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?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力全真模擬B卷帶答案打印版
單選題(共50題)1、(2015年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)總干事在每周一主持召開由各部門負(fù)責(zé)人參加的例會(huì)上,一般會(huì)在布置完各部門的工作后,強(qiáng)調(diào)部門間分工合作的重要性。該總干事的這項(xiàng)工作屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的()。A.授權(quán)B.培訓(xùn)C.評(píng)估D.協(xié)調(diào)【答案】D2、為了協(xié)助社區(qū)老年人建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),社會(huì)工作者邀請(qǐng)大學(xué)生志愿者為有興趣的老年人舉辦智能手機(jī)使用培訓(xùn)班,講授微信等常用手機(jī)軟件的操作方法。在服務(wù)對(duì)象層面上,本項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)的社會(huì)工作目標(biāo)是()。A.促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)B.緩解困難C.促進(jìn)社會(huì)公正D.促進(jìn)發(fā)展【答案】D3、對(duì)組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息,社會(huì)工作者要及時(shí)地幫助小結(jié),如通過若干要點(diǎn)的歸納,簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會(huì)工作者與組員溝通的()技巧。A.對(duì)信息進(jìn)行磋商B.適當(dāng)幫助梳理C.積極回應(yīng)D.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)【答案】D4、某醫(yī)院社會(huì)工作者小張與服務(wù)對(duì)象王某深入接觸后得知,王某因不堪病痛折磨產(chǎn)生了自殺念頭,小張應(yīng)采取的做法是()。A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露王某的自殺想法B.根據(jù)自決原則,不再勸說王某放棄自殺的念頭C.立即通知王某的家屬扣主治醫(yī)生,做好防范措施D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生,王某有異常情況要加以關(guān)注【答案】C5、社會(huì)工作者小劉與服務(wù)對(duì)象李女士初步接觸后,運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)李女士問題的原因進(jìn)行診斷,對(duì)其困擾產(chǎn)生的時(shí)間,重要影響事件及個(gè)人成長經(jīng)歷等方面進(jìn)行了探索,上述小劉的工作內(nèi)容屬于:A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.人格診斷C.分類診斷D.緣由診斷【答案】D6、社會(huì)工作者在服務(wù)過程中秉持“個(gè)別關(guān)懷,全面服務(wù)”的原則。這說明()。A.社會(huì)工作者認(rèn)為每一位服務(wù)對(duì)象都是獨(dú)特的B.社會(huì)工作者相信每一位服務(wù)對(duì)象都可以改變C.社會(huì)工作者尊重每一位服務(wù)對(duì)象的自我決定D.社會(huì)工作者接納每一位服務(wù)對(duì)象的負(fù)面情緒【答案】A7、(2015年真題)社會(huì)工作者小趙的服務(wù)對(duì)象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運(yùn)動(dòng)后,他贈(zèng)送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則,小趙正確的做法是()。A.婉拒贈(zèng)送、表示感謝B.接受贈(zèng)送、轉(zhuǎn)贈(zèng)同事C.婉拒贈(zèng)送、結(jié)束服務(wù)D.接受贈(zèng)送、表示感謝【答案】A8、張某是一名退休工人,退休后一直單獨(dú)居住在自己的房屋內(nèi),近期因屋子年久失修,今年雨水又多,所以房子常常漏水,張某要求其兒媳婦王某幫助維修,王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費(fèi)用為由,拒絕張某的要求。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》的規(guī)定,老年人自有住房的維修應(yīng)該由()。A.贍養(yǎng)人維修B.社區(qū)組織維修C.志愿者負(fù)責(zé)維修D(zhuǎn).老年人自己維修【答案】A9、要完整地理解社區(qū)工作,不僅僅要把社區(qū)工作看作一種服務(wù),更要強(qiáng)調(diào)它是一種()。A.方法B.過程C.技巧D.