2023年小學(xué)安全教育教案篇

2023年小學(xué)安全教育教案篇小學(xué)平安教化教案1

溺水事故的緣由

一、平安意識(shí)淡?。呵嗌倌暝谙募径枷矏?ài)玩水，下水后往往只顧玩樂(lè)，不重視平安，缺乏自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，簡(jiǎn)單造成樂(lè)極生悲。

二、心理緣由：指怕水，心情驚慌，一旦遇到意外時(shí)，就驚惶失措，動(dòng)作慌亂，四肢僵直，動(dòng)作不能自控等。

三、生理緣由：指體力不支(如猛烈運(yùn)動(dòng)后立刻下水游泳或在水中游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng))，過(guò)飽或太饑餓，還有就是酒后游泳，因?yàn)楹染坪笥锌赡苁谷梭w的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡，人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)實(shí)力降低。

四、技術(shù)緣由：指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤者出現(xiàn)等意外而導(dǎo)致的溺水。

五、病理緣由：指患有不宜在水中活動(dòng)疾病的人，如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。

六、其它緣由：指在哪些設(shè)施有隱患，組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場(chǎng)所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域，水下環(huán)境比較困難的地方等)，假如游泳者缺乏自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。

簡(jiǎn)單發(fā)生溺水事故的狀況

一、不當(dāng)心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。

二、在水中突然滑倒后站立不起來(lái)或嬉水時(shí)，被人按壓而不能自控等狀況。

三、打算活動(dòng)做的不較充分，又急于下水立刻就進(jìn)行猛烈運(yùn)動(dòng);有時(shí)過(guò)于逞強(qiáng)，不自量力或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而造成疲憊過(guò)度。

四、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或裂開(kāi)漏氣沉入水中。

五、游泳技術(shù)沒(méi)駕馭好，在水中遇到碰撞等意外造成驚惶失措、動(dòng)作慌亂。

六、在水溫過(guò)低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。

七、入水方法不當(dāng)，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。

八、冒險(xiǎn)潛水，(由于憋氣時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。

九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。

十、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)或在急流、有旋渦、有大風(fēng)浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。

溺水事故的預(yù)防

俗話(huà)說(shuō)：“欺山莫欺水”，溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的非常之一;要杜絕溺水事故，就要遠(yuǎn)離水，提高相識(shí)，重視平安教化，加強(qiáng)管理;如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?總的來(lái)說(shuō)要做好如下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教化，嚴(yán)格管理

1、要樹(shù)立平安第一的指導(dǎo)思想：

每年一到夏天的游泳季節(jié)，學(xué)校要開(kāi)展有關(guān)水上活動(dòng)的留意事項(xiàng)，加強(qiáng)平安教化，無(wú)論班主任或家長(zhǎng)都要強(qiáng)調(diào)平安第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生樹(shù)立平安意識(shí)，不能隨意到野外的水域游泳，提高學(xué)生對(duì)溺水事故的相識(shí)，時(shí)刻警惕意外的發(fā)生;任何的活動(dòng)都要做到保障人身平安為首位;生命只有一次，為了家庭、社會(huì)的責(zé)任，我們要珍惜自己的生命。

2、嚴(yán)格管理

學(xué)校與家長(zhǎng)親密協(xié)作，制定一些行為規(guī)范，落實(shí)管理措施，嚴(yán)禁學(xué)生到那些偏遠(yuǎn)的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情困難的地方游泳，也不能到江、河、湖、海、水庫(kù)、等大面積的水域游泳，特殊是對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟識(shí)的水域;更不能在狂風(fēng)、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所，到一個(gè)場(chǎng)所去游泳，肯定要先了解該場(chǎng)所的環(huán)境狀況，如場(chǎng)地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對(duì)活動(dòng)的各種要求和各種警示的標(biāo)記;同時(shí)要遵守各項(xiàng)管理規(guī)定，聽(tīng)從有關(guān)人員的管理;小學(xué)生肯定要家長(zhǎng)或大人陪伴，中學(xué)生要有集體組織的行動(dòng)。

二、加強(qiáng)游泳技能的培訓(xùn)

有人說(shuō)會(huì)游泳的人，多半條命，人只有真正駕馭了游泳技術(shù)，才能有效地預(yù)防溺水，有條件開(kāi)展游泳運(yùn)動(dòng)的學(xué)?？隙ㄒ箤W(xué)生學(xué)會(huì)游泳，并且要嫻熟駕馭，多練習(xí)，使每人都能駕馭水中求生本事;學(xué)校沒(méi)有游泳池的要激勵(lì)學(xué)生到正規(guī)的游泳池去培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教練指導(dǎo)。

三、使學(xué)生駕馭遇險(xiǎn)后基本的處理常識(shí)

1、剛好呼救：遇到意外或危急時(shí)應(yīng)快速剛好發(fā)出求救信號(hào)，以取得別人的救助。

2、爭(zhēng)取時(shí)間：時(shí)間就是生命;緊急關(guān)頭要保持冷靜，在水中盡量采納仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。

3、靠岸意識(shí)：在有實(shí)力的狀況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。

四、培育學(xué)生的自救意識(shí)，提高自救實(shí)力

在水中活動(dòng)，假如突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時(shí)，必需立刻喊“救命”，救生員或其他人聽(tīng)到后會(huì)來(lái)幫助你的，但是假如沒(méi)人來(lái)幫助你，你必需保持冷靜，設(shè)法自救。

1、利用漂移物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來(lái)的物件。

2、徒手漂移求生：利用身體的浮力盡量放松身體，實(shí)行仰臥位(仰泳)，留意：吸氣要深，呼氣要淺,(因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0、967，比水略輕，可浮出水面;呼氣時(shí)，人體比重為1、057，比水略重);用最小的體力在水中維持最長(zhǎng)的朝氣，爭(zhēng)取更多的時(shí)間，等待獲救;此時(shí)千萬(wàn)不要驚慌，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，這樣就使身體下沉的更快。

