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文檔簡介
河南省商丘市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史模擬試題注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁,兩大題,滿分50分,測試時(shí)間50分鐘。2.請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷或答題卡上。3.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、單項(xiàng)選擇題(20小題,每題1分,共20分)1.由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)家生活比較安定平穩(wěn),有利于文明的形成和發(fā)展,因而亞洲成為人類文明的重要發(fā)祥地。下列文明成果屬于亞洲人民創(chuàng)造的是()①金字塔②《漢謨拉比法典》③佛教④長城A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2.歐洲人強(qiáng)烈的反省精神打造了哲學(xué)的深度,不斷追尋的精神開創(chuàng)了民主的先河,在與蒙昧和野蠻的交戰(zhàn)中,逐漸形成了復(fù)雜而獨(dú)特的“歐洲模式”,在世界其他文化中都可以找到歐洲文明的影子。材料中的“歐洲文明”的搖籃是()A.古代埃及B.古羅馬C.古希臘D.古代印度3.公元前451年,羅馬人成立負(fù)責(zé)編訂成文法律的委員會(huì),所編訂的法律文件,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。這個(gè)法律文件是()A.《十二銅表法》B.《羅馬民法大全》C.《權(quán)利法案》D.《人權(quán)宣言》4.10世紀(jì)開始,隨著西歐城市的發(fā)展,他們主要從事小商品生產(chǎn),擁有簡單的生產(chǎn)資料,自己和家屬都參加勞動(dòng),靠出賣產(chǎn)品換取其他生活用品以維持生活。材料中的“他們”是()A.莊園的領(lǐng)主B.城市的商人C.城市手工業(yè)者D.農(nóng)村自由農(nóng)民5.6世紀(jì),中國文明開始大規(guī)模地傳入日本……由大陸波海而來的學(xué)生、教師、匠人和僧侶,不僅隨身攜來了新的信仰,還帶來了新的生活方式。材料反映的是()A.大化改新的實(shí)施B.幕府統(tǒng)治的開始C.幕府將軍的形成D.天皇大權(quán)的旁落6.十四世紀(jì)中葉,在地中海沿岸的一些城市已經(jīng)出現(xiàn)了資本主義萌芽,形成中的資產(chǎn)階級(jí)為發(fā)展生產(chǎn)需要文化科學(xué)知識(shí),而新文化的發(fā)展必須突破教會(huì)的桎梏。材料主要反映了()A.地中海沿岸出現(xiàn)資本主義萌芽B.城市的興起與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系C.教會(huì)促進(jìn)了近代文化的大發(fā)展D.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的根本原因7.從十五世紀(jì)初開始的西歐航海家的遠(yuǎn)航探險(xiǎn)活動(dòng),最終導(dǎo)致了從歐洲出發(fā)沿非洲直達(dá)印度的航線和從歐洲向西航行直達(dá)美洲并發(fā)現(xiàn)美洲的航線以及環(huán)球一周的航線的開通。其中首先發(fā)現(xiàn)“西印度群島”的航海家是()A.哥倫布B.迪亞士C.達(dá)·伽馬D.麥哲倫8.西方殖民主義者在販賣黑人奴隸時(shí),表現(xiàn)出無比的殘忍。他們?nèi)我馀皻⒑谌?,?dāng)時(shí)在非洲凡是奴隸阪子經(jīng)過的地方,都可以找到千萬具黑人的尸體。材料體現(xiàn)了()A.三角貿(mào)易的血腥B.三角貿(mào)易的影響C.鴉片貿(mào)易的罪惡D.世界連成了整體9.1688年,英國議會(huì)決定迎請(qǐng)詹姆士二世的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國,同時(shí)他們夫婦也都接受第二年通過的《權(quán)利法案》。當(dāng)時(shí)議會(huì)的真正目的是()A.緩和與王室家族的關(guān)系B.加強(qiáng)與荷蘭之間的友好C.剝奪國王的所有的權(quán)力D.把王權(quán)置于議會(huì)法權(quán)下10.“我們?cè)诖箨憰?huì)議上集會(huì)的美利堅(jiān)合眾國代表……這些聯(lián)合的殖民地有權(quán)成為自由和獨(dú)立的國家,它們?nèi)∠磺袑?duì)英國王室效忠的義務(wù),它們和大不列顛國家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕,而且必須斷絕……”該材料最應(yīng)該出現(xiàn)在()A.