社會(huì)工作者之初級社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫檢測??季韼Т鸢竉第1頁
社會(huì)工作者之初級社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫檢測??季韼Т鸢竉第2頁
社會(huì)工作者之初級社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫檢測??季韼Т鸢竉第3頁
社會(huì)工作者之初級社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫檢測模考卷帶答案_第4頁
社會(huì)工作者之初級社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫檢測??季韼Т鸢竉第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?社會(huì)工作者之初級社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫檢測??季韼Т鸢?/p>

單選題(共50題)1、(2018年)初二學(xué)生小強(qiáng)經(jīng)常與同學(xué)吵架,老師為此批評過他很多次,小強(qiáng)說自己知道不應(yīng)該這樣做,但就是管不住自己。為了幫助小強(qiáng),社會(huì)工作者與他一起確定了改變的目標(biāo)。以下屬于正面目標(biāo)陳述的是()。A.降低情緒失控的頻次B.記錄與同學(xué)爭吵的次數(shù)C.減少與同學(xué)爭吵的次數(shù)D.增加與同學(xué)心平氣和溝通的次數(shù)【答案】D2、小梅今年17歲,與同班的小元戀愛,并發(fā)生了性關(guān)系。一段時(shí)間以后,小梅發(fā)現(xiàn)自己懷孕,就偷偷打掉了孩子,情緒也變得非常容易激動(dòng),老師同學(xué)家人都覺得她非常奇怪。學(xué)校社會(huì)工作者擬定了一些方案,其中,屬于個(gè)人層面的社會(huì)工作方法運(yùn)用的是()。A.建議小梅的父母多關(guān)心小梅B.安排小梅參加有類似經(jīng)歷的女生小組C.介紹小梅給專業(yè)的心理咨詢師,緩解其壓力D.開展青春期性教育宣傳【答案】C3、兒童社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的方法中,不包括()。A.海報(bào)宣傳倡導(dǎo)B.社會(huì)工作者宣傳倡導(dǎo)C.網(wǎng)絡(luò)媒體倡導(dǎo)D.名人效應(yīng)倡導(dǎo)【答案】B4、某農(nóng)村社區(qū)青壯年大多外出務(wù)工,留守、獨(dú)居老人占社區(qū)老年人的比例很大,A.為生活困難的老年人申請救助B.招募和組建志愿服務(wù)隊(duì)為老年人提供服務(wù)C.請當(dāng)?shù)乩淆g委工作人員到社區(qū)宣傳《老年人權(quán)益保障法》D.請當(dāng)?shù)鼐蠢显汗ぷ魅藛T到社區(qū)做宣傳以吸引老年人入住【答案】B5、某企業(yè)工會(huì)在年末調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分入職2~3年的職工對未來發(fā)展有些迷茫,不知道未來如何發(fā)展。根據(jù)調(diào)查,企業(yè)社會(huì)工作者對這部分職工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),但是每個(gè)人反映的情況和困難又不太一樣,最后社會(huì)工作者為職工設(shè)計(jì)了小組輔導(dǎo),在開展小組輔導(dǎo)時(shí)第一步需要做()。A.確定目標(biāo)B.招募組員C.需求評估D.制作小組計(jì)劃【答案】C6、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設(shè)人才,財(cái)政部等五部門自2011年開始實(shí)施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項(xiàng)政策滿足的是退役士兵()的需要。A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變B.獲取社會(huì)承認(rèn)C.贏得社會(huì)尊重D.提高就業(yè)能力【答案】D7、兒童由于年齡小,許多困惑或遭受的傷害很難用語言表達(dá)i{J來。因此,社會(huì)工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助他們說出游戲人物的感受及想法,協(xié)助他們表達(dá)感覺和想法。A.社會(huì)工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達(dá)想法B.