3、肌肉抽筋自救法

肌肉抽筋常見(jiàn)的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等;無(wú)論抽筋發(fā)生在什么部位都要?jiǎng)偤脤?shí)行拉伸肌肉的方法進(jìn)行解救，保持冷靜，千萬(wàn)不要驚惶，否則更危急;如小腿后面的肌肉抽筋是最常見(jiàn)而多發(fā)的部位，解救的方法是一手按住膝蓋，另一只手抓住腳底(或腳趾)做勾腳動(dòng)作，并用力向身體方位拉，反復(fù)做幾次，放松片刻，肌肉抽筋部位則可緩解;大腿抽筋時(shí)，可用兩手抱住小腿貼近大腿，反復(fù)壓下直到解脫。

總之，預(yù)防意識(shí)和自救實(shí)力必需在平常培育和訓(xùn)練。而在水中遇險(xiǎn)后，又必需建立鎮(zhèn)靜、冷靜、主動(dòng)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用合理的、正確的自救手段和方法，達(dá)到自救或被救的目的。

小學(xué)平安教化教案2

平安教化課教案高宇教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事務(wù)中必備的平安學(xué)問(wèn)，懂得平安的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要留意平安，培育自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，并把自己學(xué)到的平安學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們，做平安教化的小小宣揚(yáng)員。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)寶能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期，發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她恒久地離開(kāi)了人世。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上，她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下，她跟我們一樣的年華?。?/p>

出示主題：珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)

二、明理導(dǎo)行

1．這位可愛(ài)的小姑娘，就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多——展示資料

2.在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像這樣的悲劇。

（1）生探討、介紹

（2）小結(jié)、過(guò)渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通平安?，F(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

3.平安過(guò)公路

（1）相識(shí)紅綠燈

板書(shū)：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等

（2）探討：沒(méi)有紅綠燈的公路或馬路怎么過(guò)？

板書(shū)：先往左看，再往右看，靠右行

（3）嬉戲“過(guò)公路”

一個(gè)學(xué)生演汽車(chē)，演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子，嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)公路的小摯友。

4.我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要留意平安。否則，后果就不可思議。

說(shuō)說(shuō)應(yīng)當(dāng)留意哪些擔(dān)心全行為：

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追逐汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……）

5.相識(shí)特別作用的電話(huà)號(hào)碼

我來(lái)考考大家，你們知道哪些特別的電話(huà)號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢？出示：120110114119

6.了解在家里、在校外自己愛(ài)護(hù)自己的方法

我們不僅要留意交通平安、活動(dòng)平安，還必需對(duì)我們身邊的人和事保持肯定的警惕。說(shuō)說(shuō)假如遇到了以下?tīng)顩r，你會(huì)怎么做。

（1）有人敲門(mén)，稱(chēng)你媽媽受了傷，讓他來(lái)接你去醫(yī)院。

（2）外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

（3）放學(xué)回家的路上，兩個(gè)生疏人強(qiáng)迫你跟他們走；

（4）外出活動(dòng)中，同大家走散了，迷了路。

（5）遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。

三、總結(jié)

1.說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)平安課后的感受

2.在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。

小學(xué)平安教化教案3

人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng)，是宏大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)旺盛、人民生活水平提高的必定趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對(duì)世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通平安形勢(shì)非常嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了實(shí)行公安部、教化部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通平安工作的通知》精神，接著進(jìn)一步搞好我校的交通平安教化，削減交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會(huì)。

班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中相識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)記。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4、通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培育學(xué)生的相識(shí)實(shí)力和初步運(yùn)用交通平安學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

一、老師講解交通平安的重要性：

老師：大家都知道，人最珍貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威逼，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威逼最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談.

老師總結(jié)：

就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。

二、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)記，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)記的名稱(chēng)及其意義。

三、騎自行車(chē)的交通平安

主持人：我國(guó)是自行車(chē)大國(guó)，很多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué)，騎自行車(chē)應(yīng)留意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《平安騎車(chē)歌》。

平安騎車(chē)歌

同學(xué)們騎自行車(chē)，聽(tīng)我唱段平安歌。

車(chē)鈴好使閘要靈，有了狀況車(chē)能停。

上街留意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

信號(hào)就是指揮員，騎車(chē)第一講平安。

望見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久。

綠燈亮了才能行，平安通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車(chē)多，左右視察聽(tīng)八方。

騎車(chē)帶人危急大，攀扶車(chē)輛更可怕。

中速騎車(chē)靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

騎車(chē)拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車(chē)。

雙手離把更不行，撞上汽車(chē)命歸西。

騎車(chē)不走一條線(xiàn)，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬，超超群長(zhǎng)也危急。

騎車(chē)讓讓講平安，事情雖小不平凡。

四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人：我們相識(shí)的交通標(biāo)記對(duì)維護(hù)交通平安起著重要的作用。車(chē)輛的順暢，人們的生命平安，更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：

學(xué)生1：這是叫車(chē)子往前走。

學(xué)生2：這是叫車(chē)子停下來(lái)。

學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

學(xué)生4：這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參加，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了。

五、五名學(xué)生表演小品《公路上》

主持人：車(chē)禍猛于虎。談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講，留意乘車(chē)平安是和我們親密相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品，看的過(guò)程中，思索哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

1、學(xué)生自由談.

