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第3課時(shí)解決問(wèn)題R·三年級(jí)上冊(cè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合具體情境、經(jīng)歷探索連加運(yùn)算的計(jì)算方法的過(guò)程。2.掌握連加運(yùn)算的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。3.在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)估算,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握連加的計(jì)算方法。一、新課導(dǎo)入筆算下面各題345+259=345+2594016604625-389=625-389..6322361二、探索新知收銀員應(yīng)收多少錢(qián)?小紅的爸爸大約應(yīng)準(zhǔn)備多少錢(qián)?閱讀與理解問(wèn)題是什么?需要利用哪些信息?分析與解答大約準(zhǔn)備多少錢(qián)才夠,不用精確計(jì)算,估一估就行。560+230+170=560+400=960(元)答:小紅的爸爸大約應(yīng)準(zhǔn)備960元錢(qián)。收銀員收錢(qián)要準(zhǔn)確,要精確計(jì)算。558+225+166=558225+16691419949(元)答:收銀員應(yīng)收949元錢(qián)。回顧與反思解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),要認(rèn)真分析具體情況,再靈活選擇解決的策略。當(dāng)要解決的問(wèn)題的結(jié)果要求準(zhǔn)確時(shí),就要精確計(jì)算,當(dāng)結(jié)果不需要準(zhǔn)確時(shí),可以估算解決。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.估算103+298879-467798-239≈100+300=400≈880-470=410≈800-240=5602.樂(lè)樂(lè)家有210張光盤(pán),該怎樣買(mǎi)光盤(pán)架呢?150+75≈220(張)答:所以買(mǎi)②③兩種光盤(pán)架。3.用豎式計(jì)算。162+234+123=162234+1239115519418+120+89=418120+8972161627456+307+24=456307+247817787三、鞏固提高夏季,湖里要圍出一塊水域作為垂釣園,如圖所示。準(zhǔn)備多長(zhǎng)的網(wǎng)就夠了?194+248+165=194248+16571026607(米)答:準(zhǔn)備607米長(zhǎng)的網(wǎng)就夠了。四、課堂小結(jié)
解決問(wèn)題(1)估算:(2)精算:560+230+170=560+400=960558+225+166=949558225+166914191.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。五、課后作業(yè)六、教學(xué)反思在這節(jié)課的教學(xué)中,只要學(xué)生自己能解決的問(wèn)題,我就放手讓學(xué)生自己去探索,引導(dǎo)學(xué)生小組合作交流,給學(xué)生提供充分自主的活動(dòng)空間,讓學(xué)生去說(shuō)、去做,最大限度地去挖掘?qū)W生的創(chuàng)造能力。當(dāng)然,這節(jié)課我也存在很多的不足之處:1.課堂時(shí)間把握的不好,前松后緊,以至于后面
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