可能沒有分出輸贏,但實(shí)質(zhì)上是“雙贏”的大好結(jié)局;“互撕”者,因“一山難容二虎”,故“兩虎相斗必有一傷”,或者干脆是“兩敗俱傷”,彼此見不得對方好,最終彼此都不得好。是“互持”,還是“互撕”?其關(guān)鍵,還是要看競爭雙方的心胸。心胸大,則氣度不凡,就有容人之量,考慮的就不會是蠅頭微利和眼前好處,其所謀者必大,所慮者必遠(yuǎn)。歷史上的廉頗與藺相如,一為將,一為相,若“將相不和”,則趙國危矣,遂有“負(fù)荊請罪”的美談?!皩⑾唷薄盎コ帧保T侯畏懼,即便是強(qiáng)秦也要“三思而后行”。若是“將相互撕”,即使沒有秦軍兵鋒所指,趙國也必自亂也。所以,說到底,藺相如有心胸,廉頗也不乏氣度。茅臺與五糧液如是,寶馬和奔馳亦如是。心胸小,則氣量狹窄,肚腹里總盤算著自己那點(diǎn)兒“小九九”,自然就無容人之地。蘇洵在《六國論》里說得明白:“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦?!绷鶉钠茰?,就是一個典型的“互撕”的例子。“賂秦”的國家都想著保全自身,盼著秦國去攻打別國,卻忘了“唇亡齒寒”的道理。其結(jié)果便是“賂秦而力虧,破滅之道也”,不僅如此,還連帶著造成“不賂者以賂者喪”的惡劣影響。試想,那些諸侯國如果不“互撕”,而是聚起“九國之師”,以“十倍之地”“百萬之眾”合力抗秦,秦國又豈能從中得利?更遑論相繼而亡。所以說,“互持”者心胸必大,所見必遠(yuǎn),而“互撕”者心胸必小,所見必近。世界很大,人很渺小,不要老是生那“唯我獨(dú)尊”的妄念,企圖獨(dú)霸所有資源;須知,當(dāng)他人失去了生存資源,走向滅亡,剩下的只有自己,到時候,“獨(dú)孤求敗”而不得,最后也會意志消沉,郁郁而終。而且,從更深意義上講,“互持”者比“互撕”者更有智慧,不僅是處世的智慧,更是生存的智慧。“互持”者懂得世界應(yīng)該是個有機(jī)的整體,只有公平競爭,互相促進(jìn),才可以讓彼此生活得更美好,讓我們的家園更和諧。世界不是我的,也不是你的,而是我們大家的。與其互相“拆臺”,互挖“墻角”,還不如互相扶持,只有“大家好,才是真的好”??偠灾?,人活著,絕不能“吹滅別人的燈”,不僅要“發(fā)自己的光”,更要能“點(diǎn)燃別人的燈”,這樣的世界何其明亮!
04行有不得,反求諸己(廣東省2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次調(diào)研)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!睹献印す珜O丑》:“仁者如射:射者正已而后發(fā);發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣?!逼湟鉃椤靶腥手撕帽壬浼荷浼娜讼榷苏约旱淖藨B(tài)而后放箭;如果沒有射中,不要埋怨那些勝過自己的人,反躬自問罷了?!薄吨杏埂罚骸吧溆兴坪蹙?,失諸正鵠,反求諸其身。”其意為“射箭的方法,很像君子做人的道理,射不中靶心,就要反過來要求自己,看看自己有沒有做好功夫?!币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。立意:1.行有不得,反求諸己。2.做人應(yīng)該學(xué)會反求諸己。3.見賢而思齊,見不賢而內(nèi)自省。例文:學(xué)會反求諸己孟子說:“不怨勝己著,反求諸己而已矣?!甭牶笏贾醵啵安辉箘偌骸币炎阋娖鋵拸V胸懷,然“反求諸己”更見其可貴之處。何謂“反求諸己”?在我看來,反求諸己是對自己的深刻反省,徹底反思。是面對失敗后的理性總結(jié);是遭遇挫折時的清醒思考;是墮入低谷時的沉著反省。這便是反求諸己的可貴之處,縱然失敗也不抱怨,即使受挫也不氣餒,而是用理智的自省為下一次的成功蓄勢?!胺辞笾T己”幫你擦亮雙眼,審清時事。歷史洪流奔騰不息,一些人隨著歲月而沉淀被人遺忘,而那些懂得反求諸己的人則會永遠(yuǎn)在人們心中激蕩起片片漣漪。在那個閉塞的年代里,人們會說是洋人的堅(jiān)船利炮太威猛,是洋人的欲望促使他們的鐵騎踏破了我們的大門。一批興起的洋務(wù)派惶惶然開始學(xué)起那些洋槍洋炮,自認(rèn)為只要大清王朝配上這堅(jiān)船利炮便又可做起天朝上國的美夢。