2、主持人總結(jié)：生命只有一次，華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個(gè)問(wèn)題：

1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。

3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

4.在汽車(chē)行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7.按規(guī)定運(yùn)用平安帶

六、全體學(xué)生起立，齊讀《平安小守則》，交通平安主題班會(huì)結(jié)束。

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)公路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，運(yùn)用時(shí)要留意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)覺(jué)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬，

齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才平安。

女：學(xué)校平安人人講，平安學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男：平安學(xué)問(wèn)時(shí)時(shí)記，留意平安到處提。

女：愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆，

(合)：在學(xué)問(wèn)的海洋里披荊斬棘。

小學(xué)平安教化教案4

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)慶平安學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步增加學(xué)生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí);

2、駕馭一些自救自護(hù)的本事;珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一年一度的國(guó)慶節(jié)已來(lái)臨，為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)平安有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)須要留意的幾個(gè)問(wèn)題：

一、交通平安：

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在馬路上騎自行車(chē)。

4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。

5、文明乘車(chē)，乘車(chē)時(shí)要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。

二、防溺水、用電、防火平安

1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不行親自去救人。

2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用家用電器。

3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)覺(jué)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要?jiǎng)偤脠?bào)告大人或報(bào)警。

6、當(dāng)心、平安運(yùn)用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食平安

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品肯定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3、生吃瓜果要留意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的平安

1、不要輕信生疏人，生疏人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚惶，要呆在原地等候父母回找或剛好撥打110，懇求警察叔叔的幫助。

3、觀看競(jìng)賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。競(jìng)賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不行在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙，打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。遇到巧取豪奪、攔路搶劫剛好告知父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受生疏人不被生疏人的.甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。

五、緊接著何老師就國(guó)慶假期平安事項(xiàng)提出以下幾點(diǎn)要求：

1、離校學(xué)生離校前應(yīng)在班長(zhǎng)那里做好登記，寫(xiě)清晰回家時(shí)間、地點(diǎn)、乘車(chē)和返校時(shí)間等一系列的具體信息，并注明在此期間學(xué)生的平安責(zé)任自負(fù)，強(qiáng)調(diào)在放假期間每位同學(xué)應(yīng)保持通訊暢通，便于老師隨時(shí)可以聯(lián)系。

2、放假離校時(shí)要留意檢查寢室的平安狀況：關(guān)門(mén)窗、切電源、珍貴物品隨身帶走。

3、假期外出游玩時(shí)最好由家人帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門(mén)的交通工具，不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，特殊是嚴(yán)禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車(chē)，時(shí)刻留意交通平安。單獨(dú)出門(mén)玩耍必需告知家長(zhǎng)：和誰(shuí)去玩、叫什么名字、主動(dòng)留下對(duì)方的聯(lián)系電話(huà)或地址，以防萬(wàn)一出現(xiàn)什么平安事故。

4、飲食衛(wèi)生平安：國(guó)慶出門(mén)旅游、訪友要留意飲食衛(wèi)生，留意不要暴飲暴食，外出時(shí)要留意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生平安狀況，不吃街邊小攤，留意飲食平安。

5、在校住宿生自己要保管好自己的重要物品，電腦不行順手亂放，出入宿舍記得順手關(guān)門(mén);不行私自轉(zhuǎn)讓宿舍和寄宿其他非本宿舍的人員。

6、不行去見(jiàn)網(wǎng)友、生疏人，與人溝通時(shí)要做好自我愛(ài)護(hù)。

7、放假期間也要做到勞逸結(jié)合，每天都要抽出適量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的事，多熬煉身體，增加體魄。多參與一些有益身心健康的活動(dòng)。

會(huì)議最終何老師提示須要辦理重修的同學(xué)，抓緊時(shí)間到教務(wù)處辦理手續(xù)，不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)填報(bào)相關(guān)信息時(shí)要細(xì)致核對(duì)，避開(kāi)不必要的失誤造成要種后果。最終，何老師祝大家有個(gè)開(kāi)心的假期。

此次會(huì)議何老師給同學(xué)們?cè)谄桨卜矫媲庙懥司?，使同學(xué)們保持健康心理，提高抵擋擔(dān)心全因素的實(shí)力，讓同學(xué)們了解和駕馭更多的平安常識(shí)，增加了同學(xué)們的平安意識(shí)，讓平安教化深化人心。

六、主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情，仔細(xì)完成作業(yè)。

暑期時(shí)間較長(zhǎng)，希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成暑假作業(yè)。

總之，只要我們到處當(dāng)心，留意平安，駕馭自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，熬煉自己自護(hù)自救的實(shí)力，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長(zhǎng)。

小學(xué)平安教化教案5

教學(xué)目的：

通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解日常平安用電常識(shí)，規(guī)范日常用電行為，以及觸電后基本的救援措施，提高了學(xué)生利用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。

教學(xué)目標(biāo)：

1.知道生活中有時(shí)會(huì)遇到觸電危急，知道生活中規(guī)范的用電行為，要防止受到損害。

2.知道觸電會(huì)干脆威逼人的生命，明白平安用電的重要性。

3.知道觸電后的一些基本的急救措施。

4.通過(guò)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，更加意識(shí)到生命的珍貴，培育學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1.知道平安用電的重要性。

2.知道觸電會(huì)干脆威逼人的生命。

小學(xué)平安教化教案6

班會(huì)目的：

1、使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。

2、使學(xué)生駕馭一些在家遇到火災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到壞人應(yīng)付處理方法，有必需應(yīng)變本領(lǐng)。

教化重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范力。

班會(huì)流程：

1、第一組代表表演防火（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）

2、大家仔細(xì)視察表演后探討：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119，講清出事地點(diǎn)具體地址，火勢(shì)情景）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎樣辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn)的情景表演：

（1）其次組代表表演：

（2）大家仔細(xì)探討視察表演后探討：

a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事他們是怎樣做的

b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)？還有什么情景可能發(fā)生觸電危急？發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦？怎樣防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話(huà)求救？

4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問(wèn)的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家仔細(xì)視察表演后探討：

a、發(fā)生什么事了？他們?cè)鯓幼龅?？小英的說(shuō)法對(duì)嗎？生吃瓜果不洗干凈，簡(jiǎn)單造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎樣做。

b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)？還有什么情景可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎樣辦？怎樣防止中毒？出了事自我處理不了了打什么電話(huà)求救？

