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珍惜時(shí)間的演講稿15篇珍惜時(shí)間的演講稿1
同學(xué)們:
大家好!
今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的'時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想說(shuō):“時(shí)間就是生命?!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界上,最小的是時(shí)間,最長(zhǎng)最短的是時(shí)間,最快最慢的是時(shí)間,最寶貴最不寶貴的是時(shí)間。但是不同的人對(duì)待時(shí)間是不同的。
有些人把握不住時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從他們身邊溜走,不給那些人留下任何機(jī)會(huì),更別說(shuō)給他們一個(gè)回到過(guò)去的特權(quán)。而另一些人知道如何利用他們的時(shí)間。時(shí)間會(huì)很喜歡他們的。如果他們?cè)谒麄兩磉叾啻魩讉€(gè)小時(shí),他們會(huì)幫助那些人爭(zhēng)取一會(huì)兒機(jī)會(huì)。這樣,懂得利用時(shí)間的人,往往會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)開(kāi)拓新的領(lǐng)域,做大事。
一分鐘,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),很短,過(guò)得很快。但是懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺(jué)得一分鐘可以做很多事情。運(yùn)動(dòng)員們,給他們一分鐘,然后他們?yōu)槭裁茨芙o自己的國(guó)家多一個(gè)王冠,創(chuàng)造一個(gè)新的世界紀(jì)錄?成功的商業(yè)人士,給他們一分鐘,一分鐘就能獲得巨大的利潤(rùn),他們能拿出新的計(jì)劃,為未來(lái)鋪路;老師們,給他們一分鐘,他們就能教育下一代桑迪學(xué)生,創(chuàng)造下一代祖國(guó)棟梁;作家,給他們一分鐘,他們可以為讀者寫(xiě)一部獨(dú)特的杰作,他們可以為讀者提供更多的閱讀樂(lè)趣;畫(huà)師們,給他們一分鐘時(shí)間,他們可以再畫(huà)出漂亮的畫(huà),可以給初學(xué)繪畫(huà)的人提供一個(gè)很好的榜樣;清潔工,給他們一分鐘,他們可以讓城市變得更干凈,為我們提供一個(gè)良好的生活環(huán)境.本世紀(jì)的偉人,小到不能平凡的普通人,都能在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造新的未來(lái)。
有句老話(huà):“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)?!辈欢谜湎r(shí)間的人是“奇怪”的。他們年輕的時(shí)候,不惜一切代價(jià),甚至扔掉一些用時(shí)間、健康、家庭、友誼、金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的`不重要的東西。他們不聽(tīng)朋友的勸告,不聽(tīng)親戚的勸誡,不聽(tīng)學(xué)者的教誨。扔掉一切,作為回報(bào),你不能帶走它,你死了也不能帶走它。但是當(dāng)他們老了,孤獨(dú)了,就覺(jué)得沒(méi)有紅顏知己可以?xún)A訴。他們要換錢(qián),想都不可能,還得后悔一輩子。
燕子飛走了,明年還會(huì)飛回來(lái)。花兒都沒(méi)了,明年還會(huì)開(kāi)。樹(shù)是干的,明年還會(huì)發(fā)芽;筆芯用完了,可以再買(mǎi);朋友走了,可以再付錢(qián);如果你的事業(yè)沒(méi)了,你可以重新創(chuàng)造;但是!但是!但是時(shí)間過(guò)去了,明年還會(huì)回來(lái)嗎?哪里可以買(mǎi)到?當(dāng)然不是!朋友們,時(shí)間一去不復(fù)返了。只有珍惜它,把它抓在手中,你長(zhǎng)大了,變老了,才會(huì)沒(méi)有遺憾。
朋友們,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能感受到這個(gè)世界的美好;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能回報(bào)身邊為你付出過(guò)的人;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,你才會(huì)感受到自己存在的價(jià)值。
珍惜時(shí)間的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和的`誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間?!笆⒛瓴恢貋?lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人?!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退?!?/p>
下面,我給大家?guī)讞l建議:
1、以學(xué)為先
在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類(lèi):重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要?!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。
2、隨處學(xué)習(xí)
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。
4、學(xué)會(huì)閱讀
讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書(shū)要求我們學(xué)會(huì)選書(shū),學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書(shū)中汲取。
5、合理安排
善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。
6、善做筆記
學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。
7、學(xué)習(xí)互助
在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提升。
同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!