《獨(dú)立宣言》B.《拿破侖法典》C.《人權(quán)宣言》D.《1787年憲法》11.下面圖表中的百分比,反映的是英國農(nóng)業(yè)中的男性勞動(dòng)力在全國男性勞動(dòng)力中的比例。導(dǎo)致比例變化的最主要因素是()時(shí)間1770年1800年1840年比例61.2%40.8%28.6%A.莊園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.大航海時(shí)代的來臨C.君主立憲制的確立D.工業(yè)革命的進(jìn)行12.下圖是國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)整體發(fā)展趨勢示意圖,②處對(duì)應(yīng)的歷史事件應(yīng)該是()A.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B.巴黎公社運(yùn)動(dòng)C.俄國十月革命D.俄國二月革命13.玻璃瓦爾曾對(duì)祖國起誓“在沒有打碎西班牙強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人……”,而甘地則認(rèn)為“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰。材料反映了他們領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)()A.背景不同B.目的不同C.方式不同D.性質(zhì)不同14.彼得一世生活在17世紀(jì)末到18世紀(jì)初……主張向西方學(xué)習(xí),想讓俄國擺脫落后狀態(tài)。這說明彼得一世改革給俄國帶來的最大變化是()A.強(qiáng)化了封建農(nóng)奴制B.趕上了西歐發(fā)展水平C.走上了資本主義道路D.開啟了近代化進(jìn)程15.1870年,日本興辦了第一家報(bào)社。到1883年,全國報(bào)社增至199家,1890年更達(dá)716家之多……使新思想新知識(shí)深入到民眾中。材料反映的促進(jìn)日本社會(huì)轉(zhuǎn)型的主要因素是()A.政府法令B.新聞出版業(yè)C.近代教育D.列強(qiáng)的侵略16.1889年5月6日,巴黎再次承辦世博會(huì)……由于采用了電燈照明技術(shù),這也成為第一次晚上也開放的世博會(huì)。材料中的“電燈照明技術(shù)”的創(chuàng)造者是()A.瓦特B.愛迪生C.萊特兄弟D.愛因斯坦17.仔細(xì)觀察下列三幅圖片,它們反映的共同主題是()A.一戰(zhàn)帶來的巨大影響B(tài).亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)C.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)成果D.凡爾賽體系的建立18.巴黎和會(huì)上,英、法、美三國都想為自己爭取最大的利益,雖然三國都做出了妥協(xié)且最終簽訂了《凡爾賽條約》,但結(jié)果是沒有任何一方完全達(dá)到了自己的目的,德國沒有被徹底削弱也沒有得到安撫。這說明巴黎和會(huì)()A.使美英法都爭取到了最大利益B.使中國的主權(quán)利益遭到損害C.是帝國主義國家的分贓會(huì)議D.未能徹底解決各國之間的矛盾19.網(wǎng)絡(luò)是進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的重要途徑之一,如果你在搜索引擎中輸入下列關(guān)鍵詞:“俄國、《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》”,會(huì)出現(xiàn)的歷史人物是()A.列夫·托爾斯泰B.貝多芬C.莎士比亞D.畢加索20.威廉·麥克尼爾在《世界史》一書中寫道:“列寧的……這一政策允許農(nóng)民和小商人自由買賣,只有國民經(jīng)濟(jì)的‘主要控制力保持在國家手中,如銀行、工廠對(duì)外貿(mào)易等’?!边@表明新經(jīng)濟(jì)政策()A.脫離蘇維埃俄國的實(shí)際國情B.是建立社會(huì)主義制度的前提C.一定程度上利用了市場機(jī)制D.極大地調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的積極性二、非選擇題(共5小題,30分)21.(5分)閱讀下列材料,回答問題。材料一13、14世紀(jì),歐洲農(nóng)村的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變……富裕的農(nóng)民、騎士等通過各種手段不斷集中土地,以新的經(jīng)營方式掌握了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié),還控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù),成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量?!