2023年小班安全教育活動的教案

2023年小班安全教育活動的教案小班平安教化活動的教案篇一

1、知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊，耐性等待。

2、有初步自我約束的意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一、嬉戲《鉆山洞》，體驗沒有秩序帶來的危急。

分別打算三個山洞：由兩名幼兒來當(dāng)拱門，第一次小摯友自由的鉆山洞。

“誰能又快，又平安的鉆過每一個山洞，不能漏掉每一個山洞?！?/p>

“剛才在鉆山洞的時候你都發(fā)生了什么事?你望見了什么事情?”

小結(jié)：剛才幼兒自由的鉆山洞，嬉戲過程中出現(xiàn)了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現(xiàn)象。

二、探討。

怎樣又快又平安的鉆過山洞?

小結(jié)：鉆山洞時，大家要從同一個山洞動身，排好隊，一個跟著一個，不推不擠不掉隊，這樣就會又快又平安的鉆過每一個山洞了。

三、播放背景音樂，再次玩《鉆山洞》的嬉戲。

幼兒還是自由嬉戲，老師剛好激勵幼兒排隊的行為。

小結(jié)：當(dāng)許多人在做同一件事情的時候，只要大家排好隊、守秩序，就會很快、很平安、很快樂的把事情做好。

和幼兒為須要排隊的地方設(shè)計一個排隊標記，提示大家共同遵守。

在幼兒的意識中都知道，在幼兒園或者公共場所時要排隊，但是在幼兒園的一日工作中須要幼兒排隊的時間許多，喝水排隊，尿尿排隊，上操也要排隊。大部分幼兒做的都不錯，但是有一小部分的孩子還是不能很好的克制自己，總想第一個就完成任務(wù)，所以就插隊影響了整個班的秩序。

小班平安教化活動的教案篇二

活動目標：

1、觀看木偶表演，知道戲水時的.平安留意事項。

2、能在老師的引導(dǎo)下，嘗試想象不良行為的后果。

活動打算：

1、小男孩和小女孩的木偶（或老師與幼兒一起排練情景表演）。

2、圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，一般衣服等物品。

3、老師自備輕快的背景音樂。

4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、談話導(dǎo)入活動。

小摯友們，你們喜愛夏天嗎？你們喜愛在夏天玩些什么嬉戲呢？

2、在情境中探討玩水時須要穿戴的服裝和平安用具。

（1）老師：（出示小男孩和小女孩的木偶）有兩個小摯友也很喜愛在夏天玩水，你們看他們來了。

（2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

（3）老師（出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，一般衣服等物品的圖片）：小摯友們，你知道玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎？為什么要帶救生圈呢？它有什么用？不帶行不行？

3、觀看木偶表演一：不要在泳池里推拉爭搶。

①老師：浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事？

②妮妮：浩浩，你看，我?guī)Я怂畼?，會噴水呢?/p>

③浩浩：妮妮，我也想玩，給我玩一會兒。

④旁白：說完，浩浩就去拉妮妮，想去搶她手里的水槍。

⑤老師：剛才發(fā)生了什么事情？兩個小摯友去水池里爭搶玩具，這樣做對嗎？在泳池里拉扯推擠，可能會發(fā)生什么危急的事？

4、觀看木偶表演二：不要在泳池邊追逐打鬧。

①旁白：浩浩搶過妮妮的水槍就跑，妮妮也爬起來要追浩浩。

②妮妮：浩浩，你別跑，還我水槍。

③浩浩：有本領(lǐng)你就來追我啊。

④妮妮：是我的水槍，還給我。

⑤浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉進水里啦。

⑥老師：剛才發(fā)生了什么事情？相互追跑，會發(fā)生什么事情?滑倒掉進水池中會怎么樣？

5、老師總結(jié)，以律動結(jié)束活動。

（1）老師小結(jié)：在燥熱的夏天游泳，小摯友會感覺很舒適，但假如不留意平安，游泳戲水時也會出現(xiàn)危急。所以，小摯友們在游泳時要帶上救生圈，在特地給小摯友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉，追逐，水池邊有許多水，很簡單滑倒，不僅會跌傷，碰傷，不當(dāng)心掉