最后,我送給大家一句話(huà):讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
珍惜時(shí)間的演講稿4
尊敬的xx:
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。
美國(guó)偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,就是用自己寶貴的時(shí)間來(lái)證明生命的價(jià)值。愛(ài)迪生一生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他無(wú)論是做實(shí)驗(yàn),還是去觀察,都用極短的時(shí)間解決。愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō):“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事?!睈?ài)迪生的`強(qiáng)烈研究精神,使他改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時(shí)間用成功補(bǔ)滿(mǎn)。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來(lái)證明自己生命的價(jià)值。
正因?yàn)楦惶m克林有著珍惜時(shí)間、珍惜生命的品質(zhì),使他擁有更多的時(shí)間,去研究、觀察、試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間安排的井井有條。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天的業(yè)務(wù),并且自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”8點(diǎn)-17點(diǎn),工作、研究、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn),休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn),吃晚飯、娛樂(lè),并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”
他的朋友為此很擔(dān)心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話(huà):“那么也別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!”
世界上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有能讓時(shí)間倒流的辦法,它只會(huì)從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓教師總管紀(jì)律,導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自我的時(shí)間,也浪費(fèi)了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為
這些是小事情,可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的.時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命?!彼裕斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
多謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿6
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是——珍惜時(shí)間。
同學(xué)們,當(dāng)我們開(kāi)始套上厚厚的秋衣;當(dāng)我們晨起,已能與秋日的朝陽(yáng)相遇;當(dāng)我們晨會(huì),早悄悄把手藏在袖里……時(shí)間,又悄然離我們而去。期中已近,直至老師在無(wú)意中提起,我們的初中生活,只剩下學(xué)年的四分之三,一路恍惚而來(lái)的`我,陡然清醒。原來(lái),光陰似箭、日月如梭并非古人欺我?;仨ィ胰障履且坏赖谰G色身影仍歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間,青澀漸漸褪去。時(shí)光,這般,不留情。
許多悟得人生的大人物,都不免對(duì)時(shí)光發(fā)出感慨。高爾基曾說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間。”同等的時(shí)間,在不同的人身上,亦有不同。最近網(wǎng)上的學(xué)生們總說(shuō),一分鐘,能做些什么呢?起碼,在中國(guó),對(duì)我們這些中考生而言,一分鐘,是170~180下的跳繩,是40~50個(gè)的仰臥起坐。這,不也是時(shí)間的巧用么?換句話(huà)說(shuō),時(shí)間確似海綿里的水,只要你愿意去擠,總還是有的。只要你放下心思于學(xué)習(xí)之上,何患不成學(xué)霸呢?
也許,時(shí)間是等同于金錢(qián)的,一寸光陰一寸金。你如今自認(rèn)為的萬(wàn)般艱辛,會(huì)換取日后的光彩與榮耀。可惜,寸金難買(mǎi)寸光陰。任
1時(shí)光匆匆流去,卻永無(wú)法回頭。所以,珍惜現(xiàn)在吧!
也許,時(shí)間是等同于智慧的。它們同樣那般抽象,無(wú)法以金錢(qián)去衡量。它需要思維、創(chuàng)造、拼搏、努力……當(dāng)我們歷經(jīng)磨難,便積淀下智慧。就似埋于厚土中的陳年酒釀,歷時(shí)越久,越濃厚、越香醇。但你無(wú)法換回時(shí)間,由時(shí)光中掙脫,跳出這條流逝著的長(zhǎng)河。所以,珍惜現(xiàn)在吧!
謝謝大家,我的講話(huà)完了。
珍惜時(shí)間的演講稿7
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我們要珍惜時(shí)間》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見(jiàn)的,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長(zhǎng)的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),那是因?yàn)樗恼滟F。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的`生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。古往今來(lái),有多少文人圣賢視時(shí)間如生命、財(cái)富。我們敬愛(ài)的周總理經(jīng)常是:三更未睡五更起,他認(rèn)為珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命;身殘志堅(jiān)的張海迪,憑著惜時(shí)如金、不斷進(jìn)取的精神,在與時(shí)間的賽跑中實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。
然而,在我們的身邊,卻有許多的同學(xué)在消磨時(shí)間,虛度年華,逐流隨波,同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你在洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;同學(xué)們,再過(guò)幾天就是20--年了,我們生命的年輪又多了一圈。當(dāng)“神舟六號(hào)”進(jìn)入太空尋覓神奇時(shí),同學(xué)們我們?cè)趺崔k?我們應(yīng)該知道時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人一天都是24小時(shí),就看你怎么去對(duì)待它。
時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。
珍惜時(shí)間的演講稿8
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是xx縣實(shí)驗(yàn)一小五(二)班的胡,很榮幸能夠在此發(fā)言!
滴答、滴答、時(shí)間一分一秒地流失,這一秒,你在做什么?下一秒,你又在做什么?一秒鐘、一分鐘對(duì)你重要嗎?你會(huì)珍惜它們嗎?