關(guān)注游戲過程的自發(fā)性C.注重游戲過程的象征性意義D.強(qiáng)調(diào)語言的交流【答案】C8、小強(qiáng)剛上初中,媽媽要求她的考試成績一定要在班里名列前茅,但爸爸卻認(rèn)為不應(yīng)給孩子這么大的壓力,為此,夫妻倆經(jīng)常爭吵,小強(qiáng)覺得爸爸媽媽的爭吵是因?yàn)樽约憾鸬?,變得沉默寡言,成績也下降了,根?jù)家庭系統(tǒng)理論,小強(qiáng)出現(xiàn)上述問題的原因可能是()A.學(xué)習(xí)不夠努力B.媽媽對小強(qiáng)要求過高C.家庭溝通不良D.爸爸對小強(qiáng)要求過低【答案】C9、小康在一家社會(huì)工作事務(wù)所對生活境遇不良的兒童提供專業(yè)的服務(wù)。其工作性質(zhì)是對那些家庭兒童關(guān)系體系在結(jié)構(gòu)上雖然完整,但已經(jīng)出現(xiàn)壓力,如果不介入外部力量,則可能導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性問題,并對兒童的發(fā)展產(chǎn)生損害,如離婚、分居時(shí)的家庭沖突,親子關(guān)系過度緊張或者過度親密等情況,通過家庭工作或者以個(gè)案及小組工作方法予以協(xié)助。社會(huì)工作者小康提供的服務(wù)為()。A.支持性服務(wù)B.保護(hù)性服務(wù)C.補(bǔ)充性服務(wù)D.替代性服務(wù)【答案】A10、社會(huì)工作者小顧在為六年級學(xué)生小浩提供輔導(dǎo)時(shí),老師反映小浩平時(shí)好玩、愛動(dòng)、A.增強(qiáng)小浩的自我效能感B.培養(yǎng)小浩的親社會(huì)連結(jié)C.促進(jìn)小浩的認(rèn)知能力D.改善小浩的行動(dòng)能力【答案】A11、(2017年)劉先生失業(yè)后,一家人依靠“低保金”生活,為鼓勵(lì)劉先生一家,社會(huì)工作者小候做了下列工作,與劉先生和劉太太進(jìn)行了面談,詢問他們失業(yè)后的生活情況,傾聽他們對目前生活處境的感受,了解劉先生和劉太太的教育背景,專長和再就業(yè)經(jīng)歷,向居委會(huì)和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關(guān)系。這些是社會(huì)工作者服務(wù)過程中()階段應(yīng)完成的任務(wù)。A.結(jié)案B.預(yù)估C.計(jì)劃D.介入【答案】B12、從生物學(xué)意義上講,老年除了意味著生理年齡的增長,也喻示()。A.老年人個(gè)人的感官過程的變化B.人體各功能器官漸漸失去自我新陳代謝的功能C.老年人角色的形成D.各種器官的功能逐步喪失【答案】B13、小黃是一位專職的優(yōu)撫安置社會(huì)工作者,工作后,他接到的案例一個(gè)普遍的特點(diǎn)是,從軍隊(duì)離開后,無法適應(yīng)當(dāng)前的生活和環(huán)境,感覺現(xiàn)在的生活沒有活力,很懷念軍旅生涯,與鄰居沒有交流,導(dǎo)致情緒低落,與戰(zhàn)友卻可以無話不說。這體現(xiàn)出優(yōu)撫安置社會(huì)工作對服務(wù)對象有()的特點(diǎn)。A.覆蓋范圍廣B.軍隊(duì)情結(jié)深C.需要層次多D.問題壓力重【答案】B14、在運(yùn)用特殊教育方法時(shí),社會(huì)工作者要注意的問題不包括()。A.加強(qiáng)對學(xué)齡前和學(xué)齡期殘疾兒童的身心全面發(fā)展的課外訓(xùn)練B.使殘疾兒童父母、家屬正確認(rèn)識(shí)殘疾人C.可以代替從事特殊教育服務(wù)的教師D.促使殘疾人康復(fù)工作專業(yè)人員的知識(shí)、技能不斷提高【答案】C15、自從有了孩子,小劉夫妻整天爭吵不休,丈夫指責(zé)妻子整天嘮嘮叨叨,妻子指責(zé)丈夫不關(guān)心家庭。為了準(zhǔn)確評估小劉夫妻的需求,社會(huì)工作者決定進(jìn)行入戶調(diào)查,了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中社會(huì)工作者運(yùn)用的家庭社會(huì)工作原則是()。A.家庭個(gè)別化原則B.滿足家庭成員需求滿足原則C.家庭處境化原則D.幫助家庭成員增能原則【答案】C16、小剛跟隨打工的父母從農(nóng)村來到城市。為了幫助小剛適應(yīng)新環(huán)境,社會(huì)工作者小張多次走訪了他的家庭,學(xué)校和所在社區(qū)。小張發(fā)現(xiàn)小剛在班級里有幾個(gè)要好的伙伴,于是組織他們一起學(xué)習(xí)和玩耍,并幫助小剛熟悉環(huán)境,以減輕小剛由于轉(zhuǎn)學(xué)造成的不適應(yīng)感覺。下列對小剛的改變產(chǎn)生了重要影響作用的是()。