而維新派是善于自省的,他們看到了是中國腐朽不堪的舊體制讓中國一敗再敗,是清王朝破敗黑暗的統(tǒng)治讓中國再難翻身,他們反求諸己,看清晚清真正形勢,再維護(hù)那個封建舊體遲早亡族亡國,一個煥發(fā)新機(jī)的新體才是我們真正之需要。是的,是“反求諸己”擦亮了維新派的雙眼,助他們看清時事,為中國引航。反之,若不能反求諸己,等待你的將是無邊的沉淪與黑暗。為什么中國歷史上的王朝總是不停更迭?為什么一個王朝不會永存千秋萬代?我給自己的答案是:總有一些君王不能反求諸己,以致列宗難保,國家傾蕩。自遠(yuǎn)至殷商的紂王再到中國末代皇帝溥儀,無論魏晉抑或宋元,我想皆出此理。不能反求諸己,就意味著你在一步一步的后退,直至墮入深淵,無可挽回。而生活中的我們是否做到了反求諸己呢?當(dāng)身邊的同學(xué)后來居上,你是否只是暗暗慨嘆而忘記了問問自己的不足;當(dāng)你被老師批評,你是否只是在背后偷偷不服氣而忘記了問問自己的缺失。我們總要在這樣的一次次自省中才會成長,所以,勿忘反求諸己。反求諸己是路,將我們引向更好的自己;反求諸己是劍,斬?cái)辔覀兩砩蠑r路的缺陷。所以,執(zhí)此劍,上此路,從此反求諸己,做更好的自己。
05發(fā)展變化,人生智慧(全國名校大聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一聯(lián)考)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。據(jù)考證,“化”字甲骨文字形為一個頭朝上站立的人和一個頭朝下的人相依,表達(dá)顛倒變化之意,故“化”字本義是變化?!兑讉鳌分杏涊d:“下觀而化也?!边@句話就是說在下的百姓看到一切,受到教益,發(fā)生變化。事實(shí)上,“變”和“化”之間有著微妙的差異?!抖Y記·中庸》中有:“動則變,變則化?!笨追f達(dá)疏:“初漸謂之變,變時新舊兩體俱有,變盡舊體而有新體謂之為化?!惫省盎笔怯梢环N狀態(tài)轉(zhuǎn)為另一種狀態(tài),是一種本質(zhì)的改變。北宋張載在《易說·乾卦》中提出:“變言其著,化言其漸?!眲t強(qiáng)調(diào)了“化”的幾微漸變效果?!盎痹谥袊幕惺且粋€非常普遍的概念,也是一種智慧,其內(nèi)涵和外延對我們有諸多啟發(fā)。以上材料引發(fā)了你怎樣聯(lián)想和思考?請任選一個角度,寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。立意:1.人生要“變”,更要“化”。2.“化”乃人生大智慧。3.“化”可變腐朽為神奇。4.萬事皆可“化”。例文:經(jīng)微漸變“化”神奇從《易傳》到《中庸》、從孔穎達(dá)到張載,不論是中華典籍,還是學(xué)術(shù)大家,都從不同的角度詮釋了“化”的意義,這足見“化”在個人成長、時代進(jìn)步、社會發(fā)展中具有的價值。身處激蕩發(fā)展的時代,不論是個體,還是社會,只有時刻以“化”為前行的動力,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),取得更大的進(jìn)步?!盎?,簡而言之就是變化的意思。從詞義上看,變化指的是事物的性質(zhì)、形態(tài)變得與原來不同和事物產(chǎn)生的新情況。就是說,變化含有對舊有事物否定或顛覆的意思;從發(fā)生變化的形態(tài)看,有的是翻天覆地的劇變,有的是循序漸進(jìn)的幾微漸變。不論表現(xiàn)出什么樣的態(tài)勢,變化是剔除陳舊落后的,培養(yǎng)催生富有生命力的新內(nèi)容。不管是個人,還是社會,只有不斷的尋求變化,才能不斷地突破舊有的藩籬,才會更好地發(fā)展。發(fā)展與變化是事物存在應(yīng)有的形式。既然如此,采取什么樣的形式尋求突破、謀求發(fā)展,以達(dá)到變化的目的,不可能千人一面,也不可能采取一刀切的標(biāo)準(zhǔn)加以衡量。因地制宜、因時制宜、因人制宜,只有這樣才不會因?yàn)楹悓W(xué)步而落得不會走路的下場。解決中國人的飯碗問題,不是用浮夸風(fēng)、大躍進(jìn)式的“巨變”方式實(shí)現(xiàn),而是立足中國的國情、立足我們自身的條件,摸著石頭過河,一步一步完成的。