人教版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第11課《變廢為寶有妙招》公開(kāi)課課件

部編人教版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課變廢有寶有妙招第一課時(shí)暴增的垃圾暴增的垃圾課前律動(dòng)游戲暴增的垃圾同學(xué)們，在我們的生產(chǎn)生活中，會(huì)產(chǎn)生各種各樣的垃圾。請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些垃圾？小組交流時(shí)間五分鐘暴增的垃圾生活垃圾暴增的垃圾你在哪里見(jiàn)過(guò)生活垃圾？你知道這些垃圾是怎么來(lái)的嗎？：來(lái)源于人在生產(chǎn)、消費(fèi)、生活和其他活動(dòng)中產(chǎn)生的各種固態(tài)、半固態(tài)廢物。暴增的垃圾醫(yī)療垃圾暴增的垃圾你在哪里見(jiàn)過(guò)醫(yī)療垃圾？你知道這些垃圾是怎么來(lái)的嗎？：是指醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在醫(yī)療、預(yù)防、保健以及其他相關(guān)活動(dòng)中產(chǎn)生的具有直接或者間接感染性、毒性以及其他危害性的廢物。暴增的垃圾建筑垃圾暴增的垃圾你在哪里見(jiàn)過(guò)建筑垃圾？你知道這些垃圾是怎么來(lái)的嗎？：是指建設(shè)、施工單位或個(gè)人對(duì)各類建筑物、構(gòu)筑物、管網(wǎng)等進(jìn)行建設(shè)、鋪設(shè)或拆除、修繕過(guò)程中所產(chǎn)生得渣土、棄土、棄料、余泥及其他廢棄物。暴增的垃圾工業(yè)垃圾暴增的垃圾你在哪里見(jiàn)過(guò)工業(yè)垃圾？你知道這些垃圾是怎么來(lái)的嗎？：是指在工業(yè)、交通等生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的采礦廢石,選礦尾礦、燃料廢渣、化工生產(chǎn)及冶煉廢渣等固體廢物。暴增的垃圾調(diào)查一下家庭和學(xué)校一天產(chǎn)生多少垃圾暴增的垃圾同學(xué)們，通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，從數(shù)據(jù)中你發(fā)現(xiàn)了什么？小組交流討論暴增的垃圾美麗的地球是我們唯一的家園?，F(xiàn)在，暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間！暴增的垃圾同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)類似的場(chǎng)景嗎？說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)的感受。暴增的垃圾活動(dòng)園分小組調(diào)查一下，你生活周邊有沒(méi)有隨意丟棄、堆放生活垃圾的情況。通過(guò)看新聞、翻閱報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑，了解你居住的城市生活垃圾處理情況。暴增的垃圾迅速擴(kuò)大的“垃圾家族”，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。迅速擴(kuò)大的“垃圾家族”有哪些危害？填埋垃圾中的有毒物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中、地下水里，對(duì)填埋場(chǎng)周圍的土壤和地下水造成嚴(yán)重污染。垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生多種致癌物質(zhì)，特別是露天焚燒垃圾，對(duì)人、動(dòng)物、植物都會(huì)造成嚴(yán)重的傷害。暴增的垃圾給同學(xué)們2分鐘的時(shí)間，自學(xué)課本82頁(yè)內(nèi)容暴增的垃圾垃圾的危害暴增的垃圾垃圾的危害暴增的垃圾多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。上海世博會(huì)活動(dòng)場(chǎng)館的座椅是用廢棄的牛奶盒制成的。大家想想，我們平時(shí)隨意把牛奶盒扔掉是多大的資源浪費(fèi)呀！暴增的垃圾廢物回收再利用暴增的垃圾這些垃圾中哪些是可回收再利用的資源？下課時(shí)間到啦部編人教版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課變廢有寶有妙招第二課時(shí)減少垃圾變廢為寶減少垃圾變廢為寶課前律動(dòng)游戲在生產(chǎn)和生活中，垃圾的產(chǎn)生不可避免。怎樣才能減少垃圾生產(chǎn)，減輕垃圾對(duì)環(huán)境的污染，減少對(duì)資源的浪費(fèi)呢？小組交流時(shí)間五分鐘減少垃圾變廢為寶在生產(chǎn)和生活中，垃圾的產(chǎn)生不可避免。怎樣才能減少垃圾生產(chǎn)，減輕垃圾對(duì)環(huán)境的污染，減少對(duì)資源的浪費(fèi)呢？減少垃圾變廢為寶減少制造和使用，分類回收，廢物利用如果把這些垃圾在源頭就分類放置，有的可以直接利用，有的可以經(jīng)過(guò)回收、加工再利用，這樣就能大大減少垃圾數(shù)量，還能讓更多垃圾變?yōu)橘Y源。減少垃圾變廢為寶我們?nèi)粘Ｉ钏a(chǎn)生的垃圾可以分為哪幾類呢？減少垃圾變廢為寶藍(lán)色大桶可回收

