湘教版音樂九年級(jí)上冊(cè)課件《二泉映月》課件1_第1頁
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《二泉映月》

——二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》中的“二泉”即位于無錫惠山的著名風(fēng)景地“天下第二泉”。

中小學(xué)教材同步課件資料教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:

通過學(xué)習(xí)中國經(jīng)典二胡曲《二泉映月》,讓學(xué)生了解中國民樂的特點(diǎn)及音樂的風(fēng)格,從而增強(qiáng)學(xué)生的音樂綜合素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):

1,重點(diǎn):了解華彥鈞和二胡音色。2,難點(diǎn):理解和分析二胡曲《二泉映月》的情感世界。教學(xué)構(gòu)思:

1,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)曲作者和二胡了解。2,討論并發(fā)表自己對(duì)本曲的理解。3,啟發(fā)學(xué)生對(duì)二胡曲情感的領(lǐng)悟。4,學(xué)生根據(jù)理解繪畫出自己情感。

中小學(xué)教材同步課件資料華彥君

中小學(xué)教材同步課件資料大家了解二胡嗎?你能談?wù)勀闼鶎?duì)二胡的認(rèn)識(shí)嗎?由胡琴發(fā)展而來,曾被稱為胡琴或南胡。音色優(yōu)美、表現(xiàn)力強(qiáng),是我國主要的拉弦樂器之一,在獨(dú)奏、民族器樂合奏、歌舞和聲樂伴奏以及地方戲曲、說唱音樂中,都占有重要地位。一、琴筒是二胡的共鳴箱,琴桿是支撐琴弦、接指 操作的重要支柱。

二、琴軸用來調(diào)節(jié)二胡的音高>>

三、千金用于扣住琴弦>>

四、琴馬是聯(lián)結(jié)琴皮琴弦的樞紐>>

五、弓子用于拉奏二胡>>

六、二胡的音響來源于琴弦的振動(dòng)>>

七、松香的作用是增大弓毛對(duì)琴弦的摩擦二胡

中小學(xué)教材同步課件資料

中小學(xué)教材同步課件資料七嘴八舌你對(duì)本曲的整體感受是怎樣的?凄涼,悲慘,斷腸之感。聽完欣賞曲后,你聯(lián)想到了什麼?一位經(jīng)歷滄桑的老人用委婉而深沉的語言傾訴著自己在風(fēng)雨如磐的歲月中的痛苦和不平。你能描述音樂中的主題和意境嗎?請(qǐng)看下面的片段————

中小學(xué)教材同步課件資料分段欣賞一,主題:1.wav

二,傾訴痛苦的人生;2.mp3三,對(duì)未來生活的美好憧憬;3.mp3四,生活的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性,破 滅了自己的夢(mèng)想。4.mp3五,構(gòu)思音樂旋律的自然背景。

中小學(xué)教材同步課件資料各組派二到三名代表,一人用語言描述,另外人員做形體語言,即演雙簧式。

中小學(xué)教材同步課件資料

中小學(xué)教材同步課件資料發(fā)揮想象通過音樂的欣賞,感悟作者的心靈深處,你能聯(lián)想到其它的文學(xué)故事嗎?在課下講給大家聽一聽。你是否能展開自己的

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