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問(wèn)的情景表演：

（1）第四組代表：

（2）大家仔細(xì)視察表演后探討：

a、剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會(huì)發(fā)生什么危急？假如你遇到這種情景應(yīng)當(dāng)怎樣做？

b、總結(jié)：情景表演告知了我們什么問(wèn)題，怎樣防止此類(lèi)事情發(fā)生，出了事自我處理不了應(yīng)打什么電話(huà)求救。

鞏固總結(jié)：

匪警，火警，急救中心電話(huà)各是什么，遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

小學(xué)平安教化教案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解食品包裝標(biāo)記的簡(jiǎn)潔常識(shí)，初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)記。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。

活動(dòng)打算：

幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等，填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

老師發(fā)覺(jué)有一部分的小摯友每一天爸爸媽媽接你的時(shí)候，都要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食吃，可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的，還有可能導(dǎo)致人死亡（告知幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門(mén)前買(mǎi)零食吃后中毒，一人搶救無(wú)效死亡的消息）。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上，會(huì)買(mǎi)食品是很重要的。

二、相識(shí)食品包裝標(biāo)記

1、學(xué)生視察自我?guī)?lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。

2、探討并說(shuō)出自我的視察結(jié)果

（1）注冊(cè)商標(biāo)

（2）生產(chǎn)日期，保質(zhì)期

（3）質(zhì)量平安標(biāo)記

（4）綠色食品標(biāo)記（QS）

（5）衛(wèi)生標(biāo)記（H）

師總結(jié)：食品包裝上花花綠綠的圖案和文字，我們就叫它食品包裝標(biāo)記。

延長(zhǎng)：請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)給自我身邊的人，并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習(xí)如何參考以上的學(xué)問(wèn)去購(gòu)買(mǎi)食品。

小學(xué)平安教化教案8

教學(xué)內(nèi)容：

校內(nèi)平安、人身平安，飲食平安，交通平安等。

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分相識(shí)平安工作的重要意義。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)平安、人身平安、飲食平安和交通平安等教化。

3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的平安問(wèn)題及留意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)和生活中留意校內(nèi)平安、人身平安，飲食平安，交通平安等，并出現(xiàn)危急的狀況下愛(ài)護(hù)自己。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又起先了，我們將一起起先歡樂(lè)而有驚慌的學(xué)習(xí)生活，在開(kāi)學(xué)之初，我們首先要提的就是平安，因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭，都希望你們平安的生活和學(xué)習(xí)。

二、小學(xué)生應(yīng)留意平安的地方：

1、學(xué)生探討。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面留意平安？

2、集體歸納：

人身平安、飲食平安、交通平安……

3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才叫留意平安。

三、溝通平安留意事項(xiàng)

（一）人身平安

1、在校平安問(wèn)題

①按時(shí)到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整齊，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書(shū)包。

放學(xué)剛好回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù)，不隨意、無(wú)故缺課，不曠課。

②課間紀(jì)律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危急嬉戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。

③不去危急場(chǎng)所，專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

④上學(xué)不帶危急用具，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品，必需嚴(yán)格根據(jù)要求運(yùn)用。

⑤勞動(dòng)時(shí)，不揮動(dòng)勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；

⑥不與社會(huì)上不三不四的人交往，特殊是吸毒者；

⑦課外不玩火，不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器？？

2、校外平安問(wèn)題

①放學(xué)干脆回家，不在校外逗留，有事延遲回家必需和家長(zhǎng)打招呼。

②不去危急場(chǎng)所游玩。

③不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

④不與生疏人來(lái)往，遇到主動(dòng)搭訕的生疏人要提高警惕，不要輕易信任生疏人。

（二）食品平安教化

1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買(mǎi)校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。

（三）交通平安

1、行走時(shí)應(yīng)怎樣留意交通平安，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

①在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。

②集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。

③穿越公路，要走斑馬線(xiàn)。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。

⑤要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

⑥不能在公路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車(chē)平安常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。

①不在人行道上騎車(chē)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。

②橫穿公路減速、視察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，視察并打手勢(shì)。

④不要雙手離把，不要并肩行駛。

⑤騎車(chē)不打鬧，不追逐。

⑥騎車(chē)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教化學(xué)生重視交通平安，遵守交通規(guī)則。

（四）防火自護(hù)、自救平安教化

談話(huà)導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在華蜜。暖和的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)切、愛(ài)惜。好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多意外事情須要備加留意和當(dāng)心對(duì)待。否則。很簡(jiǎn)單發(fā)生危急。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：（師生共同）

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要駕馭一些基本的用電常識(shí)。

（1）相識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

（3）電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

a、特殊是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，肯定要親自把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。

b、電火箱用完后，肯定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種狀況造成的。

c、提示老人，因年老易忘事，肯定要他們細(xì)致檢查，并把我們今日學(xué)的告知他們。

（4）運(yùn)用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止運(yùn)用。

（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在運(yùn)用的個(gè)種電器。特殊是電視機(jī)。

（6）發(fā)覺(jué)有人觸電時(shí)要設(shè)法剛好關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手干脆救人。

（7）發(fā)覺(jué)有老化爆皮的電線(xiàn)應(yīng)剛好向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3、當(dāng)心運(yùn)用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

四、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好，今后還須要留意。

學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。

五、小結(jié)

同學(xué)們，平安無(wú)小事，只要我們到處當(dāng)心。留意平安。提高晶體，并且駕馭自救。自護(hù)的學(xué)問(wèn)。熬煉自己自護(hù)自救的實(shí)力。機(jī)靈英勇的處理各種異樣的狀況或危急，我們就能健康的成長(zhǎng)，信任通過(guò)今日的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。

小學(xué)平安教化教案9

一、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)有關(guān)的地震學(xué)問(wèn)，了解地震時(shí)我們應(yīng)實(shí)行哪些自救措施。提高學(xué)生的自救意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容：