“時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。”,這句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的今天放在心上,今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想:就剩一點(diǎn)事了,明天再干吧??傻搅嗣魈?,他還是說(shuō)等明天吧。這樣一直拖下去,還不如在今天就把事情做完。
同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的`匡衡吧。他從小聰明好學(xué)。但他家很窮買(mǎi)不起書(shū),也沒(méi)有蠟燭,為了能讀書(shū),他就把墻弄個(gè)眼,借光看書(shū)。他還給別人打工,但不收錢(qián),只要給他書(shū)看就行。最后,他成為了一個(gè)有名的學(xué)者。有人會(huì)說(shuō):“我也想看書(shū),可是我沒(méi)時(shí)間。”成功的人都沒(méi)時(shí)間,他們的時(shí)間都是擠出來(lái)的,比如司馬光、愛(ài)因斯坦、居里夫人……
在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖,雖然最后都寫(xiě)完了,但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完為好。
最后,我想提醒大家:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!燕子飛走了還會(huì)回來(lái),桃花謝了還會(huì)開(kāi),可是,時(shí)間是不會(huì)再流回的呀!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的.先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自五年制高鐵1班的XX,今天我演講的題目是:《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。
“正如魯迅先生所說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命?!?。是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的'時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。
珍惜時(shí)間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個(gè)?珍惜時(shí)間,說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,說(shuō)難很難,這些全靠自己的意志問(wèn)題。人的一生,仔細(xì)想想,真的很短暫,我們必須要好好把握每一天,要做到每一天,都可以理直氣壯地對(duì)自己說(shuō):“我今天過(guò)得很充實(shí),沒(méi)有虛度!”
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!
珍惜時(shí)間的演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來(lái)臨。我們與時(shí)間長(zhǎng)跑比賽的又一個(gè)接段行將結(jié)束。
回首看看,那風(fēng)雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅(jiān)實(shí)厚重,每個(gè)深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無(wú)聲中譴責(zé)著你的懈怠與盲目。
對(duì)此,無(wú)論是欣喜追悔,是遺憾還是滿(mǎn)足,我們無(wú)法企求光陰流轉(zhuǎn),昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對(duì)時(shí)間無(wú)謂的`浪費(fèi)。喜歡活在過(guò)去的人,永遠(yuǎn)不可能有今天的進(jìn)步。
活在昨天或是空想明天不該是我們的生活,去搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫(xiě)于今天,寫(xiě)于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無(wú)悔的青春。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,總讓老師管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的`時(shí)間;周末在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。
大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公平的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山阿?!碧└?duì)栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美?!鄙妮喕厥亲匀坏囊?guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話(huà)很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇還是等待別人的幫忙,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢是守株待兔,還是孤注一擲很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話(huà),它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你能夠選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們能夠用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以,此刻我想問(wèn):我們有什么理由去等待有什么理由去等待呢尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是十分難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎
記得以前看過(guò)這樣一句話(huà):“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直?!边@句話(huà)很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn)?,在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,能夠無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架堅(jiān)持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的'一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話(huà)來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得夢(mèng)想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,可是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自我制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去本事,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們必須能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一齊熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一齊去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國(guó)旗下講話(huà)稿完畢,多謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿14
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
記得一位教師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話(huà):“小閑小累,大閑大累?!碑?dāng)時(shí)覺(jué)得這位教師太摳門(mén)兒,可是,當(dāng)臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí),興許會(huì)感嘆光陰似箭。的確,時(shí)間是面具的天敵,但不要說(shuō)期望渺茫,不要說(shuō)夢(mèng)想虛無(wú),因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
真實(shí),期望和夢(mèng)想都是在時(shí)間中擠出來(lái)的,珍惜一秒時(shí)間,就有一分期望,珍惜一分時(shí)間就與夢(mèng)想靠近一寸,一個(gè)明智的`人總是抓住機(jī)遇,把它變成完美的未來(lái)。而我們面臨的機(jī)遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽(yáng),是夢(mèng)想的雨露,是青春的代名詞。因?yàn)槟贻p我們活力、沖動(dòng)、活躍、閃光……
我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂?,為自由活著的人就是為自我活著。我們不需要任何理由,總覺(jué)得自我的生活應(yīng)是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景,是一段簡(jiǎn)便愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎?mèng)想,我們總用一些委婉的話(huà)來(lái)迷惑自我,無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候,還是在秋涼如霜的季節(jié),我們偎著夢(mèng)想,和夢(mèng)想一齊守望陽(yáng)光,守望春天,請(qǐng)相信,也許是今日,也許是明天,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀!也許立刻立刻,你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主,這可能嗎可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力,有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢我曾企盼時(shí)間能夠走得慢些,可它偏不,我感覺(jué)抓住了它,它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說(shuō):當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日,50歲的時(shí)候,30歲的生日,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想起此生如此平安度過(guò),會(huì)不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。可是三毛沒(méi)想到,等我們笑完了,總也會(huì)被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續(xù)玩兒,時(shí)間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間,要明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說(shuō)的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”期望大家珍
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