A.朋輩群體B.學(xué)校C.家庭系統(tǒng)D.社區(qū)【答案】A17、兒童的心理成長與其所處的環(huán)境有密切關(guān)聯(lián)。社會(huì)工作者對兒童所處的撫養(yǎng)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的積極介入,是基于兒童的()。A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依戀性【答案】C18、社會(huì)工作者小王非常注重運(yùn)用整合性社會(huì)工作方法為社區(qū)“失學(xué)失業(yè)”靑少年提供服務(wù)。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點(diǎn)的是()。A.針對社區(qū)青少年的多元需求設(shè)計(jì)服務(wù)B.加強(qiáng)對青少年個(gè)人資源和社會(huì)環(huán)境的研究C.建立本機(jī)構(gòu)內(nèi)部有效服務(wù)青少年的管理制度和機(jī)制D.向有關(guān)部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境【答案】D19、老張今年50歲,一年前因公司裁員失業(yè)在家。老張妻子患慢性病,幾年前從單位病退,近期,老張兒子考上職校,需交納一大筆學(xué)費(fèi),為了讓兒子上學(xué),老張妻子打算放棄治療。根據(jù)國家政策,社會(huì)工作者可以協(xié)助老張家申請的專項(xiàng)社會(huì)救助是()。A.最低生活保障和醫(yī)療救助B.失業(yè)救助和醫(yī)療救助C.教育救助和醫(yī)療救助D.失業(yè)救助和最低生活保障【答案】A20、社會(huì)工作者秦強(qiáng)負(fù)責(zé)某社區(qū)的社會(huì)工作,他利用暑期成立了為困難家庭提供服務(wù)的“少年義工隊(duì)”。秦強(qiáng)向所在社區(qū)的幾家單位“化緣”,得到了大力支持,有的單位贊助了義工隊(duì)隊(duì)服,有的承擔(dān)了活動(dòng)宣傳欄的工作,從而確保了這項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施,社區(qū)困難群眾從中受益不少。在此過程中,秦強(qiáng)以社區(qū)為基礎(chǔ)推動(dòng)的救助措施屬于()。A.動(dòng)員社會(huì)力量參與B.整合駐區(qū)單位資源C.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)D.注意發(fā)揮社會(huì)組織的力量【答案】B21、小沈因吸毒被強(qiáng)制戒毒結(jié)束后,矯正社會(huì)工作者小劉跟進(jìn)了小沈的個(gè)案。接案時(shí)小劉了解到小沈?yàn)閱斡H子女,母親改嫁后一直無人管他,小劉對小沈的需要進(jìn)行了評估。此時(shí),小沈最需要滿足的是()要求。A.生理脫毒B.基本生活保障C.法制教育D.就業(yè)【答案】B22、企業(yè)社會(huì)工作的工作場域是()。A.企業(yè)內(nèi)B.企業(yè)外C.企業(yè)之間D.企業(yè)內(nèi)外【答案】D23、職業(yè)生涯規(guī)劃是社會(huì)工作者促進(jìn)職工社會(huì)性福利的重要手段之一,以真誠同理、自我探索、自我抉擇、自我實(shí)現(xiàn)為主的()規(guī)劃技巧。A.個(gè)人中心取向B.心理動(dòng)力取向C.行為取向D.認(rèn)知行為取向【答案】A24、關(guān)于家庭的定義,理解錯(cuò)誤的是()。A.家庭是依靠婚姻聯(lián)結(jié)起來的B.家庭是依靠血緣組成的C.家庭單純依靠法律聯(lián)結(jié)起來的D.家庭成員之間存在深厚的情感聯(lián)系【答案】C25、為了實(shí)現(xiàn)軍供工作由傳統(tǒng)的單一飲食服務(wù)向綜合保障服務(wù)轉(zhuǎn)變,需要引入社會(huì)力量推動(dòng)新型服務(wù)體系的建構(gòu),某地軍供站的社會(huì)工作者小王,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法,科學(xué)評估軍供站所在區(qū)域的物質(zhì)、人力、組織等要素,凝聚企事業(yè)單位、社區(qū)組織和志愿團(tuán)隊(duì)的服務(wù)力量,推動(dòng)形成關(guān)心和支持軍供工作的濃厚氛圍,小王的上述工作屬于()。A.協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系B.整合社會(huì)資源C.提供社會(huì)支持D.