地震應(yīng)急學(xué)問(wèn)

三、教學(xué)過(guò)程：

（一）、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主子，是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充溢朝氣的新一代。我們?cè)邳h的暖和的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)到處留意平安”可是，我們卻常常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些駭人動(dòng)目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

老師小結(jié)：是??！這多危急?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個(gè)終身缺憾，真惋惜！交通平安，我們可得隨時(shí)留意。今日我們學(xué)習(xí)地震學(xué)問(wèn)。

（二）、探究新知：地震按其振動(dòng)強(qiáng)度可分為四種：

（1）微震。此種地震是小于2級(jí)的地震，人是感覺(jué)不到的，只有通過(guò)精密的儀器才可以測(cè)定出來(lái)。

（2）有感地震。這類(lèi)地震大約處于2級(jí)至4級(jí)之間，人可以感覺(jué)到，但一般沒(méi)有什么危急。

（3）破壞性地震。這是指5級(jí)以上的地震。這類(lèi)地震會(huì)造成不同程度的危害。

（4）劇烈的地震。6.5級(jí)以上地震，都屬于劇烈的地震，這類(lèi)地震具有很強(qiáng)的破壞性。

（三）、地震中常見(jiàn)的逃命方法介紹。

地震造成的損失要比大火、洪水大得多，往往會(huì)使整座城市處于癱瘓，大地震可使整個(gè)城市頃刻之間化為廢墟；因此，一旦發(fā)生了劇烈的地震，很難立即得到救援。地震時(shí)的傷亡，主要是地震引起的火災(zāi)和房屋倒塌造成的。

當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，首先不要慌亂，要鎮(zhèn)靜冷靜。立刻趴在地上，同時(shí)要用書(shū)包或者其他能愛(ài)護(hù)頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下。因?yàn)樽雷幽芷鸬骄彌_的作用，用書(shū)包等物件可以愛(ài)護(hù)腦部不干脆受到?jīng)_擊。

假如不能躲在桌子底下，那么應(yīng)當(dāng)跑到教室的墻角。墻角有個(gè)三角支撐點(diǎn)，東西不會(huì)干脆砸在頭上。但是站墻角以一兩人為宜。

第一波大地震過(guò)去之后，老師應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室，逃到比較空曠的地方。“秩序”非常重要，假如不按秩序，很簡(jiǎn)單引起踩踏等其他事故。

在這次四川汶川大地震中，很多中小學(xué)生罹難。他們或者干脆從樓上跳下，或者不知道可以躲在桌子底下、而被重物砸到，但仍不少學(xué)生因?yàn)閷?shí)行了正確的避震方法而獲救。面對(duì)地震，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做？今日我們通過(guò)康樂(lè)二小的一場(chǎng)逃命演練，為您進(jìn)行講解。

避震要點(diǎn)：

選擇小開(kāi)間、堅(jiān)實(shí)家具旁就地躲藏；

蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；

抓住桌腿等堅(jiān)固的物體；

愛(ài)護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻；

避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨意點(diǎn)明火。

四、作業(yè)：

檢查自己有哪些擔(dān)心全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何留意。

小學(xué)平安教化教案10

一、指導(dǎo)思想

以教化局精神為指針，以平安法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生平安教化，綜合整治校內(nèi)平安隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

今年是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的“平安教化日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞主題及有關(guān)平安的熱點(diǎn)問(wèn)題，依據(jù)本校實(shí)際狀況，開(kāi)展一個(gè)行之有效的平安教化日主題教化活動(dòng)，并通過(guò)疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中，熟識(shí)疏散路途，駕馭基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生平安意識(shí)，提高學(xué)生避險(xiǎn)實(shí)力。

三、學(xué)生平安教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：朱丹

副組長(zhǎng)：何鳳仙黃賢

成員：姚利、李俊慧、譚德君、鄢國(guó)林、體育組全體成員

及各班級(jí)班主任

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日――4月1日

五、活動(dòng)主題：普及平安學(xué)問(wèn)，提高避險(xiǎn)實(shí)力”。

六、活動(dòng)支配：

圍繞主題開(kāi)展平安教化活動(dòng)周

1、組織動(dòng)員：20xx年3月26日（星期一）班會(huì)課時(shí)間，各班級(jí)開(kāi)展“平安教化”為主題的《普及平安學(xué)問(wèn)，提高避險(xiǎn)實(shí)力》教化活動(dòng)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次平安教化，號(hào)召?gòu)V闊師生提高平安防范意識(shí)，爭(zhēng)做一名合格的家校平安監(jiān)督員。

在國(guó)旗下講話(huà)，由朱丹校長(zhǎng)作《普及平安學(xué)問(wèn)，提高避險(xiǎn)實(shí)力》主題報(bào)告。

各班級(jí)利用周末時(shí)間出一期以“平安教化學(xué)問(wèn)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)專(zhuān)刊。4月1日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級(jí)開(kāi)展平安教化狀況的同時(shí)各班級(jí)出刊的平安教化宣揚(yáng)狀況，評(píng)重量化。

2、3月29日開(kāi)展疏散演練；在學(xué)校平安教化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體老師主動(dòng)參加，開(kāi)展有序而行動(dòng)快速的逃離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練（各教學(xué)樓疏散線(xiàn)路圖附后）。

3、對(duì)全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《學(xué)校平安隱患我發(fā)覺(jué)、家庭平安隱患我排查》，通過(guò)學(xué)生的親身參加活動(dòng)，把平安意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。

4、組織一次全校性的平安大檢查，對(duì)學(xué)校教室、試驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)覺(jué)平安隱患，馬上整改。