變廢為寶好顏色綠色大桶裝剩菜變成肥料來(lái)灌溉紅桶垃圾最有害電池?zé)艄芫褪撬疑笸把b其他尿布舊物來(lái)安家暴增的垃圾和自己的同桌說(shuō)一說(shuō)，你自己帶的生活垃圾屬于哪一類，在班級(jí)里說(shuō)一說(shuō)你怎么理解這幾類垃圾。小組交流討論減少垃圾變廢為寶生活垃圾分類減少垃圾變廢為寶哪些屬于可回收垃圾？減少垃圾變廢為寶可回收物是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物。主要包括：廢紙張、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢電器電子產(chǎn)品、廢玻璃制品等。哪些屬于廚余垃圾？減少垃圾變廢為寶廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等，其主要來(lái)源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其他與食品加工有關(guān)的行業(yè)。哪些屬于有害垃圾？減少垃圾變廢為寶有害垃圾是指對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。有害垃圾主要包括：廢電池、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢藥品及其包裝物等。哪些屬于其他垃圾？減少垃圾變廢為寶其他垃圾是指危害比較小，沒(méi)有再次利用的價(jià)值的垃圾，如建筑垃圾，生活垃圾等，一般都采取填埋、焚燒、衛(wèi)生分解等方法處理，部分還可以使用生物分解的方法解決，如放蚯蚓等。其它垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、瓷器碎片等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染，在當(dāng)今社會(huì)，還無(wú)有效化解其他垃圾的好方法，所以需盡量少產(chǎn)生。各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就很難再利用。要想更好地對(duì)垃圾再利用，必須進(jìn)行垃圾分類。分類之后，那些看起來(lái)毫無(wú)價(jià)值的垃圾，有些可以進(jìn)行再利用。減少垃圾變廢為寶給同學(xué)們2分鐘的時(shí)間，自學(xué)課本85頁(yè)內(nèi)容（廚余垃圾的自述）減少垃圾變廢為寶聽(tīng)了廚余垃圾的自述，你有什么感受？垃圾分類有什么好處？原來(lái)垃圾并非一無(wú)是處，我們將垃圾分類之后再度利用，變可變廢為寶。減少垃圾變廢為寶相關(guān)鏈接減少垃圾變廢為寶暴增的垃圾你能為社區(qū)、家庭或者班級(jí)想一個(gè)垃圾分類的妙招嗎？將你們討論的結(jié)果填在書(shū)本86頁(yè)。小組交流討論減少垃圾變廢為寶有些物品，不是他們真的沒(méi)用了，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法。小組分享課前準(zhǔn)備的廢棄物再利用記錄表，并且展示組內(nèi)成員的廢棄物小制作。減少垃圾變廢為寶變廢為寶創(chuàng)意展減少垃圾變廢為寶減少垃圾變廢為寶變廢為寶創(chuàng)意展下課時(shí)間到啦11變廢為寶有妙招學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解垃圾暴增的現(xiàn)狀和危害。2.認(rèn)識(shí)垃圾分類、回收與循環(huán)再利用的意義。3.學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地節(jié)約資源和再利用資源，并逐步養(yǎng)成節(jié)約和合理使用的良好習(xí)慣,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的生活方式。參考資料