完成服務(wù)保障【答案】B26、對單親母親來說,她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作,能夠養(yǎng)家糊口,性別意識(shí)教育對她們來說不是最需要的,因?yàn)闊o論性別意識(shí)怎樣,一切繁重家務(wù)和養(yǎng)家糊口的責(zé)任都落在她們身上。因此,社會(huì)工作者如果不去關(guān)注和解決她們的這些問題,她們很難靜下心來參加小組活動(dòng)。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會(huì)工作者要()。A.兼顧社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系B.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動(dòng)的條件、時(shí)間和場地C.兼顧婦女的實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求D.關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】C27、盡管男女平等成為基本國策,但它的貫徹和落實(shí)有一定的困難、社會(huì)性別也沒有納入決策主流,推動(dòng)性別平等的工作任重道遠(yuǎn)。屬于婦女面臨的()問題。A.推動(dòng)社會(huì)性別主流化問題B.參政問題C.就業(yè)問題D.貧困女性化問題【答案】A28、社會(huì)工作者王晴對某社區(qū)的青少年群體進(jìn)行了調(diào)研和分析,發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑,對生活沒有明確的目標(biāo),特別是對就業(yè)形勢缺乏了解,對職業(yè)生涯缺少規(guī)劃,為此,王晴設(shè)計(jì)了一個(gè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組,招募到11名社區(qū)青少年參加。通過兩個(gè)多月的小組活動(dòng),這批青少年的態(tài)度和行為有了改變,自信心明顯增強(qiáng),家長和鄰居也給予充分肯定,且每個(gè)人都制訂了詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并開始付諸實(shí)施。王晴在上述小組活動(dòng)中扮演的角色是()。A.協(xié)助者B.咨詢者C.鼓勵(lì)者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】D29、()是指社區(qū)內(nèi)有助于開展社區(qū)服務(wù)的、能夠促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的物質(zhì)資源,包括室內(nèi)外活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)備、器材、工具等。A.文化資源B.組織資源C.物力資源D.人力資源【答案】C30、小王夫妻倆為送孩子去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)發(fā)生爭吵,情急之下還動(dòng)手打了起來,為此兩人鬧得不可開交。溝通中社工問他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里”社會(huì)工作者這樣是為了()。A.了解問題B.了解需求C.界定問題D.界定需求【答案】C31、某村遭受泥石流災(zāi)害,部分房屋損毀,受災(zāi)的村民被安置到了鄰縣的幾個(gè)村。面對陌生的社會(huì)環(huán)境,受災(zāi)村民不知從何處入手開展生產(chǎn)自救,感到非常無助。社會(huì)工作者在幾個(gè)接受安置的村里開展了新老村民“互幫互助結(jié)對子”活動(dòng),由老村民向新村民傳授當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。此活動(dòng)的目的是為了幫助受災(zāi)村民()。A.重構(gòu)社區(qū)生活秩序B.重塑社區(qū)發(fā)展信心C.重建社區(qū)支持系統(tǒng)D.恢復(fù)社區(qū)生活功能【答案】C32、治療性溝通是指()。A.了解服務(wù)對象的問題和需要B.交流雙方對服務(wù)對象的問題的看法C.介紹社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的功能D.通過人與人的交流、溝通,達(dá)到一個(gè)人對其他人進(jìn)行幫助的目的【答案】D33、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓,外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會(huì),社會(huì)工者小林采用職業(yè)康復(fù)的方法幫助他,小林實(shí)施職業(yè)康復(fù)服務(wù)的第一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)是()。