幾匀私贪婢拍昙?jí)歷史(上)材料二15世紀(jì),隨著歐洲的海外擴(kuò)張,各地區(qū)的民族相互發(fā)生直接交往;原產(chǎn)于美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐洲、亞洲;國別和種族為主的地域性歷史觀念開始演變?yōu)檎嬲饬x上的統(tǒng)一的世界歷史觀?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)據(jù)材料一,指出13、14世紀(jì)歐洲農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的改變。并結(jié)合所學(xué),分析發(fā)生這種變化的根本原因。(2分)(2)據(jù)材料二,概括新航路開辟的意義。(2分)(3)經(jīng)過上述探究,請(qǐng)歸納影響早期西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要因素。(1分)22.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一時(shí)間公元前5世紀(jì)中后期人物A_______民主政治表現(xiàn)①官員產(chǎn)生:從全體公民中抽簽產(chǎn)生公職人員;②權(quán)力機(jī)構(gòu):B________是最高權(quán)力機(jī)構(gòu);③參政議政:為了保證貧窮公民參政議政,設(shè)立C________材料二如圖是英、美兩國在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占比重的變化示意圖。(1)據(jù)材料一,完成表格中ABC處填空。(3分)(2)據(jù)材料二的圖表,說明英美兩國的變化,并結(jié)合所學(xué),試從科技的角度分析美國出現(xiàn)這一變化的原因。(2分)(3)綜合以上探究,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,我們應(yīng)注意什么。(2分)23.(6分)閱讀下列材料,回答問題。美國獨(dú)立前是英國的殖民地,華盛頓和他的戰(zhàn)友們經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立,獨(dú)立戰(zhàn)爭不僅有利于美國的發(fā)展,它對(duì)歐洲和拉美革命也起到了推動(dòng)作用。但由于歷史的局限性,華盛頓沒有解決南北兩種社會(huì)制度的矛盾,于是戰(zhàn)爭將林肯推上歷史舞臺(tái)……如果沒有南北戰(zhàn)爭北方的勝利,奴隸制的存在,就會(huì)成為美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的絆腳石,國家的分裂也不可避免,也就不會(huì)有以后獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的美國。——王作永《淺析美國南北戰(zhàn)爭對(duì)美國歷史的影響》(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),用史實(shí)說明獨(dú)立戰(zhàn)爭對(duì)“歐洲和拉美革命起到了推動(dòng)作用”。(2分)(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括南北戰(zhàn)爭的影響。(3分)(3)綜上所述,你發(fā)現(xiàn)上述重大歷史事件有什么共同的歷史作用。(1分)24.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一第一次世界大戰(zhàn)前,一位德國大臣說:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán),以有利于德國?!币晃挥饨淮蟪颊f:“真正決定我國外交政策的,是海上霸權(quán)的問題?!薄幾粤x務(wù)教育教科書《世界歷史》(九下)材料二第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)勝國在1919和1921-1922年分別召開了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,與會(huì)各國締結(jié)了以《凡爾賽條約》和《九國公約》為代表的一系列國際條約,在全球范圍內(nèi)建立了帝國主義的國際秩序。——摘編自《中外歷史綱要(下)》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出第一次世界大戰(zhàn)前形成的兩大軍事集團(tuán)的名稱,指出第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線并概括這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)。