植物種子的萌發(fā)課件

09/10第五章綠色植物的一生授課人：揚子一中張宜萍植物種子的萌發(fā)春種一粒粟，-------李紳《憫農》秋收萬顆子。植物種子的萌發(fā)植物種子的萌發(fā)方法：

合作探究:種子的結構描述植物種子的結構目的：器材：

由表及里

先觀察外部形態(tài)，再觀察內部結構。

浸泡24h的植物種子。植物種子的萌發(fā)學習任務自我評價1．觀察:種子的外部形態(tài)，找到種臍。2．輕輕地剝去種子外面的薄皮。注意：不要弄掉上面的小突起。思考：這層薄皮是種子的什么結構？它有何作用？3．從與種臍相對的一側輕輕掰開兩個豆瓣。注意：不要損傷兩個豆瓣連接處的突起部位。觀察：種子內部有哪些結構？4．輕輕掰掉一個豆瓣，分別給子葉、胚芽、胚軸和胚根涂上不同的顏色。作品粘貼處→

動動手：探究種子的結構植物種子的萌發(fā)種臍觀察菜豆種子的外形種皮植物種子的萌發(fā)種皮123456胚芽胚軸胚根子葉胚說一說植物種子的萌發(fā)除去種皮種入土壤小實驗：除去種皮的南瓜種子的胚還能萌發(fā)嗎？胚萌發(fā)了長出幼苗1.種子的子葉有何用途?

2.哪個結構是新植株的幼體，將來能發(fā)育成一個植物體?

3.對于一粒種子而言,最重要的結構是什么?

小組討論以下3個問題：植物種子的萌發(fā)

(保護作用)

種子

的結構(大豆）

試一試:歸納種子的結構和功能子葉()是新植株的幼體種皮胚胚芽胚軸胚根2片植物種子的萌發(fā)比較玉米與大豆種子結構圖，找出異同點（1片）（2片）植物種子的萌發(fā)

大豆種子玉米種子相同點都有

和。

不同點子葉

片，

儲存營養(yǎng)物質子葉

片，

儲存營養(yǎng)物質列表比較大豆種子和玉米種子的異同點種皮胚兩一子葉胚乳植物種子的萌發(fā)達成共識:

種子萌發(fā)的必要條件是----具有完整的、有生命力的胚。小常識：將大米粒播種到地里是不會萌發(fā)的，

這是為什么呢?

思考：國王為什么選中這位捧著空花盆的孩子?動動腦：所有的種子都能萌發(fā)嗎？小故事：手捧空花盆的孩子這個孩子種下的花種為什么沒有萌發(fā)?植物種子的萌發(fā)談一談:通過這節(jié)課的學習,你學會了哪些知識?植物種子的萌發(fā)種皮胚胚芽胚軸胚根子葉是新植株的幼體

種子

的結構

植物種子的萌發(fā)

種子萌發(fā)的必要條件——具有完整的、有生命力的胚植物種子的萌發(fā)考考你將大米或高梁米播到地里，長不出幼苗的原因是()

A．胚已被破壞B．除掉了種皮C．胚乳被損壞D．除去了谷殼

大豆種子的結構包括（）A胚、子葉和種皮B胚和種皮

C胚和胚乳D胚芽和種皮BA植物種子的萌發(fā)考考你種子只要有適當的外界條件就能萌發(fā)。（）

種子結構中最重要的結構是（）A胚B胚芽C胚根D子葉

人們平時食用的豆油是從大豆種子的（）里榨出來的；面粉是由小麥種子的（）加工成的。

A胚B胚乳C種皮D子葉A×DB植物種子的萌發(fā)考考你下圖是大豆種子的解剖結構圖，請據圖回答：

（1）寫出下列結構的名稱：

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

。

其中，

是新植株的幼體，由

、

、

和___

組成。

（2）在各部分結構中，

起到保護作用的是[]

，

能夠貯藏營養(yǎng)物質的是[]

。31254種皮胚芽胚軸胚根子葉胚胚芽胚軸胚根子葉1種皮5子葉植物種子的萌發(fā)植物種子的萌發(fā)植物種子的萌發(fā)植物種子的萌發(fā)探究:種子萌發(fā)的外界條件提出問題:影響種子萌發(fā)的外界條件有哪些?作出假設:溫度(或水,或空氣或陽光)影響種子的萌發(fā).實驗:(1)設計實驗:植物種子的萌發(fā)探究低溫對種子萌發(fā)的影響1d2d3d4d5d6d7d實驗組(0~5攝氏度)種子的發(fā)芽數對照組(25攝氏度)種子的發(fā)芽數植物種子的萌發(fā)得出結論：低溫下種子的萌發(fā)比常溫下速率慢，甚至停止。植物種子的萌發(fā)

例1、種子的萌發(fā)需要一定的外界條件。下表是某校生物興趣小組為探究“光對萵苣種子萌發(fā)的影響”設計的實驗。請你根據實驗設計回答有關問題：（1）他們提出的問題是：

？（2）他們作出的假設是：

。相同花盆大小形狀相似的萵苣種子放置環(huán)境溫度水1號100粒光照20℃適量2號100粒暗室20℃不適量典型例題：光對萵苣種子的萌發(fā)有影響嗎？光對萵苣種子的萌發(fā)有影響。植物種子的萌發(fā)

例1、種子的萌發(fā)需要一定的外界條件。下表是某校生物興趣小組為探究“光對萵苣種子萌發(fā)的影響”設計的實驗。

你根據實驗設計回答有關問題：（3）你發(fā)現該探究性實驗

（選填“能”或“不能”）證明光照對萵苣種子萌發(fā)的影響。原因是

。（4）你對實驗中的問題作出的修改是：

。作出修改后，實驗組是

號花盆，對照組是

號花盆，實驗變量是

。相同花盆大小形狀相似的萵苣種子放置環(huán)境溫度水1號100粒光照20℃適量2號100粒暗室20℃不適量典型例題：不能該實驗設計有兩個變量2號花盆也加適量的水12光植物種子的萌發(fā)例2．某生物興趣小組的幾個同學，為了探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”，設計了以下實驗裝置。

現在請你和他們一起來分析：

這四個裝置可形成

組對照實驗。請寫出其中的組：

。該組的惟一變量是

。

三A和B（或B和C或B和D）水（或空氣或溫度）植物種子的萌發(fā)湘潭市2007年初中畢業(yè)學業(yè)考試

在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時，A、B兩組同學分別進行了實驗設計，主要實驗設計如下圖所示：(6分)⑴本實驗的變量是_______________。⑵你認為A、B兩組同學的設計是否科學?請簡要說明理由(4分)答：A組

。答：B組

。⑶除了上述的探究問題，就“影響種子萌發(fā)的外部條件”你還能夠提出其他可以探究的問題嗎？答：

。A組不科學,理由是對照組與實驗組中種子的數量不相等B組也不科學,理由是沒有設置對照組水溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？或土壤對種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎？或陽光對種子的萌發(fā)有影響嗎？等等直擊中考植物種子的萌發(fā)威海2007年初中結業(yè)考試某同學設計了