A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C34、增強(qiáng)與社區(qū)中教育機(jī)構(gòu)之間(如各類學(xué)校)的關(guān)系是社區(qū)工作者的工作之一,下列哪一項(xiàng)不屬于此項(xiàng)工作的功能?A.補(bǔ)救班級教學(xué)缺點(diǎn),提高綜合功能B.增強(qiáng)學(xué)校與家庭關(guān)系,統(tǒng)一教育方案C.適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)分工合作的需要D.制定相關(guān)教育政策【答案】D35、小胡和愛人大學(xué)畢業(yè)后留在了當(dāng)?shù)?,組建了自己的家庭,結(jié)婚三年后,生下了一個(gè)女兒。工作繁忙的小兩口平日里無法照顧女兒,便讓生活在農(nóng)村的爸爸媽媽過來照顧,并住在了一起?,F(xiàn)在,小胡的家庭屬于()。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.寄養(yǎng)家庭【答案】B36、婦女社會(huì)工作的起點(diǎn)是()。A.關(guān)注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)C.理解和接納婦女的現(xiàn)實(shí)處境D.注重本土婦女工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉【答案】B37、社會(huì)工作者用于評估與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素的線索,不包括()。A.直接的線索B.間接的線索C.行為上的線索D.表情的線索【答案】D38、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會(huì)工作者,女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年,明顯消瘦,無法上學(xué)。面談過程中,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會(huì)工作者經(jīng)過分析,認(rèn)為女兒的厭食癥與他們的夫妻關(guān)系有關(guān)。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療原理,社會(huì)工作者對該家庭干預(yù)的主要目標(biāo)應(yīng)是()。A.改善夫妻關(guān)系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題B.改善親子關(guān)系,減少母親情緒對女兒的負(fù)面影響C.重構(gòu)家庭界限,引導(dǎo)母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)D.調(diào)整家庭結(jié)構(gòu),協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境【答案】D39、李明因在軍隊(duì)訓(xùn)練時(shí)傷殘被安排回到家鄉(xiāng)的某部門工作,但在工作中,他脾氣暴躁,總覺得自己的殘疾影響到工作,也因?yàn)樽约旱臍埣膊辉敢馀c同事交流,工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤就會(huì)懷念在軍隊(duì)時(shí)的生活。鑒于這種狀況,社會(huì)工作者首先應(yīng)解決其()問題。A.身體康復(fù)B.非理性信念C.工作技能D.溝通技巧【答案】B40、張冰要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要,那么對服務(wù)對象所處社會(huì)系統(tǒng)的預(yù)估不包括()。A.服務(wù)對象解決問題的動(dòng)機(jī)B.社會(huì)的體制和組織環(huán)境C.服務(wù)對象的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源D.社會(huì)支持系統(tǒng)及其功能發(fā)揮【答案】A41、學(xué)校社會(huì)工作者小李正在為學(xué)校青少年提供正面成長服務(wù),他將“人在情境中”的社會(huì)工作理念具體化,整合教育學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等多學(xué)科理論和知識(shí),通過8種渠道為學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)。