建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化國家,即使有一些現(xiàn)成的模板,但“不接地氣、水土不服”,所以不能照抄照搬。為了實(shí)現(xiàn)中華兒女的強(qiáng)國夢、富國夢,在人口多、底子薄的現(xiàn)實(shí)境遇中突圍,不是翻天覆地式的激進(jìn),而是制定了“解決溫飽問題、實(shí)現(xiàn)小康、達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平”三步走戰(zhàn)略。正是這種漸進(jìn)式的變化,我們在逐夢路上才避免了因?yàn)槊斑M(jìn)、激進(jìn)造成的困難和損失。國家的發(fā)展如此,各行各業(yè)要實(shí)現(xiàn)自身的突破,變化也不可缺少。實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國也好,追求科技創(chuàng)新強(qiáng)國也罷,要把夢想變成現(xiàn)實(shí),不是一蹴而就、更不是“一步登天”,而要立足實(shí)際,客觀審視自己的現(xiàn)有條件,然后選擇適合自己發(fā)展的方式進(jìn)行突圍,才有可能達(dá)成所愿。身處百年未變之大變局的時代,當(dāng)代青年要很好地發(fā)展自己,戒除躺平、隨大流的思想,擺正自己的位置,認(rèn)清自身實(shí)際,不斷積累,不斷超越,才能變成更好的自己。
06圈層突破,提升自我(2024屆江西省穩(wěn)派高三10月聯(lián)考作文)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)近年來,社會上流行一個詞語叫“圈層突破”,它的意思是說,人們?nèi)绻氆@得不一樣的人生,必須不斷打破已經(jīng)固化的圈子,這樣才能讓人生不斷走向更高的層次。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!緟⒖剂⒁狻竣儆掠谕黄剖孢m圈,不斷提升自我;②敢于挑戰(zhàn),勿安于現(xiàn)狀;③敢于突破舊我,不斷塑造“新我”;④突破“圈層”,不斷超越等等?!緝?yōu)秀范文】1.往前走一步,敢于突破圈層物以類聚,人以群分,你想得到什么,你必須給自己定位,你才能有機(jī)會突破你現(xiàn)有的困境。當(dāng)我們在某一個群體的久了,你的許多行為習(xí)慣自然而然也容易受到影響。如果你想獲得不一樣的人生,必須打破你固化的圈子,才能邁上人生的更高層次。很多人,時不時的都會感到焦慮,可又覺得無可奈何,這個時候應(yīng)該停下審視一下自身的圈子。毛姆在《月亮和六便士》里寫:為了使靈魂寧靜,一個人每天要做兩件他不喜歡的事情。是的,沒有人不喜歡安逸,也沒有人真的喜歡奔波勞頓,于是一部分人便適應(yīng)了“溫水煮青蛙”的環(huán)境,變得溫和,喪失了對生活的征服欲。而另一部分人,卻樂此不疲地挑戰(zhàn)自己的極限,保留對生活的主動權(quán),一步步征戰(zhàn)詩和遠(yuǎn)方。大多數(shù)有成就的人都是在安逸的時候思考自己的人生意義從而得出結(jié)論:去做讓自己變得更好的事。新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)在一次演講中提到自己離開北大的初衷。人還是要進(jìn)步,你不能說我就這樣了,因?yàn)槿俗钆麓谀撤N舒適環(huán)境。在北大當(dāng)?shù)谄吣昀蠋煹臅r候,我已經(jīng)開始教專業(yè)英語了。暑假兩個月,寒假一個月,覺得這樣混下去,就可以變成一個副教授,然后再讀個碩士博士,就可以變成三級教授,然后北大也會給你低價買房子。人有兩條路可以走:第一條,往廣處走。也就是說一輩子哪怕個人沒有什么太大的成就,但是你可以走遍全世界。第二條,往深處走??梢宰屢簧娜粩嗟孛俺鰜?,這也是生命成就。決定走出北大的舒適區(qū),尋找生命的成就感,做更好的自己,俞敏洪跨出舒適圈,開始與自己死磕,最終建立新東方?!袄顚帯钡膭?chuàng)始人——奧運(yùn)冠軍李寧也是一個跳出舒適圈,轉(zhuǎn)行做了讓自己變得更好的事的典范。