策略【答案】A10、李某向社會(huì)工作者訴說,他兒子整天呆在家里打游戲,最近很少有時(shí)間管他,很為兒子的情況擔(dān)心。社會(huì)工作者建議李某多抽點(diǎn)時(shí)間帶兒子到戶外活動(dòng),此時(shí)社會(huì)工作者扮演的基本角色是:()A.倡導(dǎo)者B.支持者C.研究者D.關(guān)系協(xié)調(diào)者【答案】A11、在吸收國際社會(huì)發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)我國構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和當(dāng)前社會(huì)工作的發(fā)展特點(diǎn),在社會(huì)工作者的倫理守則建設(shè)方面還應(yīng)當(dāng)注意幾個(gè)基本原則。包括現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合、專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突,以及()。A.個(gè)人利益和集體利益共同發(fā)展B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進(jìn)C.長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合D.本土社會(huì)倫理實(shí)踐和國際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則并重【答案】D12、在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者要考慮本小組的規(guī)模和時(shí)間。小組的規(guī)模指的是小組的大小,影響小組大小的因素不包括()。A.小組目標(biāo)B.小組組員的經(jīng)驗(yàn)C.探討問題的性質(zhì)D.有無協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)者【答案】B13、醫(yī)療社會(huì)工作者小李在某醫(yī)院提供服務(wù),小李的服務(wù)對(duì)象中有一位孤寡老人,平常無人照看,因此,小李經(jīng)常去照看老爺爺。老爺爺時(shí)而清醒、時(shí)而糊涂,小李看老爺爺時(shí)日不多,便代其申請(qǐng)了遺體捐贈(zèng)。小李的這種做法違背了社會(huì)工作價(jià)值觀的()操作原則。A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容B.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密C.注重個(gè)別化原則D.自我決定與知情同意【答案】D14、某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在對(duì)假釋人員張某的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會(huì)工作者最適宜的處理方法是()。A.根據(jù)保密原則,為張某保密B.說服張某到公安局自首C.直接向案發(fā)地居委會(huì)舉報(bào)D.說服張某將所盜財(cái)物悄悄返還失主【答案】B15、為了緩解社區(qū)工作者的壓力,提高社區(qū)疫情防控能力,某區(qū)民政局建立了面向全區(qū)社區(qū)工作者的“疫情防控我有力”的微信交流群,并邀請(qǐng)資深社會(huì)工作者入群督導(dǎo),為遇到問題并尋求幫助的社區(qū)工作者提供支持,該督導(dǎo)類型屬于()A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)【答案】D16、在小組工作的過程中,小組組員對(duì)其他成員的成長予以真誠和誠實(shí)的回應(yīng),對(duì)彼此表達(dá)接納和肯定。通過這種接納以及肯定,從而使得小組中的成員彼此之間樂于學(xué)習(xí)并幫助他人,實(shí)現(xiàn)了小組成員的共同成長。同時(shí)社會(huì)工作者作為指導(dǎo)者也會(huì)促進(jìn)小組組員的相互學(xué)習(xí)以及相互合作。這體現(xiàn)了小組工作的()功能。A.提供被肯定的社會(huì)場(chǎng)景B.創(chuàng)造相互幫助、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)C.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.塑造組員的平等意識(shí)【答案】B17、在整合式社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源,幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列服務(wù)中,屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是:A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象成立互助小組B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)【答案】A18、老溫是某老年服務(wù)中心的社會(huì)工作者,為了解社區(qū)居民對(duì)居家養(yǎng)老服務(wù)的滿意度,他從該社區(qū)居民戶籍登記冊(cè)隨機(jī)抽取80名高齡老人,逐個(gè)對(duì)他們進(jìn)行問卷調(diào)查。