(3分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出第一次世界大戰(zhàn)后重建的國際秩序被稱為什么,實(shí)質(zhì)是什么。(2分)(3)世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重的災(zāi)難,造成了巨大的損失,請(qǐng)你圍繞人類和平設(shè)計(jì)一條宣傳語。(1分)25.(6分)根據(jù)下面的關(guān)鍵詞,結(jié)合世界近代史所學(xué)知識(shí),寫一篇80-120字的小短文,談?wù)勀銓?duì)英國崛起的認(rèn)識(shí)。(要求:題目自擬;觀點(diǎn)明確;史實(shí)正確;條理清晰,語句通順,表述完整,體現(xiàn)關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系性)關(guān)鍵詞:種植園三角貿(mào)易《權(quán)利法案》蒸汽機(jī)
答案一、選擇題(共20小題,20分)1—5DCACA6—10DAADA11—15DBCDB16—20BADAC解題詳析1.【正確答案】D【考查點(diǎn)】古代亞洲文明據(jù)材料“文明成果屬于亞洲人民創(chuàng)造”,結(jié)合所學(xué)可知,金字塔屬于非洲的古埃及文明,不是亞洲文明,故有①的選項(xiàng)都排除,D正確。ABC不符合題意,排除。故選D。2.【正確答案】C【考查點(diǎn)】古代歐洲文明據(jù)材料“歐洲文明的搖籃”,結(jié)合所學(xué)可知,古代希臘是歐洲文明的發(fā)祥地,也就是歐洲文明的搖籃。古希臘人在哲學(xué)思想、歷史、建筑、文學(xué)、戲劇、雕塑等諸多方面有很深的造詣。這一文明遺產(chǎn)在古希臘滅亡后,被古羅馬人延續(xù)下去,從而成為整個(gè)西方文明的精神源泉,C正確。ABD不符合題意,排除。故選C。3.【正確答案】A【考查點(diǎn)】羅馬法學(xué)據(jù)材料“公元前451年羅馬人……成文法”,結(jié)合所學(xué)可知,公元前450年左右,羅馬頒布了成文法,因這部法刻在十二塊青銅板上,所以被稱為《十二銅表法》。是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源,A正確?!读_馬民法大全》是東羅馬帝國查士丁尼時(shí)期頒布的、《權(quán)利法案》是1689年頒布的、《人權(quán)宣言》是1789年頒布的,與材料不符,排除BCD。故選A。4.【正確答案】C【考查點(diǎn)】中世紀(jì)城市據(jù)材料“10世紀(jì)開始,隨著西歐城市的發(fā)展……主要從事小商品生產(chǎn),擁有簡單的生產(chǎn)資料,自己和家屬都參加勞動(dòng),靠出賣產(chǎn)品換取其他生活用品以維持生活”,結(jié)合所學(xué)可知,手工工匠和商人是城市的基本居民,他們一般是從周圍農(nóng)村的農(nóng)民轉(zhuǎn)變而來的。手工業(yè)者主要從事小商品生產(chǎn),擁有簡單的生產(chǎn)資料,自己和家屬都參加勞動(dòng),靠出賣產(chǎn)品換取其他生活用品以維持生活,C正確。ABD不符合題意就,排除。故選C。5.【正確答案】A【考查點(diǎn)】大化改新?lián)牧稀?世紀(jì),中國文明開始大規(guī)模地傳入日本”,結(jié)合所學(xué)可知,6——9世紀(jì),日本積極吸收中國文化,中國文化直接影響日本,推動(dòng)日本進(jìn)行改革,從646年開始,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,史稱大化改新,A正確。12世紀(jì)晚期,鐮倉幕府開始,日本進(jìn)入近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期,幕府統(tǒng)治時(shí)期,幕府與天皇朝廷并存,實(shí)際上天皇大權(quán)旁落,幕府將軍實(shí)際上把持著國家大權(quán),因此,BCD不符合題意,排除。故選A。6.【正確答案】D【考查點(diǎn)】文藝復(fù)興據(jù)材料“十四世紀(jì)中葉……地中海沿岸……資本主義萌芽……資產(chǎn)階級(jí)……突破教會(huì)的桎梏”,結(jié)合所學(xué)可知,“新文化的發(fā)展必須突破教會(huì)的桎梏”指的是14到17世紀(jì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的原因,其根本原因是“地中海沿岸的一些城市已經(jīng)出現(xiàn)了資本主義萌芽”即經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由經(jīng)濟(jì)發(fā)展引起的思想文化領(lǐng)域的革新,D正確;題干強(qiáng)調(diào)的是新興的資產(chǎn)階級(jí)為發(fā)展生產(chǎn)需要文化科學(xué)知識(shí),新文化發(fā)展受到阻礙,而不是強(qiáng)調(diào)地中海沿岸出現(xiàn)資本主義萌芽或城市的興起與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,排除AB;教會(huì)阻礙文化發(fā)展而不是促進(jìn),排除C。