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江蘇徐州侯集高級(jí)中學(xué)2024屆高考生物全真模擬密押卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)“檢測(cè)生物組織中的油脂、糖類(lèi)和蛋白質(zhì)”活動(dòng)的敘述,正確的是()A.在制作花生種子徒手切片時(shí),需先將花生子葉的一端切出一個(gè)平面B.檢測(cè)還原糖時(shí),用100℃比80℃的熱水浴更快出現(xiàn)橙黃色沉淀C.檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),先加2ml雙縮脲試劑A,再加2ml雙縮脲試劑BD.活動(dòng)均未設(shè)置對(duì)照組2.下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ǎ〢.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體內(nèi)B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體C.性激素進(jìn)入靶細(xì)胞D.神經(jīng)元興奮時(shí)Na+內(nèi)流3.下列關(guān)于真核細(xì)胞中核酸的敘述,正確的是()A.細(xì)胞中的核酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩大類(lèi)B.姐妹染色單體上具有1個(gè)親代和1個(gè)子代DNA分子C.翻譯時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子的磷酸基團(tuán)端與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合D.半保留復(fù)制合成的子代DNA保留了親代的全部遺傳信息4.甲圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,乙圖表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長(zhǎng)狀況,下列分析正確的是()A.甲圖示生長(zhǎng)素的生理作用兩重性,圖乙中b、c點(diǎn)與圖甲對(duì)應(yīng)P值相同B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長(zhǎng)素的作用機(jī)理不同C.乙圖中根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素分布不均有關(guān),不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根的數(shù)量有可能相同5.某同學(xué)探究過(guò)氧化氫在不同條件下的分解情況(實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量相同且適宜),結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()處理試管編號(hào)H2O21.5%FeCl120%肝臟研磨液溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象12mL——室溫—22mL——90℃++12mL2滴—室溫+42mL4滴—室溫++52mL—2滴室溫+++A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類(lèi)和溫度B.試管1的處理降低了H2O2分解反應(yīng)的活化能C.試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,氣泡不再增加D.試管5迅速放在90℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡6.圖為人體內(nèi)免疫應(yīng)答中的部分過(guò)程,結(jié)合圖像分析,下列說(shuō)法正確的是()A.A與B細(xì)胞均起源于骨髓中的淋巴干細(xì)胞B.C為抗原-MHC復(fù)合體,僅分布在A細(xì)胞表面C.D物質(zhì)為活化的輔助T細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)D.無(wú)法確定圖示過(guò)程所屬的免疫應(yīng)答類(lèi)型二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)VNN1基因(1542bp)與炎癥相關(guān)性疾病有關(guān),GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長(zhǎng)的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光。某研究小組進(jìn)行鼠源GFP-VNNI重組質(zhì)粒的構(gòu)建及其功能研究,回答下列問(wèn)題:(l)為構(gòu)建重組質(zhì)粒,研究小組從數(shù)據(jù)庫(kù)查找到VNNl的DNA序列,并設(shè)計(jì)引物。上游引物:5?-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3?下劃線為HindⅢ酶切位點(diǎn)),下游引物:5?-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3?(下劃線為BamHI酶切位點(diǎn)),之后進(jìn)行PCR擴(kuò)增,PCR的原理是________。擴(kuò)增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構(gòu)建重組質(zhì)粒。(2)GFP基因在重組質(zhì)粒中可作為_(kāi)_______________,其作用是________。用之前相同的限制酶對(duì)GFP-VNNI重組質(zhì)粒切割后,進(jìn)行電泳鑒定時(shí)得到如圖1所示的部分條帶,結(jié)果表明________。(3)IL-6為體內(nèi)重要的炎癥因子,能與相應(yīng)的受體結(jié)合,激活炎癥反應(yīng)。圖2為GFP-VNNI重組質(zhì)粒對(duì)細(xì)胞分泌IL-6的影響,由此說(shuō)明________________,同時(shí)發(fā)現(xiàn)與正常組比較,空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達(dá)有輕微升高,造成這種現(xiàn)象的可能原因是________________________。8.(10分)某種質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),它們的識(shí)別序列和黏性末端各不相同,該質(zhì)粒同時(shí)含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因??茖W(xué)家利用此質(zhì)粒培育轉(zhuǎn)基因抗鹽作物,提高糧食種植面積取得重大進(jìn)展。其培育過(guò)程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用________兩種酶對(duì)質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA進(jìn)行切割,以保證重組質(zhì)粒序列的唯一性。(2)基因工程中的檢測(cè)篩選是一個(gè)重要的步驟。為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,下圖表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了土壤農(nóng)桿菌。培養(yǎng)基除了含有土壤農(nóng)桿菌生長(zhǎng)繁殖必需的成分和瓊脂外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還要含有______、______________。從檢測(cè)篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是____(填數(shù)字)菌落中的細(xì)菌。(3)為了確定抗鹽作物是否培育成功,要用__________標(biāo)記的含抗鹽基因的DNA片段作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),還要從個(gè)體水平用__________(方法)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的工程細(xì)胞培育成完整植株需要用組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是________________________。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這種變異類(lèi)型屬于_________。9.(10分)某地為凈化生活污水建造了人工濕地,圖甲為人工濕地示意圖。污水與污泥在沿一定方向流動(dòng)的過(guò)程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對(duì)污水進(jìn)行凈化?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)該濕地中所有生物構(gòu)成一個(gè)__________。經(jīng)過(guò)處理后的污水流入上行池,在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚(yú)、蝦等水生動(dòng)物,獲取一定的經(jīng)濟(jì)利益,這些水生動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。(2)某調(diào)查小組對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量情況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________(填“大于”“等于”或“小于”)生產(chǎn)者固定的能量。圖乙表示部分能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,數(shù)值表示其同化量,其中表示生產(chǎn)者的是__________。第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是__________。(3)濕地具有凈化污水的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。(4)人工濕地雖可凈化污水,但對(duì)污水排放量還是要加以控制,原因是__________。10.(10分)2019年底爆發(fā)了新型冠狀肺炎,我國(guó)采取了積極有效的應(yīng)對(duì)措施,疫情已得到有效的控制,并為世界各國(guó)應(yīng)對(duì)疫情作出了巨大的貢獻(xiàn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)新型冠狀病毒要侵入人體,首先需要穿過(guò)的身體屏障是______。在內(nèi)環(huán)境中,大多數(shù)病毒經(jīng)過(guò)____細(xì)胞的攝取和處理,暴露出抗原,并引發(fā)相應(yīng)的免疫反應(yīng)。(2)新冠肺炎的自愈者,在一段時(shí)間內(nèi)很難再次感染新型冠狀病毒,其主要原因是____________________________。(3)在人體中,被新型冠狀病毒感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)______(填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”)完成的。11.(15分)國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物——翅果油樹(shù),是一種優(yōu)良木本油料兼藥用樹(shù)種,集中分布于山西省南部。目前,翅果油樹(shù)繁殖方法主要有分根繁殖和種子繁殖,但是其生根困難,種子自然發(fā)芽率低?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:(1)為提高翅果油樹(shù)插條的生根率,可以用__________對(duì)其進(jìn)行處理。(2)為解決種子發(fā)芽率低的問(wèn)題,可以利用植物組織培養(yǎng)先得到__________,進(jìn)而制成__________。在培養(yǎng)過(guò)程中,可用__________誘導(dǎo)芽的分化。(3)為了增強(qiáng)翅果油樹(shù)的抗逆性,擴(kuò)展其生長(zhǎng)范圍,研究者依據(jù)__________原理用疊氮化鈉大量處理細(xì)胞,然后對(duì)其進(jìn)行__________得到具有抗逆性的突變體,進(jìn)而培育成為新品種;還可以利用__________技術(shù),定向獲得抗逆性較強(qiáng)的植株。(4)為了得到大量的細(xì)胞有效成分,可進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)。在此應(yīng)用中,植物組織培養(yǎng)一般進(jìn)行到__________階段即可。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】