你覺得最合理的做法是()。A.由居委會(huì)將問卷發(fā)給被抽中的老人,由老人們自行填答,居委會(huì)再將完成的問卷回收,統(tǒng)一交給老溫B.請(qǐng)經(jīng)過培訓(xùn)的志愿者幫助,到被抽中的老人家中訪談,并記錄老人的回答,再將完成的問卷交給老溫C.找個(gè)免費(fèi)場(chǎng)地,將被抽中的老人集中起來,老溫組織老人當(dāng)場(chǎng)填答問卷D.通過郵局將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的老人,請(qǐng)老人或其家人將完成的問卷回寄給老溫【答案】B19、“尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介等”是社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對(duì)象B.同事C.工作機(jī)構(gòu)D.社會(huì)工作專業(yè)【答案】B20、某社區(qū)工作者推動(dòng)成立了老年合唱隊(duì),作為隊(duì)長的孫阿姨,一直精心組織合唱隊(duì)定期排練,多次帶隊(duì)參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動(dòng),獲得廣泛好評(píng)。孫阿姨向社會(huì)工作者透露想辭去隊(duì)長職務(wù),原因是組織排練和演出的頭緒太多,她一個(gè)人難以應(yīng)付。從培養(yǎng)居民骨干的角度看,社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助孫阿姨()。A.鼓勵(lì)參與B.增強(qiáng)民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.培訓(xùn)工作技巧D.增強(qiáng)管理能力【答案】D21、在某小組最后一次活動(dòng)中,組員小王說:“我覺得咱們組挺好的,現(xiàn)在的社會(huì)上可不是這樣。咱們能延長幾次嗎?一想到回到現(xiàn)實(shí)生活中,我就緊張,最近都有失眠了?!泵鎸?duì)組員的離別情緒,社會(huì)工作者最宜采取的方式是()。A.按原計(jì)劃結(jié)束小組,將小王的問題擱置不予處理B.更改計(jì)劃加開小組,將小王的問題及時(shí)妥當(dāng)處理C.更改計(jì)劃延長小組,將小王的問題交由組員討論D.按原計(jì)劃結(jié)束小組,將小王的問題通過跟進(jìn)解決【答案】D22、(2016年真題)王大爺身體一向很好,最近突發(fā)中風(fēng)癱瘓?jiān)诖埠?,脾氣變得很暴躁,?jīng)常與家人吵架。根據(jù)上述情況,社會(huì)工作者小李認(rèn)為王大爺出現(xiàn)了行為問題,小李做出這種判斷的依據(jù)是()。A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】C23、()是人最原始、最根本的環(huán)境,是人接觸社會(huì)生活的基礎(chǔ)。A.群體B.家庭C.單位組織D.社區(qū)【答案】B24、小新是一家農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者,主要負(fù)責(zé)兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠,小新想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作,他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,卻沒有家長來應(yīng)聘。為此,小新向督導(dǎo)老張求助,老張耐心地聽了原因:“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),村民沒有多余的精力從事志愿服務(wù)工作,”老張屬于()。A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)C.支持性督導(dǎo)D.引導(dǎo)性督導(dǎo)【答案】C25、蘇蘇是某殯儀館的社會(huì)工作者,主要負(fù)責(zé)提供臨終關(guān)懷服務(wù),但最近接受督導(dǎo)時(shí)蘇蘇情緒低落,對(duì)離世的服務(wù)對(duì)象有無力感和受挫感,認(rèn)為自己做的還不夠所以無法挽留服務(wù)對(duì)象的生命。針對(duì)蘇蘇的這一狀況,社會(huì)工作督導(dǎo)應(yīng)該采取的措施是:A.協(xié)助蘇蘇開展挽救服務(wù)對(duì)象的工作B.幫助蘇蘇緩解離世者家屬的悲痛心情C.勸導(dǎo)蘇蘇生死都是自然規(guī)律,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)D.與蘇蘇探討負(fù)面情緒的出現(xiàn)并尋找解決的途徑【答案】D26、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益的說法,正確的是()。A.用人單位在錄用職工時(shí),在勞動(dòng)合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬C.