這體現(xiàn)了學(xué)校社會(huì)工作的()。A.科學(xué)性B.藝術(shù)性C.專業(yè)性D.網(wǎng)絡(luò)性【答案】C42、大李假釋回到社區(qū)后,多次求職失敗,加上鄰居都疏遠(yuǎn)他,情緒低落。社會(huì)工作者小陳一方面疏導(dǎo)大李的情緒,增強(qiáng)他對生活的信心;另一方面介紹他參加職業(yè)技能培訓(xùn),提升就業(yè)能力,最終大李在社區(qū)成功就業(yè)。就業(yè)后的大李樂觀開朗,工作努力。上述案例體現(xiàn)的社會(huì)工作核心價(jià)值理念是()。A.接納B.可塑性C.同理D.個(gè)別化【答案】B43、矯正對象具有()人格特征。A.沖動(dòng)好斗的B.自卑消沉的C.嚴(yán)重脫節(jié)的D.困難重重的【答案】A44、社會(huì)工作者張莉?qū)δ成鐓^(qū)的青少年群體進(jìn)行了調(diào)研和分析,發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑,對生活沒有明確的目標(biāo),特別是對就業(yè)形勢缺乏了解,對職業(yè)生涯缺少規(guī)劃,為此,張莉設(shè)計(jì)了一個(gè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組,招募到11名社區(qū)青少年參加。通過兩個(gè)多月的小組活動(dòng),這批青少年的態(tài)度和行為有了改變,自信心明顯增強(qiáng),家長和鄰居也給予充分肯定,且每個(gè)人都制訂了詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并開始付諸實(shí)施。張莉在上述小組活動(dòng)中扮演的角色是()。A.協(xié)助者B.咨詢者C.鼓勵(lì)者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】D45、學(xué)生的家庭困境不包括()。A.單親家庭B.再婚家庭C.服刑人員家庭D.低收入家庭【答案】D46、小張夫妻倆都有一個(gè)升遷機(jī)會(huì),丈夫認(rèn)為妻子應(yīng)該以家庭為主,負(fù)責(zé)照顧一家老小,放棄升遷機(jī)會(huì)。妻子認(rèn)為,這個(gè)機(jī)會(huì)難得,不愿放棄。兩人爭執(zhí)不下,尋求社會(huì)工作者的幫助。從社會(huì)性別視角來看,社會(huì)工作者的下列回應(yīng)中,正確的是()。A.“女人擅長家務(wù),應(yīng)該以家庭為主”B.“女人的升遷機(jī)會(huì)確實(shí)很難得,當(dāng)然不能放棄”C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大,應(yīng)以事業(yè)為重”D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情,應(yīng)共同協(xié)商承擔(dān)”【答案】D47、(2017年真題)社會(huì)工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們,張奶奶女兒還悄悄對社會(huì)工作者說,她收拾房間時(shí),在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)C.對張奶奶進(jìn)行自殺風(fēng)險(xiǎn)評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C48、(2018年)49歲的陳某在妻子去世后經(jīng)常失眠,精神恍惚,總覺得有人要害他,在家中自言自語、破口大罵,甚至砸壞家具,毆打家人。女兒將陳某送到某綜合醫(yī)院的精神科治療,陳某在診室里大吵大鬧。醫(yī)生初步治療后,請社會(huì)工作者小吳來協(xié)助工作,小吳以下的做法中,最適宜的是()。A.鑒于陳某病態(tài)的暴力傾向,建議將陳某單獨(dú)隔離B.向陳某隱瞞病情。避免陳某得知病情后產(chǎn)生病恥感C.幫助陳某分析發(fā)病原因。鼓勵(lì)他表達(dá)自己內(nèi)心的想法D.穩(wěn)定和安撫陳某情緒,促進(jìn)其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境并配合檢查【答案】C49、錢老在某醫(yī)院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫情防控期間,為避免院內(nèi)交叉感染,醫(yī)院限制了住院患者家屬探望人數(shù)和時(shí)間。