5、學(xué)校利用校內(nèi)廣播站進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

七、活動(dòng)要求

1、疏散演練全體老師主動(dòng)參加、親密協(xié)作，把平安教化活動(dòng)落到實(shí)處。

2、主動(dòng)發(fā)揮學(xué)園廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教化傳媒，開(kāi)展平安教化主題宣揚(yáng)活動(dòng)。

3、各班將開(kāi)展“平安教化日主題活動(dòng)”的開(kāi)展?fàn)顩r寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)，同時(shí)把收集布置給學(xué)生的《學(xué)校平安隱患我發(fā)覺(jué)、家庭平安隱患我排查》課外作業(yè)和《班級(jí)平安隱患存在問(wèn)題表》，于4月1日前交到大隊(duì)部。

4、學(xué)生平安教化領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次平安教化日活動(dòng)，開(kāi)展自查自糾，寫(xiě)出書(shū)面材料匯報(bào)州教化局。

我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和平安教化貫穿于學(xué)校教化的全過(guò)程，落實(shí)人人參加的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在平安的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

小學(xué)平安教化教案11

各位老師、同學(xué)們：大家好！為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而平安的假期，現(xiàn)在對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行放假前的平安教化，希望同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)，并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。

同學(xué)們，依據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避開(kāi)。那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣防范平安事故的發(fā)生呢？

一、時(shí)刻要牢記交通平安

“20xx年3月8日（周六）下午，xx中學(xué)兩名學(xué)生騎自行車(chē)回家時(shí)不遵守交通法規(guī)，在交叉路口發(fā)生交通事故，兩人經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效，于3月9日先后身亡?！币虼?，我們要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，共創(chuàng)良好道路秩序：

1、不騎快車(chē)，騎車(chē)不帶人，不相互追逐，不要雨天打傘騎自行車(chē)。騎車(chē)做到六個(gè)“不”：

1）不闖紅燈；

2）不越線(xiàn)停車(chē)；

3）不搶行猛拐；

4）不逆向行駛；

5）不違章占用機(jī)動(dòng)車(chē)道；

6）不亂停亂放車(chē)輛。

2、走路時(shí)切記四個(gè)“不”：

1）不亂穿公路，不得在公路上相互追逐、嬉鬧；

2）不在車(chē)行道路上行走；

3）不翻越交通隔離設(shè)施；

4）不盲目通過(guò)路口，要做到一停二看三通過(guò)。

二、防止溺水事故發(fā)生

“20xx年5月3日下午，xx中學(xué)一學(xué)生在河中游泳，由于不諳水性，造成不幸溺水身亡的慘劇。”

1、在沒(méi)有家長(zhǎng)看護(hù)的狀況下，不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水游泳；

2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。

三、留意食品平安，防止傳染病的發(fā)生

1、不買(mǎi)、不食腐敗變質(zhì)、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全或“三無(wú)”食品。

2、不光顧流淌攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來(lái)歷不明的食品。預(yù)防食物中毒，盡量削減在外就餐。

3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，盡量不要進(jìn)入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場(chǎng)所。

4、常常開(kāi)窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，保證足夠睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、留意活動(dòng)平安

活動(dòng)是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在活動(dòng)中也要樹(shù)立高度的平安觀念：

1、要留意選擇平安的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方；要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn)；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；這些地方特別簡(jiǎn)單發(fā)生危急，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。

2、要選擇平安的活動(dòng)來(lái)做。不要做危急性強(qiáng)的活動(dòng)，不要仿照電影、電視中的危急鏡頭，例如攀爬高的建筑物、用刀棍等相互打斗、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危急性很大，簡(jiǎn)單造成預(yù)料不到的惡果。

五、增加法制意識(shí)：

法制教化要警鐘長(zhǎng)鳴，要增加法制意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，有效打擊不法行為。節(jié)假日中，同學(xué)們要遵紀(jì)遵守法律，以法自律，做到：

1）不看不健康的書(shū)刊、漫畫(huà)、錄像、影片等；

2）不去違規(guī)經(jīng)營(yíng)的嬉戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場(chǎng)所；

3）不參與各種違法犯罪活動(dòng)；

4）不吸煙、不酗酒，嚴(yán)禁接觸毒品。

六、其它留意事項(xiàng)

1、時(shí)刻牢記老師的諄諄教育，放假期間，仍舊要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。

2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參與有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，熬煉自己各方面的實(shí)力。

3、留意愛(ài)護(hù)眼睛，看書(shū)、看電視時(shí)間四非常鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。

4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如的確須要外出，必需由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

5、不結(jié)交不良社會(huì)人員。

6、留意用電平安、煤氣平安、防火防災(zāi)、周邊環(huán)境平安、家庭財(cái)產(chǎn)平安。

7、希望同學(xué)節(jié)日保持市容環(huán)境整齊，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施而共同前行。

同學(xué)們，生命是最為珍貴的，失去了就不行能重來(lái)。所以重視平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在平安的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛！

感謝大家，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安歡樂(lè)的假日。

小學(xué)平安教化教案12

一、課題：

飲食平安

二、適用年級(jí)：

小學(xué)年級(jí)

三、教學(xué)內(nèi)容：

小學(xué)生飲食平安衛(wèi)生、習(xí)慣及看法

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生相識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性；

2、相識(shí)到不挑食、養(yǎng)分全面對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)的重要性；

3、培育學(xué)生對(duì)飲食的科學(xué)看法。

五、教學(xué)重難點(diǎn)：

1.讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。

2.讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食、注意養(yǎng)分搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

六、教學(xué)打算：

小品圖片兒歌等

七、教學(xué)過(guò)程

（一）談話(huà)導(dǎo)入。

師：看了題目你知道今日的課與什么有關(guān)嗎？（生：飲食）知道最近各大報(bào)紙都在報(bào)道什么嗎？（生：xxxx事務(wù)和喜宴中食物中毒事務(wù)）xxxx事務(wù)主要是食品平安問(wèn)題，而食物中毒事務(wù)主要就是飲食平安問(wèn)題。那么，我們?nèi)绾尾拍鼙荛_(kāi)這樣的事務(wù)發(fā)生呢？