用人單位可以因結(jié)婚、懷孕等情形,降低女職工的工資D.用人單位在入職、晉職方面,應(yīng)優(yōu)先考慮女職工【答案】B27、李曉,高中一年級(jí),與班級(jí)同學(xué)的關(guān)系不太融洽,班主任向?qū)W校社會(huì)工作者小周求助。小周打算了解李曉與周圍同學(xué)的互動(dòng)交流方式,運(yùn)用()技巧最適合收集這類資料。A.觀察B.會(huì)談C.調(diào)查表D.現(xiàn)有資料【答案】A28、社會(huì)工作者馮玉在社區(qū)工作中經(jīng)常為一些在家接受照顧的老人尋找社區(qū)資源,如最低生活保障的申請(qǐng)、為部分老人提供活動(dòng)場(chǎng)地等。她的角色是()。A.經(jīng)紀(jì)人B.治療者C.倡導(dǎo)者D.教育者【答案】A29、社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象面談時(shí)有如下對(duì)話:服務(wù)對(duì)象:“我和妻子的關(guān)系很差,A.對(duì)質(zhì)B.同理C.建設(shè)D.對(duì)焦【答案】D30、王先生40歲,未婚,年幼時(shí)父母離異并各自重組家庭。最近,王先生身體不適,去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌,需要手術(shù)治療。他備受打擊,心情煩悶。作者介入后,為了幫助王先生應(yīng)對(duì)這一變故,引導(dǎo)他說出了自己的成長過程及壓力感受、與家人的關(guān)系以及對(duì)未來的期望。上述服務(wù)過程中,社工作者運(yùn)用的收集資料方法是()A.結(jié)構(gòu)訪談B.自我陳述C.評(píng)估調(diào)查D.直接觀察【答案】B31、研究人員準(zhǔn)備在某城市開展氟化飲水的試點(diǎn)研究,該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。A.尿氟濃度B.血漿氟濃度C.骨氟濃度D.唾液氟濃度E.發(fā)氟濃度【答案】A32、社會(huì)工作者小吳面向失智老人照顧者開設(shè)了一個(gè)6節(jié)的小組,在第3節(jié)小組活動(dòng)中,組員小華和小鄭在分享照顧失智老人經(jīng)驗(yàn)時(shí)發(fā)生爭執(zhí),雙方都認(rèn)為自己的照顧方法是最好的。針對(duì)小組這一階段的特點(diǎn),小吳恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.了解小華和小鄭各自對(duì)失智老人照顧者小組的期望和目標(biāo)B.幫助小華和小鄭把小組中學(xué)到的照顧技巧轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)C.幫助小華和小鄭理解照顧失智老人經(jīng)驗(yàn)背后的價(jià)值觀差異D.幫助小華和小鄭尋求重要他人支持以維持在小組中的改變【答案】C33、社會(huì)策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采取行動(dòng)等過程中居于主要位置。A.社區(qū)居民B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)民間組織【答案】C34、某社區(qū)工作者推動(dòng)成立了老年合唱隊(duì),作為隊(duì)長的孫阿姨,一直精心組織合唱隊(duì)定期排練,多次帶隊(duì)參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動(dòng),獲得廣泛好評(píng)。孫阿姨向社會(huì)工作者透露想辭去隊(duì)長職務(wù),原因是組織排練和演出的頭緒太多,她一個(gè)人難以應(yīng)付。從培養(yǎng)居民骨干的角度看,社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助孫阿姨()。A.增強(qiáng)自我認(rèn)同感B.增強(qiáng)民主領(lǐng)導(dǎo)能力C.提升人際關(guān)系技巧D.提升分工合作意識(shí)【答案】D35、某福利院的服務(wù)對(duì)象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,出入均需護(hù)理人員陪同,但老王不愿麻煩護(hù)理人員。有一天他自行出去活動(dòng)時(shí)不慎摔倒,生命垂危,經(jīng)搶救后脫離危險(xiǎn)。幫助老王的社會(huì)工作者因此感到內(nèi)疚,不斷自責(zé),機(jī)構(gòu)督導(dǎo)及時(shí)跟進(jìn),下列做法中.屬于支持性督導(dǎo)的是()。A.評(píng)估小李個(gè)案服務(wù)過程B.指導(dǎo)小李改進(jìn)服務(wù)技巧C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D36、(2017年真題)某社會(huì)工作者主持召開居民會(huì)議,討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會(huì)工作者主持會(huì)議的做法中,適宜的是()A.無論居民是否到齊,都要嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議既定議程B.