本尼迪特試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液。【題目詳解】A、在制作花生種子徒手切片時(shí),為便于后續(xù)的操作,需先將花生子葉的一端切出一個(gè)平面,A正確;B、本尼迪試劑在水浴條件下與還原糖產(chǎn)生紅黃色沉淀,B錯(cuò)誤;C、檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)取2mL樣本上清液加入2mL雙縮脲試劑A,振蕩試管,使樣本與試劑A混合均勻,再加入5滴雙縮脲試劑B,C錯(cuò)誤;D、活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)前后的現(xiàn)象形成了前后(自身)對(duì)照,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。2、A【解題分析】【分析】方式跨膜運(yùn)輸非跨膜運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸胞吞胞吐自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度,載體蛋白高濃度→低濃度,低濃度→高濃度,載體蛋白,能量能量能量舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進(jìn)入紅細(xì)胞小分子、離子變形蟲(chóng)攝食分泌蛋白的分泌【題目詳解】A、溶酶體內(nèi)的H+濃度高于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體內(nèi)屬于低濃度到高濃度,逆濃度的運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;B、吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于胞吞,B錯(cuò)誤;C、性激素與磷脂都屬于脂質(zhì),進(jìn)入靶細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)元興奮時(shí)Na+內(nèi)流是協(xié)助擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解題分析】