故選D。7.【正確答案】A【考查點(diǎn)】新航路開辟據(jù)材料“從十五世紀(jì)初開始的西歐航海家的遠(yuǎn)航探險(xiǎn)活動(dòng)……首先發(fā)現(xiàn)西印度群島”,結(jié)合所學(xué)可知,1492年意大利人哥倫布從西班牙出發(fā),經(jīng)大西洋到達(dá)美洲西印度群島,開辟了通往美洲的新航線,發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,他以為到達(dá)了印度大陸,稱美洲加勒比海上的島嶼為“西印度群島”,稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩?,A正確。BCD不符合題意,排除。故選A。8.【正確答案】A【考查點(diǎn)】三角貿(mào)易據(jù)材料“西方殖民主義者在販賣黑人奴隸……無比的殘忍……任意虐殺黑人”,結(jié)合所學(xué)可知,從16世紀(jì)起,歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動(dòng)力,他們從歐洲出發(fā),乘船到非洲,攜帶槍支、雜物等;在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運(yùn)往美洲,然后把黑奴賣給美洲的種植園主,然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的蔗糖煙草等工業(yè)原料返回歐洲。這一滅絕人性的行為持續(xù)了三百多年,使非洲喪失了難以計(jì)數(shù)的人口,歐洲殖民者大發(fā)橫財(cái),促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。資本主義的發(fā)展在原始資本積累上具有血腥性和罪惡性,A正確。BCD不符合題意,排除。9.【正確答案】D【考查點(diǎn)】《權(quán)利法案》據(jù)材料“1688年……瑪麗和女婿威廉入主英國,同時(shí)他們也都接受第二年通過的《權(quán)利法案》”,結(jié)合所學(xué)可知,1689年,英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)力,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國的確立。當(dāng)時(shí)議會(huì)的真正目的是資產(chǎn)階級(jí)革命后的英國王權(quán)置于議會(huì)的法權(quán)之下,D正確。ABC的觀點(diǎn)與材料不符,排除。故選D。10.【正確答案】A【考查點(diǎn)】《獨(dú)立宣言》據(jù)材料“大陸會(huì)議……聯(lián)合的殖民地有權(quán)成為自由和獨(dú)立的國家……和大不列顛國家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕”,結(jié)合所學(xué)可知,1776年大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》,號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國的殖民統(tǒng)治,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立,A正確。BCD,不符合題意,排除。故選A。11.【正確答案】D【考查點(diǎn)】工業(yè)革命據(jù)材料中的時(shí)間“1770……1800……1840”,結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期,英國發(fā)生了工業(yè)革命,工業(yè)革命后婦女走出家庭,就業(yè)率增加,這是導(dǎo)致比例變化的主要因素,D正確。莊園經(jīng)濟(jì)是中世紀(jì)的產(chǎn)物,排除A;大航海時(shí)代是15世紀(jì)末開始的,排除B;1689年《權(quán)利法案》頒布后,英國君主立憲制逐漸形成,排除C。故選D。12.【正確答案】B【考查點(diǎn)】國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)據(jù)材料“國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)……1871年”,結(jié)合所學(xué)可知,1871年3月28日,巴黎人民經(jīng)過選舉,建立了自己的政權(quán)--巴黎公社。它是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。豐富了馬克思主義的學(xué)說,為國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),B正確。ACD不符合題意,排除。故選B。13.