生：發(fā)表各自不同的看法。

師：接下來(lái)再來(lái)看看我們自己，為什么有的同學(xué)長(zhǎng)得高高大大，非常健壯，有的同學(xué)長(zhǎng)得雖然高大，但一點(diǎn)都不牢固，而有的同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦小小，卻常常生病。其實(shí)啊，這其中很重要的一點(diǎn)就和我們的飲食習(xí)慣有關(guān)。所以飲食也是一門(mén)很有講究的學(xué)問(wèn)，想知道里面的學(xué)問(wèn)嗎？那么，就讓我們一起來(lái)探討吧。（完整課題）齊讀。

（二）學(xué)生表演小品（播放音樂(lè)）

這位同學(xué)表演得精彩嗎？大家回想一下，剛才那位同學(xué)為什么會(huì)肚子疼？（舉例說(shuō)明什么叫做暴飲暴食。）

假如同學(xué)們也暴飲暴食，小小的胃一下子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，腸和胃負(fù)擔(dān)過(guò)重，引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說(shuō)完全不能吃，比如牛奶、核桃、水果等可以增加養(yǎng)分的攝入，就可以吃一點(diǎn)。但我們?cè)谫I(mǎi)食品時(shí)肯定要留意生產(chǎn)日期和有效期，過(guò)了期的食物千萬(wàn)不能吃，更不要吃三無(wú)產(chǎn)品，否則就會(huì)像剛才那位同學(xué)那樣。

（三）看圖探討問(wèn)題（大屏顯示）

圖一，問(wèn)：1.圖中這位同學(xué)正在干什么？他什么時(shí)候吃早餐、午餐和晚餐？（學(xué)生回答）

師：這就要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量。（說(shuō)明“定時(shí)定量”）

問(wèn)：2.“早上時(shí)間太驚慌，可以不吃早餐?！睂?duì)嗎？為什么？（學(xué)生分組探討。）

師：經(jīng)過(guò)一夜的消化，早上起來(lái)肚子已空空的，假如不吃早餐，挨餓上課。而上午課時(shí)多，活動(dòng)多，體力消耗大，熱量一下子供應(yīng)不上，就會(huì)頭暈眼花。長(zhǎng)期如此會(huì)引起貧血等疾病，所以早餐不但要吃，還要吃的好，要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物，比如牛奶加面包或者雞蛋更好。

問(wèn)：3.“一日三餐哪一餐最主要？為什么？”（學(xué)生分組探討。）

師：上午體內(nèi)的熱量消耗大，須要得到補(bǔ)充，而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做打算，所以午餐要吃飽。而假如晚餐吃得太多，會(huì)影響睡眠。所以不要吃得太飽。但假如晚上有許多事情要做，要幫媽媽洗碗，要熬煉，還要學(xué)習(xí)，那晚餐就要吃得稍好些。

圖二，學(xué)生一邊看圖一邊講解。

這位同學(xué)拿著飯碗睜大眼睛，正在收看“家有兒女”這個(gè)節(jié)目，你看，他看得多帶勁兒，幾乎忘了吃飯，還時(shí)常地為劉星喝彩……

問(wèn)：“吃飯時(shí)看電視，對(duì)嗎？”（學(xué)生分組探討。）

師：吃飯時(shí)心情要穩(wěn)定專(zhuān)一，一邊吃飯一邊看電視，會(huì)引起心情改變。看到興奮時(shí)哈哈大笑，看到哀痛時(shí)擦眼流淚。這樣會(huì)影響食欲和養(yǎng)分的汲取，是很不衛(wèi)生的。你們平常也是這樣在吃飯嗎？學(xué)生七嘴八舌地談?wù)撝河械恼f(shuō)是，有的說(shuō)不是……

師小結(jié)：所以說(shuō)，我們肯定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不要邊看電視邊吃飯。

（四）推斷（大屏顯示）（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1、選擇平安食品，選擇簇新、干凈、保質(zhì)期內(nèi)的食品。（）

2、運(yùn)用符合衛(wèi)生要求的水。（）

3、徹底加熱烹調(diào)食品，對(duì)食品燒熟煮透。（）

4、煮熟的食品最好馬上食用，需貯存時(shí)，要冷藏并生熟分開(kāi)。（）

5、經(jīng)貯存過(guò)的食品食前不需再加熱。（）

6、處理及食用食物時(shí)不須要清潔雙手。（）

（五）應(yīng)急小貼士

一旦食物中毒，該怎么辦？

1、馬上停止食用可疑食品。

2、飲水。馬上喝下大量干凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將中毒病人送往旁邊醫(yī)院救治。

6、不要輕易給病人服用止瀉藥，以免貽誤病情。

（六）飲食平安歌

A

一日三餐，定時(shí)定量，

不偏食，不挑食。

早餐吃得好，

午餐吃得飽，

晚餐吃得少。

暴飲暴食最不好。

身體健康又強(qiáng)壯。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣，

飲食“十”忌牢記心。

B

忌“零”食，忌“偏”食，

忌“哭”食，忌“笑”食，

忌“甜”食，忌“咸”食，

忌“走”食，忌“玩”食，

忌“暴”食，忌“蹲”食。

（七）設(shè)疑總結(jié)。（大屏出示思索題）

1.良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?

2.為什么早餐肯定要吃好?