嚴(yán)格控制每項(xiàng)議程的時(shí)間,對(duì)與會(huì)者意見做出迅速回應(yīng)C.會(huì)議討論中一旦出現(xiàn)分歧,就采取投票表決做出決定D.以會(huì)議結(jié)束之前做簡短總結(jié),讓居民看到會(huì)議的成效【答案】D37、某社區(qū)正在開展一個(gè)精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目,需要對(duì)社區(qū)貧困家庭的老年人進(jìn)行問卷調(diào)查。為了確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性,最適宜采用的問卷填答方式是()。A.調(diào)查者當(dāng)面詢問被調(diào)查者B.讓被調(diào)查者自行填答C.調(diào)查者電話詢問被調(diào)查者D.讓被調(diào)查者集中填答【答案】A38、社會(huì)工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論、分享各自與疾病抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和感受,交流健康保健知識(shí),互相鼓勵(lì)。并為他們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)中心聯(lián)系了一個(gè)固定的活動(dòng)場(chǎng)所,方便他們定期聚會(huì)。這種聚會(huì)形式屬于()。A.成長小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組【答案】B39、(2018年)社會(huì)工作者小張剛參加工作不久,在一次帶領(lǐng)小組時(shí),有組員抱怨參加小組沒能解決實(shí)際困難,這令小張很挫敗。從支持性督導(dǎo)的角度出發(fā),小張的督導(dǎo)者最適宜的做法是()。A.教導(dǎo)其厘清與組員的價(jià)值沖突.建立信任關(guān)系B.支持其參加情緒管理培訓(xùn)課程,預(yù)防職業(yè)倦怠C.鼓勵(lì)其提升人際溝通技巧.解決沖突問題D.引導(dǎo)其接納專業(yè)的有限性。緩解其無力感【答案】B40、服務(wù)介入工作能否順利展開,很大程度上取決于能否制定一個(gè)好的服務(wù)工作方案.下列對(duì)于如何制訂一個(gè)好的服務(wù)工作方案的敘述不正確的是()。A.應(yīng)做到目標(biāo)高遠(yuǎn)B.目標(biāo)清晰且現(xiàn)實(shí)C.服務(wù)對(duì)象的范圍明確D.策略合理【答案】A41、社會(huì)工作者的基本功是()。A.社會(huì)工作者的素質(zhì)B.社會(huì)工作者的學(xué)歷C.專業(yè)助人方法D.社會(huì)工作者的價(jià)值觀【答案】C42、社會(huì)工作者小李的工作內(nèi)容是為接受社區(qū)矯正的青少年提供心理疏導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、聯(lián)系企業(yè)安排實(shí)習(xí)崗位等服務(wù)。協(xié)助服務(wù)對(duì)象恢復(fù)社會(huì)功能,以達(dá)到預(yù)防再次犯罪,穩(wěn)定社會(huì)秩序的目標(biāo)。小李的服務(wù)領(lǐng)域主要是()。A.司法社會(huì)工作B.社會(huì)救助社會(huì)工作C.學(xué)校社會(huì)工作D.企業(yè)社會(huì)工作【答案】A43、小華7歲,其家庭享受城市最低生活保障待遇,小華上小學(xué)可以()。A.免收雜費(fèi),減收書本費(fèi)B.減收雜費(fèi)和書本費(fèi)C.免收書本費(fèi),減收雜費(fèi)D.免收雜費(fèi)和書本費(fèi)【答案】D44、社會(huì)工作者的基本功是()。A.社會(huì)工作者的素質(zhì)B.社會(huì)工作者的學(xué)歷C.專業(yè)助人方法D.社會(huì)工作者的價(jià)值觀【答案】C45、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益的說法,下列說法中不正確的是()。A.用人單位在錄用職工時(shí),在勞動(dòng)合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬C.國家保障婦女享有與男子平等的政治權(quán)利D.婦女在入學(xué)、升學(xué)、畢業(yè)分配、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面,享有與男子平等的權(quán)利【答案】A46、方某,女,38歲,在某事業(yè)單位工作,有一個(gè)上初一的男孩。A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.制造氣氛C.感同身受D.積極主動(dòng)【答案】C47、小李是2014年9月份應(yīng)聘到某高校工作的老師,由于小李自己的性格內(nèi)向、不善言談,使學(xué)生在他的課堂上學(xué)習(xí)興趣不高。該校督導(dǎo)辦公室郭老師了解到這種情況之后找來同門課程的兩位優(yōu)秀老師和小李進(jìn)行溝通,并建議他們?nèi)齻€(gè)集體備課。小李所在系部也積極地為他提供條件,幫助他盡快改進(jìn)工作方法。