這些措施使錢老產(chǎn)生了不安的感覺,他對外來人員異常敏感。生怕他們帶來病毒,為此,錢老常無端指責(zé)醫(yī)護(hù)人員、向同病室病友發(fā)脾氣、摔東西。老年科將錢老轉(zhuǎn)介給醫(yī)院社會(huì)工作部,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者擬運(yùn)用個(gè)案管理方法進(jìn)行干預(yù),最適宜的干預(yù)措施是()。A.語言治療B.行為治療C.依從性管理D.壓力管理【答案】D50、企業(yè)社會(huì)工作者設(shè)計(jì)并實(shí)施職業(yè)和生活發(fā)展相關(guān)的教育、培訓(xùn)方案,對職工及管理者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高其應(yīng)對問題的能力。此時(shí),企業(yè)社會(huì)工作者扮演()角色。A.促進(jìn)者B.調(diào)解者C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】C多選題(共25題)1、小麗因?yàn)樽约撼3T馐軄碜哉煞虻募冶┒业缴鐣?huì)工作者。社會(huì)工作者根據(jù)()跡象認(rèn)為小麗已經(jīng)具有“受虐婦女綜合征”的特質(zhì)。A.小麗認(rèn)為是自己的原因?qū)е抡煞蚣冶〣.小麗面對丈夫的無理往往置之不理C.小麗的丈夫每次家暴都是在他醉酒之后D.小麗認(rèn)為丈夫打自己是不可原諒的E.小麗認(rèn)為自己永遠(yuǎn)改變不了丈夫【答案】ABC2、(2015年真題)某單位偽造、變造、轉(zhuǎn)讓期貨公司的經(jīng)營許可,應(yīng)受的處罰是()。A.對直接負(fù)責(zé)的主管人員處三年以下的有期徒刑或者拘役,并處或者單處二萬元以上二十萬元以下的罰金B(yǎng).對其他直接責(zé)任人員處三年以下的有期徒刑或者拘役,并處或者單處二萬元以上二十萬元以下的罰金C.對單位判處罰金D.情節(jié)嚴(yán)重的,對其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處三年以上十年以下的有期徒刑,并處五萬元以上五十萬元以下的罰金【答案】ABCD3、根據(jù)我國法律,下面的案例適合社區(qū)矯正的是()。A.因懷孕而暫予監(jiān)外執(zhí)行的李紅B.被宣告緩刑兩年并且正處于緩刑期間的小王C.因?yàn)榧抑谐鍪?,被允許假釋的小張D.在監(jiān)獄服刑的小趙E.被判處管制的老胡【答案】ABC4、矯正社會(huì)工作與其他領(lǐng)域的社會(huì)工作實(shí)務(wù)相比較,既有共性,又有其獨(dú)特的個(gè)性特征;矯正社會(huì)工作領(lǐng)域的社會(huì)工作實(shí)務(wù),它的獨(dú)特性包括()。A.危險(xiǎn)性B.復(fù)雜性C.長期性D.專業(yè)性E.特殊性【答案】BCD5、注冊房地產(chǎn)估價(jià)師張某采用市場法和收益法對一間辦公用房的市場價(jià)值進(jìn)行評估,測算出的估價(jià)對象比準(zhǔn)價(jià)格為10000元/m2,收益價(jià)格為12000元/m2,兩個(gè)測算結(jié)果存在一定差異。A.通脹率上升B.存款利率下調(diào)C.辦公用房銷售市場降溫D.辦公用房租賃市場升溫【答案】A6、老安由于突發(fā)腦溢血被送進(jìn)醫(yī)院,所幸搶救及時(shí),經(jīng)過住院治療,病情明顯好轉(zhuǎn),醫(yī)生同意他出院。此時(shí),社會(huì)工作者為老安出院所做的準(zhǔn)備工作有()。A.查閱文獻(xiàn)資料,為老安制訂社區(qū)康復(fù)方案B.鏈接相關(guān)康復(fù)資源,協(xié)助老安獲得社區(qū)康復(fù)服務(wù)C.評估老安的情況,降低老安出院后可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)D.為減輕醫(yī)生的負(fù)擔(dān),為老安提供治療方案的咨詢服務(wù)E.幫助老安家人鏈接社區(qū)資源。使老安及時(shí)獲得后續(xù)照顧【答案】C7、8月1日,大豆現(xiàn)貨價(jià)格為3800元/噸,9月份大豆期貨價(jià)格為4100元/噸,某貿(mào)易商估計(jì)自8月1日至該期貨合約到期,期間發(fā)生的持倉費(fèi)為100元/噸(包含交割成本),據(jù)此該貿(mào)易商可以(),進(jìn)行期現(xiàn)套利。A.買入大豆現(xiàn)貨,同時(shí)買入9月大豆期貨合約B.買入大豆現(xiàn)貨,同時(shí)賣出9月大豆期貨合約C.賣出大豆現(xiàn)貨,同時(shí)賣出9月大豆期貨合約D.賣出大豆現(xiàn)貨,同時(shí)買入9月大豆期貨合約【答案】B8、社會(huì)工作者與受助家庭成員簽訂的服務(wù)合同的基本內(nèi)容包括()。