據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》等媒體報(bào)道，北京市日產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用裝載量為2.5噸的卡車來(lái)運(yùn)輸，長(zhǎng)度接近50千米，能夠排滿三環(huán)路一圈，并且北京每年垃圾量以8%的速度增長(zhǎng)。上海市每天生活垃圾清運(yùn)量高達(dá)2萬(wàn)噸，每16天的生活垃圾就可以堆出一幢金茂大廈。廣州市每天產(chǎn)生的生活垃圾也多達(dá)1.8萬(wàn)噸……

住建部的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，目前全國(guó)有三分之一以上的城市被垃圾包圍。全國(guó)城市垃圾堆存累計(jì)侵占土地75萬(wàn)畝。

“垃圾圍城”日益嚴(yán)重,但我國(guó)目前的整體垃圾處理能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以北京市為例,現(xiàn)有垃圾處理設(shè)施的設(shè)計(jì)總處理能力日均約為1.03萬(wàn)噸，每天缺口達(dá)8000余噸。

根據(jù)中國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)城市生活垃圾處理委員會(huì)的統(tǒng)計(jì)，2011年，我國(guó)城市生活垃圾處理率為91.1%,其中20.1%為直接堆放或簡(jiǎn)易填埋。以當(dāng)年城市垃圾清運(yùn)量1.64億噸計(jì)算，當(dāng)年已堆積未處理的垃圾就接近5000萬(wàn)噸。

據(jù)了解,目前世界上通行的垃圾處理方式主要有填埋、焚燒和綜合利用(再生循環(huán)利用)三種。我國(guó)大多數(shù)城市都把填埋作為首選，而不少垃圾場(chǎng)是各方利益的結(jié)合體。眾所周知，我國(guó)是一個(gè)土地稀缺的國(guó)家，特別是在人口密集、垃圾產(chǎn)生量大的城市地區(qū)，填埋方式將受到越來(lái)越多的限制。高速發(fā)展中的中國(guó)城市，正在遭遇“垃圾圍城”之痛結(jié)構(gòu)圖示在我們的日常生活中，隨處可以見(jiàn)到各種各樣的垃圾。板塊一：暴增的垃圾調(diào)查一下家庭和學(xué)校一天產(chǎn)生多少垃圾。一天產(chǎn)生的垃圾量場(chǎng)所家班級(jí)學(xué)校重量美麗的地球是我們唯一的家園?，F(xiàn)在，暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間!活動(dòng)園

分小組調(diào)查一下，你生活周邊有沒(méi)有隨意丟棄、堆放生活垃圾的情況。通過(guò)看新聞、翻閱報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑，了解你居住的城市生活垃圾處理情況。

通過(guò)調(diào)查活動(dòng)，了解生活周邊垃圾處理的現(xiàn)狀,增強(qiáng)妥善處理生活垃圾的意識(shí)?；顒?dòng)主題活動(dòng)安排1.確定調(diào)查時(shí)間：一周。2.確定調(diào)查地點(diǎn)：所居住城市。3.成立調(diào)查小組：自主組建。4.活動(dòng)過(guò)程(1)小組成員每天堅(jiān)持觀察本小區(qū)居民投放垃圾的情況，做好記錄。(2)通過(guò)看新聞、翻閱報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑，了解本城市生活垃圾處理情況。(3)匯總觀察、了解到的情況。①大部分居民都能定點(diǎn)投放垃圾，只有個(gè)別人隨意丟棄、堆放生活垃圾。②城市生活垃圾處理辦法：將生活垃圾運(yùn)送至垃圾處理站，經(jīng)過(guò)分揀后打包送到發(fā)電場(chǎng)進(jìn)行焚燒，不能焚燒的再填埋。5.活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)本次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到還有個(gè)別人不定點(diǎn)投放垃圾，隨意亂丟亂放，對(duì)環(huán)境造成了很壞的影響，究其原因主要是這些人對(duì)妥善處理生活垃圾缺乏認(rèn)識(shí)，還沒(méi)有意識(shí)到暴增的垃圾對(duì)我們生活的威脅。大部分人能定點(diǎn)投放生活垃圾，但如果能對(duì)垃圾進(jìn)行分類，效果會(huì)更好。城市處理生活垃圾的方法比較科學(xué)，焚燒釋放出熱能，余熱回收可供熱或發(fā)電，煙氣凈化后排出，少量剩余殘?jiān)懦?、填埋或作其他用途。迅速擴(kuò)大的“垃圾家族”，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季，散發(fā)著刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲(chóng)也特別多。周圍環(huán)境被污染，危害人們健康！