該校的這種做法說明()對(duì)人類的行為有重要影響。A.生物因素B.社會(huì)因素C.心理因素D.同事因素【答案】B48、學(xué)生趙某在學(xué)校讀初三。由于父母不合,趙某從小在家長的打罵聲中長大。他經(jīng)常逃學(xué),和一些社會(huì)青年在一起抽煙喝酒,或是溜到網(wǎng)吧通宵打游戲。你認(rèn)為對(duì)趙某適宜開展的社會(huì)工作服務(wù)是()。A.心理健康服務(wù)B.家庭社會(huì)工作C.矯正社會(huì)工作D.學(xué)校社會(huì)工作【答案】D49、下列關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作內(nèi)涵的表述中,不正確的是()。A.社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)B.社會(huì)工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動(dòng)C.社會(huì)工作注重專業(yè)價(jià)值、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.志愿者和義工服務(wù)就是專業(yè)社會(huì)工作【答案】D50、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)使得某公司最近業(yè)績一直下滑。但是該公司在某機(jī)構(gòu)舉辦的慈善募捐活動(dòng)中進(jìn)行捐款。公司負(fù)責(zé)人認(rèn)為這樣或許能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來一些新顧客和新利益,從而使得自己在市場(chǎng)中有一定的優(yōu)勢(shì)去度過危機(jī)。該公司的捐款動(dòng)機(jī)是()。A.市場(chǎng)營銷B.自我利益C.公共關(guān)系D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】A多選題(共25題)1、患兒8歲,患急性淋巴細(xì)胞白血病已2年,應(yīng)用激素和抗腫瘤治療,近日有發(fā)熱,體溫高達(dá)40℃,神萎,皮膚可見散在丘疹、皰疹,皰內(nèi)液色清。A.血白細(xì)胞計(jì)數(shù)及分類B.咽拭培養(yǎng)C.嚴(yán)密觀察皮疹發(fā)展情況D.皰疹液病毒分離E.皰疹液細(xì)菌培養(yǎng)【答案】C2、某地區(qū)地震后,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)派遣社會(huì)工作者趕到災(zāi)區(qū)開展服務(wù)。社會(huì)工作者組織志愿者發(fā)放救災(zāi)物資,為失去親人的受災(zāi)群眾提供心理支持,走訪困難的受災(zāi)家庭,并為他們聯(lián)系資源。該機(jī)構(gòu)提供的上述服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作()的目標(biāo)。A.解救危難B.緩解危難C.促進(jìn)發(fā)展D.拓展工作對(duì)象E.解決社會(huì)問題【答案】ABC3、嬰幼兒階段具有的心理、生理和社會(huì)方面的特征包括()。A.直觀行動(dòng)思維轉(zhuǎn)向具體形象思維B.依戀形成C.大腦發(fā)育迅速D.語言能力發(fā)展E.開始邏輯思維【答案】ABCD4、構(gòu)成社會(huì)環(huán)境的要素主要包括()。A.家庭B.群體C.社區(qū)D.單位組織E.政黨【答案】ABCD5、社會(huì)工作者在制定服務(wù)目標(biāo)時(shí)將服務(wù)目標(biāo)直接可觀,運(yùn)用某種測(cè)量工具測(cè)量服務(wù)目標(biāo),杜絕使用消極的改變方向。上述內(nèi)容中,社會(huì)工作者遵循了服務(wù)目標(biāo)制定的()原則。A.可調(diào)整B.可觀察C.絕對(duì)化D.可測(cè)量E.積極正向【答案】BD6、嬰兒,8個(gè)月。單純以母乳喂養(yǎng),從未添加任何輔食。近2個(gè)月來面色蒼白,體檢除貧血外,其他正常。外周血:紅細(xì)胞數(shù)3.12×10A.輸血B.輸濃縮紅細(xì)胞C.肌內(nèi)注射鐵劑D.告訴家長給患兒添加鐵強(qiáng)化飲食E.輸血漿【答案】D7、社會(huì)環(huán)境是指與人類生物遺傳、心理狀態(tài)及社會(huì)過程相互作用的社會(huì)系統(tǒng)。下列屬于社會(huì)環(huán)境的是()。A.家庭B.學(xué)校C.大眾傳媒D.文化E.黃河【答案】ABCD8、個(gè)案服務(wù)介入工作是否能夠順利展開,很大程度上取決于是否能夠制訂一個(gè)好的服務(wù)方案,制訂一個(gè)好的服務(wù)方案基本要求有()。A.目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)B.服務(wù)對(duì)象的范圍明確C.靈活可變D.策略合理E.經(jīng)濟(jì)實(shí)惠【答案】ABD9、女嬰,胎齡246天,順產(chǎn),生后第3天出現(xiàn)黃疸。正常情況下,該嬰兒的黃疸可持續(xù)多久消退A.1周B.1~2周C.3~4周D.4~5周E.2~3周【答案】C10、初中生小惠的父母平時(shí)工作忙,對(duì)其關(guān)心較少。進(jìn)入青春期后,小惠變得上課不能集中注意力,缺課較多,經(jīng)常與老師發(fā)生矛盾。