A.家庭服務(wù)介入活動(dòng)的目標(biāo)B.社會(huì)工作者的安全保障C.家庭會(huì)談的地點(diǎn)D.家庭會(huì)談的時(shí)間和次數(shù)E.參加會(huì)談的家庭成員【答案】ACD9、下列協(xié)助婦女重新界定問題的具體方法中,正確的是()。A.婦女遇到的問題是個(gè)人生理因素決定的B.幫助婦女分析問題的成因,認(rèn)清個(gè)人問題和社會(huì)問題之間的聯(lián)系C.協(xié)助婦女重新認(rèn)識(shí)女人以及女人承擔(dān)的角色,關(guān)注生育健康權(quán)利D.尋找問題處理的個(gè)人能力與資源、環(huán)境等之間的關(guān)系E.協(xié)助認(rèn)清個(gè)人無力感的具體形成過程【答案】BCD10、某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)在基金會(huì)資助下參與地震災(zāi)后重建,如果該機(jī)構(gòu)打算全方位、多層次介入災(zāi)后重建,其服務(wù)計(jì)劃適宜的內(nèi)容包括()。A.征集受災(zāi)群眾關(guān)于社區(qū)重建的規(guī)劃建議B.參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析C.通過小組活動(dòng)重建鄰里關(guān)系D.通過職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)受災(zāi)群眾的再就業(yè)E.幫助政府緊急轉(zhuǎn)移和安置災(zāi)民【答案】ACD11、患者,男性,45歲。腹腔閉合性外傷致內(nèi)出血,失血量約800ml,煩躁,面色蒼白,皮膚濕冷,血壓110/93mmHg,脈搏每分鐘100次。A.未發(fā)生休克B.休克代償期C.中度休克D.重度休克E.虛脫【答案】B12、下列選項(xiàng)中,不屬于國際的學(xué)者整體評價(jià)傷殘后果的方面是()。A.機(jī)能障礙B.能力低下C.多重殘疾D.社會(huì)不利E.其他殘疾【答案】C13、四和里是老舊小區(qū),社會(huì)工作者為開展社區(qū)服務(wù)到該社區(qū)進(jìn)行需求評估。居民們說,這里胡同狹窄,私家車越來越多,通行越來越不安全,社區(qū)工作者發(fā)現(xiàn),早晨胡同早點(diǎn)攤前排氣的長龍常常堵塞交通。街道辦事處的調(diào)查報(bào)告也認(rèn)為該社區(qū)環(huán)境和設(shè)施需要規(guī)劃重整。根據(jù)布雷德紹的需求分類,上述需求反映了居民的類型包括()。A.感覺性需求B.表達(dá)性需求C.規(guī)范性需求D.比較性需求E.物質(zhì)性需求【答案】ABC14、下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)未能夠有效履行社會(huì)責(zé)任的是()。A.裁減工人B.不盡社區(qū)義務(wù)C.搞不正當(dāng)競爭D.違章經(jīng)營作業(yè)E.制假售假【答案】BCD15、(2017年真題)我國期貨交易所的大戶報(bào)告制度規(guī)定,當(dāng)會(huì)員或客戶的某品種持倉合約的投機(jī)頭寸達(dá)到交易所規(guī)定的投機(jī)頭寸持倉數(shù)量()時(shí),會(huì)員或客戶應(yīng)該向期貨交易所報(bào)告自己的資金情況,持有未平倉合約情況,客戶須通過期貨公司會(huì)員報(bào)告。A.80%以上(含本數(shù))B.50%以上(含本數(shù))C.60%以上(含本數(shù))D.90%以上(含本數(shù))【答案】A16、石磊是單親家庭的孩子,母親再婚,他跟著父親生活。受家庭變故的影響,石磊變得內(nèi)向,缺乏自信,不善于與人交往。父親整日喝酒搓麻將,對石磊很少關(guān)心,遇到不順心的事情就棍棒相加。進(jìn)入高中后,石磊的學(xué)習(xí)成績一落千丈,后因迷戀上網(wǎng)、經(jīng)常逃課而受到學(xué)校的嚴(yán)厲處分。最終石磊因被學(xué)校勒令退學(xué)而成為失學(xué)青少年。針對石磊的這種情況,社會(huì)工作者應(yīng)該為其提供的服務(wù)包括()。A.為石磊開展個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù),協(xié)助他改變行為B.讓石磊參加人際交往小組,提升他的人際交往能力C.約見石磊的父親,讓他學(xué)習(xí)正確的教導(dǎo)方式D.邀請石磊和他的父親參加“親子關(guān)系”小組,調(diào)和其家庭關(guān)系E.為石磊提供技能培訓(xùn)【答案】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論