李寧在體育生涯結(jié)束后,有很多舒適清閑的工作供他選擇,但李寧更希望在大社會中歷練一番,學(xué)習(xí)更多的知識,體會更豐富的人生,畢竟從7歲進(jìn)入體校,他17年的青春光陰都是在單雙杠上度過。于是他選擇加盟廣東健力寶集團(tuán),創(chuàng)立了"李寧"體育用品品牌。從此,李寧跨出了舒適圈,走上了一條嶄新而艱苦的道路。“讓我們從頭再來”,李寧愛說這句話。他贏的每一塊金牌都是從頭再來;從運(yùn)動員到商人,對李寧更是從頭再來。正是這種從頭再來的歸零心態(tài),李寧一步步超越自己,跨出舒適區(qū),超越過去,開創(chuàng)新的領(lǐng)域,做更好的自己。美國作家斯賓塞·約翰遜在其暢銷書《誰動了我的奶酪》中提到:每個人都要給自己一點(diǎn)兒危機(jī)感。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)在變化中,而變化就意味著危機(jī)。別以為目前的舒適是一種享受,享受慣了這種舒適,你也就變成了呆子、傻子,最終必將一事無成……有的人因?yàn)楹ε露B喜歡的事都不敢去做,習(xí)慣和安享于舒適圈,不敢跨出去,不敢面對變化,而總是惆悵夢想很遙遠(yuǎn)。對于懷有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新想法的年輕人而言,勇于跳出舒適圈,放棄安逸現(xiàn)狀,追尋更大成績,盡管會遇到艱辛,仍然勇往直前。只有當(dāng)你跨出舒適圈以后,你才能使自己人生的圓圈變大,你才能把自己塑造成一個更優(yōu)秀的人。突破舒適圈!往前再走一步!讓你的選擇提前于努力!2.走出舒適圈,翱翔于太空荀子說:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!痹谧约旱氖澜绯了迹萎愑陂]門造車?只有走出自己的舒適區(qū),直面陌生的環(huán)境,直面壓力與變化,才能讓潛力得以激發(fā),讓心性得以磨礪。極耐得苦,才能獲得成長,“才能艱難馳驅(qū)為一代之偉人”。朔風(fēng)長凜冽,秋氣不離披。拒絕舒適的象牙塔,激發(fā)自身潛力?!恫烁T》中有言:“天地本寬,而鄙者自隘。”人生總是充滿著無數(shù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們斷不能用舒適為外殼,將自己包裹。著名化學(xué)家奧托·瓦拉赫從小學(xué)習(xí)文學(xué),卻被老師斷定,他即使有再高的天分,都不會在文學(xué)上展現(xiàn)出來。他轉(zhuǎn)身走出文學(xué)這一“舒適區(qū)”,潛心學(xué)習(xí)化學(xué),并最終奪得諾貝爾獎。試想,若瓦拉赫沒有勇敢地放棄文學(xué)之路,走出徘徊了十幾年的舒適區(qū),便不會有他對脂環(huán)族化合物所做出的不可磨滅的貢獻(xiàn),他又如何取得舉世矚目的成就呢?只有走出舒適的象牙塔,才能激發(fā)自身的無窮潛力。生挺凌云節(jié),飄搖仍自持。走出舒適的烏托邦,磨礪自身心性。拿破侖說:“我成功,因?yàn)槲抑驹诔晒?,我未曾躊躇。”想要成功就不用躊躇,并在舒適區(qū)中安逸。孟子說:“生于憂患,死于安樂。”我們要走出舒適區(qū),便會面對陌生的環(huán)境及變化,我們會有壓力,會無所適從,可“勇氣是壓力下的優(yōu)雅”,也正如因此,我們才更應(yīng)走出令自己舒適的領(lǐng)域。大衛(wèi)·斯特恩的鐵血改革令人驚嘆,它賦予了NBA又一次生命。試想,若他因循守舊,放棄商機(jī),又怎么會有NBA今日的輝煌?只有走出舒適的烏托邦,才能磨礪自己自身的心性,提高心境。放眼如今世界,時代風(fēng)云變幻,國際形勢波譎多變。我們新時代青年應(yīng)該勇于走出自己的舒適區(qū),提高個人素養(yǎng)。魯迅善文又善醫(yī),林徽因善于做詩,又精于設(shè)計(jì)、建筑。陸小曼文采斐然,又工于作畫,蘇軾文思敏捷,又善于音樂……我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),不斷走出舒適區(qū),發(fā)掘自身潛力。人生并不像涅瓦大街上的人行道,而是“有時途經(jīng)沼澤,有時行經(jīng)叢林”,我們都應(yīng)懷有走出舒適區(qū)的勇氣,以一份赤子之心周游世界,遨游太空!