【正確答案】C【考查點(diǎn)】拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)據(jù)材料“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰?!笨芍?,甘地領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的方式是非暴力;據(jù)材料“在沒有打碎西班牙強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人……”可知,玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的方式是暴力手段,因此,材料反映了他們領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)方式不同,C正確;選項(xiàng)ABD在材料中沒有體現(xiàn),排除。故選C。14.【正確答案】D【考查點(diǎn)】彼得一世改革據(jù)材料“彼得一世……向西方學(xué)習(xí),想讓俄國擺脫落后狀態(tài)”,結(jié)合所學(xué)可知,彼得一世改革以富國強(qiáng)兵為目標(biāo),大力學(xué)習(xí)西方文化,開啟了俄國近代化進(jìn)程,D正確。彼得一世改革雖然強(qiáng)化了農(nóng)奴制,但不是給俄國帶來的最重大變化,排除A;彼得一世改革雖然開啟了俄國近代化,但是俄國的發(fā)展受到了農(nóng)奴制的制約,與西歐發(fā)達(dá)國家仍然存在著較大的差距,排除B;使俄國走上資本主義道路的是亞歷山大二世于1861年開展的農(nóng)奴制改革,排除C。故選D。15.【正確答案】B【考查點(diǎn)】日本明治維新?lián)牧稀?870年……第一家報(bào)社……1883年……199家……1890年……716家……使新思想新知識(shí)深入到民眾中”可知,新聞出版業(yè)興起在促進(jìn)日本社會(huì)轉(zhuǎn)型方面發(fā)揮了重要作用。B正確。ACD材料中沒有反映,排除。故選B。16.【正確答案】B【考查點(diǎn)】第二次工業(yè)革命據(jù)材料“1889年……電燈照明技術(shù)”,結(jié)合所學(xué)可知,1889年是第二次工業(yè)革命時(shí)期,第二次工業(yè)革命期間,美國人愛迪生發(fā)明耐用的白熾燈泡,也就是電燈泡,B正確。ACD不符合題意,排除。17.【正確答案】A【考查點(diǎn)】第一次世界大戰(zhàn)據(jù)材料“彼得格勒武裝起義示意圖、卡德納斯、原國際聯(lián)盟所在地——日內(nèi)瓦萬國宮”,結(jié)合所學(xué)可知,它們反映的歷史史實(shí)分別是1917年的十月革命、1934年墨西哥的卡德納斯改革和1919年巴黎和會(huì),它們反映的是第一次世界大戰(zhàn)對(duì)俄國的影響,一戰(zhàn)后,亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲,以及一戰(zhàn)后形成的凡爾賽體系,共同體現(xiàn)了一戰(zhàn)帶來的巨大影響,A正確。BCD不符合題意,排除。故選A。18.【正確答案】D【考查點(diǎn)】《凡爾賽條約》據(jù)材料“巴黎和會(huì)……《凡爾賽條約》,但結(jié)果是沒有任何一方完全達(dá)到了自己的目的……德國沒有被徹底削弱也沒有得到安撫”,可知,巴黎和會(huì)未能徹底解決各國之間的矛盾,美英法都未爭取到各自的最大利益,因此,D正確,排除A。材料中沒有反映中國的主權(quán)利益遭到損害、帝國主義國家的分贓,排除BC。故選D。19.【正確答案】A【考查點(diǎn)】近代科學(xué)與文化據(jù)材料“俄國、《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》”,結(jié)合所學(xué)可知,俄國列夫·托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一,他的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》等,這些作品深刻揭露了19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初俄國社會(huì)的基本矛盾,A正確。BCD不符合題意,排除。故選A。20.【正確答案】C【考查點(diǎn)】新經(jīng)濟(jì)政策據(jù)材料“允許農(nóng)民和小商人自由買賣,只有國民經(jīng)濟(jì)的‘主要控制力保持在國家手中’”可知,新經(jīng)濟(jì)政策一定程度上利用了市場機(jī)制,C正確。AB兩項(xiàng)與材料信息不符,D項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),排除。故選C。二、非選擇題(共5小題,30分)21.(5分)閱讀下列材料,回答問題。(1)改變:富裕農(nóng)
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