固原實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理制度

固原實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理制度一、校內(nèi)管理制度1.1班級管理制度1.2.1班主任應(yīng)該嚴(yán)格遵守晚自習(xí)時間，不允許學(xué)生在晚自習(xí)時間外離開教室。1.2.2班級應(yīng)該維護(hù)共同的秩序和紀(jì)律，不允許打鬧或者互相捉弄。1.2.3班主任應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生遵守衛(wèi)生規(guī)定，保持教室的衛(wèi)生和整潔。1.2.4學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)該保持外表整潔、文明禮貌，不允許穿著過于暴露、不合適服裝。1.2學(xué)生管理制度1.2.1學(xué)生應(yīng)該在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)入校園，并且在下午學(xué)習(xí)結(jié)束之后及時離校。1.2.2學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)定，不允許在校內(nèi)打鬧、大聲喧嘩等行為。1.2.3學(xué)生應(yīng)該保持校園的衛(wèi)生和環(huán)境整潔，不允許隨意丟棄垃圾。1.2.4學(xué)生應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的財物和設(shè)施，不允許在校內(nèi)破壞設(shè)施和損壞公物。1.3教師管理制度1.3.1教師應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n，發(fā)揚(yáng)教書育人的職責(zé)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1.3.2教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度和規(guī)定，并且嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)，不允許任何違反校規(guī)的行為。1.3.3教師應(yīng)該樹立良好的師德師風(fēng)，根據(jù)學(xué)生的個別差異，因材施教，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生并嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生獲得良好的思想道德修養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)。二、教育教學(xué)管理制度2.1課程設(shè)置制度2.1.1學(xué)生應(yīng)該遵守學(xué)校的課程設(shè)置，遵守教師的教學(xué)安排，按時完成作業(yè)和考試。2.1.2學(xué)校應(yīng)該根據(jù)國家教育政策、周邊區(qū)域?qū)W校的情況和學(xué)生的需求，合理進(jìn)行課程設(shè)置。2.2教學(xué)管理制度2.2.1教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守教學(xué)計劃和教學(xué)安排，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講授。2.2.2學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動，認(rèn)真完成作業(yè)和課程設(shè)計。2.2.3學(xué)校應(yīng)該關(guān)注教學(xué)效果，合理配置師資、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)環(huán)境。2.3學(xué)生評價制度2.3.1學(xué)生應(yīng)該在課程結(jié)束后及時完成課程評價，對教師的教學(xué)質(zhì)量和課程的設(shè)置提出寶貴的意見和建議。2.3.2學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)生評價的結(jié)果，及時進(jìn)行教師評估和課程改進(jìn)。三、安全管理制度3.1學(xué)生安全管理制度3.1.1學(xué)校應(yīng)該制定特別的安全制度，包括學(xué)生疏散演練和緊急事件的處理措施。3.1.2學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)自己和別人的生命安全，關(guān)注安全事件并在緊急事件發(fā)生時按照學(xué)校的要求采取有效的措施。3.2環(huán)境安全管理制度3.2.1學(xué)校應(yīng)該采取有效的措施保護(hù)環(huán)境，保護(hù)學(xué)校的水源、綠化和美化。3.2.2學(xué)生應(yīng)該參與環(huán)境保護(hù)，保護(hù)校園設(shè)施和環(huán)境。四、總則本文檔包括班級管理制度、學(xué)生管理制度、教師管理制度、課程設(shè)置制度、教學(xué)管理制度、學(xué)生評價制度、學(xué)生安全管理制度、環(huán)境安全管理制度等。所有制度以保