小惠的父母知道情況后,向社會(huì)工作者求助。根據(jù)小惠的情況,社會(huì)工作者擬用心理社會(huì)治療模式對(duì)其進(jìn)行干預(yù)。下列方法中,屬于直接治療的有()。A.幫助小惠學(xué)習(xí)放松技巧B.與學(xué)校班主任和教導(dǎo)主任商討對(duì)小惠行為問題的處理方法C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)她面對(duì)和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法,幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個(gè)人與環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系,增進(jìn)小惠對(duì)問題的認(rèn)識(shí)【答案】C11、關(guān)于個(gè)案工作中轉(zhuǎn)介的說法,正確的有()。A.個(gè)案轉(zhuǎn)介需要辦理必要手續(xù)B.個(gè)案轉(zhuǎn)介只發(fā)生在與服務(wù)對(duì)象開始接觸時(shí)C.當(dāng)服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外時(shí),可以轉(zhuǎn)介D.在個(gè)案轉(zhuǎn)介之前要征得服務(wù)對(duì)象的同意,并說明轉(zhuǎn)介理由E.當(dāng)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀與本機(jī)構(gòu)工作人員價(jià)值觀相悖時(shí),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)介【答案】ACD12、社會(huì)工作行政在增進(jìn)社會(huì)福利方面發(fā)揮著重要功能,主要表現(xiàn)為()。A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂建議C.合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)D.有助于社會(huì)福利公平分配,實(shí)現(xiàn)公平競爭原則E.直接提供社會(huì)服務(wù)活動(dòng)【答案】ABC13、社會(huì)工作者小周正在撰寫一個(gè)旨在為特殊困難家庭提供社區(qū)支援服務(wù)的項(xiàng)目書,A.介紹小周個(gè)人提供相關(guān)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)B.列出項(xiàng)目預(yù)算明細(xì),并說明測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)C.明確項(xiàng)目開展的服務(wù)目標(biāo)、內(nèi)容和形式D.分析本社區(qū)特殊困難家庭的特征和需求E.描述國外特殊困難家庭社區(qū)支援服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀【答案】ABCD14、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定未成年人享有(),國家有責(zé)任保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。A.發(fā)展權(quán)B.政治權(quán)C.參與權(quán)D.受教育權(quán)E.受保護(hù)權(quán)【答案】ACD15、在個(gè)案工作進(jìn)入結(jié)案階段時(shí),有的服務(wù)對(duì)象會(huì)出現(xiàn)分離焦慮,從而提出更多有待解決的問題或需求,此時(shí)社會(huì)工作者適宜的做法有()A.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)B.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮C.分享服務(wù)對(duì)象收獲的正向經(jīng)驗(yàn)D.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介計(jì)劃E.酌情延長服務(wù)時(shí)間【答案】BC16、對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,社會(huì)工作的功能主要有()。A.維持社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)和諧C.推動(dòng)社會(huì)革命D.建立新的社會(huì)制度E.提高公民素質(zhì)【答案】AB17、社會(huì)工作者最常面臨的壓力來源包括()。A.來自工作壓力B.來自社會(huì)快速變化發(fā)展的壓力C.來自服務(wù)對(duì)象的壓力D.來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力E.來自社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的
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