1、核酸的基本單位是核苷酸;2、DNA分子為半保留復(fù)制;新和成的DNA分子,含有原來(lái)DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈。DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復(fù)制過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制。DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制。DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA。DNA復(fù)制意義:通過(guò)復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性?!绢}目詳解】A、核苷酸是核酸的基本單位,細(xì)胞中的核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類(lèi),A錯(cuò)誤;B、DNA分子為半保留復(fù)制,每條姐妹染色單體含有的雙鏈DNA分子都含有親代DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈,B錯(cuò)誤;C、翻譯時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子的核糖的3'端(羥基端)與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合,C錯(cuò)誤;D、半保留復(fù)制合成的子代DNA和親代DNA堿基序列一致,保留了親代的全部遺傳信息,D正確。故選D。4、D【解題分析】

生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的雙重作用,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì)上。生長(zhǎng)素的雙重作用與濃度和器官有關(guān),如根比芽敏感,芽比莖敏感?!绢}目詳解】A、根據(jù)題意和圖示分析可知:甲曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,P點(diǎn)表示促進(jìn)作用最大時(shí)對(duì)應(yīng)的濃度;乙圖中b點(diǎn)表示低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)根的向地生長(zhǎng),高濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)莖的背地生長(zhǎng),但b、c點(diǎn)并不一定對(duì)應(yīng)根和莖的最適生長(zhǎng)濃度,A錯(cuò)誤;B、由于受重力影響,乙圖中c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度較高,促進(jìn)莖背地生長(zhǎng),胚芽鞘的向光性是由于生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高,促進(jìn)其向光生長(zhǎng),二者作用機(jī)理都是生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,B錯(cuò)誤;C、根對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感性強(qiáng),近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng),遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)了根的生長(zhǎng),所以根向地生長(zhǎng),體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)圖示曲線,當(dāng)濃度不同但促進(jìn)作用相同時(shí),用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相等,D正確。故選D。5、B【解題分析】

1.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

2.酶的特性:高效性、專(zhuān)一性和作用條件溫和的特性。

1.酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

4.影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活?!绢}目詳解】A、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量的原則,本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類(lèi)或溫度,A錯(cuò)誤;

B、試管1的處理是加入1.5%FeCl1,F(xiàn)e1+能作為無(wú)機(jī)催化劑能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,B正確;

C、試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,提高了催化劑濃度,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡會(huì)增加,C錯(cuò)誤;

D、若把5號(hào)試管迅速放在90℃環(huán)境中,過(guò)氧化氫酶變性失活,但過(guò)氧化氫高溫下會(huì)分解,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將與2號(hào)試管的相近,D錯(cuò)誤。

故選B。6、D【解題分析】

由圖可知,A細(xì)胞為巨噬細(xì)胞,C結(jié)構(gòu)為抗原-MHC復(fù)合體,B細(xì)胞為輔助性T細(xì)胞。【題目詳解】A、巨噬細(xì)胞與T淋巴細(xì)胞均起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,巨噬細(xì)胞不屬于淋巴細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、抗原-MHC復(fù)合體不僅出現(xiàn)在巨噬細(xì)胞上,也可出現(xiàn)在被感染的體細(xì)胞或癌細(xì)胞上,B錯(cuò)誤;C、A細(xì)胞為巨噬細(xì)胞,D物質(zhì)為巨噬細(xì)胞分泌的,C錯(cuò)誤;D、由于體液免疫和細(xì)胞免疫均能出現(xiàn)上述過(guò)程,故無(wú)法確定圖示過(guò)程所屬的免疫應(yīng)答類(lèi)型,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、DNA雙鏈復(fù)制HindⅢ酶和BamHⅠ酶DNA連接標(biāo)記基因鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中(合理即可)VNN1基因表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)細(xì)胞分泌炎癥因子IL-6操作過(guò)程中對(duì)細(xì)胞的損傷(或用到的化學(xué)試劑對(duì)細(xì)胞具有一定的毒性作用),可以激活相應(yīng)細(xì)胞分泌炎癥因子IL-6【解題分析】