師總結(jié)：在吃飯時(shí)事先要考慮吃飽肚子，留意葷素搭配，然后，有條件的可以考慮吃得好一點(diǎn)，但最終重要的還是不偏食，不挑食。我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,才會(huì)有健康的身體。有了健康的身體，才能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力氣。所以從今日起，我們肯定要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

（八）課外學(xué)問(wèn)拓展。

A、以下11條健康飲食你做到了嗎

1．膳后莫用腦：進(jìn)食后，胃部消化須要集中血液。聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)，休息一會(huì)兒最為合適。若吃完就用腦，血液流向頭部，胃腸血少，簡(jiǎn)單影響消化。

2．飯后宜適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：這樣可提高細(xì)胞活力，削減脂肪聚集，防止發(fā)胖。

3．晚上不宜吃冷飲：晚上人體水分代謝不活躍，若晚上7時(shí)以后吃冷飲，會(huì)由于水分代謝慢而積存體內(nèi)，降低體溫，從而不易消退疲憊。

4．睡前不要吃東西：睡前吃東西，腸胃不能充分休息，易導(dǎo)致胃病和影響睡眠，但睡前喝杯熱牛奶是可以的。

5．多吃些顏色深的蔬菜：顏色深的蔬菜比顏色淺的含胡蘿卜素、維生素b2、鎂、鐵等養(yǎng)分素更豐富。

6．不要怕吃菜渣：纖維素能促進(jìn)大腸蠕動(dòng)，解除有害物質(zhì)，預(yù)防腸癌。蔬菜有渣，只要不太韌，就應(yīng)咽下去。

小學(xué)平安教化教案13

教學(xué)內(nèi)容：進(jìn)行暑假平安教化。重點(diǎn)是出行和交通平安、防溺水防中暑平安、防雷電與用電平安、防疾病與飲食平安、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)平安等。

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的平安學(xué)問(wèn)，牢記平安要點(diǎn)與要求，堅(jiān)固樹(shù)立"以人為本"、"平安第一、預(yù)防為主"的理念，使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、平安的暑假。

教學(xué)方法：講授法、探討法、提問(wèn)法、練習(xí)法。

教學(xué)用具：多媒體教學(xué)(協(xié)作課件)

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)(45分鐘)

教學(xué)過(guò)程：

同學(xué)們，通過(guò)一學(xué)期的每周一課平安教化，大家駕馭了豐富的平安學(xué)問(wèn)，樹(shù)立了堅(jiān)固的平安意識(shí)。一個(gè)學(xué)年驚慌又充溢的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿(mǎn)完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們肯定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個(gè)開(kāi)心而又祥和的假期生活，對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但平安教化不能松懈。因?yàn)?多一份防范，少一份危急"。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、平安的暑假，今日我們以"以人為本"、"平安第一，預(yù)防為主"為原則，對(duì)大家進(jìn)行一次假期平安教化。

@@接下來(lái)就談?wù)勈罴倨桨惨粢馐裁窗?/p>

一句話(huà)，希望大家在暑假里能記住暑假平安"三個(gè)三"!即：

"第一個(gè)三"是遵守"三個(gè)禁止"：禁止違反交通規(guī)則，禁止單獨(dú)擅自下河游泳，禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩嬉戲;

"其次個(gè)三"是告誡"三個(gè)嚴(yán)防"：嚴(yán)防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事務(wù)發(fā)生，嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒，嚴(yán)防暑期打工出意外;

"第三個(gè)三"是提示"三個(gè)遠(yuǎn)離"：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。

@@現(xiàn)在我來(lái)給大家分別說(shuō)明一下。

一、要遵守"三個(gè)禁止"。

(一)、禁止違反交通規(guī)則，就是要大家留意交通平安。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐，算出打工。

(圖片、慘痛的教訓(xùn)，一系列數(shù)字。。。)

1、行走時(shí)怎樣留意交通平安

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。

5)不橫穿公路，不翻越欄桿，不在馬路上玩耍。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不準(zhǔn)騎自行車(chē)搭載人員上街。

3、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

4、學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車(chē)輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。在乘車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)途中肯定要遵守交通規(guī)則，留意人身、行李平安，加強(qiáng)防盜意識(shí)，"財(cái)不露眼"啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)平安防范措施，防止意外損害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或平安措施不到位的地方不得前往。外出要告知家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

5、熟記警句：(先讓學(xué)生講講自己熟識(shí)的，再學(xué)習(xí)新的警句)

1、搶行痛快一陣子，出事懊悔一輩子。

2、實(shí)線(xiàn)、虛線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是平安生命線(xiàn)。

3、紅燈綠燈警示燈，華蜜平安紅綠燈。

(二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳，就是要留意防溺水。

(前車(chē)可鑒。。。。。。。。)

暑期天氣燥熱，不要到水底狀況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時(shí)要留意的平安：

1、游泳須要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做打算運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下?tīng)顩r不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)覺(jué)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。

(三)禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩嬉戲，就是要留意合理支配作息時(shí)間，保證足夠睡眠，不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要愛(ài)護(hù)好眼睛。不隨意仿照電視或嬉戲中的暴力行為。

二、告誡"三個(gè)嚴(yán)防"，利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小學(xué)問(wèn)，過(guò)一個(gè)平安、健康、有意義的暑假。

(一)嚴(yán)防中暑事務(wù)發(fā)生。

不要在太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。

嚴(yán)防觸電、雷擊和火災(zāi)。

小學(xué)平安教化教案14

“平安第一”、“平安無(wú)小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、歡樂(lè)的假期，圍繞“道路交通平安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳平安”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的平安問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的平安教化，提高學(xué)生的平安意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危急時(shí)能實(shí)行肯定的措施，愛(ài)護(hù)自己。真正把平安教化落到實(shí)處。

一、導(dǎo)入：

1、小學(xué)生假期平安教化教案：同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主子，是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望，是充溢朝氣的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)暖和的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)到處留意自身的平安”，健康、歡樂(lè)、強(qiáng)壯地成長(zhǎng)?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭受無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些駭人動(dòng)目的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事--《踢球》。

2、老師小結(jié)：是啊!這多危急啊!為了小小的足球，落個(gè)終身缺憾，真惋惜!交通平安，我們可得隨時(shí)留意。

二、放假了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意平安呢?

(一)用電平安

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(