07“鴻蒙”“麒麟”,文化傳承(遼寧省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。華為開發(fā)的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”,“鴻蒙”源于盤古“開天辟地”的故事,華為取名“鴻蒙”,表明要勇敢地做先驅(qū)者,要做出中國人自己的操作系統(tǒng);華為研發(fā)的芯片叫“麒麟”,麒麟是中國古代神話中的一種瑞獸,華為取名“麒麟”,象征著華為對自主研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)斷和高品質(zhì)產(chǎn)品的追求。中國的探月工程被命名為“嫦娥工程”,嫦娥奔月的故事婦孺皆知;而火星探索器被命名為“天問”,“天問”一詞出自屈原的長詩《天問》,屈原在詩中表達(dá)了強(qiáng)烈的懷疑精神和探索精神……在推進(jìn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,在快速的發(fā)展變化中,如何對待傳統(tǒng)文化是值得我們深入探討的問題。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。立意:1.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化和諧相容,與時俱進(jìn)。2.在推進(jìn)現(xiàn)代化中堅(jiān)守優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3.傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)現(xiàn)代化發(fā)展。例文:穿越古今的中華文明黑格爾曾說:“假如我們從上述各國的國運(yùn)來比較它們,那么,只有黃河、長江流過的那個中華帝國是世界上唯一持久的國家。征服無從影響這樣一個帝國。”中華文明是世界古代文明中唯一始終沒有中斷、連續(xù)發(fā)展至今的文明。盡管我們目前還是一個發(fā)展中國家,但中國重新成為世界經(jīng)濟(jì)文化重要大國的趨勢已經(jīng)日趨明顯。我們從歷史中走來,又將走向歷史的未來。在過去與將來之間,在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間,我們從來沒有停止過思考和探索。沒有過去就沒有未來?!疤靻枴薄版隙稹钡群教祛I(lǐng)域的命名是對古代先民仰望星空、思考宇宙的紀(jì)念,盡管古人只是在文學(xué)和神話中發(fā)揮了自己的想象,他們無法看到火箭和飛船已經(jīng)將他們的夢想變成現(xiàn)實(shí),但不要小看我們的先民,正是他們的可愛和執(zhí)著,讓我們今天的成就找到前行的力量和精神的寄托。從某種程度上說,難道我們不是繼承了古人的想象甚至困惑,在現(xiàn)代文明的征途上不斷前行嗎?現(xiàn)代文明高歌猛進(jìn),傳統(tǒng)文化也熠熠生輝。在全球化大背景下,我們?nèi)琊囁瓶实陌l(fā)展現(xiàn)代文明,建設(shè)美麗而富強(qiáng)的國家,從科技到文化,無不以包容四海的胸懷,吸收世界一切優(yōu)秀文明的成果。高樓大廈、高鐵飛機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)+……一切都在改變,但中國人從來沒有也不可能忘記幾千年的悠久歷史,二十四節(jié)氣歌仍在傳唱,傳統(tǒng)節(jié)日我們?nèi)匀粸榱藞F(tuán)圓奔忙在路上,西餐廳開得再多,仍然隨處可見傳統(tǒng)的早點(diǎn)鋪?zhàn)?,西洋文化我們不排斥,但古典藝術(shù)依然在傳承。這就是我們的民族基因,一切歷史都是當(dāng)代史,中華民族從她誕生的那天起就是如此,文明在走向一致,但文化一定要存異。因此,美國有“挑戰(zhàn)者”號、“奮進(jìn)號”、“好奇號”,我們敬佩他們的開創(chuàng)精神和科技實(shí)力。而我們有“天問”“嫦娥”“鵲橋”“鴻蒙”“麒麟”,這就是民族特色,正所謂民族的才是世界的,在全球一體化進(jìn)程中,何以既擁抱世界又顯示自我,古人的智慧穿越時空回答了我們。誠然,古老的農(nóng)耕文明不會孕育出現(xiàn)代科技,漫長的中國歷史也不乏黑暗和貧窮。這就需要我們甄別和思考,在走向未來的路途上,放下歷史的羈絆,保存民族的精魂。只有這樣,中華民族才能不斷完善自己、不斷認(rèn)識自己、也不斷塑造自己。帶著更多的期待和夢想,穿越古今的中華文明一定會繼續(xù)在世界歷史上走出自己的輝煌。讓傳統(tǒng)和現(xiàn)代在碰撞中交融,和諧,共贏。
08消失的附近,附近的消失(大聯(lián)考湖南師大附中20
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