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上課睡覺(jué)管理制度背景在大學(xué)校園里,總有一些學(xué)生會(huì)在上課的時(shí)候睡覺(jué),這不僅影響了教學(xué)秩序,而且影響了自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。為了解決這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校制定了一套上課睡覺(jué)管理制度,以營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境,并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。適用范圍本管理制度適用于所有在校學(xué)生。管理規(guī)定上課睡覺(jué)行為的處罰學(xué)生在上課期間睡覺(jué)將受到以下處罰:第一次被發(fā)現(xiàn),扣除當(dāng)日該門(mén)課的出勤分?jǐn)?shù)。第二次被發(fā)現(xiàn),扣除當(dāng)日該門(mén)課程全部分?jǐn)?shù)。第三次被發(fā)現(xiàn),學(xué)生將被視為缺勤處理,并進(jìn)行相應(yīng)追責(zé)。教師和學(xué)生的責(zé)任教師的責(zé)任在課堂上,教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講,不得鼓勵(lì)或者容忍學(xué)生睡覺(jué)行為。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在上課期間睡覺(jué),應(yīng)當(dāng)及時(shí)打斷學(xué)生,提醒學(xué)生,以保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在一周內(nèi)連續(xù)多次上課睡覺(jué),應(yīng)該向班主任或者教務(wù)處匯報(bào)。學(xué)生的責(zé)任學(xué)生在上課期間應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講,不能干擾老師和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該保持良好的睡眠習(xí)慣,以充足的精力面對(duì)上課內(nèi)容。如果由于特殊原因無(wú)法保持清醒,學(xué)生應(yīng)該得到老師許可。優(yōu)點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)點(diǎn)通過(guò)制度的實(shí)行,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高,減少了學(xué)生的時(shí)間浪費(fèi)。營(yíng)造了更好的教學(xué)環(huán)境,提高了課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。風(fēng)險(xiǎn)不能完全排除有些學(xué)生無(wú)視規(guī)定而繼續(xù)睡覺(jué)的可能,這可能會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。總結(jié)本管理制度的實(shí)施,不僅解決了上課睡覺(jué)這一普遍問(wèn)題,也促進(jìn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自我約束和管理,以及營(yíng)造了更好的教學(xué)環(huán)境。為了讓
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