填埋垃圾中的有毒物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中、地下水里，對(duì)填埋場(chǎng)周圍的土壤和地下水造成嚴(yán)重污染。垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生多種致癌物質(zhì)，特別是露天焚燒垃圾，對(duì)人、動(dòng)物、植物都會(huì)造成嚴(yán)重的傷害。了解和認(rèn)識(shí)垃圾的危害。垃圾還有哪些危害呢？知識(shí)窗垃圾的超長(zhǎng)“壽命”電池：約100年混合廢塑料：約30萬(wàn)年玻璃瓶及玻璃制品：約100萬(wàn)年我的發(fā)現(xiàn)1.電池、混合廢塑料、玻璃瓶及玻璃制品等垃圾“壽命”長(zhǎng)，這樣的垃圾不適合填埋。2.對(duì)一些“壽命”長(zhǎng)的垃圾應(yīng)科學(xué)處理。我還知道廢電池的危害：一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，可以使一平方米土地嚴(yán)重污染；一個(gè)紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。塑料的危害：農(nóng)田里的廢農(nóng)膜、塑料袋長(zhǎng)期殘留在田中，會(huì)影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源,如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。上海世博會(huì)活動(dòng)場(chǎng)館的座椅是用廢棄的牛奶盒制成的。大家想想，我們平時(shí)隨意把牛奶盒扔掉是多大的資源浪費(fèi)呀！上海世博會(huì)環(huán)保座椅說(shuō)說(shuō)你讀后的感受。我們應(yīng)該如何處理垃圾，才能減輕垃圾對(duì)環(huán)境的污染呢？知識(shí)窗我的發(fā)現(xiàn)1.可回收物指的是適宜回收和資源再利用的垃圾。2.廢紙類、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢紡織物、廢瓶罐都是可回收物。3.可回收物的標(biāo)志是。我還知道這些垃圾中哪些是可回收再利用的資源？玻璃瓶廢報(bào)紙塑料氣泡膜食物殘余鐵罐牛奶盒我能辨別六種垃圾中，玻璃瓶、廢報(bào)紙、塑料氣泡膜、鐵罐、牛奶盒，都是可回收再利用的資源。我還知道可回收垃圾主要包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢布料等。廢紙主要包括廢棄報(bào)紙、雜志、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、紙盒等；廢塑料主要包括各種廢棄塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、礦泉水瓶等；廢玻璃主要包括各種廢棄玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子等；廢金屬主要包括廢棄易拉罐、金屬罐頭盒等；廢布料主要包括廢棄衣服、毛巾、書(shū)包、布鞋等。板塊二：減少垃圾變廢為寶在我們的生產(chǎn)和生活中，垃圾的產(chǎn)生不可避免。怎樣才能減少垃圾產(chǎn)生，減輕垃圾對(duì)環(huán)境的污染，減少對(duì)資源的浪費(fèi)呢？如果把垃圾在源頭就分類放置，有的可以直接再利用，有的可以經(jīng)過(guò)回收、加工再利用，這樣就能大大減少垃圾數(shù)量，還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。連一連連一連你能幫他們找到家嗎？各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就很難再利用。要想更好地對(duì)垃圾再利用,必須進(jìn)行垃圾分類。分類之后，那些看起來(lái)毫無(wú)價(jià)值的垃圾，有些可以進(jìn)行再利用。廚余垃圾的自述垃圾分類好處多。(1)垃圾回收再利用的前提是什么？垃圾回收再利用的前提是垃圾分類。(2)垃圾分類有什么好處？減輕垃圾對(duì)環(huán)境的污染,減少資源的浪費(fèi)相關(guān)鏈接