基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲?。涸嘶虿扇≈苯臃蛛x獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù);將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:先用Ca2+處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。第四步:目的基因的檢測(cè)和表達(dá)?!绢}目詳解】(1)PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制,為防止切割的質(zhì)粒環(huán)化,通常選擇兩種的限制酶進(jìn)行切割,同時(shí)需要用相同的限制酶對(duì)目的基因進(jìn)行處理,所以選擇HindⅢ酶和BamHI切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用DNA連接酶處理形成重組質(zhì)粒。(2)GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長(zhǎng)的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光,所以在重組質(zhì)粒中可以作為標(biāo)記基因;鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái);電泳條帶顯示分子量增加表明VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中。(3)從柱狀圖中看出VNN1組中IL-6的濃度增加,說(shuō)明了VNN1基因表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)細(xì)胞分泌炎癥因子IL-6;空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達(dá)有輕微升高,可能原因是操作過(guò)程中對(duì)細(xì)胞的損傷(或用到的化學(xué)試劑對(duì)細(xì)胞具有一定的毒性作用),可以激活相應(yīng)細(xì)胞分泌炎癥因子IL-6?!绢}目點(diǎn)撥】本題重點(diǎn)考查了基因工程的操作知識(shí),考生需要數(shù)量掌握其操作步驟。8、SalⅠHindⅢ氨芐青霉素四環(huán)素(或答氨芐青霉素和四環(huán)素)4和6放射性同位素(或熒光素)一定濃度的鹽水澆灌作物(將作物移栽到鹽堿地中種植)細(xì)胞的全能性基因重組【解題分析】

分析第一個(gè)圖:圖示為轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過(guò)程,首先構(gòu)建基因表達(dá)載體;其次采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(作物細(xì)胞);再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將含有目的基因的作物細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗鹽作物。分析第二個(gè)圖:圖示為篩選含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌的過(guò)程,培養(yǎng)基A和B中應(yīng)該分別加入氨芐青霉素、四環(huán)素?!绢}目詳解】(1)質(zhì)粒和含有目的基因的外源DNA分子上都含有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),其中BamHⅠ的切割位點(diǎn)位于目的基因上,用該酶切割會(huì)破壞目的基因;若只用SalⅠ一種限制酶切割可能會(huì)導(dǎo)致目的基因與運(yùn)載體反向連接;因此在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒和抗鹽基因進(jìn)行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。(2)用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割時(shí),會(huì)破會(huì)四環(huán)素抗性基因,但不會(huì)破壞氨芐青霉素抗性基因,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌能在含有氨芐青毒素的培養(yǎng)基上能生存,但不能在含有四環(huán)素培養(yǎng)基上生存,所以培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有氨芐青霉素、四環(huán)素,含目的基因的是4和6菌落中的細(xì)菌。(3)探針是指用放射性同位素標(biāo)記的目的基因(抗鹽基因)。除了從分子水平上進(jìn)行檢測(cè),還可以從個(gè)體水平上進(jìn)行鑒定,即用一定濃度的鹽水澆灌作物來(lái)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這屬于基因工程技術(shù),變異類(lèi)型是基因重組?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過(guò)程圖,考查基因工程、植物組織培養(yǎng)等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、工具及操作步驟,能根據(jù)圖中限制酶的位置及題干要求選擇正確的限制酶;能根據(jù)題中信息判斷培養(yǎng)基中抗生素的名稱(chēng);識(shí)記植物組織培養(yǎng)過(guò)程及條件。9、群落消費(fèi)者大于A18%間接生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的【解題分析】

分析圖甲可知,人工濕地中的植物一般選擇具有一定凈化污水能力的,并且宜選用本地物種,避免外來(lái)物種入侵,導(dǎo)致對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅。分析圖乙,根據(jù)能量流動(dòng)方向和各成分的能量大小可以判斷,其中A表示生產(chǎn)者,B表示分解者,C表示次級(jí)消費(fèi)者,D表示初級(jí)消費(fèi)者?!绢}目詳解】(1)該濕地中所有生物構(gòu)成群落(在一定時(shí)間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合)。水生動(dòng)物以生產(chǎn)者為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者;(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者固定的能量+污水中有機(jī)物的能量,因此流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的能量。A所含能量最多,表示生產(chǎn)者,B表示分解者,C表示次級(jí)消費(fèi)者,D表示初級(jí)消費(fèi)者。能量在第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量÷第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量×100%=2.7×105÷(1.5×106)×100%=18%;(3)濕地凈化污水的作用體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有生態(tài)功能,屬于生物多樣性的間接價(jià)值;(4)人工濕地雖可凈化污水,但生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,因此要對(duì)污水排放量加以控制。【題目點(diǎn)撥】本題以人工濕地為素材,考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性以及人工濕地的作用等知識(shí),意在考查考生能從題干中獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,難度適中。10、皮膚、黏膜吞噬新冠肺炎自愈者體內(nèi)已含有相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,新型冠狀病毒再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化,形成大量的漿細(xì)胞,分泌抗體,清除病毒細(xì)胞凋亡【解題分析】

人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成?!绢}目詳解】(

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