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正確使用詞語(熟語)正確理解并使用詞語、熟語(成語、諺語、歇后語、慣用語)以成語考查為主,但逐漸超處四字成語的界限選材現(xiàn)代化、生活化,所考熟語大多源自當(dāng)年社會(huì)新聞材料,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,突出地域特色。五種常見題型:1、判斷成語使用是否恰當(dāng)2、辨析近義成語3、根據(jù)語境選擇成語填空4、將成語、實(shí)詞、虛詞、詩句放在一起考察考查重點(diǎn)類型1、望文生義七月流火2、用錯(cuò)對(duì)象3、輕重失當(dāng)無可非議:沒有什么可以指責(zé)的。表示做得妥當(dāng)。無可厚非:不能過分責(zé)備。指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解。4、褒貶失當(dāng)5、重復(fù)或矛盾
6、不明典故鴻門宴:暗藏殺機(jī)的善待。一、從熟語意義上辨析二、從熟語色彩上辨析三、從用法上辨析
判斷成語使用正誤1、小明語文基礎(chǔ)知識(shí)水平比較弱,寫作文經(jīng)常文不加點(diǎn)。點(diǎn):涂上一點(diǎn),表示刪去,修改的意思。文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。2、他最近的狀態(tài)一直不佳,接連幾次考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了?!皩以嚥凰敝附?jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò),“爽”是“差錯(cuò)”之意3、即便是文學(xué)作品,也應(yīng)該有個(gè)尺度,不可脫離實(shí)際,將情感的世界描寫得天花亂墜?!疤旎▉y墜”指說話有聲有色,非常動(dòng)聽,多指夸大的或不切實(shí)際的?!疤旎▉y墜”陳述的對(duì)象是“說話”,而非描寫。4、陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋?!鞍虢锇藘伞北扔鞅舜艘粯?,不相上下,多含貶義。5、綿延七八年,禍及半個(gè)中國的安史之亂,造成了人民的生靈涂炭?!吧`”即是指“人民、百姓”,再加一個(gè)“人民”,就犯了重復(fù)的錯(cuò)誤。形容人民處于極端困苦的境地6\我們一定要謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把工作做得更好?!安粣u下問”的意思是不以向地位、學(xué)問比自己低的人請(qǐng)教為恥,用以稱贊別人,是敬詞。反饋檢測(cè)2001年教育部放寬
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