“媽媽,你今天對(duì)垃圾進(jìn)行分類了嗎？”“奶奶,這個(gè)菜葉要跟其他生活垃圾分開(kāi)!”……這樣的話語(yǔ)常常出現(xiàn)在深圳市的許多學(xué)生家庭中，他們已成為家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員。深圳市2015年8月1日開(kāi)始實(shí)施《深圳市生活垃圾分類和減量管理辦法》，推出了多個(gè)創(chuàng)新舉措：編制了《居民生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)》，設(shè)立了“資源回收日”，開(kāi)展了垃圾分類和減量達(dá)標(biāo)學(xué)校、小區(qū)、公園等創(chuàng)建活動(dòng)。到2016年年底，共創(chuàng)建生活垃圾分類示范學(xué)校100所。深圳率先從學(xué)校開(kāi)始,從娃娃抓起,每年推選100名生活垃圾分類和減量學(xué)生“推廣大使”，帶領(lǐng)同學(xué)推廣實(shí)施生活垃圾分類，逐步走向“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、推動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。閱讀目標(biāo)1.了解有關(guān)地區(qū)垃圾分類的做法。2.增強(qiáng)垃圾分類的意識(shí)，自覺(jué)參與到垃圾分類活動(dòng)中。閱讀探究1.深圳市實(shí)施垃圾分類推出了哪些創(chuàng)新舉措?編制了《居民生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)》,設(shè)立了“資源回收日”,開(kāi)展了垃圾分類和減量達(dá)標(biāo)學(xué)校、小區(qū)、公園等創(chuàng)建活動(dòng)。2.在深圳市垃圾分類活動(dòng)中，學(xué)生起到了怎樣的作用?學(xué)生是家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員,是垃圾分類的“推廣大使”。閱讀拓展你能為社區(qū)、家庭或者班級(jí)想一個(gè)垃圾分類的妙招嗎?有些廢棄物，不是它們真的沒(méi)用了，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法。研究廢棄物再利用記錄表第

研究小組時(shí)間：

廢棄物名稱新用法廢舊紙盒飲料瓶廢報(bào)紙……1.

2.

3.

1.

2.

3.

1.

2.

3.

做模型做收納盒做筆筒養(yǎng)魚(yú)編花籃做噴壺編花籃練書(shū)法學(xué)剪紙你能研究出這些廢棄物三種以上再利用的方法嗎?你還能選擇哪些廢棄物進(jìn)行改造再利用呢?小組合作或在父母的協(xié)作下將廢舊物品再利用，然后在班里辦一個(gè)“變廢為寶創(chuàng)意展”吧。課外拓展中國(guó)城市垃圾處理的技術(shù)對(duì)策是：以衛(wèi)生填埋和高溫堆肥技術(shù)為主，提倡有條件的城市特別是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展焚燒技術(shù)。1985年，深圳引進(jìn)日本三菱公司焚燒成套技術(shù)與裝備，建成了中國(guó)第一座大型(300t/d)現(xiàn)代化垃圾焚燒發(fā)電一體化處理廠,為中國(guó)開(kāi)展城市垃圾焚燒裝置國(guó)產(chǎn)化工作打下了基礎(chǔ)?！糁袊?guó)城市處理垃圾的方法高溫堆肥就是將人糞尿、禽畜糞尿和秸稈等堆積起來(lái),使細(xì)菌和真菌等大量繁殖,細(xì)菌和真菌等可以將有機(jī)物分解,并且釋放出能量,形成高溫。高溫堆肥是生產(chǎn)農(nóng)家肥料的重要方式。高溫堆肥過(guò)程中形成高溫，也可以殺死各種病菌和蟲(chóng)卵?！舾邷囟逊室?、填一填。1.日常生活中的垃圾除了生活垃圾、醫(yī)療垃圾外，還有()垃圾和()垃圾。2.地球是我們()的家園，暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的()空間。3.多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用,不僅()環(huán)境,還會(huì)造成巨大的()浪費(fèi)。4.如果把垃圾在源頭就()放置，有的可以直接再利用，有的可以經(jīng)過(guò)回收、加工再利用，這樣就能大大()垃圾數(shù)量，還能讓很多垃圾變?yōu)?)。5.垃圾通常可分為可()垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。6.各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就()再利用。要想更好地對(duì)垃圾再利用，必須進(jìn)行垃圾()。7.垃圾分類之后，那些看起來(lái)毫無(wú)價(jià)值的垃圾，()可以進(jìn)行再利用。8.有些物品，不是它們()沒(méi)用了，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法。工業(yè)建